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英語作文

考研英語作文

時間:2024-03-05 12:12:36 英語作文 我要投稿

考研英語作文精品【15篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的考研英語作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考研英語作文精品【15篇】

考研英語作文1

  一、長難句不能少

  考研英語和我們平時學習的英語最大的區(qū)別就是在長難句上,所以說沒有長難句的英語作文不是好作文,所以我們要在自己的作文中適當?shù)募尤胍恍╅L難句,同學們肯定就會問了,長難句我們在做閱讀的時候就已經(jīng)很抓狂了,自己根本不會寫長難句啊。想說大家還是圖樣圖森破啊,大家在閱讀的時候碰到的那些長難句,如果有句式特別好的大家可以記下來背誦,等到考試的.時候找到合適的句式往里一套單詞就Ok啦!

  二、范文靜心挑選

  現(xiàn)在市面上的考研英語作文的范文太多了,質(zhì)量也是參差不齊,所以大家在挑選范文的時候一定要擦亮眼睛,如果要背的話就選擇一些范真題文去背誦,盡量不要是模擬題的范文。因為一般真題的范文質(zhì)量比較高,很多給出的范文或者對其的修改,所以說這種范文還是很值得大家去背誦的。還有在這里要提醒大家,不要去背誦那些網(wǎng)絡(luò)上特別俗套的模板,那些模板已經(jīng)被用爛了判卷的老師也都看膩了,如果你用那種模板,你的作文的得分不會是很高的,所以大家在這里要注意。

  三、熱點要緊跟

  近幾年的英語作文考察的話題大多都比較新穎,上一般都是時事熱點和目前人們所關(guān)注的問題,通過反映當前社會的熱門話題或熱點現(xiàn)象來透視某種哲理。所以我們應(yīng)該在平時的學習中多看一些英文類的時事文章,英文雜志也可以挑選幾個含金量比較高的平時用來當做讀物,積累些相關(guān)詞匯,把看到的比較好的句子摘抄下來,還要背誦一些經(jīng)典的、典型的范文,同學們還可以背幾個名人語句,并把它用在文章的結(jié)尾處起到畫龍點睛的作用。

考研英語作文2

  考研英語作文是短期沖刺提分效果最明顯的部分,每年考研備考沖刺階段考生一定要抓住作文,提高英語總分。

  切忌跑題

  一般作文題目寫作套路就是描述現(xiàn)象、解釋現(xiàn)象、解決方案,但有時候考研題目不按套路出牌,比如,要求舉例說明現(xiàn)象、自己的看法闡釋,考生不能光顧著套模板忘 記舉例描述、論證。在寫的過程中要時刻看看題目要求,每個段落時常點一下題,貼合一下主旨?紙錾弦贿厡懸贿吇乜,這樣萬一離題,要及時往回拉。

  模板要唯一

  考生一定要為自己創(chuàng)作高端大氣上檔次的獨家作文模板和萬能句。不要一開篇就是as…as…,用爛熟的'套路開頭,只會降低判卷人的認可度。作文的備考要充分,可以通過學習某些寫作技巧課程來完備,讓自己的模板"與眾不同"起來,比如道長考研英語寫作白金單項班,或者去網(wǎng)上各大考研論壇中搜集、也可以關(guān)注考研微信:kaoyan_koolearn,會有考研資料推送,總之,通過各種渠道下載10條最新積極作用的表達句、10條最新建議措施句、10條最新危害性結(jié)果表達句,然后對其升級改造,化腐朽為神奇,整理成自己的專屬模板。

  高級寫作詞匯迅速積累

  在作文的寫作練習中要注意時態(tài)、語法的正確使用,單一地背誦范圍,可能不太能察覺出語法的錯誤,動手寫才能一針見血的發(fā)現(xiàn)。同時,平時注重高級詞匯的積累,這些高級詞匯可以從考研閱讀中整理出來或者學有余的同學從雅思托福詞匯中借鑒部分?忌鷱默F(xiàn)在開始就要有意識地練習英文寫作了,不求字體優(yōu)美,但求書寫清晰,卷面整潔,語法正確。從現(xiàn)在開始每天至少練習一篇,到考試的時候自然水到渠成,落筆生花。

