【精品】親子運(yùn)動(dòng)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的親子運(yùn)動(dòng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，同學(xué)們激動(dòng)的心情重新燃起�？晌覅s心事重重，因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)——團(tuán)體接力賽。
星期六的早上，是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。在開幕式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己最好的'水平勇奪第一。下午第一項(xiàng)就是精彩的團(tuán)體接力賽同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。那躍躍欲試的心情就知道他們都想在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。只聽“砰”的一聲，我的心慢慢地緊張起來(lái)。比賽開始了，同學(xué)們都使出了平時(shí)鍛煉的體力，一棒接過(guò)一棒，快要輪到我了。我的心提到了嗓子眼。嘴巴不住地嘀咕著：不要掉棒，不要掉棒。一秒、兩秒……我接住了，我成功的接住了。我緊緊地握住接力棒， 并使出吃奶地力氣全速向前沖，眼睛死死地盯著對(duì)面接棒的同學(xué)。一步、兩步、三步……我重重地把棒送到對(duì)方手心。成功了，我一屁股坐在地上，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。我在地上坐了一會(huì)，站起來(lái)一看，接力賽已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們都在為自己的班喊“加油，加油”！超過(guò)了，超過(guò)了，我們班被四班超過(guò)了，這是大家的心情落到了低谷，悶悶不樂(lè)。不知誰(shuí)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等下次運(yùn)動(dòng)會(huì)再掙個(gè)第一�！甭牭竭@句話，大家互相安慰起來(lái)。這樣一來(lái)，大家的臉上又出現(xiàn)了神采奕奕的笑容。這次團(tuán)體接力我們雖然得了第二，但大家都付出了努力。我堅(jiān)信，只要我們齊心協(xié)力，一定會(huì)得回來(lái)的！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天午覺(jué)起來(lái)，曹老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)。我們看到爸爸媽媽們?cè)诘戎覀儯@時(shí)我們期盼已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第一項(xiàng)是抬花轎，家長(zhǎng)和孩子們跑的可快了，這個(gè)項(xiàng)目是我們班的韓文君得了第一名，我們每個(gè)同學(xué)心里都樂(lè)開了花。第二項(xiàng)是家長(zhǎng)背孩子，我看到了家長(zhǎng)們頭上的汗水，大家都很認(rèn)真，都想爭(zhēng)第一。最后一項(xiàng)是大腳幫小腳，大腳和小腳綁在一起，很多人摔倒了，但是大家還是一直堅(jiān)強(qiáng)，直到最后。
最后校長(zhǎng)宣布，我們班得了抬花轎的`第一名，我們每個(gè)人心里都很高興。
通過(guò)這次比賽我知道了，不管做什么事情都要堅(jiān)持到底，才會(huì)得到真正的快樂(lè)！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天下午學(xué)校舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)的項(xiàng)目是大腳拖小腳，是媽媽和我一起參加的，媽媽摟著我，我輕輕的踩在媽媽的.腳上，媽媽慢慢的走過(guò)去了，我和媽媽順利的走到了終點(diǎn)，我和媽媽很開心。
我最后我和媽媽走到了教室，我看見了一大堆的獎(jiǎng)狀我很高興，我進(jìn)教室的時(shí)候我直接拿書包拿飯兜走了！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
為了慶祝亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)廣州開幕了，今天，我校舉行迎亞運(yùn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們四（1）班的同學(xué)可高興了。
第一個(gè)部分：真情傳遞。參加了10個(gè)人。比賽一開始，我班同學(xué)拿著火炬（體育老師自制的）如同離了弦的箭一樣飛奔出去，快速的傳遞給自己的父母，別班的同學(xué)也毫不示弱，拿著火炬如同脫韁的野馬，直奔目的地。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)角逐，各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
第二個(gè)部分：趕金豬。參加了10個(gè)人。比賽一開始，我班同學(xué)拿起棍子趕著小金豬使勁地跑，別的班的同學(xué)也趕著小金豬努力地跑，一場(chǎng)激烈的比賽過(guò)后，各班都取得了優(yōu)異的'成績(jī)。
第三個(gè)部分：親子跳繩。參加了十個(gè)人，我也參加了。哨聲一響，我和媽媽便跳起繩來(lái)。一開始，我就踩到了繩子，媽媽告訴我，倆人一定要配合好，才可以跳出好成績(jī)。媽媽叫我扶住她的腰，聽繩子甩到地上的聲音，跳到八十多下的時(shí)候我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，媽媽跟我說(shuō)：“穩(wěn)住，穩(wěn)住�！�1分鐘后，我們以九十四個(gè)告終。各個(gè)班都取得了比較不錯(cuò)的成績(jī)。
第四個(gè)部分；南水北調(diào)。參加了十個(gè)人。比賽一開始，同學(xué)們就努力的不讓水倒掉，直到倒入桶中。
比賽結(jié)束了，班主任告訴我們，得了第四名的消息，我們十分傷心，但也很快樂(lè)。
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