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愛運(yùn)動的我作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的愛運(yùn)動的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛運(yùn)動的我作文1
我是一個愛運(yùn)動的男孩，喜歡跑步、滑冰、踢足球、打籃球和騎自行車。其中我最拿手的就是跑步和溜冰了。
每當(dāng)上體育課的時候，我都興奮不已，特別是老師讓跑步的時候，我像獵豹一樣沖在隊(duì)伍的最前面。在今年學(xué)校運(yùn)動會上，作為運(yùn)動員的我大顯身手，哨聲一響，我便以風(fēng)一般的速度跑了出去，把其他運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，一舉奪得了200米和400米比賽的冠軍。你們看，我多厲害啊！
我不僅跑步快，輪滑技藝也很高超。我6歲就學(xué)會了輪滑，現(xiàn)在不僅能熟練、快速地滑行，還學(xué)會了很多高難度的'輪滑技巧，什么正交叉、反交叉、一字長蛇……全都不在話下，我已經(jīng)成為一位名副其實(shí)的輪滑小達(dá)人啦！
一到周末，溜冰場上就會出現(xiàn)一個熟悉的身影在飛速地滑行著，步伐矯健，身形飄逸，輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停，時不時還能表演一個小小的轉(zhuǎn)圈、跳躍呢！不用猜就知道，那個人就是我。
我還參加了全市青少年速滑比賽。賽場上，槍聲一響，我就猛甩胳膊，使勁兒蹬地，感覺自己好像踩著風(fēng)火輪，變成神通廣大的“哪吒”了，一個、兩個……好多人被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，觀眾的加油聲、喝彩聲在我耳邊縈繞，我全然不顧，只是拼命往前沖沖沖，仿佛永遠(yuǎn)沒有目的地。最終，我取得了第一名的好成績。同學(xué)們看見我的獎杯，夸贊我是“輪滑王子”，我心里樂開了花。
運(yùn)動使人健康，運(yùn)動使人快樂。跑步和溜冰不僅鍛煉了我的身體，還磨煉了我的恒心和毅力。這就是愛運(yùn)動的我。怎么樣？如果喜歡我，請為我點(diǎn)贊！
愛運(yùn)動的我作文2
今天，不是節(jié)日，也不是春游，而學(xué)校的操場上卻格外熱鬧。原來，我校迎來了“一年一度”的運(yùn)動會。
上午，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。同學(xué)們的熱血已經(jīng)涌到了頭上，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，想在運(yùn)動會上大展身手。
我參加的項(xiàng)目是400米賽。比賽馬上就要開始了，我來到了四百米的起跑線上，做了做準(zhǔn)備活動，擺好起跑的動作。表面看似平靜的我，心里卻很緊張，我的心糾在了一起，像一根古箏的弦在劇烈抖動。一位老師拿著槍，對天一發(fā)射。咦，為什么沒有聲音呢？卡彈了，虛驚一場。
老師再次舉起槍，只聽“嘭”一聲，我們第一小組的運(yùn)動員像“飛箭”一般的速度朝目標(biāo)射去，前一百米，我排在第二名，可越到后來，我的腿越是不聽話，慢慢地我落在了后面。可就在這時，我的耳邊響起了讓我振奮的聲音：“韓驥，加油！韓驥，加油！”頓時，我像被打了雞血一樣，渾身是勁兒。加快步伐向前奔去，可腿還是不聽使喚，像綁了一個幾百斤的大鐵塊一樣。但我的腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們期待的眼神，心想，一定不能讓大家失望。我深吸了一口氣，拼命向終點(diǎn)奔去。最終，我取得第二名的好成績。
