描寫運(yùn)動會的作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫運(yùn)動會的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫運(yùn)動會的作文1
冬去春來，365天一晃而過，一年一度的春節(jié)運(yùn)動會也在這朝氣勃發(fā)的春天里拉開了序幕。
運(yùn)動會的第一天，我們來到梅家山場。長長的跑道、薄薄的細(xì)沙、暖和的午后陽光立刻給了我們運(yùn)動的渴望。這天最引人注目的項目當(dāng)屬短跑。各班的大將都參加了這個項目。強(qiáng)強(qiáng)相遇是短跑中最具魅力的時刻。當(dāng)然，大家的眼球也都被這場60米短跑比賽深深地吸引住了。
不一會兒，運(yùn)動員們都站在起跑線上蓄勢待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺上也漸漸安靜下來，大家的心中都緊繃著一根弦，默默地祈禱著自己的班級獲勝�！班亍保殡S著一聲清脆的槍響，隊員們像離弦的箭一般，拔腿起身，一個勁地向前沖�？磁_上的觀眾們也在隊員們起跑的那一剎那，爆發(fā)出排山倒海似的助威聲，那聲音猶如大浪淘沙般激昂雄渾，又似餓虎下崗般氣勢熏天。跑道上的隊員們當(dāng)然也不負(fù)托，我們班的陰宇航和李云飛勇冠三軍，一舉摘的第一名的榮譽(yù)。
到了第二天，1500米男子長跑成了大家的焦點。參加1500米的'“飛毛腿”張杰被我們寄予厚望，大家都非常關(guān)注這場比賽。
須臾，比賽已經(jīng)開始。我們班的主力張杰一開始就落于倒數(shù)第一名。不過，大家心里都明白，他是想保存體力，最后沖刺。不一會兒，一圈過去了，張杰無動于衷;兩圈過去了，張杰還是只追上一、兩名隊員;三圈過去了，張杰也只是排在五、六名左右�？磁_上的我心亂如麻：那可是班級的榮譽(yù)呀，張杰呀張杰，你不會被1500米嚇倒吧?要知道，三圈半的比賽現(xiàn)在只剩半圈，你都不沖刺，再這樣下去不行的!
不料，人算不如天算，張杰就在這緊要關(guān)頭，忽然加速，好似異軍突起一般，一下子追上了先前排在前面的幾位選手，沖到了第一，并將優(yōu)勢保持到了最后。
“轟”，這一結(jié)果在全場引起掀然大波，大家都不敢相信自己眼睛，最后時刻的張杰突然爆發(fā)，猶如在夢中一般，我們還沒反應(yīng)過來，張杰已成了1500米的冠軍。全場掌聲歡呼聲響成一片，在遼闊體育場中分外悅耳。
時間在歡樂中總是過得很快。長達(dá)兩天的校運(yùn)會也伴著夕陽落幕了，但同學(xué)們那一張張勝利的笑容和付出的汗水與努力卻永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
描寫運(yùn)動會的作文2
盼到了，我期盼已久的春季田徑運(yùn)動會終于來到了！今天，我起了一個大早床來到學(xué)校，只見彩旗飄舞，整個校園彌漫著花的香氣，同學(xué)們的臉上也掛滿了笑意。
在陽光的照耀下，運(yùn)動會開幕式開始了。先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭，接著裁判員代表宣誓。開幕式結(jié)束后，運(yùn)動會就正式開始了。
激動人心的接力賽即將開賽，運(yùn)動員們穿著整齊的衣服精神抖擻地來到了起跑線前。代表我班首先出場的是我們的`“運(yùn)動健將”雷卓瑞，只見他像離弦的箭似地向前奔走。接下來是我們班的李佳峰，他如同一匹駿馬似的在操場上飛奔。突然，兄弟班的一個運(yùn)動員摔了一跤，周圍觀戰(zhàn)的同學(xué)趕緊把他扶了起來，老師和同學(xué)們都勸他不要跑了，可他還是要跑下去，最后他堅持跑完了全程。我班的王磊同學(xué)在接棒時沒有接穩(wěn)，棒子掉在了地上，我心里非常擔(dān)心，可王磊馬上撿起棒子向前奔去，我那顆懸著的心終于放下來了。運(yùn)動員們都把自己的能力發(fā)揮到了極限，所有的同學(xué)的臉上都冒出了豆大的汗珠，旁邊的老師和同學(xué)大喊著：“加油！加油！”叫喊聲傳遍了整個操場。在老師和同學(xué)們的吶喊聲中，我班同學(xué)加快速度跑在了最前面。比賽結(jié)束后，每個同學(xué)都已經(jīng)是筋疲力盡了，我們馬上拿來水給他們喝。
