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運動作文

運動作文

時間:2022-10-05 19:51:59 運動作文 我要投稿

2016年運動作文

  2016,又到奧運年,運動熱潮持續(xù)升溫,運動作文的寫作越來越多,很多同學都會想著如何才能寫好運動作文?戳讼旅嫘【幷淼倪\動作文,相信會有答案的。

2016年運動作文

  篇一:愛上溜冰 愛上運動

  每當在電視上看到哥哥姐姐在溜冰場上如燕子般自由自在地滑行,我就羨慕得不得了!一直心里癢癢的我,今天總算可以在“神采飛揚”實現(xiàn)我夢寐以求的愿望。

  一進場,里面的節(jié)奏和音樂一下子讓我有了躍躍欲試的感覺,我趕緊穿上了一雙粉色溜冰鞋,沒想到還沒完全起身,身體就不由自主地往后傾斜。幸好,有人在旁扶我一把,不然我就鬧笑話了,都沒上場,就下場了呢!還真是“看花容易繡花難啊!”接下去,我可學乖了,小心翼翼地移動步子,還在一旁仔細觀察教練的動作,只見她頭和上身向前傾,臀部撅起,整個身體猶如一只輕盈的鳥兒,在溜冰場上運動自如。

  我嘗試著模仿教練的姿態(tài),左腳先登,右腳不動,沒想到還真滑行起來了,我的心仿佛飄起來了,這種感覺太美妙了,嘴里蹦出:“耶!”我像一個剛學會走路的孩子既害怕又很過癮。強烈的挑戰(zhàn)欲望驅(qū)使著我向前進……

  時間似乎過得比任何時候都快,走出溜冰場后,我滿腦子還是溜冰的情形。爸爸告訴我:“溜冰不僅考驗我們的體力,還講究身體平衡能力,是項好運動啊!”我連連點頭,心想:我已經(jīng)深深愛上了這項運動,下決心堅持到最后。

  篇二:快樂呼啦圈

  今天,媽媽買了一個呼啦圈,它藍、紅、白相間,美麗極了,像一個穿著連衣裙的小女孩縮成一團,真是可愛極了。

  于是,我開始吵著要學呼啦圈,媽媽樂哈哈地說:''有我這個大師在,保你能學會呢.''媽媽先給我做示范,呼啦圈在媽媽細長的腰上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了很久也沒掉.我興奮地放在自己的腰上,屁股一突一突,媽媽看了,噗哧一聲笑了,說:''錯了,錯了,要腰轉(zhuǎn).''我又開始轉(zhuǎn)自己的腰,可呼啦圈不聽話,直往地上掉.媽媽見我垂頭喪氣的樣子說:''沒關系,慢慢來,你一定會學會的.''于是,每天放學,我都練呼啦圈,日子一天天過去了,我的呼啦圈越轉(zhuǎn)越好,現(xiàn)在終于學會了,我倆像默契的好朋友配合得不亦樂乎,它一直在我細長的腰上轉(zhuǎn),媽媽見了直夸我真棒呢!

  呼啦圈是我課余形影不離的好朋友,我愛它,它給我的課余生活增添了許多樂趣。

  篇三:球進了!進了!

  你知道我們班最近刮起了哪一陣流行熱嗎?那就是足球熱!

  體育課的上課鈴響了,我們這群男生像籠中的小鳥,一窩蜂似的奔向操場。做完了熱身運動,我們就迫不及待地在操場上嚴陣以待。開球了,我隊竺家楨剛開場就給對方一個下馬威——開了個大腳,球一下子就飛到了另外一隊的球門上,但還是被對方守將徐鵬杰眼疾手快地撲出門外。

  現(xiàn)在,我們要全力進攻,由我和竺家楨當前鋒,葉康輝和劉家輝掩護。我和竺家楨再一次傳球過程中,居然被對方主力陳小龍從中間鏟了回去,真可惜啊!哎呀不好,我們的門將徐東正和別人聊得歡呢!眼看對手帶著球就要射門了,這可怎么辦呢?竺家楨急得像熱鍋上的螞蟻,還好我方后衛(wèi)急中生智,以假動作吸引了對方的注意力,而且迅速把球帶走。這下,我和竺家楨終于長吁了一口氣,心上的那塊大石頭終于放下了。

  嗬!連體育老師也來幫忙了,這下有好戲看了?,楊老師邁著輕盈的步伐,輕松地帶著球,一次次成功避開了對手的攻擊,一路過關斬將,把對方搞得措手不及,隊伍也亂得像一鍋粥。楊老師看準時機,用力一射!球進了!球進了!進了!我們歡呼雀躍,互相擊掌。有老師助陣,對手的信心也消弱了一大半,我們便英勇前進,連進了好幾球,最后以3:1的成績完勝。“嚁”哨聲響了,我們依依不舍地把球放了回去,真是開心啊!

  運動總能給人無限生機!

  篇四:我愛上了跳繩

  我這人特文靜,喜歡看書畫畫,就是不愛運動。我喜歡安靜地坐在課桌上看書,任憑課堂里天翻地覆我也不會抬頭。同學開始時常要拉我一起去玩,可我每回都沒去,次數(shù)多了,他也懶得來叫我了。上學期末,學校里有個跳繩比賽,還分單人賽,雙人賽。當我們的班主任全老師告訴我們學校要搞這個跳繩活動時,教室里一片沸騰,很多同學都躍躍欲試,爭相報名。全老師說,今兒個是這樣的,每個同學都要參加選拔,也就是說每個人都要會跳,不會的去學會,要么不做,做了就要做到最好。給你們一個星期的準備,下星期活動課時選拔跳得好的同學去參加比賽。這下,我傻了眼,我不會跳呀,可老師的話擺在那里,不跳也得跳。

  那天放學后,我和同學一起去買了根繩子,就開始練起來,一開始腳老不聽使喚,手腳不協(xié)調(diào),跳了半個小時后,人是氣喘吁吁了,還只能跳3,5個,同學老在我身后笑,還說,我們老師這招絕,我們的文將也操練武活了。晚飯后,休息一會兒,我又開始跳了,一個,一個,我數(shù)著,只聽見自己的心跳,只聽見腳下的沉重的腳跟落地聲,沒一會兒,手也酸,腳也痛?墒浅龊购蟾杏X人很輕松。。第二天課間休息時,老師跟同學們一起跳,跳的多輕快啊,腳尖一點一點的,相當輕松,我也學著跳,是哦,比我雙腳一起往下落好多了。幾個同學一、二、三一起跳,我遠遠地跳,一個,兩個,也可以跳好幾個了。心里開心極了。那個星期我特別充實,也覺得時間過的老快。明天就要選拔了,那天晚上我又偷偷地練習,就是想不要跳的只數(shù)太少讓同學老師笑話。

  第二天活動課時,同學們一個個輕裝上場了,老師拿秒表,旁邊的同學一起數(shù),一組一組下來,精彩處,幾個同學不分上下下,一分鐘到了都沒沒掉?吹耐瑢W們熱雪沸騰。操場上簡直沸騰了,終于輪到我了,我小心翼翼地跳,不要太早沒掉,盡量多跳幾個,我想。1,2,同學們大聲數(shù)著,我自己也暗暗數(shù)著,居然跳到了105個,雖然跟跳得好的同學沒法比,可是我還是興奮極了,同學們說我跳得不錯,老師也表揚了我,說我們的書生跳的很好,我的臉紅了,我體驗到了從未有過的快樂,我喜歡上了跳繩,以后我還要能和同學一起多參加體育運動。

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