下午最激烈是30＊50米的接力賽。參賽的'同學(xué)個個奮勇當(dāng)先。別的班也不好惹，都希望自己班級能夠獲勝，不停的喊“加油加油”，整個學(xué)校僅在了吶喊聲中。我們班雖然有一點(diǎn)小小的失誤，但大家盡了自己最大努力，取第四名的好成績。
運(yùn)動會在同學(xué)們的歡呼與吶喊聲中結(jié)束。每個人都在為班級做著貢獻(xiàn)，并收獲著不一樣的精彩。
愛運(yùn)動的我作文3
在學(xué)校里，每當(dāng)下課鐘聲響起，校園的每個角落，總會有許多同學(xué)跳繩、跑步、打籃球……，各式各樣的運(yùn)動，都在這十分鐘里熱烈展開。喜歡運(yùn)動的我，當(dāng)然也不會放過這短暫的時間。其中，我喜歡的運(yùn)動就是打籃球。當(dāng)老師的哨音響起，男生們就會以“迅雷不及掩耳”的速度攻擊女生。女生也不甘示弱的以“回馬槍”的力量攻擊男生，一場激烈的躲避球賽就此展開……。
在熾熱的陽光下運(yùn)動，雖然有人說是一種折磨。但是，對我而言，卻是一種“幸�！钡淖涛丁Ｔ谶\(yùn)動的'過程中，難免會受傷，或者是發(fā)生意外�？墒牵覀兌紩ハ嚓P(guān)心，彼此照應(yīng)。即便有同學(xué)受傷，大家就會帶去健康中心“報到”。在運(yùn)動的過程中，難免會有輸贏，但是贏了卻不會驕傲，反而更積極爭取分?jǐn)?shù)；輸?shù)囊膊粫䴕怵H，反而再接再厲。因?yàn)槔蠋煶３Ｕf過“勝不驕，敗不餒”，這可是身為運(yùn)動員必備的精神和價值。
猶記今年暑假，我和家人一起去旅游，因?yàn)槲液透绺绯持T自行車，媽媽答應(yīng)了我們。一路上，我們經(jīng)過了許多廟宇，我們游歷了許多名勝古跡。一路上有說有笑，天南地北，因?yàn)轵T車讓我們汗水淋漓，全身舒暢；因?yàn)檫\(yùn)動讓我們?nèi)胰说母星楹蜆啡谌凇Ｕl說運(yùn)動不是生活中快樂的事呢？
運(yùn)動能使我們身體茁壯；運(yùn)動能使我們心肺耐力增強(qiáng)。運(yùn)動就像一位魔術(shù)師，讓跑步慢的人訓(xùn)練成參加百米賽跑的好選手；運(yùn)動也是潤滑劑，讓身體可以更加諧調(diào)，充滿活力。運(yùn)動，能使我和同學(xué)間增加了些許的友誼；運(yùn)動，能使我忘記煩惱的愁緒，所以我覺得：“運(yùn)動真好”！
愛運(yùn)動的我作文4
清晨太陽從云彩間露出臉蛋兒，一會兒閃閃鳳冠、一會兒瑞氣千條、一會卻變成了金甲戰(zhàn)神，撒了一地的金光閃閃。太陽叫醒了大地，花香了、草綠了、鳥兒也唱歌了、陽光豐富了大地的色彩，而運(yùn)動豐富了我的童年！看！一早就有了運(yùn)動的人群在公園里了，我也樂在其中，我正在揮撒汗水，儲備一天活力的源頭。
我愛運(yùn)動，我最喜歡的運(yùn)動是打籃球，只要一放學(xué)，我就會和朋友一起跑到操場去打籃球。三五好友聚在一起，有時三對三、有時五對五，一顆籃球在我們的手里丟來丟去、搶來搶去。在球場上我和朋友們努力的把球丟進(jìn)籃框，我們一下奔跑、一下閃躲、一下奮勇丟、一下?lián)寠Z，沒有多久我們就累得筋疲力盡，但是我們卻也樂此不疲的熱愛它。
我愛運(yùn)動，我除了喜歡打籃球外，也喜歡打撞球。只要假日有時間，我便會和朋友一起去打撞球。撞球是一種不用耗費(fèi)很多體力，但是卻要花費(fèi)很多智力的`運(yùn)動，我覺得撞球不但是一種很好玩的運(yùn)動，也是刺激思考的游戲，我喜歡和“球友”去社區(qū)里打撞球�？傄磦�“你死我活”才肯罷休。