接下來的比賽精彩不斷，其中我最喜歡壘球了。我們班參加壘球賽的有兩人：高雨帆、劉洋暢。第一場由劉洋暢一馬當(dāng)先打頭陣，可他扔出的幾個球都不是很理想，我心里好緊張，生怕我們班得不到分。第二場高雨帆出馬，前兩球他都扔得相當(dāng)不錯，到了最后一球了，只見他掄了一圈胳膊，然后拿起壘球，深深地吸了一口氣，手臂向后一伸，然后，用力將手臂往前上方甩出，將手中握住的壘球扔出。那壘球像一顆流星劃出一道美麗的弧線向前上方飛去。啊，這一次他扔得更加遠(yuǎn)了，超過了所有對手！我們班的同學(xué)都高興得跳了起來，大家紛紛走過去向高雨帆祝賀勝利。
雖然我們班的總積分沒有進(jìn)入前三名，但我覺得比賽中的互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的精神是最重要的。
描寫運(yùn)動會的作文3
10月21日，風(fēng)和日麗，是我校召開第十一屆田徑運(yùn)動會的日子。早上，我們懷著緊張而興奮的心情踏進(jìn)了田徑場。同學(xué)們一排一排地坐在田徑場四周的看臺上。
60米短跑
比賽開始了，火辣辣的太陽照射著大地，但不管太陽有多猛烈，同學(xué)們熱情不減。首先開賽的是60米短跑，低年級先來。時間過得很快，輪到了五年級女子組。我和朱愫嫻手牽著手來到檢錄處。老師把我們分成兩組，我在第一組，朱愫嫻在第二組。我看了一下我們組的選手，心想：慘了，居然有（5）班戴芷晴與國際班的陳荃！她們倆跑得很快，快得能讓你吃一驚。要開賽了我們班的許多男生在跑道旁支持我，在此，我要感謝你們。當(dāng)然，來支持我的人中是少不了我們班的女生，她們是我最有力的.支持者啦！賽前，林靈慧、周希蕾等同學(xué)一直在給我打氣。發(fā)令員曾老師開始喊：“各就位——，預(yù)備——”“砰！”槍聲一響，不管三七二十一，我一直往前沖，發(fā)揮我最大能耐沖過終點�！靶〗M第二，太棒了！”同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。
4×100米接力
10點半，五年級女子組4×100米接力賽開始了。我們班是姚歡文、林靈慧、周希蕾和我參加比賽。比賽開始了，姚歡文同學(xué)跑第一棒，只見她緊緊地抓住小棒，用最快的速度向我跑來，我迅速接過小棒，馬不停蹄地飛快往前跑，穩(wěn)穩(wěn)地把棒交到林靈慧同學(xué)手上。林靈慧同學(xué)以極快的速度跑到周希蕾的面前，看臺上到處是“加油！”聲，我與姚歡文也加入啦啦隊的行列�！爸芟＠偌佑�！”“周希蕾加油！”周希蕾同學(xué)接過小棒，奮力向前沖，最后取得第五名。
200米跑
中午，吃完飯休息一下，繼續(xù)比賽。老師說，參加200米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。我和林靈慧同學(xué)到了檢錄處，老師再次把我分在了第一組。比賽開始后，我拼命往前沖，到了離終點不遠(yuǎn)的地方時，我覺得自己快不行了。這時，我在心里不斷對自己說：“我能行！別灰心�！蔽覉猿窒聛恚瑳_過了終點線，最后取得第三名的好成績。
尾聲
這次運(yùn)動會，我體會到每個人的體力與耐力是不同的；同時，我還體會到友誼的重要。
描寫運(yùn)動會的作文4
彩旗招展的地壇運(yùn)動運(yùn)動場，迎來了65中一年一度的運(yùn)動會。在和煦陽光的照耀下，我們排著整潔的隊伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會場。這是我們在中學(xué)時代度過的最后一個運(yùn)動會，每個人心中都布滿了眷戀。運(yùn)動會正式開始，運(yùn)動員個個摩拳擦掌，預(yù)備大顯身手。你看，1500米運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的預(yù)備動作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕，加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，貫徹始終，完成了1500米的長跑——一項體力，毅力，耐力，速度的較量。