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運(yùn)動作文

描寫運(yùn)動的作文

時(shí)間:2022-11-15 21:15:22 運(yùn)動作文 我要投稿

【推薦】描寫運(yùn)動的作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的描寫運(yùn)動的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】描寫運(yùn)動的作文四篇

描寫運(yùn)動的作文 篇1

  星期五我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會,我參加的是踢毽子比賽。

  早上是跳大繩和射門的比賽,我們班的足球射門特別棒,比賽中我們班進(jìn)了12個球。三(2)班只進(jìn)了5個球。所以我們班得了第一名。說明這個項(xiàng)目我們都在很用心的練習(xí)。

  第二個項(xiàng)目是跳大繩,口號一響,我們就排成一隊(duì),像模像樣的準(zhǔn)備去參加跳大繩比賽。大家一個接一個的跳進(jìn)去,繩子一下一下的甩過去,時(shí)間過的飛快,眼看比賽就要結(jié)束了,我們喊一、二、三,跟著別人的樣子,自己也跳了過去。

  下午的第一個項(xiàng)目就是踢毽子,我們既開心又緊張。比賽規(guī)則是每個班都有一個球,每個人踢五個,踢完后就傳給下一個人,哪個班先踢完,就贏。比賽開始了,前面的人踢的又快又好,還可以連續(xù)踢3個。但是到了后面,有些人就一個一個的'踢,我們都很著急,要是我們的得不了第一名怎么辦?可是還沒等我想,就踢完了,這樣我們得了第二名。籃球比賽也取得了很好的成績。

  這次趣味運(yùn)動會真有意思。

描寫運(yùn)動的作文 篇2

  今天,是紫巖雨潤中學(xué)首屆運(yùn)動會。

  我早早地來到了會場,只見人山人海,大家都聚集在看臺和起點(diǎn)觀看,而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看,當(dāng)運(yùn)動員離開起點(diǎn),越過中途,沖向終點(diǎn)線,那高昂的頭顱,那挺起的胸膛,那迅速奔跑的雙腿,那伸向終點(diǎn)的雙臂,顯示出無盡的活力。而當(dāng)運(yùn)動員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線,聽著觀眾們越來越熱情、越來越高昂的“加油”聲時(shí),便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉,每一根筋骨,甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠,都可顯示出他們無比的自信心與自豪感,此時(shí)他們就是畫家筆下一個個活生生的運(yùn)動之神降臨在賽場上。在人類制造出攝影機(jī)、錄像機(jī)之后,運(yùn)動員的沖刺場面便常常被攝錄下來,在銀幕上,熒屏前被慢放、被特寫、被定格,給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當(dāng)看到終點(diǎn)線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情,你會情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說奔涌的波浪是江河奔向大海的.象征,那么,這終點(diǎn)上的表情便是人類不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來的希望。

  人生的起點(diǎn)只有一個,然而終點(diǎn)卻有許多。賽場上的終點(diǎn)是清晰的,人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港,一個文學(xué)青年出版了一本得意之作,一個工程師為剛剛竣工的大橋剪彩,一個教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生,一個中學(xué)生微笑著跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門。

  潔白的終點(diǎn)線——勝利之神伸出了他熱情的雙臂向越過終點(diǎn)線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”,已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。

  盡管起點(diǎn)是相同的,但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天,有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前,有的工程師可能又憧憬著新的藍(lán)圖,送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步,有的中學(xué)生也許已毅然下!

  在人生之路上,終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身,體能與靈魂的結(jié)合,還在于它有海一樣的胸懷,它迎接著一個又一個向終點(diǎn)線奔來的人,它歡迎一個又一個后來者。

  起點(diǎn)之美,屬于每一個人;終點(diǎn)之美,則僅僅屬于意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的人。只有后者,才能享受到終點(diǎn)美帶來的歡樂,也正是后者,賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。

描寫運(yùn)動的作文 篇3

  在這秋高氣爽、天高云淡的季節(jié),迎來了我校一年一度的運(yùn)動會。我校田徑運(yùn)動會在操場上正如火如茶地進(jìn)行著,運(yùn)動場上熱鬧非凡。操場上有加油聲、歡呼聲,震聲欲聾。

  男子組60米短跑賽,隨著“砰”的一聲槍響開始了。只見站在起跑線上的.幾位運(yùn)動員如脫韁的野馬,又像離弦的箭一般沖出了起跑線。他們你追我趕,爭先恐后,互不相讓!凹佑!加油!”這時(shí)操場上的人沸騰了,場面炸了鍋似的。我們班的張博宇在第二名,他在加快速度,目視前方,他差一點(diǎn)就是第一了,但第二也不錯。張博宇得了第二,為我班爭了光。

  我們學(xué)校的運(yùn)動會開得很成功,我們班獲得了集體第二名的好成績。

描寫運(yùn)動的作文 篇4

  秋云成團(tuán)天氣涼,草木搖落露為霜 。某區(qū)屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會開幕式體育場隆重舉行。我校共50名學(xué)生參加“表演,40名學(xué)生參加素質(zhì)操,30名學(xué)生為運(yùn)動員。

  激情四射的音樂聲響起,穿著明黃色服裝的同學(xué)們開始表演。同學(xué)手中的排球仿佛有靈性一樣,無論是發(fā)球、顛球,蹦跳,還是變換隊(duì)形,與同學(xué)配合默契。尤其合作對打時(shí),排球在空中繽紛翻騰,十分精彩。結(jié)束時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們由衷地鼓掌,掌聲洪亮。

  接著便是素質(zhì)操比賽。隊(duì)伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢,全隊(duì)動作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣,白色的短褲,在秋風(fēng)中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫。

  老師對同學(xué)大為贊賞。他說,本次開幕式表演與上次最大的`不同的是,人數(shù)從原來的兩百縮減到現(xiàn)在的八十人,但是節(jié)目的精彩程度不減反增。排球是我校特色,參加表演的同學(xué)認(rèn)真訓(xùn)練,投入很多精力,發(fā)揚(yáng)了我校“不放棄,堅(jiān)持到底”的精神。這是我們每個學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  開幕式完美落幕,充分展現(xiàn)我校學(xué)生青春飛揚(yáng)、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌,預(yù)祝我校運(yùn)動員再創(chuàng)佳績,完成"六連貫"。

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