考研英語作文3

  今年大作文圖畫給出這樣一個場景:一瓶水掉到地上,灑了。這時,兩個人的表現(xiàn)完全不同。一個人絕望地說全完了,另一個人笑呵呵地說幸好還剩點。其實這篇文章來自于一個古老的話題:對半杯水的態(tài)度。同樣是半杯水,樂觀的人看到會說半滿,而悲觀的人看到會說半空。同樣的事物,思維方式不同,就會有不同的結(jié)論。

  具體寫法如下:

  第一段:對圖畫的描寫要一分為二去寫,要突出不同的人對水灑了這件事,說了不同的話,表現(xiàn)出不同的態(tài)度。

  第二段:對圖畫所蘊含的主題也要一分為二去看,不同的人對生活中同一情況、同一事件所表現(xiàn)出來的態(tài)度不同。

  第三段:對圖畫可以一分為二地作出評論,當然亦可只選擇樂觀、積極一面評論。

  一分為二寫作要點:不一樣的心態(tài),對生活的感受就會有不一樣。不同的心態(tài)決定了我們對待學習、生活和工作的態(tài)度迥然各異。

  只選擇一面的.寫作要點:我們要積極地面對人生。

  再說說小作文,今年小作文考得極其平凡,但又極其特殊。建議信在過去的五年中考過兩次,一般同學都會有投機心理,猜今年不會考。但居然建議信今年考了第三次,命題老師真有當年紅軍四渡赤水的神機妙算,確實躲過了種種流行的預(yù)測。對于很多人來講這實在是場杯具,但對我們班來說卻是喜劇,我在上課的時候詳細講了此種類型書信的寫法,并給了兩篇范文。

  試題中的寫作要求是:留學生要到你們學校來學習,首先要你表示對他們的歡迎,然后給他們的校園生活提點建議。

  寫作要點:首先以學生會的名義,表示歡迎。然后提幾點建議:一、我們這里冷,多帶點衣服;二、來了后要認真學習;三、好好感受一下我們學校的文化生活氛圍。最后說盼望著你們來,并希望采納建議。

  今年的英語試題從作文和閱讀來看,考題難度適中,沒有難題、偏題和怪題。命題非常規(guī)范,體現(xiàn)了很高的科學性。

考研英語作文4

  一、學會內(nèi)化

  使用作文模板的初級層次是背,但不是讓你背熟了到考場上生搬硬套,要學會靈活運用,將自己背熟的多篇模板、范文打散,然后重新組合,打破千篇一律的瓶頸,寫出自己的特色作文。

  自己整理出來的模板,不用再擔心和別人的“撞模板”,更重要的是,自己整理的`,記憶起來更容易,能夠取得事半功倍的效果。

  二、從閱讀真題中找閃光點

  當下各大考研資料中充斥的作文模板就是那么幾個,經(jīng)歷了多屆考生以后已經(jīng)用濫了,閱卷老師也對其產(chǎn)生了視覺疲勞;同時,自己親手整理的模板也無非是在前人的基礎(chǔ)上拼湊的,并不能讓閱卷老師眼前一亮。

  這時候就需要你為自己的模板增光添彩,建議大家采用真題中的好句子,好詞語,套用進來就能提升你的語言的地道性。建議每篇文章用4到7個,這時候再看你的文章就能感覺到它的光芒。

  歷年考研英語的真題是真正的寶庫,也是提分的不二法寶。真題中的單詞需要記,長難句需要理解,一些閃光的句子也是可以直接搬到自己的作文模板中的。有些句子,讀來就會讓人眼前一亮,用到作文中,自然會受到閱卷老師的青睞。

  筆者認為,背句子比背單詞簡單,而背文章、段落比背句子簡單。越是零散,越是難以記憶,容易遺忘。所以,小伙伴們對于真題中的句子,不能僅是摘抄和背誦,一定要運用到自己的模板中,形成自己的文章,記憶起來可能更快。

  三、重視“爛筆頭”的作用

  英語作文除了背,還一定要動手寫。背完自己的模板,還要會套到各個話題中?梢詫懩切┠阏J為或者一些書上很熱的話題,寫完后找你的同學、研友,或者老師替你批改,根據(jù)大家的建議,回去再寫一篇,才能直達到提升水平的效果。

  針對作文寫作中一些常用的句式,小編為大家總結(jié)了一些,大家可以參考一下。

考研英語作文5

  20xx年的考研已經(jīng)進入最后沖刺期,考生現(xiàn)在應(yīng)該做的就是爭取在剩下的時間盡量多的掌握能夠高效提分的.方法,尤其是規(guī)律類的內(nèi)容,非常有效。比如,在英語作文方面,想要掌握英語作文考點,可以參考歷年考研英語小作文和大作文的題目,以此觀察命題規(guī)律,進行有針對性的準備。

  小作文

  據(jù)統(tǒng)計:每年小作文的全國平均分為5.5-6分左右,所以對于滿分10分的小作文來說,提分的空間還是很大的!