固然他并沒有獲得獎項，但他那種永不放棄的精神使每個同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項，只見她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個大坑，“好棒啊，偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……運(yùn)動員在運(yùn)動場上進(jìn)行著別開生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊，時時提醒檢錄時間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目，監(jiān)視著每個同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的`聲音吶喊加油。
最后一個項目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，正確無誤傳給了下個選手馬吉龍，它經(jīng)過了一個，兩個，三個人……終極沖過了終點。
運(yùn)動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個同學(xué)心中都有著美好的回憶，�？次覀兛梢园堰@次有意義的活動當(dāng)作珍貴的記憶，封在“美好的相冊”中。運(yùn)動會像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫著更高，更快，更強(qiáng)的音符。
描寫運(yùn)動會的作文5
星期四，育英、墨池等四所學(xué)校的師生來到九山體育館參加運(yùn)動會。體育館外人群擁擠，班主任帶領(lǐng)著我們進(jìn)入館內(nèi)找好位置。我向四周望去，館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運(yùn)動會的開幕，運(yùn)動員個個躍躍欲試，想為班級、學(xué)校爭光。
比賽開始了，首先是田徑比賽，“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響，跑道上六位男運(yùn)動員足下生風(fēng)，你追我趕，就像出膛的子彈似的'，“噌”地直射而出，盡管一個個都是汗流浹背，可誰也不甘示弱，奮力追趕。
跳高比賽開始了，我們班有李方正、王民兩位男同學(xué)參加。第一輪，“矮個子”王民輕易地跳了過去，“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng)，起跳——似一只雄鷹騰起，他來了個“剪刀腳”漂亮地站著落“地”，后邊有個小胖子，只見他跑過去時全身一抖一抖的，到起跳時，他一躍來了個“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。
雖說橫桿不足一米高，但還是有不少人被淘汰。第二輪，橫桿升高了幾寸，王民鎮(zhèn)靜了片刻，然后開始助跑。近了，更近了，那條醒目的起跳線就在腳下了，他不慌不忙，右腳一蹬地，輕輕一躍，哎呦!真可惜，右腳跨過了橫桿，可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的橫桿，他只好苦笑了一下。下一個李方正，他用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈的“飛”過橫桿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，他又迅速地轉(zhuǎn)過身來，死死地盯住那微微顫動的橫桿，好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。
橫桿越升越高，跳高運(yùn)動員越升越少，可競爭卻越來越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上，
一輪又一輪他終于贏得了第一，好笑的是只剩下他一人了，他還問裁判老師：“咦，人呢?”裁判好氣又好笑：“只剩你一人了，你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著喜訊奔向班主任，想把消息第一時間告訴老師和同學(xué)，讓大家一起高興高興!
