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描寫打乒乓球的作文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的描寫打乒乓球的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫打乒乓球的作文 篇1
今天，吃早飯的時候，我跟媽媽說：“媽媽，我想學打乒乓球�！�
“好吧，我叫你爸爸叫你�！眿寢屨f。
爸爸問：“為什么突然想學打乒乓球?”
我說：“我看奧運會的時候，運動員在打乒乓球，好精彩!”
“好吧，我教你。”爸爸說。
“耶!”我高興地跳了起來。媽媽見我這么高興也甜絲絲地笑了。
“那我們現在就開始吧!爸爸�！蔽移炔患按卣f。
爸爸說：“這么急，好，來吧!”我們在一個房間里，把床當成乒乓球桌，我在床的這邊，爸爸站在床的那邊，我的'后面是窗子，爸爸的后面是柜子。開始打球了，我拿起拍子，準備發(fā)起進攻，我猛地一拍，“啪”地一聲球撞到柜子上了，可是又彈了回來，爸爸說：“發(fā)球的力量太重了!”
“哦!”我沒辦法，只好重新發(fā)球，我不輕不重地用拍子打了一下球，爸爸出手敏捷，一下子就接到了球。爸爸發(fā)起進攻，“啪”的一聲，球向我的肚子上撲來，我一躲，球飛走了。呵呵，肚子沒打到!
又到我發(fā)球了，心想：一定要發(fā)一個好球。我猛地向“敵人”進攻，“哈哈”我笑了兩聲，因為爸爸沒接住。不到一會兒我們就一身臭汗了。
現在，我啊，乒乓球的技術有了大大的長進!聽爸爸說，打球還能增強身體素質呢，真好!
描寫打乒乓球的作文 篇2
我村建起了文化廣場，休閑的人們就在里面鍛練身體，最受人們歡迎的活動就是打乒乓球。
我的弟弟小虎是個乒乓球迷，水平還不錯!可我還不會打，有這么好的機會我怎么會放過。吃完飯，就和小虎拿著乒乓球拍到活動室去了。
小虎先教我發(fā)球，就是把球往上一拋，然后對著球往桌面輕輕一拍，球就會彈到對方桌上，他給我做了一下示范�？雌饋硗θ菀椎�，可我連續(xù)做了幾次都沒成功。他說我扔得太高，我就試著拋低一點試了一次，果然成功了。
接下來就是練習接球了，那個小果果球一點也不“聽話”，不是飛出了場地，就是過不了球網。我打球總是用力過大，小虎就告訴我用力倒是可以的，不過是對付別人的高球，要用拍子把球往下壓才能打到對方的桌上，這樣的球才有效，這叫抽球。他要我先打一個高球讓他給我做示范。我就打了一個，他一抽，我還沒反應過來，球就飛得“十萬八千里”。我也試著抽了幾個，球沒碰到桌子，我都有點著急了，越是急就越是打不好。我歇了一會后慢慢摸索他的動作做了幾次，成功了，我也有信心了�？蓜e人過來的球是千變萬化的，這就需要你隨機應變，控制自己的用力。我慢慢地根據他給我的要點，練習了半天，打得我滿頭大汗，總算有點進步了，我一點也沒感覺到累，心里還是挺高興的`。
看來做任何一件事情都不是那么簡單，精彩的乒乓球賽后面是多少辛勤的汗水啊!可以想象一塊奧運金牌的獲得是多么的不容易啊。
描寫打乒乓球的作文 篇3
記得兩年前，那時我才讀四年級。那是我第一次打球，讓我非常難忘。我是看見哥哥喜歡打乒乓球，這時我也起了興趣，讓哥哥每個周末來教我。
有時，哥哥還沒來我家，便自己拿著一把拍子和一個球，對著墻壁打了起來。后來哥哥來了，我們便到乒乓球桌上去打。
我剛開始，哥哥發(fā)了一個最簡單的球，可是因為我不知道該怎么接球，球只能在我打的這邊蹦一下，可等我看那球蹦了兩下才去接，然后哥哥就非常仔細地給我講了一下乒乓球的打法規(guī)矩，便繼續(xù)練球。
有幾次，等球蹦了一下，可是那球就像一個頑皮的孩子，在桌上跳來跳去，怎么也接不住。我心里想：“看來乒乓球也不是輕而易舉就能學會的啊!”這時屋里吹來了幾陣涼涼的風，冷得我打了一個啰嗦。哥哥和顏悅色地指著我說：“弟弟，不要分心，你需要聚精會神地看著球，不可以分心。”
我點點頭說：“知道了�！�
后來，那球像個頑皮的孩子，跳來跳去;像個醉漢似的，東挑西跳;像個老頑童，東走西走�？墒俏疫�是集中精力地將球打了過去，可是還是由于力氣太大，將球打出了界，后來我慢慢調節(jié)力度。一次球又過來了，我跑過去將拍子輕輕一摔，然后轉了一個身，那球竟然蹦到了哥哥那邊。我竟然接了過去，我覺得自己不可能接得住的，真不可思議。
哥哥說：“你怎么接過來的呢?”
我說：“心存信念吧。”
這時我滿頭大汗，臉都成了花臉了。我還在打。我指著哥哥的表問哥哥：“我們打了有多長時間了，哦，不知不覺中我們打了一個多小時了�！庇袝r我們打累了，便坐在那里休息。這時安靜了許多，就是有人在寫字我都聽得見，安靜極了!
