學(xué)英語作文[精選9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)英語作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)英語作文 篇1

　　今天，我的“姑姑”英語教師給我和我的欣欣妹妹上英語課了，我還給我的欣欣妹妹當(dāng)了小老師呢！

　　由于欣欣妹妹要上書法課，所以呢，我就比她早一步，先學(xué)了！我的“姑姑”教師先教了我26單元的第2課的音標(biāo)和單詞怎么讀，然后又讓我照著5種句型造句子，比如說：haskarengotacoat?no,shehasnis.showhetthatone.和doyouneedthosegloves?no,idont.showthemtokaren.等等等等的句型。做完這些，我的“姑姑”教師有讓我把26單元的'書面練習(xí)1、2、3、4題，聽力，寫問題，和選擇填空做完了，最后得分：100分！

　　“好了，休息一會(huì)兒，我們要開始復(fù)習(xí)了！”我的“姑姑”教師告訴我。

　　“好吧！開始！”我回答。我們從26單元的aself-servicerestauant，一直到第20單元的whatasurprise!認(rèn)認(rèn)真真的都讀了一遍，快聽！我正在讀呢：“homeworkhomework家庭作業(yè)washwash洗thenthen然后……”

　　妹妹從學(xué)書法的地方回來了，妹妹學(xué)的課程比我晚，所以，也就是說，我可以當(dāng)妹妹的小老師，我的“姑姑”教師可以省勁了，她像四大天王的其中之一一樣站在我們的身后，傾斜著身子，你一抬頭，就能看見她那張嚴(yán)厲的臉，我和欣欣妹妹不僅悄悄地用手捂著嘴咯咯咯的笑，結(jié)果報(bào)應(yīng)是我忘了讀到哪了，妹妹笑得噎著了。

　　通過這堂課，我懂了很多道理，我原來很不愿意學(xué)英語，甚至很討厭英語，和我們班的很多同學(xué)一樣，搞不懂為什么英語課代表那么喜歡英語，把英語讀的、寫的、背的那么好。通過這堂課，我發(fā)現(xiàn)英語并不是那么討厭，里面其實(shí)有很多的，你沒有發(fā)現(xiàn)的有趣的秘密，英語其實(shí)很有意思，可是需要看你怎么去看待它，鉆研它，送大家一句我的“姑姑”教師經(jīng)常說的一句話——難了不會(huì)，會(huì)了不難。

學(xué)英語作文 篇2

　　I like to play computer games so much,我喜歡玩電腦游戲,

　　every night, I will sleep very late.每天晚上,我都會(huì)很晚睡覺。

　　Then the next day,然后第二天,

　　I will be very tired我會(huì)很累,

　　and can’t focus my attention on my study.無法集中注意力在學(xué)習(xí)上。

　　I am so annoyed,我很煩惱,

　　I need to change my bad habit.需要改變我的壞習(xí)慣。

　　So I decide to make some plans.于是我做了些計(jì)劃。

　　I force myself to sleep before 11 o’clock我強(qiáng)迫自己在11點(diǎn)鐘之前睡覺

　　and play the computer games on weekends.周末才玩電腦游戲。

　　Now it works slowly.現(xiàn)在慢慢開始生效了。

學(xué)英語作文 篇3

　　In this holiday，I went to Beijing。Beijing is in the north of China。I went to there with my mother and father 。We go there at eight o’clock in the moring 。We by train 。And we at there at one o’clock in the afternoon 。

　　At two o’clock，we visited the Great Wall ，It was very beautiful， It’s long and wind 。And we visited the Summer Palace ，I think it beautiful 。What do you think ？

　　We went to a restaurant。We all ate rice and fish。We after the lunch at three o’clock。

　　We went home at five o’clock。We had a lovely time there！

學(xué)英語作文 篇4

　　rose left the school and went to a college to learn typing when she was seventeen years old. she passed all the eaminations quite well. rose was looking for a job and it＇s not very hard for her because there was a growing need for typists at that time. rose lived with her parents. she went to a company which was close to her parents＇ house and said to the manager," i want this job but how much will you pay me?" the manager said, " i will pay you twenty seven pounds now and thirty pounds after three month." rose said after she thought for a few seconds, "ok, i will start after three month."

學(xué)英語作文 篇5

　　A man wanted to buy an ass. He went to the market, and saw a likely one. But he wanted to test him first.

　　一個(gè)買主到市場上去買驢，他看中一頭外表不錯(cuò)的驢。但是他想要先牽走試一試。

　　So he took the ass home, and put him into the stable with the other asses. The new ass looked around, and immediately went to choose a place next to the laziest ass in the stable.

　　于是他把驢帶回家，把它和其他驢放在馬廄里。新驢四處張望，馬上就在馬廄里最懶的驢的旁邊選了一個(gè)地方。

　　When the man saw this he put a halter on the ass at once, and gave him back to his owner.The owner felt quite surprised. He asked the man, "Why are you back so soon? Have you tested him already?" "I don't want to test him any more," replied the man.

　　于是，買驢的人立刻給那頭驢套上韁繩，牽去還給驢的賣主。賣主感到很奇怪，他問買主：“你怎么這么快就回來了?你測試過它了么？”“不必再試了，從他所選擇什么樣的朋友來看，我已經(jīng)知道他是什么樣的了�！辟I主回答。

　　From the companion he chose for himself, I could see what sort of animal he is."

