關(guān)于運(yùn)動(dòng)作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
春天到了，也就是鍛煉的時(shí)候到了。俗話說(shuō)得好，“不鍛煉不健康，鐵不錘煉不成鋼”。想一想，也是啊，我們現(xiàn)在的小學(xué)生的體質(zhì)非常差，力氣小，只顧學(xué)習(xí)而疏忽了運(yùn)動(dòng)。要知道不光學(xué)習(xí)重要，身體也很重要。體育老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)才活了三十四歲就死了，多么可惜呀!所以說(shuō)身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，鍛煉是多么重要呀!
我的體質(zhì)非常差。上三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)轶w質(zhì)差，還生過(guò)一場(chǎng)病，吃什么吐什么。雖然這只是一場(chǎng)病，去了診所又去醫(yī)院，折騰了兩個(gè)星期才見(jiàn)好。就因?yàn)檫@還把我在外地打工的爸爸嚇得連夜千里迢迢趕回來(lái)。剛見(jiàn)好，我又吐了，這一次更厲害了，上學(xué)都不能去了，吃任何東西都沒(méi)胃口。爸爸帶著我去了醫(yī)院，掛了三天吊針也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，吃了東西立馬就吐了出來(lái)。最后，醫(yī)生建議我住院，一連住了七天，病才好。每當(dāng)一生病時(shí)，我就這也不能吃，那也不能吃，但是我特別嘴饞�？匆�(jiàn)別的小孩兒在外面自由自在地玩耍，我卻只能病怏怏地坐在板凳上掛吊針，無(wú)精打采地看著天花板，心里一點(diǎn)兒也不痛快，特別地羨慕他們那群活蹦亂跳的小孩子。
疾病給我的生活帶來(lái)了極大的.不便。妨礙學(xué)習(xí)、折磨人，添了不少麻煩，體質(zhì)越來(lái)越差……我想，怎樣對(duì)付疾病呢?所以我每天就到書店看一些健康飲食、健康鍛煉、健康之類的受益書。
我選用了各種各樣的方法鍛煉。每到星期六、星期日我就會(huì)跑步、下蹲、打羽毛球、打籃球等一切受益運(yùn)動(dòng)。
一放假，我就到鄉(xiāng)下幫助姥爺他們干農(nóng)活兒，每當(dāng)鍛煉我總是沒(méi)勁兒。因?yàn)槲疑∫采鷳T了，很少鍛煉，沒(méi)力氣……跑步時(shí)還沒(méi)跑幾步就累了;挖土還沒(méi)挖一塊就挖不動(dòng)了;壓井水沒(méi)壓幾把就壓不動(dòng)了;提一小桶水才走一步就提不動(dòng)了。
后來(lái)，只好每天適當(dāng)?shù)劐憻�，每天小跑一小時(shí)，提水只提半小桶，挖土只挖半小塊，在鄉(xiāng)下干農(nóng)活兒，在城里跑步、玩籃球……都是在增強(qiáng)體質(zhì)，受益的運(yùn)動(dòng)。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，直到現(xiàn)在我還是堅(jiān)持這樣鍛煉。
和以前相比，現(xiàn)在我的體質(zhì)真是好多了。不但生活可以自理了，而且力氣變大了，也很少生病，還可以為媽媽做一些家務(wù)活兒。
我們一定要強(qiáng)身健體，不但要身體好，還要學(xué)習(xí)好，一定要做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代的小學(xué)生!
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)又如期而至，我們?nèi)熒?dòng)萬(wàn)分地參加了這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11月15日，清晨的第一抹陽(yáng)光照射到操場(chǎng)的時(shí)候，校園里就開(kāi)始沸騰了。這時(shí)，各年級(jí)跑接力賽的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)伍等待接力賽開(kāi)始。
首先，是低年級(jí)的小同學(xué)開(kāi)始跑接力賽。別看他們年齡小，但他們卻像一只只小鹿一樣跑得很快。（比喻）很有一點(diǎn)小運(yùn)動(dòng)員的樣子。當(dāng)然，最讓我難忘的還 是我們五年級(jí)級(jí)部比賽接力賽。因?yàn)�，我們五年�?jí)的同學(xué)已經(jīng)參加了好幾次比賽，他們就像一個(gè)個(gè)成熟老道的運(yùn)動(dòng)員，有著豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)，所以比賽起來(lái)非常激 烈。（比喻）你看，我們班參加比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)就像打了雞血似的'精神飽滿飛快地向前沖。（比喻）他們一個(gè)接著一個(gè)像離弦的箭一樣跑到下一個(gè)同學(xué)面前，把接 力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到對(duì)方手上。（比喻）就連我這個(gè)觀眾，也隨著他們激烈的比賽，咬緊牙關(guān)，繃緊頭皮，心情十分激動(dòng)地在旁邊不斷地吶喊助威，恨不能自己也上前去 跑一程。當(dāng)然，我們班參加接力賽的同學(xué)果然不負(fù)眾望，取得了五年級(jí)級(jí)部接力賽第一名的好成績(jī)。當(dāng)老師宣布這個(gè)好成績(jī)的時(shí)候，我感到無(wú)比光榮和自豪。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，還有很多同學(xué)取得了好成績(jī)，比如在跳繩比賽項(xiàng)目中，劉馨取得了女子五年級(jí)跳繩第二名；陸靖國(guó)取得了五年級(jí)男子跳繩第一名，他在比賽 場(chǎng)上步子跳得一點(diǎn)兒也不亂，又蹦又跳，活像一只歡快的小兔子，（比喻）他一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍�，一�?huì)兒雙腿跳，一會(huì)兒立定跳，跳得真是好極了。（排比）這時(shí)，我在 旁邊看著，心也隨著節(jié)奏七上八下地跳起來(lái)，腳步也不由自主地跟著輕快地跳起來(lái)。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班能取得更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