描寫運(yùn)動會的作文6
星期三的上午，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，冷氣逼人，街上一片冷清，毫無色彩十分樸素，仿佛冬天把一切都冰凍了一樣�？晌覀儗W(xué)校卻熱鬧非凡人聲鼎沸，像冬天里的陽光，融化冰雪照亮大地。一年一度的“星馳電掣”體育節(jié)開幕了。操場上，一條紅色的“神龍”排著整齊劃一的隊伍。
四面八方都傳來加油的吶喊聲，我們剛欣賞完觸動人心的背夾球，劈叉接龍比賽即將開始。
比賽即將開始，同學(xué)們在操場上活蹦亂跳，有些人柔韌度不行，被其他人拉著壓腿，唉！看著就疼。突然，我同桌拉起了我的手把我拽到墻邊，雙眼兇巴巴的瞪著我，我頓時明白了他的用意。乖乖的坐在地上壓腿，由于我“老了”壓不下去了，于是我同桌帶著一個朋友一起來“幫”我。她倆一個坐在我的背上，一個拉著我的手往前拽，疼得我齜牙咧嘴，時不時發(fā)出陣陣哀嚎。
比賽開始，我一下子就劈了下去，忽然，我的大腿那傳來一陣劇痛，那種鉆心的痛，一下子流遍全身，我告訴自己要從容，要適應(yīng)，要鎮(zhèn)定，要……可是太痛了，我的眼淚似乎快落下了。
我開始掙扎起來，因為那種痛是忍不了的'，但是根本是無用之舉，我轉(zhuǎn)過頭看著一旁的小李，頓時笑出了聲，她手緊緊貼在地上，雙腿下降劈到極致，但他依然還在堅持�！八焕病毙±钔瑢W(xué)趕忙站起來，捂住褲襠，一臉著急的樣子，我本來已經(jīng)眼含淚水，卻不禁捧腹大笑。因比賽還未結(jié)束，小李同學(xué)無奈只好再次劈了下來。
我在內(nèi)心默數(shù)二十秒，這短短二十秒就像是度過了幾個世紀(jì)。我想要戰(zhàn)勝我自己，克服最初的疼痛，彩虹不都是在風(fēng)雨之后嗎？終于比賽結(jié)束，我無力癱倒在地上，一動也不想動，衣服已被汗水打濕。
這次運(yùn)動會讓我懂得了："失敗乃兵家常事”如果不經(jīng)歷失敗直接成功，那生活會變得平淡無味。
描寫運(yùn)動會的作文7
“明天要舉行運(yùn)動會，請大家作好心理準(zhǔn)備�！闭Z文老師說完就走了，頓時教室里熱鬧起來了，有的說自己跑得快，有的說自己可以跳很遠(yuǎn)，大家各抒己見，這時“搞笑大王”辛亮說：“我呀要參加賽跑，因為我跑得飛快，‘嗖’的一聲跑完一圈，樹上的葉子肯定全落光了。”這句話逗得全班哈哈大笑。
為了參加運(yùn)動會同學(xué)們早早就來到學(xué)校，同學(xué)們有的春風(fēng)滿面，有的精神抖擻，有的有些緊張……老師走進(jìn)教室宣布了參加各項比賽的同學(xué)名單，并且?guī)ьI(lǐng)我們來到操場上，她讓同學(xué)們先練習(xí)一下，并做好比賽準(zhǔn)備，同學(xué)們有的練跳高，有的練跑步，有的練壘球，還有的`練立地跳遠(yuǎn)……此時的運(yùn)動場上既高興又緊張。
比賽開始了，參加比賽的同學(xué)都回到了各自的賽場上，其他同學(xué)有的在鼓勵的、有的在為同學(xué)打氣的、有的在喊加油的，比賽場上熱鬧非凡。
看，這邊是比賽賽跑的，同學(xué)們跑得像一只只飛奔的兔子，那邊是比賽壘球的，同學(xué)們一個比一個扔得遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處是比賽跳遠(yuǎn)的一個個好象跳得身輕如燕，好不激烈……唉，我這個啦啦隊當(dāng)?shù)靡膊惠p松，喊得聲音都啞了。
終于等到下午的接力賽了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排好隊進(jìn)入賽場，老師把接力棒交給了各班的第一位同學(xué)，只聽一聲發(fā)令槍響，同學(xué)們像射出的弓箭一樣沖出起跑線，同學(xué)們你來我往地傳遞著手中的接力棒，快輪到我了，我的心像小鹿一樣跳得快，我伸手緊緊抓住木棒，飛快地跑了起來，漸漸地我超過了跑在前面的同學(xué)，快傳棒了，我把手伸得長長的，將木棒迅速交給對面的同學(xué)，“終于成功了！我沒有給我們班拖后腿�！蔽腋吲d極了！
運(yùn)動會終于結(jié)束了，回到教室，老師滿面笑容地告訴我們：“我們班的接力賽贏得了第一名！”“太棒了！”同學(xué)們歡呼雀躍。
今天真是一個讓人高興的好日子！
描寫運(yùn)動會的作文8
今天我們學(xué)校要開運(yùn)動會。我自己感覺心里非常的高興，因為我盼望的運(yùn)動會終于到來了，我是選上了跳繩，跳遠(yuǎn)，跑步等好幾個運(yùn)動項目。
