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(精)我的老師英語作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師英語作文5篇,希望對大家有所幫助。
我的老師英語作文 篇1
我的英語老師周老師上課風(fēng)趣幽默,同學(xué)們都喜歡聽她的課?墒撬私虝酝,平常的業(yè)余生活也是豐富多彩的呢!
周老師平常十分愛好廚藝,她會做各種各樣的菜。同學(xué)們每次去郊游的時候,周老師就會架起一個大鍋,制作起食物來。大約過了二十分鐘,一盤盤香氣四散的美味佳肴就端上桌了,有水煮牛肉、西紅柿炒蛋、紅燒排骨……真是讓人口水直流。這些菜色、香、味俱全,引來了不少老師和同學(xué)。這時周老師會大聲說:“可以開吃嘍!”所有同學(xué)一擁而上,你一筷子,我一筷子,不一會兒,滿桌的飯菜只剩下空盤殘湯了。同學(xué)很疑惑:為什么周老師的廚藝這么高超呢?原來周老師在很小的時候,爸媽整天在外出差,當(dāng)時只上六年級的周老師就自己在家生活,一天的飯菜都是由她自己來做。慢慢地,周老師就喜歡上了炒菜做飯,雖然很累,但是心里有說不出來的快樂。她每天都變著法兒做菜,日久天長,就練就了一手好廚藝。
周老師除了廚藝高超,還是個旅游攝影愛好者呢!每到假期或者空閑的時候,她都會背上大包小包,前往國內(nèi)各地旅游。周老師去過的地方可多啦,北京、上海、湖南、湖北、新疆……幾乎把整個中國都跑遍了。每次去旅游,周老師就會帶上自己的相機(jī),玩到哪里,就拍到哪里。山啊,水啊,還有各地的風(fēng)土人情,都記錄在小小的相機(jī)里了。周老師去旅游可不僅僅是游山玩水哦,她每去到一個地方,都會去當(dāng)?shù)刈畛雒娘堭^,品嘗那里的`美食,并用相機(jī)拍下來,發(fā)到自己的QQ空間里,與朋友們一起分享這份快樂。我們經(jīng)常會問周老師:“哪個城市最漂亮?哪個城市最好玩?”這時周老師總是會說:“每個城市都有各自的美麗,就是因?yàn)檫@樣,這個世界才會豐富多彩的,不是嗎?”我們聽完都恍然大悟。
這就是我們的英語老師周老師,你喜歡她嗎?
我的老師英語作文 篇2
“夢想,是一個目標(biāo),是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因”,所以,每個人都有夢想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)醫(yī)生……而我想當(dāng)一位英語老師,傳授給小朋友們知識。
我想當(dāng)一位英語老師。在上課時,我在講臺上把英語單詞和字母講的.栩栩如生,下面的同學(xué)們聽得很入神。這時,出現(xiàn)了一個不認(rèn)真聽講的同學(xué),我便拿起我的“神教鞭”一指他,他便坐得十分端正,眼睛直勾勾地看著我,思維放射出燦爛的火花。我還會與小朋友們用英語對話,用英語唱歌,用英語一起做游戲,一起看英語電影……下課的時候,我會跟他們聊天;在英語方面有困難,我也會幫助他們。我還會在暑假時一起與小朋友們出國游玩兒,不僅玩兒的開心,還可以補(bǔ)充知識,同時增加我們對外國的了解。
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),向著我們的夢想去奮斗吧!
我的老師英語作文 篇3
From my first day at primary school, my teacher is very kind to me.
Remember once the mid-term examination, I don't the language of mathematics, after I got my paper, I saw the examination paper on the three words "not serious," cried. Such as the teacher handed out the examination paper, after reduction of each subject, the second thing to do, is affectionately touched my head to say to me: "ok, this time not, doesn't mean you must be the worst. Believe in yourself, you are the best!" The teacher I hope much ah.
In the teacher's encouragement, my grades have been promoted, the final exam, I got the grade first! Even I myself can't believe it!
Teacher's day this year, although I didn't send a gift to the teacher, but I give my best performance to the teacher, this is the best gift given to a teacher, I want to say to my teacher: "teacher, I love you! I will give my best performance to you!"
我的老師英語作文 篇4
My Teacher, Li xin
Li xin, a young lady of 23 from xinjiang, has been a middle-school teacher of English for three years。 she is slim and beautiful, and always has a nice smile on her face。
She was born for teaching and does a great jib。 In her class, she can get her students involved in learning and doing exercises。 They are attracted by the topics she gives and this makes her class lively。 As a result, most students like to be in her class。
Li Xin is a good teacher not only because she has a good way of teaching, but also because she loves her students and never spoil them。 She is kind and considerate, and is ready to help her students who meet with difficulties。
My teacher, Li Xin, is not only our good teacher, but also our best friend。 We all like her and will remember her forever。
我的老師——李欣
李欣,23歲,新疆人,是一位年輕的中學(xué)英語老師,教書三年了。她身材苗條,長得秀氣,臉上總掛著燦爛的笑容。
她天生就是教書的料。課上她能調(diào)動學(xué)生積極參與的興趣。學(xué)生喜歡她給出的討論話題,課堂氣氛活躍。因此學(xué)生都很喜歡她的課。
李欣不僅教學(xué)方法不錯,而且愛卻不寵學(xué)生。她和藹可親,關(guān)心體貼,總熱心幫助有困難的學(xué)生。
我的.老師李欣不僅是我們的好老師,還是我們的好朋友,我們都很喜歡她并將永遠(yuǎn)記得她。
My Teacher, Li xin-我的老師——李欣
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