運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文1
“現(xiàn)在公布‘快樂(lè)飛毯’的成績(jī)，杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一名……”雖然我們都在歡呼，但眼球都被一個(gè)地方吸引了，那就是放在觀眾席上的兩大筐面包。大家都餓了呀！
可我們并不知道的是，那些面包都是為老師們準(zhǔn)備的。
“葛老師，這個(gè)可以吃嗎？”不知是誰(shuí)，抓起了一個(gè)面包向葛老師問(wèn)道�！班�？”老師愣了一下，“哦，你吃吧�！庇谑�，好多的同學(xué)都一擁而上，開(kāi)始搶面包。
我一邊啃著面包，一邊想：“怎么會(huì)有這么多的面包呢？”這時(shí)，頭頂上的太陽(yáng)似乎也想吃，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上越來(lái)越熱。
又過(guò)了一會(huì)兒，有人買來(lái)了兩箱水，一抬上來(lái)，許多老師都說(shuō)：“給學(xué)生吧，我們不渴。”
我望了望天，天上的太陽(yáng)這樣毒，他們從早上就開(kāi)始參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，怎會(huì)不渴？是他們都說(shuō)了一個(gè)小小的'謊吧！
“哦，哦，回去嘍，回去嘍！”我們坐上了返回的大巴。在車上劉老師要給老師們發(fā)巧克力，突然，有老師提議，把巧克力分給我們吃，我們每一個(gè)人都吃得唇齒留香。而老師卻只是微笑著看著我們。哦，老師將面包、水與巧克力都讓給了我們……是他們不餓也不渴嗎？還是他們不想吃？不，都不是，是老師與學(xué)生之間的師生情，促進(jìn)他們這么做的……
我望向窗戶：天，似乎更藍(lán)了；草，似乎更綠了；路旁的人，也似乎更漂亮了。哦，不，和我們坐在同一輛車上的老師們更美麗，如果沒(méi)有了他們，我們也就不會(huì)這么幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文2
這學(xué)期的體育測(cè)試來(lái)，最可怕的是四百米跑，對(duì)于我這樣不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的體育“差生”來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩耗。
我們排好隊(duì)下樓走一步，邁兩步，心中就如同無(wú)底洞，不知道第幾圈就不行了。同學(xué)們看到這個(gè)場(chǎng)景，是不是會(huì)擺出一副嘲笑和諷刺的樣子。
我走上了跑道，等待老師的口令，咽下口水，聽(tīng)到了老師大喊：“跑”，我遲疑了半秒，跑了出去。由四道靠向一道。我一驚，我前面的同學(xué)摔了跤，我沒(méi)有管他，往前跑，她從女生中走出，小跑至他的身邊�！澳闾蹎�？”她輕聲說(shuō)�！拔摇彼f(shuō)的話我沒(méi)有聽(tīng)清，便往前繼續(xù)跑了。
四百米結(jié)束后，我去問(wèn)了他的`情況怎樣。另一個(gè)女生說(shuō)她帶著受傷的同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室做了簡(jiǎn)單的消毒和包扎先回班了。在回班的路上，她又下樓了�！澳阌窒聛�(lái)干什么？”我問(wèn)她�！八氖直淼袅�，我?guī)退艺摇�。她看著紅跑道。
我回到四樓，趴在欄桿上，望著跑道，她的身影在那兒尋找。找尋一塊不屬于她的東西，她也拿不到任何酬勞，這是為什么？國(guó)為這是她的班級(jí)，同為同學(xué)，她的肩上有一份責(zé)任，為了班級(jí)而付出。
這份班級(jí)的責(zé)任，我們還沒(méi)有意識(shí)到�？伤�，將這份責(zé)任擔(dān)在了自己的肩上，也在教學(xué)樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。這份責(zé)任，不應(yīng)該只在她的肩膀上，我們都是他的同學(xué)，都應(yīng)該伸出援手，一起將他拉上來(lái)，這才是友誼。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文3
我們五（1）班可是個(gè)“藏龍臥虎”的班級(jí)哦，每位同學(xué)都有自己的特長(zhǎng)，你要是問(wèn)我誰(shuí)是我們班的小能人，那我十天十夜也說(shuō)不完。你瞧，智多星薛楓、飛毛腿鄒承霖、舞蹈家姚琳怡……但最讓我佩服的人不是他們，而是“黑馬”殷鴻杰。