比賽開始了，首先進(jìn)行的是跑步，老師把跑步的同學(xué)都叫出來排好順序，我在第二道，當(dāng)時心里好緊張，好激動，做好準(zhǔn)備后，聽到一聲哨響，我就快速的跑了出去，跑的時候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑，也顧不上身邊的同學(xué)們跑的什么樣了，等跑到終點的時候，我發(fā)現(xiàn)自己竟然跑個第一名，當(dāng)時我的心里的感覺真是美滋滋的。
在我休息的時候，同學(xué)們又進(jìn)行了其他的一些比賽項目，我一邊休息，一邊為我的同學(xué)們加油助威。聽到同學(xué)們整齊的助威聲，我感覺我們的比賽不次于正式的運(yùn)動比賽。
等進(jìn)行到跳繩比賽的時候，我就開始做準(zhǔn)備活動了，因為這個項目我也參加，在別人的同學(xué)跳的時候，我就一邊觀察他們跳繩的'技巧，一邊替他們數(shù)著數(shù)。很快，輪到我跳的時候，我調(diào)整好呼吸，等老師一喊開始，我就迫不及待的跳了起來，一開始我自己還替自己數(shù)著個數(shù)，跳著跳著就顧不上了，只是專心的一下一下的跳著。不一會就滿頭大汗了，我跳到最后感覺腿都有些酸了，我又堅持跳了幾下，實在是跳不動了，然后就給停下了，累的我走到旁邊就坐下來，一邊用毛巾擦拭汗水，一邊大口的喘著粗氣，老師宣布我的跳繩成績的時候我都沒有聽到，這個時候多少對我來說已經(jīng)不重要了，因為我已經(jīng)盡了自己的最大努力了。
隨后又進(jìn)行了跳遠(yuǎn)，跑步，接力賽等等很多很多的運(yùn)動項目，同學(xué)們個個都奮勇爭先，努力賽出自己的好成績，為我們自己的運(yùn)動會增添色彩。
我感覺今天過的好充實，因為我也參與了其中的好多比賽項目，雖然很累，可是我心里卻是很高興，我為我自己能成為運(yùn)動會中的一員而自豪。
我愛運(yùn)動，我愛我們的運(yùn)動會！
描寫運(yùn)動會的作文9
這天早晨，我走在上學(xué)的路上，花兒向我微笑，小草向我點頭，大樹向我招手，陽光明媚，一切都顯得生機(jī)勃勃。今天，是我校一年一度的春季運(yùn)動會。
走進(jìn)校園，校園里顯得比平時熱鬧的多。同學(xué)們都穿著藍(lán)白相間的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得整整齊齊。
全校師生聚集在一起，懷著興奮的心情期待著運(yùn)動會的開始。先進(jìn)行開幕式，看，一個個精神抖擻的隊伍從主席臺前走過，有彩旗隊、花束隊、小旗隊、運(yùn)動隊，還有個班的方隊。他們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，昂首挺胸，面帶微笑，衣著整齊，顯示著他們的朝氣和力量。所有隊伍都到達(dá)操場后，當(dāng)校長宣布運(yùn)動會正式開始時，操場上發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
每個運(yùn)動員都到達(dá)了自己的比賽場地，沒有參加比賽的同學(xué)便為他們吶喊加油�？矗√h(yuǎn)運(yùn)動員個個英姿颯爽，他們費(fèi)力跳向勝利的彼岸。跳繩運(yùn)動員掄的仿佛不是繩子，而是勝利的終點線。這是，只聽“砰”的一聲槍響，100米的運(yùn)動員如橋兔一般飛離起點，像一支支離弦的箭奔向終點。400米的運(yùn)動員站在起跑線上，隨著裁判的一聲令下，他們?nèi)缫恢恢粌疵偷男±匣�，咬緊牙關(guān)，奮力向終點奔去……
一上午的比賽很快就過去了，到了下午，最令人激動的`比賽開始了，那就是每個同學(xué)都要參加的接力賽。我們班個個信心滿滿，因為我們班有很多個“飛毛腿”。前面的同學(xué)表現(xiàn)得都很好，快到我時，我緊張起來，接力棒傳到我手上的時候，我使出了吃奶得勁向前跑去，當(dāng)我順利的將接力棒傳到下一個同學(xué)手里的時候，我不禁松了一口氣，我為剩下的同學(xué)加油助威。終于到了最后一個人，不愧是我們班跑得最快的，他如一陣風(fēng)向我們奔來。最終，我們班取得了年級第三的成績。老師鼓勵我們：“大家不要氣餒，友誼第一，比賽第二�！�
運(yùn)動會圓滿結(jié)束，但那一幕幕激動人心的畫面卻還在我的腦海里揮之不去。通過這一次的運(yùn)動會，我也明白了一個道理：人生就如一場比賽，只要我們努力了，就不怕輸贏，輸了不要氣餒，要繼續(xù)加油，贏了也不能驕傲，要謙虛做人。