我愛運(yùn)動，運(yùn)動有益建康，因此有人說“多運(yùn)動多健康”，所以讓我們天天運(yùn)動三十分鐘，揮撒大汗淋漓的汗水，扭扭腰、踢踢腿，我愛運(yùn)動，也希望大家都愛運(yùn)動。
愛運(yùn)動的我作文5
你們知道我是誰嗎？哈哈，我就是人見人愛，花見花開的小帥哥—胡益銘。
你們知道我的特點(diǎn)嗎？我來告訴你們吧！我的特點(diǎn)是：皮膚白，長得帥；活潑可愛；喜歡運(yùn)動；喜歡玩游戲。有時候愛調(diào)皮搗蛋；還有時候上課不好好聽講；愛挑食。但是運(yùn)動可是我的強(qiáng)項(xiàng)，連爬泰山都是小事一樁。
前天，我們一家三口和大寶一家三口，還有張明皓一家三口，三家一起去爬泰山。我們收拾好行李，背好背包，拿好登山杖，就向目的'地出發(fā)了。我們到了泰山腳下，從山下往上抬頭一看，我的下巴都快掉到地面上了，我想：“山頂那么高，我能爬上去嗎？再看看又陡又窄的臺階，川流不息的人群，如果爬得話，一天也爬不完呀！”可是我還是下定決心要爬到山頂。
我們開始爬山了，我手持登山杖，一步一步地往上爬，這讓我想起了一句話，那就是：“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事�！蔽以谛睦锊煌５啬钪@句話，我想只要我堅(jiān)持，就一定會爬上去。于是我感覺越爬越來勁，居然超過了大寶和張明皓。一路上，我們?nèi)齻�不停地向前沖，大人們都被我們甩到了后面。爬了一段時間，我們都餓了，我拿出背包里的食物，跟他們一起分享。我們吃飽喝足之后，再一次出發(fā)了。
爬到中天門，我們在一家賓館住了一晚，準(zhǔn)備明天早晨接著爬。
第二天一大早，我們吃完早飯，就向山頂出發(fā)了。兩個多鐘頭過去了，我們還沒有到達(dá)山頂，而且人很多，都走不動了。我開始有點(diǎn)兒不想爬了，但我一想，既然已經(jīng)來了，就不能半途而廢，如果爬不到山頂，就算白來了一趟。于是，我咬緊牙，堅(jiān)持往上爬。終于，我爬到了山頂，我戰(zhàn)勝了自己，征服了泰山。
你們說，我是不是一個愛運(yùn)動，并且有毅力的孩子呢？
愛運(yùn)動的我作文6
我很愛運(yùn)動，我的朋友很愛看書，我們在一起互相幫助。
那個時候的運(yùn)動特別流行的是仰臥起坐。我們在公園里一起做，當(dāng)時我在那汗流夾背地做著，你在那里一個也做不上來，我笑瞇瞇地說：“你呀，天天少吃點(diǎn)不行嗎？吃這么多，還這么胖。”“我也管不住我的嘴，誰讓我的嘴這么能吃了�！蹦闵鷼獾卣f。我看你著急地樣子，急忙起來教你做，我告訴你：做的時候收腹，手托住頭，然后彎腰往起坐，此時腳不許抬起，這就算做完一個仰臥起坐的動作，你按照我說的做，一連做了五個，你一天比一天做的多了，你的不怕累的精神感動了我，令我佩服。到體育測試的時候，你的成績及格了，看到你體育達(dá)標(biāo)了，我們開心地笑了，笑得那么甜！
我擅長體育，但在學(xué)習(xí)文化課方面不如你。記得有一天我生病了，沒有去上學(xué)，再加上原來學(xué)的也不太好，學(xué)習(xí)成績下降了。你看到我急得象熱鍋邊的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就主動來到我面前說：“張博銘，別著急，我來教你。”我急忙說：“好啊，太謝謝你了！”我樂得一蹦三尺高。你連續(xù)給我補(bǔ)了好幾天，有空就給我講題，后來我的成績提高了，還受到老師的表揚(yáng)。看我學(xué)習(xí)成績提高了，你會心地望著我，我們面面相覷，我們擁抱在一起，我們就像攣生兄弟。我們的`情誼將一直延續(xù)直到永遠(yuǎn)，我們的情誼將感動每一個人！