又開始了，我調節(jié)力度，然后又打了一個球過去。現在我要學發(fā)球了，我怎么也發(fā)不好那個球，后來慢慢試，試了十幾次也沒能成功。
哥哥看我灰心的'樣子摸著我的額頭說：“你要在球下來時，快速地將球打出去!”我點了點頭。又開始試了，我將球拋上去，然后輕輕一揮拍，球出去了，還打到了另外一邊。
這時，我覺得天更藍了，一切都是一片生機盎然的景象，心里像吃了蜜一樣，經過幾個星期的勤學苦練，最終學會了。
我不僅學會了乒乓球，還明白了一個道理：一些事情需要我們不斷努力，不放棄，才能成功。
描寫打乒乓球的作文 篇4
今天下午，我和爸爸媽媽去聊大西校區(qū)爸爸的辦公室打乒乓球。
到了爸爸的辦公室，爸爸給我留出一大塊地方。讓我打球，爸爸的辦公室很大。
爸爸的辦公室里可沒有乒乓球臺。我可不是在乒乓球臺上打的`。而是往墻上打的。先向墻上打，再從墻上彈到地上，球再從地上彈到空中時，再猛地一打球，再讓球彈到墻上…….
一開始爸爸看著我打，我老是向上托。好幾次差點把球打到電風扇上去。爸爸就告訴我要向墻上打，不是向上托。我聽了爸爸的話之后，漸漸的我不再向上托了�？晌疫�有一點做得不好，我打球時總是來回跑，球不聽我的話，一會兒東跑一會兒西竄，我想接住球就得來回跑。我就是掌握不好球的方向和力度。我每次打球都打得汗流浹背。
在我休息時，爸爸又給我講了一些打乒乓球要點，讓我打球時心中只有球，不能走神，要讓球隨人走，不能老是讓人去攆球。我休息了一會后，又按爸爸的指導練了一會，果然有進步，我越打越帶勁，最好的成績是我一氣兒打了78個球。爸爸媽媽看我滿頭大汗，累得氣喘吁吁的,就說今天就練到這里吧!我很不情愿的離開了爸爸的辦公室，和爸爸媽媽一起回家了。
以后我還要多加練習，認真掌握技巧，爭取打得更好。
描寫打乒乓球的作文 篇5
要不——打乒乓球。”
“好啊!”媽媽拿出球拍，從容得走向球桌邊，揮動著球拍說：“快來比賽吧!”
我拿著球拍在桌邊活動活動，一向仗著自己從學校訓練過就輕視媽媽。我們倆人面對面，開始了比賽。媽媽把球拋向空中，只見用拍子一削發(fā)了個旋球。球在桌上蹦跳了一兩下就往回彈了，我失算了!沒有接到球，輸了一分。
媽媽故伎重演，又發(fā)了一個旋球，經過上一回失敗的經驗，我做十足的準備，只要球一過來，我就立刻揮過去。沒有想到真的'成功了!到了最后一分的時候，我們更加認真和緊張，不知道誰會贏!我發(fā)球，首先我來了個普通的發(fā)球，球過網媽媽就用球拍接住了，我再來個反抽，還是被媽媽接住。兩人一度僵持了很久，于是媽媽靈機一動，發(fā)現我不擅長接高球，就回給我一個高球，球的速度明顯慢了下來，我一下子亂了陣腳，沒有接住失了最后一球，我輸了。
描寫打乒乓球的作文 篇6
我們的成長過程中會學會很多本領，我也是如此，學會乒乓球的那一天令我終生難忘。
你知道我是怎樣認識乒乓球的嗎?讓我來給你講講吧。一天晚上，我正津津有味的看著奧運會的實況傳播，就看到了一場乒乓球的`銅牌爭奪戰(zhàn)，那場比賽十分激烈，雙方拼得你死我活，看到了一半，我心想：縣乒乓比賽如果我拿了冠軍，還有獎金呢。從那時起，我就下定決心，學習乒乓球。
第二天，我就在家里翻出了一只爺爺用的乒乓球拍和乒乓球，去天井練球，剛開始我還不知道怎么練，爸爸看見我一副愁眉苦臉的樣子，馬上走過來幫助我，對我說：“你先對著墻壁打，打到墻上，球向下反彈的時候你再打�！蔽颐靼琢税职值囊馑季途毩似饋�，那“乒乓乒乓”的聲音，多么有節(jié)奏啊!轉眼間，我就已經能打
上幾個來回了，這時我心想：打乒乓球原來這么簡單，現在我不費吹灰之力就能溲第一(正數)了。
這樣打了幾天，我就厭煩了，于是，我讓爸爸陪我到學校 打乒乓球。到了乒乓球臺前，爸爸讓我發(fā)球，因為那時我還不知道什么是發(fā)球，所以我找了一個借口說：“還是你先發(fā)吧，長輩先發(fā)�！卑职职l(fā)出的球不是很快，也不是很低，是個和平球，這時我心想：“爸爸你想和平，我可不和平了。所以我猛的一下子，把球扣了下去，可惜沒打中，球從球拍下面飛了過去，連續(xù)幾次都是這樣的結果。自從那次以后，我改變了心里的想法：乒乓球實在是太難學了，我還是不學了。爸爸見我?guī)滋於紱]找自己去練乒乓球也沒在家里練，就主動邀請我去練習乒乓球，我說：“乒乓球太雄了，我不練了。”爸爸對我說：“做每件事都不可能隨隨便便的成功，只有克服困難，才能成功。”爸爸的這句話讓我克服困難，又重新開始練球了。
直到現在我已經學會了快球、璇球、抽球、扣球。
你們學會本領的過程一定也和我一樣吧，我從中明白了一個道理，只有持之以恒善于克服困難，才能成功。
描寫打乒乓球的作文 篇7