從四年級(jí)開(kāi)始，殷鴻杰就成為校田徑隊(duì)的一員。兩年如一日，他每天早上六點(diǎn)五十開(kāi)始訓(xùn)練一小時(shí)，傍晚三點(diǎn)又開(kāi)始訓(xùn)練兩小時(shí)，而且周六和暑假都要到校參加訓(xùn)練。面對(duì)這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練，殷鴻杰從來(lái)沒(méi)有喊苦叫累。今天一大早，我來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，現(xiàn)在還是春寒料峭，我們還穿著厚厚的棉襖，可是，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)只穿了棉毛褲，頭發(fā)上的汗滴不時(shí)地掉下來(lái)。我看到殷鴻杰正在做高抬腿的訓(xùn)練，頻率越來(lái)越快，他的臉也越來(lái)越紅，頭上的汗越來(lái)越多，還沒(méi)顧得上擦汗，他們又開(kāi)始了弓步壓腿、仰臥起坐……許多運(yùn)動(dòng)員都累倒在地，但殷鴻杰仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。訓(xùn)練完后，殷鴻杰還主動(dòng)幫助老師整理器材，趁著這段空余時(shí)間，我去采訪了殷鴻杰的教練廖老師。廖老師一提起他的得意門生，便贊不絕口，說(shuō)殷鴻杰雖然出去比賽常常得獎(jiǎng)，可他一點(diǎn)也不驕傲，回來(lái)訓(xùn)練仍然很吃苦，有一次他崴了腳還讓我重新幫他安排訓(xùn)練項(xiàng)目呢，真是個(gè)出色的`訓(xùn)動(dòng)員。
正在這時(shí)，殷鴻杰走了過(guò)來(lái)，我問(wèn)他：“你覺(jué)得訓(xùn)練累嗎？”他很平靜地說(shuō)：“習(xí)慣了，沒(méi)什么�！倍嗝礃闼氐脑捳Z(yǔ)啊！我不禁對(duì)殷鴻杰的堅(jiān)強(qiáng)，勇于克服困難的敬佩之情油然而生。
功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的殷鴻杰已經(jīng)成為校田徑隊(duì)的主力隊(duì)員，過(guò)一陣他又要代表學(xué)校去參加區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，讓我預(yù)祝這位“黑馬”在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上勇奪桂冠，為我們班，為我們學(xué)校增光添彩
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文4
秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。雖然已是落葉飄零，同學(xué)們的熱情卻絲毫沒(méi)有褪去，因?yàn)榇蠹遗瓮丫玫牡?2屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天，大家穿著整齊的服裝，游行完以后便進(jìn)入操場(chǎng)，簡(jiǎn)單的開(kāi)幕儀式結(jié)束后，便進(jìn)入到了緊張激烈的比賽中。
看，比賽開(kāi)始了。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們腳下生風(fēng)，一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣飛了過(guò)去。跑道兩邊上的呼喊聲已成一片，都是相同的幾個(gè)字“加油”、“沖啊”。盡管運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)汗流浹背，但聽(tīng)到這呼喊聲，他們跑得更快了，誰(shuí)也不甘示弱。
該跳高比賽了。場(chǎng)地上已是里三圈外三圈圍成了一個(gè)大圓環(huán)，等待著運(yùn)動(dòng)員們的精彩比賽。只見(jiàn)她走到助跑地點(diǎn)，很快地向前沖了過(guò)去，跑到離竹竿前一步的起跳點(diǎn)，猛地往上騰空一躍，猶如展翅飛翔的海燕，輕盈的“飛”過(guò)橫竿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在棉墊上。周圍傳來(lái)一陣拍手聲，都在嘖嘖贊嘆著。橫竿越升越高，運(yùn)動(dòng)員越剩越少，可競(jìng)爭(zhēng)卻越來(lái)越激烈了，場(chǎng)外的.目光都停駐在這里了。
雖然賽場(chǎng)上少不了運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿，但也不能淡忘了背后的人們。