描寫運(yùn)動會的作文10
一年一度的校園運(yùn)動會又來了。大家也懷著好心情來到了學(xué)校。每個人都帶著五顏六色的小板凳，說說笑笑的來到了學(xué)校。
很快的，開幕式開始了。每一個班級在響亮的音樂中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長，于校長為運(yùn)動會致辭。在于海燕校長宣誓：“我宣布……運(yùn)動會正式開始！”的時候，全校學(xué)生同時歡呼著！那幾乎能把教學(xué)樓都能整塌了！同學(xué)們立刻地回到了自己的位置上。就在這時，運(yùn)動會開始了。大家忙得不可開交。去準(zhǔn)備比賽的，說話的，還在練習(xí)的……我也不例外。今天上午就有一場我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來到了比賽場地。后來，才發(fā)現(xiàn)大家都到了。我可以算是遲到了。
一眨眼，比賽就開始了。跳高的選手，一個一個連接的跳去，但是沒有幾個能跳過去的'。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了�！皼]事的，別緊張。去年你不是跳過了嘛！沒關(guān)系的，要相信自己！”我不斷地自我安慰著。輪到我了，我吸了一口氣，然后開始助跑，快到欄桿了！我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲，就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過去了！
一輪又一輪的跳著。開始的幾輪，我還能跳過去。但是隨著高度一點一點的增加，我就很難跳過去了，甚至跳不過去！幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時候，我更本就跳不過了。在后來就只得了一個第六名。
這時我很沮喪，我有點討厭跳高了。我覺得自己沒有為班級爭光。再回班級的路上，心里的沮喪一下就沒了。我又認(rèn)為：只要我盡力了，哪怕沒有做好，但有心在就行了。
跑步的比賽也隨即而來。在一聲聲槍聲中。一個個跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進(jìn)。同學(xué)們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲，加油聲，讓跑步選手們信心大增，跑出了小學(xué)時光的精彩。
運(yùn)動場上。哪個地方?jīng)]有悲傷和歡樂？哪個地方?jīng)]有熱血沸騰的吼叫與加油？哪個地方?jīng)]有勝利的歡呼？哪個……
我們班上也有著許許多多的好成績，跑步，跳遠(yuǎn)，實心球……是啊，本來可以說是，六年級是一個關(guān)鍵的一年。都應(yīng)該分分秒秒的抓緊時間學(xué)習(xí)。沒有一刻是輕松的。但是運(yùn)動會，讓我們有了發(fā)自內(nèi)心的激情，加油的歡呼，勝利的微笑……
“加油！加油！”，又有加油聲了。走吧，我們一起去加油！
描寫運(yùn)動會的作文11
四年一度的動物奧運(yùn)會開始啰！運(yùn)動員小兔寒寒、公雞跳跳、松鼠米粒、老虎大龍、熊貓阿寶、海豚晶晶、企鵝敏敏高高興興地來到了比賽場地。
上午祥云銀杏林
上午9﹕00，自信的跳跳和調(diào)皮的米粒分別在一棵銀杏樹下，茂密的銀杏樹枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚，又像一朵朵美麗的祥云。此刻，他倆正在參加50米爬樹預(yù)賽，隨著裁判虎皮貓奧克先生的哨子一響，米粒不費(fèi)吹灰之力，嗖，嗖，嗖幾下就竄到了終點——樹頂。他將成功晉級決賽！可跳跳了，他用爪子抓住樹，爬幾下掉了下來，再爬幾下又掉了下來，他急得憋紅了臉，撲打著翅膀喔喔喔得亂叫起來，還飛落了一地的雞毛，嚇得觀眾們都為他捏了一把汗。比賽時間到了，跳跳耷拉著腦袋，哭喪著臉，奧克先生拍拍他的肩膀語重心長地說：伙計，下次選準(zhǔn)比賽項目，知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝！還有，適合自己的路才好走�。�
下午鳥巢體育館