在我印象中有許多“書法小達(dá)人”、“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”、“繪畫小達(dá)人”……其中，印象最深的還數(shù)我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。
他一頭烏黑的頭發(fā)，瓜子臉，大大的眼睛上架著一副眼鏡，非常帥氣。他跑步、跳繩可是樣樣精通。
記得那是一次跳繩比賽，楊方潔的'繩子甩得太快了，負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的老師，在記錄下楊方潔成績(jī)的時(shí)候，連連稱贊道：“跳得真是快！是我本次比賽成績(jī)最好的一個(gè)了�！�
記得還有一次，楊方潔和鄒梓銘比賽跑步。當(dāng)他們倆定終點(diǎn)為學(xué)校綠操場(chǎng)時(shí)，鄒梓銘立刻進(jìn)入緊張狀態(tài)，手握拳頭，并在原地做著熱身運(yùn)動(dòng)。而一旁的楊方潔呢，正淡定地在一旁唱著歌呢。結(jié)果鄒梓銘剛到操場(chǎng)，楊方潔已在終點(diǎn)等待多時(shí)。
怎么樣，這就是令我印象最深的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
小時(shí)候我的體育方面很好，所以從小我就立志要當(dāng)一位可以代表國(guó)家出去比賽的專業(yè)選手。
當(dāng)我從事這方面的時(shí)候，很多人問(wèn)我：“為什么你的體育這么好？”我就告訴他們我的父母在年輕的時(shí)候是個(gè)運(yùn)動(dòng)家，生出來(lái)的孩子當(dāng)然也是運(yùn)動(dòng)家啰！所以我的運(yùn)動(dòng)能力好就是這原因和純粹喜歡而已。因?yàn)橄矚g，所以才讓我更想努力、用力拼了命的去達(dá)成這唯一的夢(mèng)想。
從幼兒園到小學(xué)我都是運(yùn)動(dòng)的常勝將軍，就因?yàn)槎际勤A沒(méi)有輸所以讓我更想要再去挑戰(zhàn)很強(qiáng)的人。五年級(jí)那年我進(jìn)了田徑隊(duì)代表學(xué)校出賽，當(dāng)時(shí)的我非常努力我不斷的告訴自己不要放棄這次的機(jī)會(huì)，這說(shuō)不定是完成夢(mèng)想的.一個(gè)開(kāi)始，雖然練習(xí)之中有疲累、挫折和痛苦，但是為了自己還是撐下去，終于我真的去比賽了讓我感覺(jué)我離夢(mèng)想只差一步了。
所以不管再多苦、在累、再想放棄，但是只要是為了自己的夢(mèng)想我一定會(huì)拼了命去完成，要挑戰(zhàn)的是自己，而不是別人就是超過(guò)別人，但自己卻沒(méi)超過(guò)那不是前功盡棄了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我們班的同學(xué)中，李卓朗跑得最快。他是學(xué)校田徑隊(duì)和足球隊(duì)的`主力戰(zhàn)將，理所當(dāng)然的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
去年秋天，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。李卓朗參加了一百五十米短跑。發(fā)令槍一響，他就像一匹脫韁的野馬，沖了出去。腳下生風(fēng)，速度比摩托車還快，一下子就超越了其他運(yùn)動(dòng)員。他的對(duì)手步伐穩(wěn)健，耐力很強(qiáng)，起初跟李卓朗并駕齊驅(qū)。但漸漸力不從心，被李卓朗慢慢拉開(kāi)差距。真正是小巫見(jiàn)大巫！最后五十米，小李子快得像是要飛起來(lái)了一樣，直奔終點(diǎn)線，拿了第一名。過(guò)了一會(huì)兒，其他隊(duì)員才氣喘吁吁地趕到。李卓朗輕松地幾步跨上頒獎(jiǎng)臺(tái)，興奮地捧起冠軍的獎(jiǎng)杯。嘩——我們都拼命地為他鼓掌。
上個(gè)月，學(xué)校足球隊(duì)參加沙田區(qū)校際男子足球比賽，李卓朗擔(dān)主攻。每場(chǎng)比賽，小李子都利用自己跑得快的優(yōu)勢(shì)，單刀直入，總共進(jìn)了九球！他還左穿右插，破解對(duì)手攻勢(shì)，共有四次。有一回，對(duì)方三名球員組成三角陣勢(shì)，直沖我方球門。眼看就要進(jìn)球了。忽然，李卓朗斜殺過(guò)來(lái)，一個(gè)飛鏟，就把球傳給了隊(duì)友。那三個(gè)敵方球員懵了，還在大眼望小眼地找球呢。哇，李卓朗太厲害了！我覺(jué)得讓他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)都不過(guò)分。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人——李卓朗。你覺(jué)得他是不是很厲害呀？
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