  小作文主要是一種應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。僅僅信函類就包括辭職信、申請信、道歉信、慰問信、祝賀信等等,一起來看下歷年考研英語小作文類型統(tǒng)計吧!

  題目匯總

  【英語一】

  已考類型:

  辭職信1次, 詢問信1次, 建議信4次、 道歉信1次、 告示2次、 推薦信1次、 邀請信1次、通知信1次

  未考類型:

  感謝信,祝賀信,慰問信,申請信,投訴信,介紹信,請求信

  【英語二】

  已考類型:

  感謝信1 次、建議信3次、 祝賀信1次、 投訴信1次、 倡議書1次、 介紹信1次、 詢問信1次、通知信1次

  未考類型:

  道歉信,推薦信,邀請信,慰問信,申請信,請求信。

  命題規(guī)律

  從往年的考試命題來看,建議信是考察比較多的類型,但是很多未考過的類型很有可能是今年命題的方向,尤其是慰問信、申請信、請求信這三類在英語一、英語二中都還沒有考過,所以更需引起大家的重視。

  在考研英語試卷上,考場上一般都會選擇先以小作文為開端,如果能順利的完成一篇感覺不錯的小文章,不僅能給自己信心,很快進入寫作狀態(tài),還能給大作文預(yù)留下充分的時間。因此同學們在學習大作文寫作的同時不要忽略了對小作文的備考練習!

考研英語作文6

  英語很重要,不只是在初試中,在復(fù)試中,對于名校來說,往往就是一個篩選的關(guān)卡,對于同等學力同學來說更是如此,而英語中,作文最能體現(xiàn)你的綜合素質(zhì)了,所以大家要提高自己的作文修養(yǎng),趁著還有時間要多多努力,下面就從兩個方面來談?wù)勥@個問題。

  我們對待英語作文的基本態(tài)度是:背誦成品,準確記憶,歸結(jié)模板,適當練手。

  首先,學習語言,沒有比背誦更好的方法了

  作文一出生就是用來背的,背完后默寫,修改,然后再接著背,接著默寫,修改。我們學漢語學得這么溜的原因就是我們的腦子里有大量的文字性的片段和短語詞匯之類的積累,想想你小時候語文老師教你背下來那些好詞好段的用意,套用在英語上也能奏效,學習語言,沒有比背誦更好的方法了。請16級備考的的'童鞋們背完作文后務(wù)必要默寫,然后對著原文一絲不茍的修改。另外,有一種“記住”叫做“你覺得你記住了”,別以為你背出來的就是原文,真寫一遍你就知道你照葫蘆畫出來的究竟是瓢還是葫蘆。

  其次,模板很重要,不會作詩也會吟

  目前來說,時間還很充裕,你有時間在背誦的同時總結(jié)自己獨特的模板,雖然說起來很多閱卷老師很反感模板,但他們反感的其實是你們都是用一樣的模板,如果你的模板老師壓根就沒有見過,那不就約等于你是原創(chuàng)了嗎?這個模板的原創(chuàng)依賴于你一直以來的積累,根據(jù)作文題型的分類,總結(jié)出自己的模板,這個很重要。模板和背誦只是為你正式的書寫打基礎(chǔ),大概每兩個星期還試著自己寫幾篇作文練習一下,避免在考場上因為不熟悉而產(chǎn)生任何的使結(jié)果差強人意的因素。

  另外,對于圖片的描述,以及作文中為了亮眼想要使用的高級句型,小編建議大家早作準備,最起碼在從句中你要有自己可以熟練掌握的一種,考研英語作文中沒有從句的話,再好的開頭和結(jié)尾只會凸顯你內(nèi)容敘述的簡陋和蒼白。

考研英語作文7

  一、保持卷面整潔

  在閱卷老師閱卷的時候,卷面凌亂是非常容易失分的。因為,閱卷老師不是只批閱一份試卷,他們每天面對無數(shù)的試卷,這無數(shù)試卷的好與壞將很直接影響閱卷老師的情緒。所以,如果你很不走運,在閱卷老師心情不好的時候看到了你字跡潦草的作文,你想他會給你高分嗎?