下午2：00，舉重200公斤級的冠軍爭奪賽開始了！鳥巢體育館內(nèi)座無虛席。參加這次PK的是上屆195公斤級冠軍老虎大龍和新體壇明星功夫熊貓阿寶。只見大龍大踏步走上臺來，在杠鈴邊定，他彎著腰，雙腳岔開，兩只手緊緊握住杠鈴，臉憋得通紅，雙唇緊閉，豆大的汗珠立即從額頭上滾下來，可那杠鈴卻像在地上扎了根一樣，紋絲不動。大龍長嘆一口氣，走下了臺。阿寶，加油！阿寶，加油！功夫熊貓阿寶身系圍裙，頭頂鐵鍋，在粉絲們震天響的.歡呼中走上了臺，只見他在杠鈴邊定，神清氣閑，把杠鈴一抓，居然是力拔山兮氣蓋世，把杠鈴高高舉過了頭頂。哇，這可是打破了動物家族的世代記錄！阿寶的教練免子大師早就在臺下興奮得眼冒淚花，直捋胡須！阿寶則在臺上緊緊地抱著杠鈴，狂親它！
鳥巢內(nèi)一片歡呼聲！
天快黑了，小動物趕著回家，準(zhǔn)備飽飽吃一頓，美美睡一覺，明天早點去水立方池塘看精彩的跳水、游泳比賽。
描寫運(yùn)動會的作文12
這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的.不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
描寫運(yùn)動會的作文13
●友誼第一、比賽第二
賽出風(fēng)格、賽出水平
團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績
飛躍夢想、超越劉翔
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高
奧運(yùn)精神、永駐我心
強(qiáng)身健體、立志成材
頑強(qiáng)拼搏、超越極限
揮動激情、放飛夢想
青春無悔、激情無限
頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬
拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步
●看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，
是一朵朵盛開的鮮花;
聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，
是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。
運(yùn)動場上的你們，是勝利的標(biāo)志，
運(yùn)動場上的你們，是青春的贊嘆。
去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，
去吧!去做一名追風(fēng)的`少年。
你們代表的是----東，西，南，北----風(fēng)!
●百米跑道雖不長，
運(yùn)動健兒志高揚(yáng)。
摸拳擦掌躍欲試，
分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女，
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場，
今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄，
勇奪奧運(yùn)第一枚。
●迎接你的，是五千米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的沖吧，勇士們
不要畏懼對手的強(qiáng)大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
五千米算不得什么
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
秋風(fēng)會為你喝彩
陽光會為你慶功
掌聲就要為你響起
●給予的越多
收獲的越多
奮斗的越多
收獲的越多
堅韌的毅力
堅定的信念
收獲閃光的金牌
●你是運(yùn)動場的心臟，跳動夢想;
你是漫長路的精神，激勵輝煌;
你們是將上下求索的人!
風(fēng)為你加油，云為你助興，
堅定，執(zhí)著，耐力與希望，
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描寫運(yùn)動會的作文14
運(yùn)動會開幕式的早晨，天是多么的明朗。大家?guī)е拥男那�，再次踏上這熟悉而又陌生的校園。當(dāng)然，今天算是不尋常又獨一無二的日子，因為要開始我們一年一度的運(yùn)動會啦！
首先，要舉行的是開幕式。我們看完了其他精彩的表演，就開始振作起來。這次我們不緊張，因為已經(jīng)排練了很多次。但這次我們要拿出最好的狀態(tài)，做每一個動作。開始入場了，大家精神抖擻，邁著矯健的步伐，挺直的身軀，真像一群軍人。音樂開始，我走出輕盈的步伐，作出柔美的動作，面帶微笑看著前方。