這學期，我看到我的同學趙世焓、杜月行他們都在學習打乒乓球，并且進步很快。我就告訴爸爸媽媽我也想學乒乓球。媽媽說：“打乒乓球很累的'，你怕不怕累呀?”我說：“我不怕，別人能學我也能學。我將來要像世界冠軍劉國粱一樣在奧運會上拿金牌，為國家爭光�！眿寢屄犃撕芨吲d。她帶著我到乒乓球學校報了名，買了一副專用的乒乓球拍，還買了一雙運動鞋。
我剛開始學乒乓球的時候不怕苦、不怕累，練了6次以后就開始上乒乓球桌練接球。上星期日我和教練打了41板,教練直夸我進步很快。
這個星期我沒有按照教練的要求在家里練習，星期三和教練只打了28板，并且動作也不規(guī)范。教練很生氣，嚴厲的批評了我。
我明白了一個道理做任何事情不嚴格要求自己就會退步。今后我一定要在個方面要求自己。不斷取的進步。
描寫打乒乓球的作文 篇8
今天是個陽光明媚的日子，乒乓球教練帶著我們來南安水頭中心小學來打乒乓球比賽。一進去，我們就看到了幾個大字：“奧星乒乓球隊。”
比賽開始了，老師宣布我和黃秋勝打。老師把球放在桌子底下讓我們猜球，我猜左邊他猜右邊，我猜對了。猜完球后我發(fā)了一個測旋球過去，他打到了我的正手，我前腳一轉形成了一個躬步，然后腰用力一轉球就扣過去了，他沒防過來，這一球我勝了。前5球我占了優(yōu)勢。
可到了后5球他就老虎大發(fā)威了。他先給我發(fā)了個下旋球，我卻看成了上旋球用正手突擊球想把這個球攻過去，可是下網了。接著他又發(fā)了個前沖球打到我反手，由于他出手迅速，我看成他是發(fā)我正手，我就做好了攻他的動作，可是球又跑到了反的.手，我來不急回來，所以又負了一球�，F在已經是我10他9了。他發(fā)了一個上旋球過來我的正手，我一扣出界了。
這場比賽我負了，但勝敗是兵家常事，我還是很開心，因為這是我第一次到校外打比賽。
描寫打乒乓球的作文 篇9
寒假在家我最喜歡的運動就是大乒乓球了。
讓我來告訴一下打乒乓球的規(guī)則吧！首先我們要用拍子把球打到自己這邊的桌子上，然后讓球彈到對方的桌子上，接下來就把球直接打在對方的桌子上，當對方打出界或者沒過網就算你贏了。
一天下午我跟自己的好朋友去打乒乓球，因為經常在家不注意運動也是不好的`。我們如約來到活動室，拿出自己最喜愛的乒乓板和乒乓球開始了激烈的對戰(zhàn)。只見我把球拋到空中，等它快要落在臺子上的時候，馬上用拍子把球打了過去，他把球打了回來，因為我經常和他打，所以他的情況我了解得非常透徹。最后我們還是打成了平手，我覺得比賽第二友誼第一。
小朋友們寒假在家的時候也要注意運動哦。
描寫打乒乓球的作文 篇10
暑假的一天，我正百無聊懶地坐在家里寫作業(yè)，窗外的“知了”聲讓我愈加煩躁�！罢媸堑模职秩スぷ髁�，媽媽和妹妹去購物了，憑什么就留下我一個人！無聊透頂！”我沖著墻壁自言自語地發(fā)脾氣。“叮鈴鈴”，這時，電話鈴響了。一接，頓時喜上眉梢，哥哥約我去打乒乓。收拾作業(yè)，給媽媽打了個電話，換上輕裝，拿起乒乓拍就沖出了家門。
一路狂奔，大汗淋漓地來到乒乓球室時，哥哥早已等候多時了。我對他說：“哥哥，第三屆球王爭霸賽開始吧！”哥哥笑道：“你一直都輸，還來呀！”這下，我火了：“男子漢大丈夫，從哪里跌倒就從哪里爬起來！”我拿起桌上的球立刻展開了攻勢。球如同一道旋風飛了過去，只看見一道殘影�！澳氵�是老樣子�！备绺缫贿呎f著，一邊不慌不忙地削回一個旋球。我心中一慌：“又是這招�！蔽覠o奈地打出一個高球。果然，哥哥一道扣球殺來，我出于本能，用手一接——接到了，但球出界了。
接下來，我又用我的合擊技，逼哥哥打出高球，我一個扣殺打過去�！肮�，哥哥肯定接不住的�！毕胫曳潘上聛�。但出人意料的是，球打回來了，我想去接，晚了，反而摔了個狗啃泥。在之后的'比賽中，我越來越不耐煩，只盼著這一局快點結束。
就這樣，第一局以11比5的大比分結束，哥哥贏了。第二局開始。因為看哥哥打的旋球看多了，我也摸著了一些門道。一個旋發(fā)球打過去，他打回來，我一直用慢球誘敵，之后突然一個猛抽，1比0領先。我愈戰(zhàn)愈勇，乘勝追擊。一會兒，我就以8比3的比分遙遙領先。這時，我的老毛病又犯了，慢慢地開始輕敵。比分拉到了8比8，我這時才發(fā)現，原來哥哥剛才一直在誘敵。他爆發(fā)出了全部實力，拉，削，扣，旋，切……樣樣技巧讓我應接不暇，最后，我又以8比11的比分慘敗。
連續(xù)兩局失敗，我不得不佩服哥哥球藝技高一籌，但分明又不止這些，這場比賽似乎還在告訴我，做事要謙虛謹慎，不能輕敵，更不能輕言放棄。
描寫打乒乓球的作文 篇11