  顯而易見,那是不可能的。再者,在歷年考研英語大綱中都有這樣的一條規(guī)定,如有書寫較差,而致影響讀者理解的將分數(shù)降低一個檔次。所以,同學們關(guān)鍵時刻可不能馬虎大意,更不能將日常中一些不好的小習慣植入試卷當中。同學們不妨現(xiàn)在我們就養(yǎng)成一個好的習慣,在平日里練手的時候?qū)⒕砻孢_到一個美觀整潔的狀態(tài)。

  二、認真審題并列提綱

  在同學們拿到作文試題時,記著千萬不要著急著往答題卡上直接寫。因為,如果寫錯了你就再也扣不下來啦。為了提高正確率,首先我們應(yīng)該將作文主題以及要求認認真真的審核清楚,因為你錯不起,也別給自己添堵。

  在審題完畢之后,建議大家可以簡單的草擬一個提綱,這不僅會使你明確主題,也會讓你在之后的寫作中抓住需描述的要點。因而,審題與提綱最好要并肩而立,不可閉著眼睛亂著思路盲目瞎編。

  三、避免錯誤出現(xiàn)

  考研英語作文中錯誤的出現(xiàn)可以說是致命的。因為,只要有錯誤,你的作文分數(shù)就會在原本的基礎(chǔ)上扣上幾分。如果,一篇文章中錯誤百出,那么親愛的,距離考研成功的`征程或許將會被無限拉長。

  所以,我們在還沒開始考試之前就要好好清算一下自己容易出現(xiàn)的問題。例如:單詞拼寫錯誤,語法運用錯誤等等。當然,還有一點很重要,那就是“字數(shù)”,一定要寫夠要求的字數(shù)(當然也未必說寫的越多越好),字數(shù)不夠被扣分那是很慘的。

  以上三點意見還希望20xx考研的小伙伴們加以重視,在剩下為數(shù)不多的時間里找到自己的不足對癥下藥。

  專業(yè)課想沖刺一下?點擊這里,學長學姐等著你呢。

考研英語作文8

  Dear students,First of all, allow me, on behalf of the leaders of our school teachers and students are warmly welcome to come to you, welcome to our school and life.

  Campus life is different in different countries, in order to make your life more coortable, the following I will describe some of the proposals in my school life.

  First of all, cannot call the teacher's name in China, because China is a ritual of ceremony, Chinese used to call the expression of respect for teachers.

  Secondly, I hope you cherish the time studying in China, take the initiative to increase opportunities for interaction with Chinese people, so that both can improve your Chinese language level, can understand Chinese culture.

  Finally, if you encounter difficulty in living and learning, to communicate with us in a timely manner.Wishes you to study abroad in China live in interesting times!

考研英語作文9

  大綱首先要明確,這是應(yīng)試作文,所以我們的中心目的就是拿到高分!只要能夠達到這個目的,其它的我們可以暫時不要去管。應(yīng)試作文的特點非常明顯,他給你的作文會有很多的限制,具體來說會有時間限制文體限制內(nèi)容限制,所以說呢,很多時候是我們思想里的東西是不能隨心發(fā)揮的,若是你可以在較短的時間內(nèi)能夠作出切合題意的文章就就是很不錯的好文章了。

  原文來源: 教育考試網(wǎng):提高考研英語作文的復(fù)習技巧

  至于復(fù)習方面呢?我就說說短時間里的作文突擊訓練吧!可分為兩個方面來說:

  第一就是背誦,無論你看多少東西如果記不住,在不去背誦那也是枉然。你可以選擇歷年真題的范文還有一些與真題作文相近的文章來背誦。但是背誦并不是讓你把文章全部背誦下來,即使你能全部背誦下來腦袋里面裝的也是亂七八糟的,我們可以選擇一些精彩的`句子和起畫龍點睛的文筆!偶爾也可以拿一些外語原著名篇來讀或背,這樣可以加強自己的語感,讓字的表達靈活話不會死板。

  第二就是寫了,只靠背誦而不去寫,作用也不是很大,你也要寫呀!用句俗話說就是“眼過千邊不如手過一邊”更何況好多單詞你也不是很熟悉呀!況且作文也是要你寫出來的。在背誦的基礎(chǔ)上自己可以開始練習寫。你可以隨意的寫,也可以有目的的寫;蛘呓o自己出一定什么范圍的題目,試試寫出來。注意要把握好框架和中心內(nèi)容,不可以偏離主題哦!