這就是愛讀書的你，愛運(yùn)動的我，我們永遠(yuǎn)互相幫助，永遠(yuǎn)是好兄弟！
愛運(yùn)動的我作文7
我是一個愛運(yùn)動的孩子，我最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目是游泳。
暑假里，媽媽帶我去學(xué)游泳。一大早，我們十幾個小朋友排成四排，跟著老師做準(zhǔn)備運(yùn)動，聽完老師教我們游泳的基礎(chǔ)知識和注意事項(xiàng)后，小朋友們像一群歡快的小鴨子，撲通撲通地跳進(jìn)水里，在水里手舞足蹈，頓時，游泳池成了一片歡樂的海洋。
看著深藍(lán)的池水，我迫不及待地加入歡樂的隊(duì)伍，按照老師教的動作進(jìn)行練習(xí)。我戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里，一不小心，我喝了幾口水，猛烈地咳嗽起來。老師看到后，來到我身邊，托起我的下巴，游了一大圈。通過幾天的努力，我終于學(xué)會了游泳，現(xiàn)在，我像一條可愛的小魚兒，在池里游來游去，盡情地享受游泳的樂趣。
第八天，老師組織了一場游泳比賽。當(dāng)老師一聲令下，我像一支離弦的箭飛快地游了出去。在我身后的小剛也不甘示弱，奮力追趕�？粗偪焖俪搅宋遥矣帽M全力快速地?cái)[動雙手，使勁地蹬著雙腿，緊追著小剛�？匆娦傮w力不支，我快速超越小剛，游到終點(diǎn)，成功了！我得到老師的表揚(yáng)，小朋友也向我投來了贊許的`目光。
運(yùn)動使我的課余生活變得豐富多彩，也使我體驗(yàn)到成功的快樂。它不僅鍛煉了我的身體，更磨練了我的意志。我就是這樣一個愛運(yùn)動的孩子，小朋友們，趕快加入我的行列，一起來運(yùn)動吧！
愛運(yùn)動的我作文8
我是個活潑的人，喜歡做各種運(yùn)動。跳繩、跳遠(yuǎn)、做操……都是我的最愛。
我經(jīng)常晚上和媽媽在廣場上打羽毛球。剛開始我還不會，后來經(jīng)過媽媽的一番精心指導(dǎo)，我終于學(xué)會了。前幾天周末，爸爸回來了，我們一家三口難得在一起玩，于是我建議打羽毛球，爸爸媽媽都同意了。
我打來羽毛球和拍子，開始對打了！
我們采取分?jǐn)?shù)淘汰制。輸?shù)?0分者將被罰下?lián)Q人。然后根據(jù)比賽的`總成績定最后的勝者。通過手心手背裁決，剛開始是我和媽媽打。爸爸在一邊給我們打分。
為了把媽媽打贏，我決定使出絕招。發(fā)球時把球扔起來，然后用球拍狠狠地打過去。果然，我發(fā)的球媽媽好幾個都沒接住，我得意地笑了！經(jīng)過角逐，我勝利了！
接下來就輪到爸爸和我對打。由于爸爸好久沒練過了，所以也被我趕下場。再后來就是媽媽和爸爸對打。他倆勢均力敵，打了個平手。最后，經(jīng)過匯總分?jǐn)?shù)，我第一，媽媽和爸爸并列第二。我高興得手舞足蹈，爸爸把我舉起來，贊揚(yáng)地說：“悅兒，你真棒！沒想到幾日不見，你球技長進(jìn)這么快！真是三日不見，當(dāng)刮目相看呀！”
我們大家都開懷大笑。
通過比賽，我覺得一個人只有學(xué)好本領(lǐng)，才能做好任何事。萬事開頭難，但只要有恒心，就什么也不怕了。
這就是愛做運(yùn)動的我。
愛運(yùn)動的我作文9
我，總愛扎著短短的馬尾辮。一張鵝蛋臉上，淺淺的柳眉，小小的眼睛和櫻桃小嘴。雖然讓我少了幾分漂亮，卻多了幾分可愛。
別看我表面很文靜，說起運(yùn)動來，我可樣樣不差：游泳、自行車、乒乓球，羽毛球&&記得爸爸剛給我買回自行車的`時候，我興奮不已。剛開始我一上去就想騎，結(jié)果差點(diǎn)摔倒。試了好幾回上去，可剛歪歪扭扭的騎出一米多，我就敗在了自行車手下。但功夫不負(fù)有心人，我反反復(fù)復(fù)了多次以后，就能繞院子騎幾圈了。現(xiàn)在，我已經(jīng)非常熟練，可以單手騎，下臺階和站著騎了。