他是我們的班長(zhǎng)。他每天都會(huì)早早來(lái)到學(xué)校，把桌子搬到操場(chǎng)，一遍又一遍，一趟又一趟的往返于學(xué)校、操場(chǎng)、小賣部之間。他從來(lái)沒(méi)有抱怨，只有一腔熱血，為同學(xué)們服務(wù)的激情。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上另一讓人注目的便是奔跑于操場(chǎng)之間的啦啦隊(duì)。他們跟隨著運(yùn)動(dòng)員們的足跡，嘶聲力竭的為他們助威加油。他們來(lái)來(lái)往往，一次一次地加油，一次又一次地為運(yùn)動(dòng)員們做著后勤工作。他們不累嗎？和運(yùn)動(dòng)員一樣的累。運(yùn)動(dòng)員跑步在于沖刺，他們卻是“緩慢”的為了走完全程。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文5
伴隨著喜慶的音樂(lè)和摩肩接踵的人群，我們迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻，我們師生歡聚一堂，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，熱情擁抱屬于我們自己的體育盛會(huì)。
早上8時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼聲此起彼伏，一陣蓋過(guò)一陣。師生入場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)、代表講完話后。期盼已久的比賽終于開(kāi)始了。賽手們的激烈比賽與同學(xué)們的吶喊助威將比賽推進(jìn)到男子接力賽。只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲響，我們班男生象離弦的`箭一般沖向終點(diǎn)，他們接力的順序井井有條，配合默契得近乎完美，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面�！皠倮耍 蓖瑢W(xué)們迫不及待地歡呼起來(lái)，歡呼聲響徹云霄。這個(gè)精彩的瞬間點(diǎn)燃了我們?nèi)俚南Ｍ稹?/p>
“努力，加油！”那邊又響起了我們班同學(xué)的助威聲。走進(jìn)一看，原來(lái)是我們班趙宏偉在推鉛球。只見(jiàn)他向后側(cè)彎著身子，右手五指托住重重的鉛球，頂在下巴頜下的脖頸中，屏住呼吸，腮幫子憋得通紅，隨著一聲大吼“走”，只見(jiàn)6斤重的鐵球楞是被他像扔石子似的輕松推了出去，鉛球在滑過(guò)很長(zhǎng)的一段拋物線后落在了10米線外。在球落地的一剎那，我們歡呼了起來(lái)——遙遙領(lǐng)先。啊，這個(gè)精彩的瞬間讓我們的心插上了飛翔的翅膀。
在一陣陣歡笑聲與嘆息聲中運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。同學(xué)們有的很興奮，有的很傷心。但是無(wú)論成功與否，重要的是你是否敢于參與，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)�！叭松苡袔谆夭�？此時(shí)不搏何時(shí)搏？”同學(xué)們，只要你努力過(guò)！付出過(guò)！拼搏過(guò)！你就是勝利者！這是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上精彩瞬間留給我的美好感悟。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上如此，生活中、學(xué)習(xí)中也同樣：只要我們?yōu)槲覀兊哪繕?biāo)不懈地努力、付出、拼搏，那我們就是強(qiáng)者！同學(xué)們讓我們一起做主宰自己的強(qiáng)者吧！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文6
男子五十米比賽馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們有的探出身子，有的坐在看臺(tái)上露出一個(gè)小腦袋，大家都爭(zhēng)先恐后的站起來(lái)向起點(diǎn)望去。
我則坐在看臺(tái)上，左瞧瞧，右看看。我不禁替謝達(dá)倒吸一口冷氣，和他比賽的可都是一些大個(gè)子，看來(lái)拿名次的希望不大。其他選手都士氣高昂，英姿煥發(fā)。如謝達(dá)展翅的雄鷹一般，看來(lái)都打算大顯身手。
