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個(gè)人自我評價(jià)

環(huán)境科學(xué)專業(yè)個(gè)人求職的自我評價(jià)

時(shí)間:2022-10-06 01:49:34 個(gè)人自我評價(jià) 我要投稿
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環(huán)境科學(xué)專業(yè)個(gè)人求職的自我評價(jià)大全

  篇一:環(huán)境科學(xué)專業(yè)自我評價(jià)

環(huán)境科學(xué)專業(yè)個(gè)人求職的自我評價(jià)大全

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  我叫xx,畢業(yè)于xx大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我自信樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會成為必然。

  經(jīng)過大學(xué)四年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時(shí),我對自己有了更清醒的認(rèn)識,由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學(xué)生中,我一直保持了前五名的好成績,在學(xué)年230人中,我也總是能排在學(xué)年前30名,與學(xué)校三等獎學(xué)金有著不解之緣。

  在大學(xué)四年中,我也練就了較好的我實(shí)驗(yàn)操做技能,能夠獨(dú)立操做紫外可見分光光度計(jì)、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機(jī)等儀器。但我并沒有滿足,因?yàn)槲抑,在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程,為了更好適應(yīng)日后的工作,還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語四級考試,并順利通過。在大四時(shí)由于專業(yè)課成績較好,被列入班級保送研究生的名單,可惜的是,在班級只有四個(gè)保研名額的情況下,我僅以一分之差與之失之交臂。 但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。

  聽聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專業(yè)的教師,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的理論知識、實(shí)驗(yàn)操做技能及表達(dá)能力,我雖然只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會了我什么叫“學(xué)無止境”,我相信,在

  我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。

  一個(gè)人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!

  篇二:環(huán)境科學(xué)個(gè)人簡歷自我評價(jià)

  環(huán)境科學(xué)是一門研究環(huán)境的物理、化學(xué)、生物三個(gè)部分的學(xué)科。它提供了綜合、定量,和跨學(xué)科的方法來研究環(huán)境系統(tǒng)。下面是隨筆吧為大家提供的環(huán)境科學(xué)專業(yè)個(gè)人簡歷自我評價(jià)范文,歡迎閱讀。

  環(huán)境科學(xué)專業(yè)簡歷自我評價(jià)(一):

  我畢業(yè)于XX大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我自信樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會成為必然。

  經(jīng)過大學(xué)四年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時(shí),我對自己有了更清醒的認(rèn)識,由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上"努力做到最好"的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學(xué)生中,我一直保持了前五名的好成績,在學(xué)年230人中,我也總是能排在學(xué)年前30名,與學(xué)校三等獎學(xué)金有著不解之緣。

  在大學(xué)四年中,我也練就了較好的我實(shí)驗(yàn)操做技能,能夠獨(dú)立操做紫外可見分光光度計(jì)、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機(jī)等儀器。但我并沒有滿足,因?yàn)槲抑溃诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程,為了更好適應(yīng)日后的工作,還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語四級考試,并順利通過。在大四時(shí)由于專業(yè)課成績較好,被列入班級保送研究生的名單,可惜的是,在班級只有四個(gè)保研名額的情況下,我僅以一分之差與之失之交臂。 但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。

  聽聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專業(yè)的教師,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的理論知識、實(shí)驗(yàn)操做技能及表達(dá)能力,我雖然只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會了我什么叫"學(xué)無止境",我相信,在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。 一個(gè)人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!

  環(huán)境科學(xué)專業(yè)簡歷自我評價(jià)(二):

  光陰似箭,大學(xué)四年即將過去,回顧過去的四年,我不僅僅獲得和掌握了自己的專業(yè)的知識,最重要的是我還學(xué)會了應(yīng)該"怎樣做人"的道理。在這四年里,我明確了前進(jìn)的目標(biāo),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。現(xiàn)在在邁向社會的這一瞬間,是我期盼為社會回報(bào)的季節(jié)。

  學(xué)習(xí)方面:

  我是一個(gè)很有計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)的人,知道何時(shí)何地要做什么,習(xí)慣于學(xué)校的專業(yè)知識和學(xué)科以外的其他知識的相互交融,這樣不但可以使知識不斷的沉淀,而且很好的避免"臨急磨槍"所造成的失誤和"書到用時(shí)方狠少"的遺憾。

  工作方面:

  學(xué)習(xí)上的良好習(xí)慣在工作上得以延續(xù),我在處理每一件工作的時(shí)候,都會按預(yù)期目標(biāo)去完成。這樣不但可以在返回檢查的時(shí)候可以迅速解決過程的失誤,還可以避免一些不必要的失誤。在正確的工作方式加上本人自身的謹(jǐn)慎認(rèn)真的性格,我都能盡善盡美的完成老師所下達(dá)的任務(wù)并得到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。