我們的乒乓球隊稱之為夢之隊，在奧運會中的表現也是佼佼者，在看了他們的比賽之后，我對乒乓球有了濃厚的興趣，便買了一對拍子回來打。
買回來的一對拍子不太一樣：一大一小，一柄長一柄短，爸爸介紹到：“這個大的叫橫拍，相對靈活，但是對于新手來說不太友好；這個小的叫直拍，輕一些，但是只能用一個面擊球，新手用起來會舒適一些。同時，兩種拍子的握法也不一樣，橫拍就像握菜刀一樣，直拍則是把大拇指和食指放在上面，其他指頭在下面托著，像這樣。”說著給我演示了兩種握法。我從他手中接過直拍，按照他剛剛的握法試了試，因為只有一個面擊球，所以不用考慮正手和反手的問題，只要拍面是正的就行。但是在我手中，這樣握拍太重，不好控制拍子，而橫拍比這個又重得多，我心生一計：用橫拍的握法握直拍會不會能解決這個問題呢？果然可行，我看爸爸的`握拍，沒想到我們恰恰相反，他用直拍的握法握橫拍！
學會握拍之后就要去實戰(zhàn)演練了，來到乒乓球桌前，我內心無比激動。爸爸講清規(guī)則后，我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，我們開始了比賽！雖說我會打幾個球，但是實力還是稍遜一籌，前三個球都是他贏，第四個球歸他發(fā)，我雙腳類似扎馬步一樣，眼睛直直盯著他手里的球，握拍的手已經出汗了。爸爸一個刁鉆的發(fā)球，直接把球打到了邊緣處，眼看我就要接不到了，突然我把左腿往上邁了一步，拍面夠得著球了！但是爸爸卻以為他已經得分，去旁邊晃悠去了，我一下就把球救了回去，第四分歸我了……
乒乓球看似簡單，其實上手后就很難，奧運會上驚人的表現，幕后付出了很多努力，只有堅持不懈才能成功！
描寫打乒乓球的作文 篇12
今天下午我和爸爸媽媽一起去少兒乒乓球俱樂部打球，到了那里后剛好開始訓練。
教練先讓我練習正手打法，我練著練著就打成拉球了，教練說：“拉球也可以，但是每個球必須要連續(xù)拉上十板�！庇谑牵揖烷_始拉球，練習時我沒有認真拉球，而是左顧右盼，每個球沒拉上幾下，就壞了。這是正好一位哥哥練完球了，教練就讓我和這位哥哥打兩局比賽，我同意了，比賽開始了，我先發(fā)球，我發(fā)了一個下旋球，可是下網了。接著我又做了一個發(fā)下旋球的假動作，其實是要發(fā)上旋球的，但是他認出來了，一板發(fā)力把我的球扣死了。該他發(fā)球了，他發(fā)球的動作很別致，他先發(fā)一個下旋球到正手，我一搓球擦網了，是幸運球，這時比分是2：1，他領先，就這樣他以發(fā)球的優(yōu)勢贏了我第一局。第二局開始后我還是沒看清發(fā)球的'動作，球就打過來了，很快我又輸給他了。比賽后教練總結了我輸給他的原因，告訴我說：“他發(fā)球的動作很靈活，各種各樣，你發(fā)球卻只會一個動作，所以你才輸了。你一定要努力練習，一定會贏了他的�！苯又覀冇珠_始練習反手打法和搓球，教練說：“近段你搓球不錯�！本毩曂甏昵蚝笪覀冮_始練習反手，打反手時，我注意力不集中，打幾板就壞了。教練看我打球有點心不在焉，就讓我和他打比賽，第一局，剛開始我領先了，我想我可以很輕松的打敗他，誰知我輸了。第二局我不敢在大意了，就認真的打，11：6贏了教練，第三局我又放松了，結果11：7又輸了，教練說：“輸一個球做一個俯臥撐�！蔽易隽耸畟�俯臥撐后，教練又講了講我打球時的毛病，這節(jié)課就結束了。
在回家的路上，我想：以后再訓練時，我不再不認真了，也不再做俯臥撐了，更不能驕傲。
描寫打乒乓球的作文 篇13
星期五，我和爸爸一起到活動室去打乒乓球，弟一局，爸爸先發(fā)球，爸爸猛的一用力，球飛快的朝我沖來，我無賴般的使出了砸，爸爸又一個簡練的推檔把球給擋了過來，我又急忙的.使出扣球，爸爸也給我扣了回去，我繼續(xù)給他扣了回去，爸爸竟然使出了我的克星背。我想去接球的時候，沒想到摔了個狗啃泥。就這樣我輸了第一局。
第二局，這回是我發(fā)球，我來了個遠程發(fā)球，爸爸使用了扣把球給扣了回來，于是我學著爸爸的樣子使出了背，爸爸還是快速的使用了推擋，我百般無奈只好再使出了背，爸爸還沒有注意到我使用背的時候，爸爸就輸了一球。
第三局，還是我發(fā)球，于是我發(fā)了個轉轉球，本想戲弄一下爸爸，可是爸爸沒有中計，把在高處的轉轉球給砸了下來。我也使用了我苦練已久的推擋，可惜沒有推過網，我又輸了一球。
爸爸以2：1贏得了這場比賽。雖然我輸了，但是我會再接再厲，多加練習等待下一次的比賽。
描寫打乒乓球的作文 篇14
今天我們全班去看乒乓。
開始我們還不知道，聽潘老師那么一說，我們都歡呼起來了。一路上我們又蹦又跳的，如同一只只小麻雀兒。
到了那邊，只見他們早已開賽了。先是女生，雖然我不懂乒乓球的規(guī)則，但是從她們的臉上眉開眼笑的表情，我知道我們贏了。