各就各位——預(yù)備——開(kāi)始——叭，發(fā)令槍響了。像一顆出膛的子彈一般向前沖了出去。這時(shí)候，四面八方響起了加油聲，有節(jié)奏的啦啦隊(duì)聲。終點(diǎn)線上，裁判員們捏緊了手中的秒表，在全神貫注的等待疾步?jīng)_來(lái)的運(yùn)動(dòng)員。
再看賽場(chǎng)，謝達(dá)馬上就要到終點(diǎn)了，跑道兩邊，所有的觀眾都不約而同地站起來(lái)，形成了兩堵厚厚的人墻�！凹佑�！”“堅(jiān)持住！”喝彩聲叫喊聲連成一片，大家仿佛要通過(guò)大聲的喊叫，把自己的全部力量都給正向終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動(dòng)員。而在后面的`幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖然個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍然咬緊牙關(guān)，奮力追趕。最終周煜靜不負(fù)眾望，像一道閃電，朝百米終點(diǎn)跑去。
下場(chǎng)后，同學(xué)們都圍上去向他喝彩，向他鼓掌，給他豎起了大拇指。她雖然大汗流浹背但臉上去洋溢著興奮的光芒，就像山坡上剛剛綻放美麗鮮艷的紅杜鵑。
比賽還在激烈的進(jìn)行中，啦啦隊(duì)的加油聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣，這真是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文7
奮斗是黑夜中的啟明星，照亮我前進(jìn)的方向；奮斗是冬日的暖陽(yáng)，溫暖著我堅(jiān)定的內(nèi)心；奮斗是拼搏路上的鮮花，給予我芬芳的未來(lái)……我們的人生離不開(kāi)奮斗，只有通過(guò)奮斗才能取得成功。
那是三年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被老師選拔為接力賽運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們紛紛圍住我說(shuō)：“隆鑫，你可一定要加油啊！爭(zhēng)取為班級(jí)取得榮譽(yù)哦！”
面對(duì)同學(xué)和老師對(duì)我寄予殷切的期望，我暗下決心，一定要不辱使命。于是每天凌晨6點(diǎn)鐘，我便揉著朦朧的睡眼，來(lái)到樓下刻苦訓(xùn)練。雖然精疲力竭的時(shí)候，也萌生退縮的念頭，但是當(dāng)同學(xué)們和老師那期望的眼神在我的'腦海浮現(xiàn)時(shí)，我又重新鼓足勇氣，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)擺動(dòng)有力的雙臂，邁開(kāi)矯健的步伐，飛快地跑了起來(lái)……
那盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。比賽激烈地進(jìn)行著，總算輪到了我上場(chǎng)了。接過(guò)接力棒的一瞬間，我如同一支離弦的箭一樣，徑直地飛了出去。雖然我處于領(lǐng)跑的位置，但大家都你追我趕，咬的很緊，比賽異常激烈。此時(shí)此刻，比賽進(jìn)入了一個(gè)消耗戰(zhàn)的階段，聽(tīng)著同學(xué)們震天動(dòng)地的吶喊助威聲，我慢慢調(diào)整氣息，保存體力。到了沖刺階段，我使盡了渾身的氣力，就如同戰(zhàn)斗機(jī)打開(kāi)了加力一樣，將所有的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋之腦后，最終以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)將接力棒傳給了下一位同學(xué)……在全體隊(duì)員的共同努力下，我們終于榮獲冠軍。
雖然勝利的歡呼聲猶在耳畔，但我們不要忘記勝利不會(huì)輕易降臨，而是靠努力奮斗得來(lái)的。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文8
清晨，毛毛細(xì)雨輕輕飄灑。把空氣洗得十分清新，小草掛上了一條亮閃閃的珍珠項(xiàng)鏈，跑道上，一塵不染，令人心曠神怡。
美好晨光伴著我們的歡樂(lè)，迎來(lái)了新一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的200米決賽選手宇寧要與其他班決賽。宇寧與選手們一字兒排開(kāi)站在跑道上。她們有的神情嚴(yán)肅緊張，有的摩拳擦掌，有的.躍躍欲試，好像在想：一定要成功，為班級(jí)爭(zhēng)光，顯然，大家都互不相讓。