　　寓意：物以類聚，人以群分。所以，我們可以根據(jù)一個(gè)人的.朋友來推斷他的為人。

學(xué)英語作文 篇6

　　沙沙沙，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，我們來到了北海市工人文化宮聽外教講課。

　　當(dāng)同學(xué)們都坐好位置安靜后，老師用他流利的英文向我們介紹了自己，接著進(jìn)入了今天的主題，他用字正腔圓英文向我們介紹了電影《瘋狂動(dòng)物城》，告訴我們這部電影于20xx年在中國電影院上映，電影中的一些情節(jié)和人物的設(shè)定是和現(xiàn)實(shí)中動(dòng)物世界相仿的裝束。比如電影中的獅子市長與公牛警長。獅子是叢林之王，所以獅子是市長，而在自然界中，只有公牛敢和獅子對抗，所以在電影中，公牛作為警長去抓捕獅子市長。

　　老師又向我們介紹了電影中的好幾個(gè)主要主角動(dòng)物們，告訴了我們這些動(dòng)物的英文標(biāo)準(zhǔn)讀音讀法。接著，老師準(zhǔn)備給我們放了幾個(gè)小短片叫同學(xué)們認(rèn)真看仔細(xì)聽，看完要求并向我們提問，詢問我們短片中的人物，和短片中所說的故事情節(jié)等。

　　在影片中，食肉動(dòng)物與食草動(dòng)物和平共處，狐貍和兔子成了最好的'朋友，這也是電影所表達(dá)的制片人的心愿，希望動(dòng)物和平共處，不互相傷害，希望人們也互幫互助。

　　老師還教了我們一首叫《Try everything》的英文歌曲，在老師的帶動(dòng)下，同學(xué)們都很興奮地跟著老師唱這首英文歌，老師還叫幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)一起唱。

　　最后，老師發(fā)了一張紙讓我們在上面畫這節(jié)課的思維導(dǎo)圖，畫完后發(fā)到新世紀(jì)外語群讓大家參考。這堂別開生面的英語課，就這樣結(jié)束了。

學(xué)英語作文 篇7

　　My dream job（約80字）

　　When I grow up, I'm going to do what I want to do. I'm going to move somewhere interesting. Paris sounds like a city that I could that enjoy. There are lots of art exhibitions there. I want to be an artist . So how am I going to do it? First, I'mgoing to find a part-time job for a year or tow and save some money. Then I'm going to be a student at an art school in Paris.

學(xué)英語作文 篇8

　　It’s 17th February. My parents and me watched the firework at that evening. I watched it carefully. It was beautiful and amazing. It looked like flowers and stars. It’s shiny and colorful. I saw a lot of colors. For example, green, red, yellow and so on. I clapped my hands. And my parents told me it’s very dangerous, we can’t play it in the city.

　　We were very happy. We love it. We will remember it forever.

學(xué)英語作文 篇9

　　“哼！氣死我了……”爸爸一回來就氣呼呼地大喊，準(zhǔn)確地說是人還沒到，聲音先到了。

　　爸爸是一名出租車司機(jī)。原來，爸爸載客過程中遇到了一個(gè)外國友人，他“嘰里咕嚕”地說了一大串英語，爸爸卻一句也沒聽懂。外國友人只好搖搖頭，伸手去攔別的出租車。爸爸白白丟了一單生意，感到非常懊惱。

　　“閨女，你教我些青島景點(diǎn)的英文單詞行不？我要學(xué)英語！”我聽后，毫不猶豫地答應(yīng)了。可是沒過幾天，我就感到厭煩了——爸爸很笨，教他的單詞不是記不住，就是記錯(cuò)了。例如，“Laoshan Mountain”（嶗山）這個(gè)詞組吧，“Laoshan”他記得牢牢的，但死活記不住“Mountain”怎么發(fā)音。記不住也就算了，他還不服氣：“這個(gè)不用教，外國友人說嶗山我肯定能聽懂，你教我點(diǎn)有用的！”

　　“Qingdao Beer Museum”（青島啤酒博物館），我脫口說出了一連串單詞。爸爸呢，撓了撓頭，照貓畫虎復(fù)述了一遍，差點(diǎn)把我笑趴下！爸爸說成了“青島比爾貓”！這“比爾貓”是從哪里蹦出來的呢？我真佩服爸爸的聽力和創(chuàng)造力。

　　沒辦法，我只好絞盡腦汁，創(chuàng)新我的教學(xué)方法。

　　“你看，例如，‘Zhongshan Park’（中山公園），公園里有老虎、獅子等讓人害怕的動(dòng)物，所以‘park’開頭就是發(fā)‘怕’的音，一害怕，不小心磕著了，所以就是‘怕磕’�！�

　　“早這么教，我不是早就會(huì)了嘛！”爸爸一拍大腿，興奮地站了起來。我接著編：“像‘beach’（沙灘），就想成你在沙灘上用鼻子吃飯，發(fā)音就是‘beach’。”不到一分鐘，爸爸就輕輕松松記住了“park”和“beach”兩個(gè)單詞。

　　我找到了竅門，教起爸爸來輕松了許多。我又幫爸爸將常用的單詞在手機(jī)上錄了音，讓他有空就聽一聽。終于，幾天后，爸爸滿臉笑容的'回家了，他告訴我們，今天他又遇到了一個(gè)外國友人，他說的英語爸爸大多沒聽懂，只聽出來了“Landing Stage”，就知道要去棧橋。爸爸立刻說：“OK，OK（好的）！”那外國友人下車后還向爸爸豎起了大拇指，爸爸心里自然是美滋滋的。

　　就這樣，在我的幫助下，爸爸會(huì)的單詞越來越多。暑假里，他經(jīng)常接送外國友人，有一次還拿回了美金呢，說是外國友人給他的小費(fèi)�？窗职智榫w高漲，我又給爸爸做了套“青島景點(diǎn)英文詞匯卡”來幫助他背記，讓他的英語更上一層樓。

　　經(jīng)過不斷地練習(xí)，爸爸漸漸地能和外國友人對話了。當(dāng)然，全家人都說是我的功勞，我的心里美極了。

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