男生們也精神飽滿，鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫，把動作做到最好。這是最后一次了，大家絲毫沒有放松過，不露出一點點的瑕疵。到收尾動作了，我們拿出最經(jīng)典的武術(shù)動作，左掌右拳敬禮的意思。再喊出我們響亮的口號：四班四班，永奪桂冠；齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌！那簡直是震撼全場，有雷鳴般的掌聲。之后呢？我們就得意洋洋地退場了。
時間轉(zhuǎn)移到了第三天，也就是我100米決賽期間，那可真是忐忑不安。仿佛昨日還在揮汗如雨的操場上練習(xí)，今日就要在激烈的賽場上爭奪了。哎，用那最后一把進(jìn)去拼搏吧，反正再也沒有機(jī)會有這樣的場面了。當(dāng)裁判說道：“各就各位，預(yù)備。”的時候，我的心怦怦直跳，幾乎全身都在顫抖�！芭椤睒屄曇豁�，我好是一支離玄的箭，飛了出去，那速度老快了！雖然只有僅僅100米的跑道，但卻揮灑了曾經(jīng)不知多少的汗水；雖然只有僅僅十幾秒的時間，但也要靠那九牛二虎的爆發(fā)力。眼看快要到終點了，我使出吃奶的勁兒，朝終點奮力一跨，我終于安心下來了。這次，我還是挺幸運(yùn)的，得了個第三名。
這次，我們班的黃雪鑌和鮑澤程是全班的希望，是班級的'驕傲，他們?yōu)槲覀儼酄幦×撕芏喾謹(jǐn)?shù)。一屆又一屆的運(yùn)動會都給自己創(chuàng)下了輝煌的成績。運(yùn)動會既能強(qiáng)身健體，又能讓自己的體育更上一層樓。希望大家在以后多多鍛煉，這樣能在運(yùn)動會中取得最優(yōu)秀的成績。但不要忘記，我們曾經(jīng)那些美好的回憶。
我喜歡學(xué)校的運(yùn)動會，特別是我得獎的時候。
描寫運(yùn)動會的作文15
“加油！必勝！加油！必勝！……”加油聲此起彼落、不絕于耳，這就是我們學(xué)校信義小學(xué)的運(yùn)動會的熱鬧現(xiàn)場。
在運(yùn)動會快要到的準(zhǔn)備期間，我都會去當(dāng)“偵察兵”所謂：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”嘛！偷偷摸摸去看察對手的狀況，有時，看到對手是老弱殘兵，我就會很安心；有時，看到對手是人高馬大，我就會心急如焚。
大家拭目以待的運(yùn)動會終于在全校震耳欲聾的歡呼下開始了！第一個節(jié)目是我們的'大會操。想當(dāng)時，我們在升旗完后，努力不懈、揮汗如雨、汗流浹背所練習(xí)出來的結(jié)晶，雖然大家都叫苦連天，但還是想把大會操練好，所以我們的表演整齊劃一，贏得來賓如雷般的掌聲。
“一！二！殺！一！二！殺！……”拔河比賽正如火如荼的進(jìn)行著。拔河比賽是要以團(tuán)隊精神取勝，我們雖然在預(yù)賽中勢如破竹，但在我們眼前的對手，是拔河的高手，看他們個個虎背熊腰，來者不善，善者不來的樣子，我們看了不由的膽戰(zhàn)心驚，但比賽還是要參加呀！“啪”“一！二！殺！一！二！殺！……”大家紛紛為班上加油打氣，雙方人馬個個拉得是臉紅脖子粗，但我們力不從心，對手三兩下子，就把我們拉得人仰馬翻、四腳朝天，沒想到練得要死的我們，竟這么不堪一擊，兵敗如山倒，大家垂頭喪氣，好丟臉的的退場了。
接下來是我們擔(dān)心的接力賽。我以前四年級時，因為班上有許許多多的飛毛腿才能贏得易如反掌，但現(xiàn)在我們班的飛毛腿就那么幾個，但對手可說是強(qiáng)了千萬倍，真叫我憂心忡忡�！芭尽蔽覀儼嗟呐懿酵跖芰顺鋈ィ回�(fù)眾望，一馬當(dāng)先跑在前頭，但我擔(dān)心的第二棒再搶跑道時會已落后他人，但第二棒還跑在第三名，全班都發(fā)瘋似的歡呼起來。最后我們雖然沒有得第一，只得了第三名，但大家還是欣喜若狂，我的心臟都快跳上天了！
最后項目是我們的趣味競賽，這時，我們都十分緊張，因為我們都沒有在練習(xí)，所以也就名落孫山了。但運(yùn)動會最重要的是在強(qiáng)健體魄，更要有“勝不驕，敗不餒”的精神。雖然我們表現(xiàn)并不是很好，但也希望我們能再接再厲、努力不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的練習(xí)，下一次運(yùn)動會時就一定能有更好的表現(xiàn)。
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