只聽(tīng)“呯—”的一聲槍響，200米決賽開(kāi)始了!宇寧抬頭挺胸，如一支離弦的箭，第一個(gè)沖出起點(diǎn)，暫居第一�？�，選手們的步伐有力精神，個(gè)個(gè)不甘弱后，窮追不舍。啦啦隊(duì)的喊聲一陣高過(guò)一陣，宇寧加油呀!不好，一個(gè)隊(duì)員超過(guò)了，我們的心提到嗓子眼，快!快!只見(jiàn)宇寧緊跟其后，雙眼緊盯終點(diǎn)，此時(shí)的她，心中燃著一團(tuán)熊熊的希望之火，一定不能辜負(fù)老師同學(xué)的期望，快，沖刺吧。宇寧好像突然插上了一對(duì)翅膀，呼呼幾下，超過(guò)了她前面的對(duì)手，一馬當(dāng)先�！坝顚�，加油!”啦啦隊(duì)盯著宇寧，快快快!沖刺。其他選手氣喘吁吁，步子變沉重了，宇寧抓住時(shí)機(jī)，沖向前方。
一陣曖洋洋的風(fēng)吹過(guò)，我們的吶喊聲沖破云霄，終于，宇寧第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，用那勝利與希望的風(fēng)將成功喚醒。其他選手也窮追不舍，依次沖過(guò)終點(diǎn)。同學(xué)們歡呼雀躍，為宇寧的勝利感到無(wú)比開(kāi)心。
太陽(yáng)用溫暖的光芒為宇寧祝福，小草用色彩和芳香讓同學(xué)們沉醉在美好的早晨之中。我抬頭仰望天空，呼吸這歡樂(lè)的氣息，耳邊還回蕩著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼：宇寧，宇寧，好樣的!
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文9
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們滿懷期待的心情中拉開(kāi)了巨大的帷幕。同學(xué)們熱情高漲，老天爺也調(diào)皮地帶著雨婆婆匆匆趕來(lái)。
看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)邁著矯健的步伐，帶上自己最燦爛的笑容奔跑著。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們有的健步如飛，有的毅力驚人，但在我看來(lái)都不足為奇，因?yàn)樵趫?chǎng)上，一直有一個(gè)女孩吸引著我的眼球，在我看來(lái)，她就是一顆璀璨而又渺小的.明星。
在班里，她不是學(xué)習(xí)尖子，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，她也不是運(yùn)動(dòng)健兒，然而，她在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上卻發(fā)光發(fā)亮，不惹人注意的她卻盡情揮灑她的汗水，展示她的亮點(diǎn)，使她身上的毅力發(fā)揮的淋漓盡致，為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)添加了一道亮麗的風(fēng)景線！
在報(bào)長(zhǎng)跑項(xiàng)目時(shí)，同學(xué)們，尤其是女生，對(duì)3000米長(zhǎng)跑都是望而生畏，甚至聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)：班長(zhǎng)想讓XXX跑三千，就聞風(fēng)喪膽，女生都在躲避，只有她，勇敢的報(bào)了3000米。雖然她沒(méi)有高挑的身軀，也沒(méi)有驚人的速度。或許在比賽之前，就會(huì)讓對(duì)手對(duì)她視而不見(jiàn)，因?yàn)樗粔蚋卟粔驈?qiáng)。
然而，比賽時(shí)卻見(jiàn)她臉上蕩漾著自信，我想，大概一直有一股力量在支撐著她吧！
在跑步過(guò)程中，同學(xué)們并沒(méi)有積極與熱情來(lái)高聲助威，甚至有點(diǎn)失望。因?yàn)樵谂艿谝蝗r(shí)，她就跌倒了，勝利已可望不可即，可她并未棄權(quán)，而是爬起來(lái)，努力向前！
雖然并未成為令人矚目的長(zhǎng)跑冠軍，但卻令人嘆服！是她身上散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特魅力。她身上的那份自信，那份堅(jiān)毅，恐怕是無(wú)人能及的！
誰(shuí)說(shuō)長(zhǎng)跑冠軍才輝煌，堅(jiān)強(qiáng)勇毅也是燦爛！
她，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一顆璀璨的明星，她就是奇跡！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文10