  最后呢?我就說說在作文中應(yīng)該注意到的問題,也許大家都是知道的。不過我還是在提醒一下嘍!

  1.認真看題,不能偏離主題。(這個呢?不用我說大家都知道。切記看到作文題目后不要慌張,相信自己。先好好審題,弄清楚題目后在讓自己來寫。)

  2.結(jié)構(gòu)明了。(思維邏輯要清晰,讓人一目了然。)

  3.開門見山。(開篇就點題,他要你寫什么你就寫什么。)

  4.表達要流暢。(可能一不小心緊張起來的時候感覺沒話說,這時要盡量放松心情!從自己的日常生活中提取素材!)

考研英語作文10

  (一)養(yǎng)成看新聞的習慣,從新聞中積累素材

  “一心只讀圣賢書”很難在考研考試中取勝?佳姓慰荚囉袝r政部分,需要你關(guān)注新聞。在看新聞的時候,你應(yīng)該有一定的敏感度。遇到國際新聞,如果可以作文你作文素材,你應(yīng)該重點關(guān)注。先把這件事記錄下來,然后嘗試用英語翻譯出來。這不僅可以練習你的翻譯能力,而且可以作為很好的作文素材。這樣的工作不用每天都做,大概積累20個素材就可以了。

  (二)養(yǎng)成讀外國文學作品的習慣,從名著中積累素材

  學習英語,一定要多一些國際視野。讀一些外國文學作品,了解外國文學作品中的人物,把這些人物的事跡、優(yōu)秀品質(zhì)寫到作文中,不僅增強作文論點的說服了,而且給閱卷老師一種有深厚文學修養(yǎng)、廣泛閱讀的好感。

  (三)日常積累,從真題閱讀素材中挖掘素材

  閱讀學習最近20年真題,是我們必須做到的學習任務(wù)。在看這些真題的.時候,其實每一篇文章都是一個很好的素材。你可以從中選擇一些對你的寫作有用的素材,積累下來,寫到作文中去。

  (四)重讀英語課本,從課本中積累素材

  大學階段,我們都有英語課。也許你早就忘記上英語課的事,英語課本是值得你重新拿起里閱讀的。課本中有很多寫作話題,很容易成為考試話題。建議你重新拿起課本,認真看一遍,你會從中收獲很多。

  如果你擔心自己的作文素材會和其他同學撞車,那是因為你把所有希望都寄托在老師身上。誰能對你的考試負責呢?考研是你自己的事,內(nèi)因起決定作用。老師作為外因,只是起到加速作用,只是輔助更好地復(fù)習備考。你應(yīng)該行動起來,為自己的考研考試負責。建議可以通過以上方法積累素材,這樣做,素材一定是不會撞車的。

考研英語作文11

  考研中英語一和英語二就像一對異卵雙胞胎,表面上有很多形式的不同,但是實際上從前期復(fù)習來看,兩者并無大差別。

  英語一和英語二的考試內(nèi)容都分為四個部分即:英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。盡管難易程度不同,但是至少從三月份到暑假結(jié)束前,兩者的復(fù)習節(jié)奏和內(nèi)容是一樣的。無論是單詞、長難句還是閱讀理解,英語一和英語二的同學都可以同時復(fù)習,甚至通用一本輔導書。拿閱讀理解真題來說,英語二的同學可以做英語一的真題,因為英語二的閱讀理解相對容易,如果你前期就練習了較難的英語一真題的話,那么后期再做英語二就會輕松很多。因此兩者前期復(fù)習并不沖突。下面小編帶大家看看英語一英語二寫作的.區(qū)別:

  寫作

  英語一:

  該部分由A、B兩節(jié)組成,主要考查考生的書面表達能力。

  A節(jié):考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。

  B節(jié):考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。

  英語二:

  該部分由A、B兩節(jié)組成,主要考查考生的書面表達能力。

  A節(jié):考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。

  B節(jié):要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱,寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。

  最后小編提醒大家,不論你選擇的是英語一還是英語二,英語作為考研的一個高門檻,一定要認真復(fù)習,針對不同題型整理備考策略,做到穩(wěn)中求勝。其次要不斷的做真題,前期英語二可以做英語一的真題。只有區(qū)分清楚英語一和英語二的區(qū)別,我們才能更有計劃的復(fù)習,通過不斷地積累,讓自己在考研中脫穎而出。