乒乓球現(xiàn)在我雖然打得很好，但學(xué)的日子卻很苦。整節(jié)課基本上都在做動作，墊球總之是一些無趣，乏味的事情。但我從來不叫苦，因?yàn)槲蚁矚g乒乓球，想學(xué)好乒乓球，要打得跟高年級的大哥哥大姐姐一樣好。換來現(xiàn)在的成績，還是沒有白辛苦。
回想起來，我明白了一個道理：原來是你把事情想的太難了，只要你把事情想的很簡單，學(xué)起來也會很簡單。
我喜歡運(yùn)動，也自然會喜歡戶外活動。春天，我去放風(fēng)箏，讓希望在天空翱翔。夏天，我去郊游，把快樂埋在土里，長出更多的快樂。秋天我去爬山，讓歌聲在山上回蕩。冬天，我去滑雪，把煩惱甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這就是我快樂，開朗，愛運(yùn)動的我。
愛運(yùn)動的我作文10
“加油!加油!”在我九個月大，爸爸媽媽就帶我去參加寶寶爬行比賽，你知道嗎！我還得了第一名喔！小時候的我，像一只小猴子，常常在樓梯上爬來爬去，也不怕摔倒，運(yùn)動神經(jīng)是無人能比呢！每當(dāng)天氣晴朗時，我就會和朋友在社區(qū)公園里到處跑呀跳呀，滑著輪滑到處沖呀撞呀，真是好玩極了！
上了小學(xué)，我每天都會和同學(xué)一起在走廊玩扯鈴、跳繩、飛盤，每一項(xiàng)運(yùn)動我都好喜歡；在一年級的時候，我加入了課后乒乓球班，教練有耐心的教導(dǎo)我們揮拍、持拍、走位，讓我大開眼界，沒想到打乒乓球這么有趣，小小的一顆球，在桌子上跳來跳去，就可以讓我跑得氣喘吁吁，真是不簡單；但是我最喜歡的運(yùn)動是——跳舞，每天放學(xué)，我都會留在舞蹈班上課，老師教我們許多動作：有劈腿、側(cè)翻、前軟翻……等等，有些動作對我來說很輕松，有些卻讓我很難受，不過我還是盡力的完成，如果我有一天沒有去跳舞，就會覺得渾身不對勁呢！
自從我上了跳舞課之后，我的生活變得很充實(shí)、豐富，因?yàn)樽屛艺业胶臀乙粯酉矚g跳舞的好伙伴；當(dāng)我為功課而煩惱時，只要音樂一放下去，我就會跟著旋律擺動身體，一下子就把我的煩惱拋到九霄云外去了呢！也是因?yàn)殚_始學(xué)習(xí)跳舞，我的身體變得很敏捷、快速，更不容易生病。每當(dāng)寒流來襲，我們跳舞班的每一個人都還是穿著薄薄的`衣服上課，因?yàn)橹灰贿\(yùn)動，全身就好像有一團(tuán)火球一樣，熱呼呼的真舒服。每天做跳舞這項(xiàng)運(yùn)動，也讓我交到許多新朋友，人緣也跟著好起來，我不會害怕在大家面前表演，對自己也更有自信心了，所以運(yùn)動的好處真是多呀！
愛運(yùn)動的我作文11
我是一個調(diào)皮、機(jī)靈的、中年級四（2）班學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有一雙黑溜溜的眼睛好像會說話，兩只會動的耳朵撲哧撲哧很神奇，還有一張愛說話的嘴巴，咕嚕咕嚕的倒出甜言蜜語。這就組成了一張帥氣的臉蛋。告訴你一個小秘密，我有很多愛好，喜歡唱歌，喜歡畫畫……但是我更喜歡運(yùn)動。酷愛跑步和打乒乓球。那我先說說我跑步的成績吧！
我知道跑步有兩種：長跑和短跑。其中我喜歡短跑，比賽要開始了，我的'對手是兩女一男都是菜鳥，我有信心百分之一百能贏了。預(yù)備，開始裁判一聲令下，我飛奔了出去，就想是脫韁了的野馬，他們很快就被我拉開了距離，快到終點(diǎn)了，我并加快速度，只用九秒的優(yōu)秀成績，體育老師叫我運(yùn)動小健將呢！跑步時很緊張也很刺激，有一陣陣風(fēng)從我耳邊掠過很舒服。