“加油，加油！”“我們班贏了！”同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盤旋著，歡呼著……原來(lái)是學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了�！碑�(dāng)老師公布這個(gè)消息時(shí)全班沸騰了，同學(xué)們馬上選出了心目中的運(yùn)動(dòng)員，最后徐嘉琪和馬小玉榮當(dāng)了我們班的運(yùn)動(dòng)員。以后的'每一天，她們都起早貪黑地訓(xùn)練。有一天，風(fēng)在呼呼地吹，好像在說(shuō)：“看你們來(lái)不來(lái)，嘿嘿！”但她們沒(méi)有向狂風(fēng)屈服，依然下去訓(xùn)練。
終于，比賽的一天到了。操場(chǎng)上熱鬧極了。她們懷著緊張的心情來(lái)到了操場(chǎng)，做完熱身運(yùn)動(dòng)，比賽開(kāi)始了。隨著教練的哨聲響起，運(yùn)動(dòng)員們像正要撞向月球的隕石，徐嘉琪的雙手勻速地?cái)[動(dòng)著，四腳生風(fēng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方�！俺^(guò)啦！”同學(xué)們拍著手興奮地喊道。第二圈了，運(yùn)動(dòng)員們漸漸地慢了下來(lái)，豆大的汗珠從她額頭上滾下來(lái)，但她渾然不顧，同學(xué)們的“加油”聲響徹天空。她看著我們，瞳仁里閃射著金燦燦的光芒，第四圈了，運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)個(gè)筋疲力歇，她們喘著粗氣，邁著沉重的腳步，到最后20米了，徐嘉琪雖然氣喘吁吁，此時(shí)她排在第五，但仍然很賣力。瞧！她盡力地奔跑，不一會(huì)兒，她便超過(guò)了一個(gè)人，第四嘍，接著她沖向了終點(diǎn)。果然，她不負(fù)眾望獲得了第四名。我們開(kāi)心極了， 她卻哭喪著臉，遺憾地說(shuō)：“唉，還是沒(méi)發(fā)揮真水平！”怎么樣，她很“稱職”吧！
哦，我們的陽(yáng)關(guān)體育很有意思吧？
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文11
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的期盼聲中開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。今天，比賽場(chǎng)上人山人海，對(duì)旗飄飄，處處洋溢著喜慶的氣氛。
上午9時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)在雄壯的國(guó)歌聲中來(lái)拉開(kāi)了序幕。這時(shí)，廣播喇叭聲響起來(lái)了：“下面是四年級(jí)男子組400米預(yù)賽，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員趕快到比賽場(chǎng)地去點(diǎn)名�！敝灰�(jiàn)我們班的郭永亮從人群中站了起來(lái)，走到比賽場(chǎng)地，迅速作好參賽準(zhǔn)備。他雙手撐地，背往上弓著，腳作出不規(guī)則的“人”字形狀。隨著裁判員老師的一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣沖了出去。你看我們班的郭永亮雙手握緊拳頭，一前一后地有力擺動(dòng)，腳不停地往前飛奔，。這時(shí)，我們這些拉拉隊(duì)員們開(kāi)始為他吶喊起來(lái)：“郭永亮，加油！郭永亮，加油！”喊聲此起彼伏，聲音一浪高過(guò)一浪。郭永亮聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲，步子拉得更大了，速度也越來(lái)愈快，腳下塵埃飛起，很快就把其它班級(jí)的'運(yùn)動(dòng)員甩在老后。其它班級(jí)的同學(xué)們見(jiàn)了開(kāi)始慌了起來(lái)，他們紛紛為自己的隊(duì)員搖旗吶喊：“劉相加油！”“汪洋加油！”……比賽到了白熱化程度，場(chǎng)地上熱火朝天，參賽的運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，個(gè)個(gè)不甘落后。他們眼見(jiàn)自己要被其他隊(duì)員追上了時(shí)，于是紛紛加快了腳步。眼看終點(diǎn)就在咫尺，我們又開(kāi)始大喊起來(lái)：“郭永亮，加油！”郭永亮聽(tīng)著同學(xué)們的鼓勵(lì)，就像一匹正在被獵人追趕的豹子，他使出了全身的力氣向前沖刺。臨近終點(diǎn)還差1米的時(shí)候，他突然來(lái)了個(gè)跳躍式?jīng)_刺，最后越過(guò)了終點(diǎn)線，取得了本次比賽的第一名。這時(shí)，比賽場(chǎng)上響起了一片熱烈的歡呼聲。我們蹦啊，跳啊，心里多么歡暢。
