初中學生自我評價100字

　　初中學生自我評價100字【1】

　　其實這一年還算是很神奇的一年，縱使有著太多的裂痕和遺憾。

　　學習上來說，從這個學期，給我以很大打擊的恐怕非物理莫屬了。

　　一次次不完美的回憶。

　　老師也指出，這個學期我真的很不穩(wěn)定初中上學期自我評價100字初中上學期自我評價100字。

　　其實用我自己的話說，就是太穩(wěn)定了，一直處于班中中位數(shù)，將將上平均分。

　　縱觀全局，覺得可能還是劉老師總說的“沒有突破”吧，本人思維水平就是這么狹隘可是我一直在不停地努力著，我相信我的刻苦不是一般人能夠比擬的。

　　有人說那沒用。

　　我承認那對一些人真的沒用，因為他們不需要，他們已經(jīng)足夠好。

　　當然，這學期物理出現(xiàn)的問題我認為還是和數(shù)學有關(guān)初中上學期自我評價100字自我鑒定。

　　我數(shù)學本來就不算是特拔尖的那種，多多少少地影響了物理。

　　初中學生自我評價100字【2】

　　這學期我為班級做了一些貢獻，主要是幾個，第一是一直會教同學一些不懂的題目。

　　還有就是檢查衛(wèi)生。

　　我進步的地方就是學習比原來更主動了。

　　有不懂的題目我會去問老師。

　　背書很少拖延，如果有重默，我會很快去默掉。

　　晚自習上，完成作業(yè)以后，我會自己做做《啟東中學作業(yè)本》。

　　但是，這學期我暴露出來的缺點，卻也十分嚴重，主要就是兩點。

　　一是課堂效率不高，這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課，上課時，老師在臺上講，我可能就在下面發(fā)呆，或者是去和旁邊的人說話。

　　等回過神來，老師已經(jīng)講了一大段了。

　　還有就是在課上一直犯困，有時在一些副科上就會睡著了。

　　這一點讓我的課堂效率一直不高。

　　還有一個就是作業(yè)質(zhì)量不高，覺得作業(yè)只要做完就好了。

　　就會做得很不好。

　　這兩點老師已經(jīng)向我指出過，在下學期要有所改變。

　　現(xiàn)在，以、一學期已經(jīng)過去了，為了能讓下半學期更好的學習，我要改變自己的一些學習上的壞習慣，上課要集中精力，作業(yè)要保證質(zhì)量。

　　還要有好的學習方法。

　　我相信，有了這些改變，我下學期成績一定會進步的!

　　初一學生自我評價【3】

　　我在這個學期，表現(xiàn)并不理想。

　　上初中一年級了，題難了，作業(yè)也多了 ，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。

　　我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習。

　　我非常感謝我的所有老師。

　　我這個學期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。

　　但是、在老師的教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。

　　而且我在期中考試取得了較為理想的成績。

　　讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。

　　可是，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應該努力學習，把浪費的時間爭取回來。

　　下次考試考個更好的成績。

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