我再說說我打乒乓球吧！
我和一個高年級的學(xué)長打乒乓球，我稱他為我的“師傅”。今天我和“師傅”一決高低。我們擺動著動作耀武揚(yáng)威，開始時我發(fā)球，我輕輕地把球發(fā)了過去，對方也給擋了回來，就這樣你搓我削來來回回幾個回合，我抓住對手的一個挑高球一個扣殺，對方一不留神沒接住輸了球。我一蹦三尺高，高興地心都快蹦出來了……第二輪比賽開始了，是對方發(fā)球，首先對手把球打得很慢，連續(xù)幾個回合。當(dāng)我想打快球時，被對手洞察先機(jī)先下手為快，打得我一個措手不及，到最后還是輸了球。
雖然我們打輸了比賽，但是我也贏了“師傅”一局呀！
你說我愛不愛運(yùn)動呢！
愛運(yùn)動的我作文12
我是一個酷愛運(yùn)動的男孩子。我有一雙晶瑩透亮的眼睛，有一個大而筆挺的鼻子，有一對機(jī)靈的'耳朵，有一雙小巧玲瓏的手，還有一張能說會道的嘴。
我特別熱愛運(yùn)動，喜歡打籃球、打羽毛球、踢足球、跳繩、跑步、游泳……它們都是我的“好朋友”。接下來就讓我來為大家講講我和這些“好朋友”之間的故事吧。
籃球：記得有一次在體育課上，老師讓大家打籃球。有些同學(xué)準(zhǔn)備開打比賽，可是他們只有七個人，我看見后主動走過去跟他們說：“加我一個吧�！本瓦@樣開始了我們的友誼賽。
我先發(fā)球，我把球拋向同伴，只見球在空中漸漸就要落地，可是不好，同伴沒有接到球，球落到了對方手中。我和隊(duì)友都很著急，為了搶回主動，我三步并作兩步的迅速出擊，把球從對方手中搶回來，然后反手拿球上欄，將球投入欄筐�！耙∫�！”球不偏不移的投進(jìn)了，我和我的隊(duì)友歡呼雀躍。
跳繩：記得剛上小學(xué)時，我對它還不怎么熟悉，看到別的同學(xué)跳得那么快特別羨慕。但是當(dāng)我慢慢地和它交上朋友，它就時常能帶給我驚喜。
有一次學(xué)校一分鐘測試考核，當(dāng)時我有點(diǎn)緊張，我努力讓自已平靜下來。開始跳繩了，我的心臟隨著我的速度也加速跳動，我努力讓自已保持穩(wěn)定和速度。我的努力沒有白費(fèi)，一分鐘結(jié)束，我的記錄是二百三十多，獲得全班第一，樂得我喜笑顏開。
這就是我，一個熱愛運(yùn)動，和它們交朋友的小個子男生。我覺得自已很棒，你們覺得呢！
愛運(yùn)動的我作文13
記得有一次上體育課時，大家異口同聲的說要玩──躲避球。從此，我就愛上了躲避球。
一開始，我很討厭運(yùn)動，因?yàn)槲彝娑惚芮驎r，很快就被K到，甚至被K得四腳朝天，痛得哇哇叫！而且我丟球時，因?yàn)閭�子矮，力氣小，也丟不遠(yuǎn)，想要K到人，那真是天方夜譚。不過我在朋友的訓(xùn)練之下，進(jìn)步了很多呢！
還有一次上體育課時，要練習(xí)跑步。跑步是一項(xiàng)很好的運(yùn)動，可是我心肺功能不好，跑步跑不到一圈我就氣喘如牛，差點(diǎn)沒不支倒地，所以我?guī)缀醵寂艿箶?shù)第三、四名。但每次上體育課時，都會用跑步來暖身，現(xiàn)在，在大家的指導(dǎo)和鼓勵下我跑完三圈時，終于不會氣喘如牛了。
每次假日，我都會去學(xué)校玩，都會看到大哥哥在打籃球。他們投籃時，都是輕而易舉就投進(jìn)去，我看到了就好羨慕。他們玩得汗流浹背、眉開眼笑，而我是玩得愁眉苦臉，不過爸媽教我一些小技巧之后，我玩籃球時，大家都會拍案叫絕、鼓掌叫好呢！
上學(xué)期，五年級有游泳課，本來我是個旱鴨子，游泳時不但不會前進(jìn)，反而還往下沉，咕嚕咕嚕，嚇?biāo)来蠹伊�。但在教練的指�?dǎo)下，就好像是一日千里，原本“初級”班的我，一下子就變成“高級”班，原本什么式都不會的我，一下子就學(xué)會許多花招。游泳不但能放松我的'心情，更讓我百游不厭。