比賽結(jié)束后，郭永亮回到了我們中間。同學(xué)們都圍著他問(wèn)這問(wèn)那。郭永亮就像凱旋的將軍，被同學(xué)們捧起，高舉著，歡呼聲再一次響起。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文12
金秋時(shí)節(jié)，華美迎來(lái)了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的開(kāi)幕式場(chǎng)面令人熱血沸騰，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽情景令人難以忘懷。在心中的一角又升騰起那一幕幕……
還記得，在三年級(jí)男子60米的決賽中，我們班的跑步能手彭文輝不小心摔倒了，可他勇敢地爬了起來(lái)，跑到了終點(diǎn)。彭文輝這次摔得不輕，膝蓋流了很多血，我們的`班主任看了都很心痛。班上的同學(xué)都擔(dān)心他沒(méi)辦法參加下場(chǎng)比賽，可他堅(jiān)持說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還能跑�！痹诤髞�(lái)的男子200米的比賽中，彭文輝忍著傷口的疼痛，繼續(xù)參加比賽，并取得了名次。
還記得，在三年級(jí)男子8×30米的接力賽中，我們班的8名運(yùn)動(dòng)健將早就做好了準(zhǔn)備，并且信心十足，爭(zhēng)取奪得冠軍。因?yàn)榍皫状伪荣愑型瑢W(xué)掉棒，他們多么希望這次比賽能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。緊張而激烈的比賽開(kāi)始了，眼看我們班男生跑在最前面，我們是多么激動(dòng)而興奮。不好，劉哲成跑得太快，重重地摔下去了，他很吃力地爬了起來(lái)，又向前跑去……接力賽結(jié)束了，我們的班主任忙著去找這個(gè)摔跤的孩子，想看看他的傷勢(shì)如何。咦，他怎么不見(jiàn)了？老師后來(lái)發(fā)現(xiàn)劉哲成倚在一棵大樹(shù)旁傷心地哭泣著，我們知道，他是怨恨自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光而哭，他也是害怕同學(xué)對(duì)自己的埋怨而哭。劉哲成身邊圍著幾個(gè)同學(xué)，他們?cè)趪\嘰喳喳，有的說(shuō)：“你的手還疼嗎？”有的說(shuō)：“不要哭了，我們下次還有機(jī)會(huì)�！蔽覀兊陌嘀魅我矊�(duì)他說(shuō)：“你是一個(gè)勇敢的孩子！”
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文13
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，不過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)和往常的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們是在新建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行的，而且這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。我們手拿啦啦棒，坐在安排好的座位上。寒冷的風(fēng)吹在我臉上，如同被刀割一般。呀！這么冷的天！真不知道運(yùn)動(dòng)員們?cè)撛趺凑０l(fā)揮。我心里想著。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處都充滿了緊張、激烈的氣氛。首先開(kāi)展的是三年級(jí)60米跑步比賽，看著低年級(jí)小朋友那矯健的.身姿，想必是訓(xùn)練了很久了吧！
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，很快，六年級(jí)女子80米跨欄拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，我班的小楊也不例外�！芭椤币宦晿岉懀麄兞⒖滔褚黄テッ擁\的野馬，飛快地沖了出去。同學(xué)們都扯著嗓子拼命地吶喊，我們班也給小楊加油。只見(jiàn)小楊咬著牙，邁著大步拼命地跑著，輕松地跨過(guò)了第一個(gè)欄，可意想不到的事情發(fā)生了，再跨第二個(gè)欄的時(shí)候，卻不料摔倒了。我看了，馬上站起來(lái)，為小楊捏了一把汗。原本以為小楊會(huì)放棄，可沒(méi)想到小楊雙手撐地，靠手臂的力量爬了起來(lái)，艱難地跨過(guò)了第三個(gè)欄，第四個(gè)欄……直到終點(diǎn)。我非常感動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏的不是名次，而是精神啊！不屈不撓，永不放棄，這不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎？
