英語(yǔ)教師小學(xué)作文
想起童年,有一件事使我難以忘懷,那可笑的場(chǎng)面立刻浮現(xiàn)在我眼前。
那時(shí)我剛上三年級(jí),我學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),爸爸就在旁邊小聲地嘟囔,我看爸爸對(duì)英語(yǔ)這么感興趣。立刻我的腦海中就閃現(xiàn)了一個(gè)大膽的念頭:利用周末我來(lái)當(dāng)爸爸的“英語(yǔ)教師”。我把這個(gè)想法告訴了他,他高興地像個(gè)小孩子似的手舞足蹈,毫不猶豫地答應(yīng)了。
我先去備課,我把自己的英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái),像個(gè)小老師似的認(rèn)真地讀英語(yǔ)單詞,并做了批注。然后我找了一個(gè)小黑板,在上面寫(xiě)了一個(gè)單詞:salad沙拉。我讀:“塞拉的”,爸爸竟讀成了“曬拉的”,我又好笑又生氣地說(shuō):“這位同學(xué),重新讀,是“塞拉的”,不是“曬拉的”,讀認(rèn)真點(diǎn)!”這句話(huà)還真管用,爸爸立刻就讀對(duì)了,‘塞拉的,塞拉的’,這個(gè)“老師”真兇!”“你說(shuō)什么?你說(shuō)我兇,嚴(yán)師出高徒,你不知道呀!”我學(xué)著老師樣子說(shuō)?墒牵职止首魈詺獾卣f(shuō):“是呀,請(qǐng)問(wèn)這位“老師”你小時(shí)候是不是天天說(shuō)老師真嚴(yán)真兇……”我打斷了爸爸地話(huà):“你別頂嘴了,接著學(xué)習(xí),跟我讀‘牛肉beef’必復(fù)。”“必復(fù)必復(fù),牛肉必復(fù)!薄昂,beef,必復(fù)。”beef,必復(fù)!半u肉chicken,起肯,起肯起肯起肯。”“尅純,尅純,雞肉,尅純。”“不是尅純,是起肯,尅純—kitchen是廚房,起肯——chicken是雞肉,唉,當(dāng)老師真辛苦,我不當(dāng)了!哼!再也不當(dāng)老師了!”我生氣地說(shuō)。這時(shí),爸爸不好意思來(lái)安慰我:“這個(gè)學(xué)生太笨,親愛(ài)的‘老師’別生氣了,你們班有沒(méi)有想我這樣的學(xué)生呀,那你們老師是怎么辦呢?可從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)我不當(dāng)了,那你有沒(méi)有體會(huì)到老師的辛苦呢!
爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)的嘆了口氣:“哎,什么事都有酸甜苦辣,但是要堅(jiān)持才會(huì)取得成功!”
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