考研英語作文12

  考研英語作文是考研英語中的重要部分,掌握好作文可以使考研英語成績大大提升。新東方在線考研提醒大家在作文復(fù)習中一定要注意以下三點:

  第一,學以致用,鞏固語法知識。許多考生記不住、不理解英語語法,在作文中出現(xiàn)了大面積的語法錯誤,嚴重影響文章的得分。在平時,同學們就要注意鞏固和積累英語語法知識,結(jié)合例句來記憶和背誦,買一個專門的本子來總結(jié)和歸納語法知識,這樣能形成系統(tǒng)的英語語法體系。在平時的訓練中,關(guān)注閱讀文章中的語法知識,在自己的寫作中靈活應(yīng)用語法知識,讓語法成為提升考研英語分數(shù)的有力武器。

  第二,積累豐富的句式和詞匯。英語詞匯富于變化、追求生動,講究不拘一格和多樣化?忌枚喾N方法加強句式和詞匯積累。在具體閱讀中,重點記憶精彩句式和關(guān)鍵詞匯,結(jié)合例句進行訓練,這樣才能舉一反三。同時,在平時多看一些帶中英字幕的英語視頻,用聽視頻、看字幕的方式提升英語能力,這樣能學習到地道標準的`表達方式,為自己的文章增光添彩。

  第三,重視范文的背誦和研習,在平時有意識地練習和模仿好文章。如果簡單地背誦范文,難以真正消化其中的精華。只有靈活背誦和記憶范文,在平時的練習中多使用、多回顧,才能為己所用。優(yōu)秀范文的遣詞造句和寫作思路都是值得借鑒的。同時,同學們還可以選擇性背誦其中的經(jīng)典片段、精彩句子、重點詞匯。記憶不是考研英語復(fù)習的最終目的,運用才是根本。

  英語寫作訓練和背單詞不同,是一個循序漸進、緩慢的過程,只有堅持訓練和歸納總結(jié),才能逐漸提升自己的寫作能力和語言駕馭能力。在訓練中不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯誤,這樣才能排除母語的干擾,形成英語寫作的技能。

考研英語作文13

  作文復(fù)習計劃要做好

  作文的基礎(chǔ)就是詞匯和語法,所以在復(fù)習的前中期主要是夯實基礎(chǔ)的階段。所以作文的復(fù)習就需要放到后期,最好是考前兩個月。

  想要在兩個月內(nèi)復(fù)習好作文,還是需要好好謀劃的。首先,就是要選一本好的作文復(fù)習書,這對于復(fù)習有指導性的意義。然后,就要安排好兩個月內(nèi)的復(fù)習任務(wù)。最后就是作文的演練了。

  積累英語知識是核心

  想要寫好作文,英語知識的積累是非常重要的。這里英語知識積累,不僅僅是復(fù)習前中期的基礎(chǔ)知識積累,還有作文語料的積累。

  英語基礎(chǔ)知識的積累,大家在前中期好好復(fù)習就可以了。但是寫作語料的積累也是非常重要的。大家在平時閱讀文章的時候,對于文章中的好詞好句一定要好好記憶。還要對于作文書中總結(jié)的寫作語料好好記憶,最好做到活學活用。

  掌握寫作技巧是關(guān)鍵

  因為作文的'復(fù)習時間是非常緊迫的,所以很需要掌握高效寫作的方法。一方面,大家要好好總結(jié)作文寫作的注意事項、寫作模板,不過這些作文復(fù)習書里面都會有,寫作160篇就有很多。對于這些技巧和模板,一定要做到活學活用,不要死記硬背。

  另外一方面,對于經(jīng)典的范文是一定要背的,尤其是熱點預(yù)測范文。對于預(yù)測范文,不僅要好好背誦,而且要做到默寫和仿寫。

  作文寫作練習是重點

  在考試前進行作文練習是不能少的。對于小作文練習五篇就夠了(因為小作文相對簡單一些),對于大作文最好是練習十篇。小作文的題目用歷年的真題題目就可以了,大作文就用今年的熱點話題。另外大家在練習完作文之后,最好找人改一改,這樣大家也能了解自己作文的實際情況,也好進行改進。