現在是女性的第二局，我也開始有點知道規(guī)則了�！芭椤⑴�、砰”過一會兒只見七班的女生愁眉苦臉的排回隊伍中，我知道我們又贏了一局。接著就是男生了。我覺得男生一定也會給力的。男生的“戰(zhàn)爭”如我所料真是激烈呀“霎時間，我見七班的男生緊鎖眉關，原來是輸了一個球呀。
這一次乒乓比賽，我也算是免費看了一場精彩而又有意義的比賽。
同學們都可愛地稱我為”跑步大王“，其實我不但愛跑步，更愛打乒乓球，每天放學后的第一件事情是打乒乓球，小小的.乒乓球，奧秘可大了，想打好乒乓球，可不是一件輕松的事情。
我每天都練習墊球、發(fā)球、反打球，正打球，都重復一系列的動作，別看動作簡單，做好可真是不容易呢，有時候動作不到位，就打不到球，或者就是打偏球，那可是不行的，所以每次打球都要精力集中，不能開小差，只有這樣，才能每天都進步一點點，才能打好乒乓球。
雖然打乒乓球很單調、很枯燥，但是我愛打乒乓球，我多么希望長大以后能夠成為一名乒乓球員��！
描寫打乒乓球的作文 篇15
今天早上，我在家樓下的公園里顛乒乓球，一開始，我怎么打這個小家伙總是長了腿似的亂跑，害我跑得滿頭大汗。爸爸走過來對我說：”思思，你顛球的動作不對，所以你打五、六下它就要逃走�！敖又职志徒o我做顛乒乓球的示范，于是他開始顛起來，一下、二下、三下······一直顛了幾十下還是沒有掉下，乒乓球真是乖乖地聽爸爸的使喚。我看得入了神，我想：顛乒乓球這么簡單的活動原來也有這么難。
吃過中飯，我休息一下，再次去公園練球，練呀練，我終于有點掌握這個”調皮鬼“的個性了，我的'最高紀錄是一次連續(xù)能打49下。從中我懂得了一個道理：無論做什么事情，都要有恒心，熟能生巧。
描寫打乒乓球的作文 篇16
這個星期四下午，我和同桌來到了社區(qū)活動中心的乒乓球，準備在這里打乒乓球。
是我和同桌打。我先發(fā)了一個低球，同桌竟然沒有接到，1比0�？晌覜]有高興多久，很快便失了一球，1比1。接下來同桌發(fā)了一個高球，我狠狠的一抽，2比1，可同桌沒過多久又還我一個抽球，2比2。最后我還是贏了。
突然來了一個大哥哥，讓我和同桌和他打。先是我上，他先發(fā)球，我沒有接到，1比0。接下我發(fā)球，被他接到，并且來了一個扣球，我沒接到，2比0。這位大哥哥實在是厲害，把我打得措手不及。我輸了以后，何欣源上，可同桌沒過多久就被打下了臺。就這樣我們輪流和這位大哥哥打，可都輸了。
時間不早了，我準備回家了。在回家的.路上，我心想：我一定要苦練球技，打敗那位大哥哥
描寫打乒乓球的作文 篇17
因為在一年級時曾學過乒乓球，所以還是有一點基礎的�？窗职忠粋�人在家里對著墻壁打，很沒意思。于是我就搶過乒乓球，對爸爸笑著說：“對著墻打多沒意思啊，不如和我打一局怎樣?”爸爸高興地答應了。
我們把茶幾上的東西拿開，桌子中間用塊板把它一分為二。開打了，第1局：首先由我發(fā)球，但好幾次我都因發(fā)球失利而扣分，第1局便被爸爸輕松地拿下了。第2局還沒開始，爸爸就糾正了我的一個小問題——發(fā)球。于是爸爸教給我正確的`方法。在第2局中我糾正錯誤后連連得分，一下子就與爸爸打了平局。我十分高興地說：“就看第3局了�！�
我們在第3局中一直打得不分上下、難分勝負，但當爸爸用出各種招數后，我的分數一路下滑，最后輸給了爸爸。輸了比賽后，我并沒有失落，反而對爸爸剛使用的那些招數情有獨鐘。我急忙像爸爸請教。爸爸教我打旋球，首先就要學習握拍方式：讓拍傾斜著。然后爸爸說：“等球觸到拍子時，把拍子傾斜地向上一抽，打出去的球會自動改變方向�！蔽蚁耄哼@么神奇，我也要趕緊試一下。可打了幾個都不標準，爸爸鼓勵我繼續(xù)練習，說以后還要和我比一場。我馬上答應了下來。
描寫打乒乓球的作文 篇18
學校里見到很多同學在玩乒乓球，我很羨慕，心想要是自己也能打該多好啊!回家后我就把這一心愿告訴了爸爸媽媽，他們一致同意讓我在暑假里學“國球”，并鼓勵我要學習運動員們頑強拼搏的精神，這可把我樂極了。
今天是我第一次去學乒乓球，心里既開心又緊張。教練先教我橫拍的動作，可我學了一會還是做不好，教練說：“手腕壓著點，身子彎一點，腿也彎一點，左手抓著衣服，你一定可以做好，加油!”。聽了教練的'話，我深受啟發(fā)，信心也更足了，一遍、兩遍、三遍……慢慢的，我的動作越來越標準了。雖然全身都是汗水，但我并不在意，仍就興致勃勃地學著。后來教練又教我?guī)讉�動作，我練習了一會兒，在跟教練對打時，也能接上幾個球，心里美滋滋的。時間過的很快，早上學球結束了，我和爸爸回家了。
這真是美好的一天啊!