啊！運(yùn)動(dòng)會(huì)！我又重新認(rèn)識(shí)了你！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文14
“加油��！四、一，加油��！四、一”口中不段的“噴出”這幾個(gè)字，因?yàn)榻酉聛?lái)是我們班男、女生的接力。
“嘭”一聲槍響了，男生們努力的跑著。第一棒我們稍落后一點(diǎn)，看的出來(lái)我們班第一棒已經(jīng)很努力了，他雙手使勁搖擺，腿也用力擺動(dòng)著�！凹印佑桶。 钡诙羰箘排苤�，沒(méi)過(guò)一會(huì)，已經(jīng)變成了前四名�！笆箘排馨。∈箘排馨�！”我們鼓勵(lì)著這些勇士。第三棒的選手已經(jīng)開(kāi)始沖了，他是我們班較強(qiáng)的選手，我們班人扯著嗓子大喊：“加油，加油�。∈箘排�，使勁跑啊！”別的班都盯著我們，覺(jué)得我們沒(méi)必要這么喊，第四棒的`選手已經(jīng)開(kāi)始跑了，他為我們班的了一個(gè)冠軍。
槍聲再次打響，石佳旋不顧一切的沖了出去，可惜的是跑到了最后，“第……第二棒了，”陳小姐（陳心如）努力的跑起來(lái)，我們齊刷刷地喊著：“陳心如加油，陳心如加油，”接力棒到了張舒怡手里，張舒怡居然奪得了第二名的位置，接著我們的坐區(qū)連連發(fā)出了“哇，哇！”的聲音，跑著跑著，接力棒又到了鮑文琪的手里，這位小姐跑步可不是一般的快，是很快。使勁跑著就到了終點(diǎn)，取得了第二名的好成績(jī)。
通過(guò)這此運(yùn)動(dòng)會(huì)，看出了我們應(yīng)有的團(tuán)結(jié)，得到了我們應(yīng)有的勝利，我感覺(jué)我們班的人都長(zhǎng)大了好多好多。懂得了許多！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作文15
11月11日，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們歡呼，我們吶喊。我們有歡笑又有憂愁。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我聽(tīng)到了一個(gè)不一樣的聲音。
“心臟在跳動(dòng)，熱血在沸騰！”“某某班是最棒的！”這些聲音從喇叭里面發(fā)出來(lái)。這是一些同學(xué)寫(xiě)的通訊稿，但又有多少人會(huì)真正地去聽(tīng)，又有多少人真正地去感悟其中的每一個(gè)字呢？看到這里，有人可能會(huì)去說(shuō)我們沒(méi)有用心，枉費(fèi)了這么用心的'呼聲，但我認(rèn)為其實(shí)不然。
有些東西你需要去追隨那文字中的內(nèi)涵，而有些東西并不需要。
這些鼓舞聲取代了那高亢的曲子，成為了運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力的來(lái)源，我們需要感受的是其中那一股振奮人心的力量。如果你咬文嚼字，反而就沒(méi)了意思。
紅軍長(zhǎng)征時(shí)就需要派人來(lái)寫(xiě)口號(hào)、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)。當(dāng)人們一遍遍念出那口號(hào)或一遍遍唱那鼓舞人心的歌曲時(shí)才會(huì)有向前進(jìn)的動(dòng)力。如果你要在那個(gè)很多人不認(rèn)字的時(shí)代讓老百姓領(lǐng)悟其中的道理，我認(rèn)為這還是太難了。
當(dāng)廣播里一遍遍響起各班投來(lái)的稿子，當(dāng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到來(lái)自自己班的鼓勵(lì)，他們便能沖出去與對(duì)方拼搏。這些聲音一是幫助運(yùn)動(dòng)員鼓舞士氣，二是將那些觀眾的心聲給以這種方式來(lái)傳達(dá)給他們，讓他們知道，他們的同學(xué)一直在身邊，告訴他們永不放棄，勇往直前。這就是這聲音的作用。
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