考研英語作文14

  一、單詞和語法應(yīng)用

  考研英語寫作方面相信一直是許多考生的阻礙,特別是對于一些英語基礎(chǔ)薄弱的考生更像是一座大山壓在考研的道路中間,讓許多人喘不過氣來,其中單詞和語法占據(jù)著半壁江山,一是中英在思路上表達方式不一樣,二是單詞和中文漢字一樣存在一詞多意,掌握起來也是困難重重。

  在英語考研的復(fù)習中,單詞和語法復(fù)習一定需要講究方法,用復(fù)習考研真題的方式來代替單詞和語法是一件性價比較高的方式,如果基礎(chǔ)較差還可以選一些真題講解的復(fù)習書,這樣掌握起來也更加的方便。

  二、中式思路

  相信大家都干過中式思路英式寫作的事情,這樣寫起來雖然很流暢也很舒服,但這樣的做法導致的結(jié)果就是,除了不符合英文的`寫作思路,讀起來更是有一種難以言喻的感覺,所以無論是英語寫作方面,還是其他的英語應(yīng)用方面我們都需要糾正一下中式思維,具體技巧關(guān)鍵還是平時的讀寫積累培養(yǎng)語感。

  三、字數(shù)的把握

  英語寫作一般來說字數(shù)需要多少個?以大作文為例子,最少需要寫到11-13的位置,因為評卷人首要印象會根據(jù)你的寫作是否達到位置,如果連基本的字數(shù)要求都沒有達到,會降低文章的評分,其次也不是寫的越多越好,言多必有失同樣可以應(yīng)用到寫作當中,寫的越多越容易暴露缺點,也越容易給扣分點,所以平時對于字數(shù)把握需要練習。

  四、審題構(gòu)思

  考研英語任何一篇作文的出題都包含著出題人的意圖和道理,所在在寫作之前先明白題目材料的立意之后在進行思路框架的搭建和內(nèi)容的填充,很多同學并沒有搞清楚這一道理,普遍存在著一個情況,那就是沒有明白題目的立意和組織自己的思想框架,寫的文章看起來毫無條理性,在單詞和語法的運用同樣會容易出現(xiàn)問題,所以小編在此建議大家,面對作文題目先別著急下筆,先弄清楚題目的立意以及揣摩思考出題人的意圖,在進行文章框架的構(gòu)思,再到內(nèi)容如何去組織語言、組織觀點等等這樣文章寫出來才更加有深度。

考研英語作文15

  再好的模板,如果所有的學生都是用也就變成了一張白紙,沒有任何亮點。而這個錯誤也正是急功近利的學生容易犯的。

  那么,英語作文模板到底可不可以用?

  可以用。模板給我們預(yù)先規(guī)定好寫作的框架,可以幫助我們很快構(gòu)思出每一段大致寫什么內(nèi)容。再者,通過背誦模板,可以有效彌補我們的詞匯和句式多樣性的匱乏,從遣詞造句上迅速提升作文的水準。但是要注意方法,只靠通用的模板本身是很難在閱卷老師那里蒙混過關(guān)的,尤其是近年考研閱卷已經(jīng)十分重視反模板化。模板用的好會給你的作文錦上添花,用的不好反而會暴露你真實的蹩腳英語水平。我們要通過自己的練習,對模板不斷完善升級,從而打造屬于自己的個性化模板。

  怎么打造屬于自己的`個性化模板呢?大家可以通過下面三步來做:

  第一步:要做到對自己所用模板的每個詞每句話意思清楚,以及空缺的部分應(yīng)該填補詞還是句子。

  第二步:利用模板仿寫真題和模擬題,反復(fù)實踐。在實踐中反復(fù)熟悉模板的內(nèi)容以做到靈活的使用。在這個過程中,你寫作的不足和障礙也會有效暴露出來,記得要及時的補救。而且大家可以根據(jù)你手上的模板中一些強烈模板句的開頭或者連接句進行自己的改造,同時在可以嘗試把多個模板糅合成一個你自己獨創(chuàng)的新的模板。

  第三歩:在此基礎(chǔ)之上,同學們還需要積累一些必要的寫作素材,拓寬寫作思路,這樣才能真正做到在考場上得心應(yīng)手,言之有物。比如,大家可以在閱讀中學習寫作,遇到使用范圍較廣的句子就可以記錄下來,像環(huán)保類,法律類,道德品質(zhì)類等,一般適用性都比較強。當然,隨著寫作能力的上升也可以不再拘泥于模板。

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