描寫打乒乓球的作文 篇19
今天是星期三，是我每個禮拜都要去上乒乓球課的日子，晚飯吃好，奶奶就送我到學乒乓球的體育館。
我剛到教室門口，就看到了我們班的`李老師已經在等我們了，我立馬上前，有禮貌地對他說：“李老師好�！崩罾蠋熚⑿Φ爻覔]揮手，等到我們班同學到齊了，李老師就說：“上課了，運動員們，老規(guī)矩，在上課前，我們來個熱身運動，大家圍著小操場跑5圈，跑好之后，再走一圈哦�！钡任覀儫嵘磉\動完成之后，就開始正式上乒乓球課了，我很期待，比起跑步我更愛打乒乓球。
等到中場休息的時候，老師就帶著我們去三樓看哥哥姐姐們打羽毛球，我們看了一會兒，快到上課時間我們就下樓去打乒乓球，老師讓我們練發(fā)球，我打了一筐球，老師表揚我說：“你這一筐球打得很好�！逼古仪蛘n上好，我就去拿我的糖果給老師和同學們分享。
今天我好開心呀！
描寫打乒乓球的作文 篇20
我不記得自己是從什么時候開始打乒乓球的，之前打得怎么樣也沒什印象了。但我慶幸，我會打乒乓球。
說實在的，我喜歡打排球，但因為疫情，我待在家里，沒有場地供我打排球；我爸爸喜歡打羽毛球，但因為同樣的原因，羽毛球也打不了了。在我們冥思苦想之際，我們從一個箱子里翻出兩個球拍和一袋乒乓球，眼前一亮：要不就打乒乓球吧！
于是，每天晚上，我和爸爸都會把家里的茶幾清空，拿出平時澆花的瓶子，擺在茶幾中央，當作是球網。我們拿出球和球拍，就開打了。
邊打，爸爸還給我講他以前與乒乓球的故事。以前，他在上高中的時候，作業(yè)寫累了，沒時間下樓，就拿出乒乓球拍，自己打幾個球。既放松眼睛，又能放松大腦。一開始，我只會正手和最基本的反手。爸爸還教我打抖手腕、擦邊球、高球球場上，兩人就“真刀真槍”地打了起來�？磪�，我盯準飛來的那個球，拿住拍子，一抖手腕，再一加力，乒乓球就以迅雷不及掩耳之勢彈到了爸爸那邊。爸爸又一個高球打在了我的邊界上。我好不容易一個反手把球接起來，結果，球不偏不倚地打在了中間的澆花瓶上（我們的球網），我們倆都笑了。在這個“戰(zhàn)場”上，既有贏分的`興奮，也有輸分的失落。每一個球，都是對方戰(zhàn)略里重要的一步。除此之外，我們還打“乒乓球挑戰(zhàn)不可能”。意思是說，我們不記分，不打快球。而是記最多能打多少回合。在我的印象中，我們最多能打168回合。請注意是回合！因為持續(xù)的練習，我的球技進步迅速。而且，我的姥姥、姥爺、媽媽都會打乒乓球。于是，每天晚上，家庭兵乓球大賽如期而至，每個人都摩拳擦掌、躍躍欲試。要是沒有乒乓球，我這幾個晚上還真不知道怎么過呢！
對我和我們全家來說，乒乓球已經不是一種運動，更是一種習慣。它既鍛煉了我們的身體，又增強了家人之間的感情。一舉兩得，何而不為呢？讓我們一起來試試吧！
描寫打乒乓球的作文 篇21
我十分喜歡打乒乓球，我可是班里的八大天王、四大金剛的其中一位呢！
在一個陽光明媚的上午，我騎車和我的同學去體育館打乒乓球。體育館附近空氣十分新鮮。那高大的松樹哥哥穿著棕色的偽裝衣，滿身都是鋒利的刀子，保護著下面的小草小花。還有向日葵小姐，仰起金燦燦的臉頰，向太陽哥哥微笑，她天天看著太陽哥哥，他們兩個好像是一對情侶。地上的小草有的像一把把鋒利的小刀，有的'像在跳海草舞，有的像軟面條似的趴在地上。
我掏出球拍，開始打乒乓球了，由我發(fā)球。我拿起乒乓球喊道：“看我的白龍馬飛天！接好球！”誰知那任恒享小子還挺聰明的，接不了就干脆不接。他抬起胳膊，用拍一劃，“還可以嗎？”“哼，看我讓你頭暈目眩！”我輕輕一碰，球在他案最前面原地蹦跳，他夠不著，我十分得意。又連打幾局，我都勝利了，我十分高興！
哈哈哈，你看，“球王”張金鵬是不是很厲害��？快來跟我比試比試吧！
描寫打乒乓球的作文 篇22
我有許多各種各樣的愛好：打籃球、踢足球、下棋、看書、畫畫、游泳、打乒乓球、打羽毛球……可我最喜歡打乒乓球。
有一次，我正在家里津津有味地看著書。突然，我被一陣巨大的響聲給吵醒。過了一會兒，我才回過神來，看見一束金光從窗戶穿到了地板上�！鞍�!天氣原來這么美好，陽光是那么明媚!”我決定跟媽媽出去打乒乓球。到了乒乓球室，我們把帶來的工具拿出便開始比賽了。首先，是我發(fā)球，我便給老媽來了個旋球，老媽便立刻招架不住了。結果，老媽發(fā)威了，連打幾個飛快的`、兇猛的球，不出幾個回合老媽的分數已經遙遙領先了。我心想：老虎不發(fā)威當我是病貓呀!我便給她來了幾個非常兇猛的削球。老媽便甘敗下風了。就這樣又來了一局又一局，我便凱旋而歸了。
打乒乓球真是太有意思了，我以后要經常打乒乓球!