我愛上運(yùn)動，是因?yàn)楹芏嗳私虒?dǎo)我，鼓勵我，所以才有愛上運(yùn)動的我。
愛運(yùn)動的我作文14
我，今年9歲半，是一名四年級的小學(xué)生。
我的外貌有點(diǎn)奇怪：一張圓嘟嘟的臉，濃濃的眉毛，一張能說會道的.大嘴巴，最顯眼的就是兩個紅紅的小酒窩了，好似兩個大紅圈似的。
我，中等身材，一米四三了，爸爸媽媽經(jīng)常說：“悅，你都四年級了，才六十多斤，骨瘦如柴，都可以彈鋼琴啦！快！多吃點(diǎn)肉！”“噢！我的天��！又催啦！憑我自己的標(biāo)準(zhǔn)，六十多斤剛好合適。苗條的身材才適合跳舞嘛！”我回復(fù)說。
我非常熱愛體育，特別是跑步。有一次，梁老師上體育課，要求我們跑三圈操場。“啊”一聲大叫響了起來，我們也很無奈，只好按梁老師的要求去做。于是，我們也就跑開了。我先繞著1道快跑了一圈，就已經(jīng)累得滿頭大汗，汗流浹背了。我本想補(bǔ)充一下體力，停跑走一會兒的，我又想想，“不行！不行！堅(jiān)持就是勝利！不能半途而廢，多鍛煉自己，明年一定要去參加學(xué)校田徑運(yùn)動會！”于是，我就繼續(xù)咬緊牙關(guān)不斷給自己打氣，不斷地堅(jiān)持著。又過了一圈，我已經(jīng)累得幾乎快趴在地上了�！拔乙欢ㄒ玫饺嗟诙保矣窒肓讼�。經(jīng)過五分鐘的努力，我終于到達(dá)了終點(diǎn)！我居然跑得28個女生第一，全班第二十多名，我非常高興，從此以后，這件事激勵著我熱愛運(yùn)動的步伐。
堅(jiān)持，不放棄！這就是我，一個熱愛體育運(yùn)動的我，大家愿意和我交朋友嗎？
愛運(yùn)動的我作文15
說到運(yùn)動，我就心花怒放、眉飛色舞，內(nèi)心波濤洶涌，情緒澎湃，恨不得趕快投向它的懷抱，盡情揮灑汗水。
我愛上運(yùn)動的一切，其中我最愛的運(yùn)動是“賽步”，一二年級時，我是全班跑最快的人，大家都喜歡找我一較長短，可惜都對我望塵莫及；不過升上三年級后，情況改變了，班上轉(zhuǎn)進(jìn)來了好多個中強(qiáng)手，超越了我，我不再是運(yùn)動場上的佼佼者了，這讓我喪失了自信心，失去對賽跑的熱情。
三年級，我喜歡上了球類運(yùn)動，賽跑的挫敗并沒有影響我對運(yùn)動的喜愛，只要是球類運(yùn)動，我都興致勃勃，樂此不疲，不管是打球、踢球，都難不倒我，玩上半天都不累，但是在班上沒有女生喜歡打球，讓我感覺好孤單；下學(xué)期，一位女生走進(jìn)了我的生命，參與了我的生活，她也喜歡打球，我們兩個人去同道合，一拍即合，常常相約下課后一起去打球，成了很好的“好朋友”。升上四年級，我和她依然熱愛打球，可是功課逐漸增加，為了應(yīng)付沉重的課業(yè)，下課時我們兩個人只能窩在教室，討論功課，暫時把運(yùn)動擺在一旁。
四年級，我重新拾回對賽跑的`自信心，因?yàn)閼{著一股不服輸?shù)男拍�，我常常利用回家后的時間，練習(xí)跑步，增加我的速度。有一次運(yùn)動會舉行團(tuán)體接力，我使出渾身全術(shù)，決定一雪前恥，當(dāng)時的我就像一匹千里馬，向前奔馳，揚(yáng)起漫天的沙塵，把對手拋在千里之外，輕而易舉的得到了冠軍�！肮」�！”勝利女神終于又向我招手了。往后，只要聽到老師提到賽跑的事，我一定以光速舉手報名。
運(yùn)動對我來說，就像是魚兒不能離開水而生活，我不能沒有它，它在我生命中扮演了不可獲缺的角色，為我的生活增添樂趣，也帶來了成就感，我希望能有更多的時間可以運(yùn)動，創(chuàng)造更多的美好。
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