  生活方面:

  我是一個(gè)勤勞節(jié)儉的人,從小到大的良好家庭教育,讓我懂得只有通過自己的努力才會

  得到的收獲,不論成與敗,它都會讓我學(xué)到很多東西,除此之外在多年的校園生活中學(xué)到如何去幫助有需要的人。

  環(huán)境科學(xué)專業(yè)簡歷自我評價(jià)(三):

  熟練掌握環(huán)境中水質(zhì)監(jiān)測、水質(zhì)處理等有關(guān)的理論知識,并有一定的實(shí)踐能力,特別對污水處理技術(shù)有很深的研究,熟練應(yīng)用各種氣、液相色譜、紫外-紅外分光光度計(jì)、質(zhì)譜等大型儀器;對廢水處理、大氣監(jiān)測、固體廢物處理、固體微生物等與環(huán)境相關(guān)知識有全面的認(rèn)識;熟悉各種辦公軟件,如Office、word、excel、ppt等;有較好的日語聽、說、讀、寫能力,英語有一定基礎(chǔ);

  能夠打破常規(guī)思考,考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況,敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試新事物,能克服障礙,能夠在任何真正感興趣的領(lǐng)域中成功,適應(yīng)能力強(qiáng),能迅速改變自己的行事速度及目標(biāo),興趣廣泛、對自己感興趣的東西接受能力強(qiáng),對收集自己所需信息有一種天生的求知欲和技能,能統(tǒng)觀全局,能看出行為和思想之間的潛在含義,交際能力強(qiáng),能以有感染力的熱誠和精力激勵他人,能洞察別人,能理解他們的需要和動機(jī),富于創(chuàng)造的思考者,好的問題解決者,能夠把自己的天賦與別人的興趣和能力集合起來,善于賦予適合的人以合適的職位/任務(wù),很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著,有沖勁和闖勁,不患得患失。

  環(huán)境科學(xué)專業(yè)簡歷自我評價(jià)(四):

  我##是一個(gè)對理想有著執(zhí)著追求的人,始終崇尚拿破侖的名言"凡是決心取得勝利的人是從來不說不可能",富有探險(xiǎn)精神、克服困難的勇氣,急切地"想知道盒子外邊的世界"。我的理念是為把明天的工作做好,最好的準(zhǔn)備是把今天 的工作做好。為人熱情、活潑、大方,在社交生活中不會感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合,人際關(guān)系良好, 能夠快速適應(yīng)新環(huán)境、新團(tuán)體。在大學(xué)期間,掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識,多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的監(jiān)測與探索,熟悉office辦公軟件、photoshop軟件、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、相關(guān)電子雜志制作軟件等。曾負(fù)責(zé)宣傳工作,培養(yǎng)了深厚寫作功底。多次 擔(dān)任實(shí)驗(yàn)小組組長,具有較強(qiáng)組織能力。

  但是有時(shí)做事上表現(xiàn)地比較莽撞,不計(jì)后果。對于思維頑固以及自己不信任的人缺乏耐心。難以使自己有條不紊和富有條理,在區(qū)分應(yīng)該優(yōu)先對待的事物以及做出決定方面有一定困難。但是,在復(fù)雜的社會浪潮的洗禮下,我定會努力吸取經(jīng)驗(yàn)完善自己,培養(yǎng)自己的冷靜、應(yīng)變力和洞察力。

  環(huán)境科學(xué)專業(yè)個(gè)人簡歷自我評價(jià)(五):

  我,踏實(shí)穩(wěn)重,誠實(shí)守信,為人正直,有上進(jìn)心,責(zé)任心強(qiáng)。在大學(xué)期間,一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,工作積極負(fù)責(zé),受到同學(xué)和老師的一致肯定,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

  我具備扎實(shí)的專業(yè)知識:如環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學(xué)、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計(jì)使用,熟悉采用流動注射化學(xué)發(fā)光測定物質(zhì)的方法,熟悉紫外、可見分光光度計(jì)的使用,熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。

  我熱愛環(huán)境保護(hù)行業(yè),盡管目前環(huán)境科學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景相對于其他專業(yè)來說,尚有落后。但我始終相信,環(huán)境保護(hù)工作是勢在必行的一項(xiàng)任務(wù),我有信心會在這行個(gè)業(yè)留下我的足跡。

  篇三:環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從二0XX年進(jìn)入XX大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)就讀以來,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè);厥姿哪辏瑢ξ襾碚f是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長了不少,同時(shí)也深刻的認(rèn)識到:學(xué)無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  環(huán)境工程專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了環(huán)境工程專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,牢固的掌握了環(huán)境工程專業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的環(huán)境工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計(jì)算機(jī)、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo),除了在環(huán)境工程專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

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