描寫打乒乓球的作文 篇23
我的校本課是少兒乒乓，今天，我們練習的題目是自由練習，我開始是跟同學交換的.打，突然，我看到了羅老師跟高年級的學生打，我也很想跟羅老師打，所以我就跑過去排隊了，跟羅老師打完了，接著我就去跟孫教練打，打球的過程，我基本上都能接住教練的球，可是，他還真是個高手，我還是輸了。我又看見了許航琦和邱子含在陸地上打，我就走過去試一下在陸地上打的滋味，我跟邱子含一對。
在打的過程中，我們打出了一個雙人扣殺，先是邱子含靠墻把球拋到空中，看準時機打出去，打到指定位置的時候，我就跑過去瞄準了球，一揮啪，就”嘣“的一聲，把球打進草叢里，幸好打德不遠，我趕緊把球撿起來繼續(xù)玩。
描寫打乒乓球的作文 篇24
這天陽光明媚，萬里無云，空氣十分清新，三姑決定帶小朋友去乒乓館上體育課，大家都開心極了。
來到乒乓館，三姑開始教小朋友打乒乓了，不一會兒，大家都學會了，開始認真地打了起來，只有皮卡沒在打，他一下子對地上的乒乓球充滿興趣，正在這時，有個小朋友踩到了乒乓球，一下子滑倒了，但是乒乓球飛得老高，皮卡撿起乒乓球用手拍了幾下，他感到十分好玩，就想讓三姑看到，就叫道：”三姑你看！大家一起看向皮卡，皮卡又把乒乓球扔到地上，一下一下地拍了起來，三姑和小朋友們都看呆了，三姑說：“皮卡，你真厲害，能拍那么多下！”一下子，大家都開始拍了起來，噼噼啪啪，噼噼啪啪，像放鞭炮一樣。
有一次，乒乓球掉進了河里不見了，皮卡傷心極了，但是看到花兒經過這里，又跑去和她玩了。
描寫打乒乓球的作文 篇25
“小乒乓，大智慧”，說的就是乒乓球。乒乓球是我國的國球，曾多次代表國家出戰(zhàn)奧運會，為國家贏得無數榮譽。乒乓球是一種協(xié)調性很高的一種全身性運動，必須做到眼疾手快，手腳并用，眼到心到，而且因為它的靈活性，所以可以對提高視力有所幫助。一年級的時候，我的眼睛有點近視，媽媽給我報名參加了乒乓球班。
剛開始我不知道該怎么拿乒乓球拍，球拍該怎么放，手該怎么拿。球拍在我手里生硬極了。這是韓老師說話：“大家都會打手吧，像這樣做，把球拍放在大拇指和食指相連的虎口處，大拇指放在乒乓球拍木板上，食指放在橡膠皮上，對了，這樣就拿好了。”
我們按照老師說的拿好，“現在開始擺背，擺背要擺到左眼前十厘米的地方，擺背不要全身用力，我們要用手腕的力量，配合小臂、腰部的力量，就可以收發(fā)自如了�，F在開始擺背。”老師說，“你擺到左肩了�！薄澳銛[得離眼睛太近了。”老師一個一個糾正，直到滿意才停止。
“現在開始上臺打球�！崩蠋熡窒旅盍�。乒乓球像一個頑皮的小孩，忽遠忽近。忽快忽慢，忽高忽低……讓人防不勝防，我在球場上來回奔跑，就是接不到球。
不到幾天，我就泄氣了。還是老師過來開導我：“張德翔，剛開始打球，由于不熟練，都打不好。但是只要我們慢慢練，反復練，練的時間長了，就熟能生巧，就能打好了。而且乒乓球是一項考驗智力和耐力的比拼，只有堅持到最后的.才是真正的王者。張德翔，你能行的，老師相信你，加油！”老師的話給了我信心，我就如同一個沒電了的機器，突然裝上好幾十節(jié)特大電池一樣，電力十足。
“功夫不負有心人”，在我的刻苦鍛煉下，我終于學會了打乒乓球。有人找我比賽，我準能輕輕松松的贏了他們，現在我在朋友間成了真正的高手。
打乒乓球，不僅幫我矯正視力，還讓我結識了更多的朋友，我們一起為乒乓球努力喝彩，因為有了乒乓球，它讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩。
描寫打乒乓球的作文 篇26
今天，我和媽媽一起打乒乓球。
第一回合，我和媽媽打得不分上下，可是，我經常犯規(guī)，所以讓媽媽得分了，第一回合媽媽勝利了。我很不開心，媽媽對我說：“不要著急，慢慢來，堅持就是勝利。”我聽了媽媽的話，耐心地跟媽媽打了幾個回合，果然我贏了。我開心地對媽媽說：“謝謝您，媽媽，要不是您告訴我這些道理，我肯定會輸到底！”媽媽笑著說：“本來是你屢戰(zhàn)屢敗，現在卻變成我屢戰(zhàn)屢敗了�！�
今天，我玩得非常開心。
描寫打乒乓球的作文 篇27
10月29日的下午2點，我和爸爸興高采烈地去中心灣游藝樓打乒乓球。
我爸爸先發(fā)了一個弧線球，我一擋，反彈給爸爸了，爸爸接了一個旋球，一會兒跳過來，一會跳過去，把我看花了眼，結果我沒接住，爸爸又發(fā)了一個又快又低的'球，我去看別人打了，又沒接住。
啊！原來打乒乓球要專心，不是隨隨便便能打好的，需要刻苦練習。通過打乒乓球，這個體育運動，讓我認識了：做任何事都要刻苦.認真.，才能學到知識。
描寫打乒乓球的作文 篇28
乒乓球是中國的“國球”，它起源于英國，因為打時發(fā)出乒乓的聲音所以取名為乒乓球。乒乓球組織設有國際乒乓球聯(lián)合會、亞洲乒乓球聯(lián)盟、中囯乒乓球協(xié)會等機構。
今天我們到了排球場旁的'乒乓球臺面前。我和小朱一隊，大王和小曾一隊。
開始了，只見小朱把拍子一扣，球往桌上一扔，球飛了出去，打到了對方桌上。小曾一伸手把球打了回來。我一轉身把球向大王打去，大王連忙用拍子把球回了過來。乒乓球像一個跳跳球，一跳一跳的向我們的球臺前進，可是它跳的不夠高，沒進我們的球臺。我們贏了一球！
我喜歡打乒乓球。
描寫打乒乓球的作文 篇29
今天晚上，張旅銘和四一去新時代的班的同學袁成陽約我會所里打乒乓球。
當我到那時，袁成陽已經在那兒了，而張旅銘還沒到。于是我就和袁成陽先來打一局。
由于我是初學者，所以對乒乓球的.規(guī)矩還是有點陌生，所以我開始打的幾次不怎么好輸的也比較多。
第一個球由我發(fā)，我先讓球在桌面上彈了一下，然后快速向前揮拍，求飛快地向前跳去，可惜沒碰到對方桌面就出界了，第一球就失利，但是我沒有喪失信心，雖然后面追回幾分但還是輸了。在接下來幾局，我因為老是在袁成陽把球打過來時，還沒落到我的桌面上就擊球，或是擊球時球直接出界;對方球在我這彈了兩下，除了在第二局以二分優(yōu)勢險勝，其他基本上都是屢戰(zhàn)屢敗最終以三比一輸掉比賽。
七點時，張旅銘來了，我向他單挑，開始輸了幾分不過我又進入了狀態(tài)，不但追回了比分，還獲得了這局比賽的勝利，接下來的兩局我都勝了，這正是砌墻的石頭-----后來居上吧!
打乒乓球太有意思了。
描寫打乒乓球的作文 篇30
今年暑假，在中國駐日本大使館里，我認識了一位小哥哥，他乒乓球打得非常棒，我很羨慕他，于是我下定決心，利用假期時間，一定要跟他學會打乒乓球。
拿著小小的球拍，我心想，這么個小玩意，有什么難的，不就是發(fā)球、接球、打球嗎？肯定沒問題，可就這小小的球拍拿在手里怎么就那么別扭，哥哥耐心地告訴我握拍的要領，并給我做示范，我按照他的動作做了一遍又一遍，終于過關。接下來哥哥就教我練習揮拍的`動作，我說：“怎么不教我發(fā)球、接球呢？”哥哥說：“你先練好揮拍的動作，再練習發(fā)球、接球�！边@樣我就刻苦地練開了。揮拍的動作看似容易，但標準的動作卻很難做到，光揮拍這單調的動作，我做了上百次，每做一個標準的動作，都會得到哥哥的鼓勵，我信心大增，慢慢地我掌握了其中的竅門。接下來，我就開始練習接球，可怎么總也接不到呢？急得我滿頭大汗，可是我不灰心，繼續(xù)練習，時刻提醒自己注意揮拍的動作，終于我能接到哥哥發(fā)過來的球了，我欣喜若狂。最后我學習乒乓球的發(fā)球。乒乓球的發(fā)球看起來容易，學起來可不簡單！開始我發(fā)球動作不對，也不過網，哥哥耐心地手把手地教我，還一邊講解一邊示范，我認真地模仿，勤奮地練習，不顧汗流浹背，用了半天的時間，終于成功地發(fā)了第一個球。我高興得歡呼雀躍起來。經過幾天的練習，我有了很大的進步。之后，我每天都要和哥哥打上一個多小時，有時也和爸爸、媽媽拼一局，他們都為我的進步而高興，經過一個假期的練習，我終于學會打乒乓球了。
我從這件事中明白一些道理：不論做什么事情，都要認真、刻苦，還要有恒心和毅力，才能取得最后的勝利。
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