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【精華】我的老師英語作文300字8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的老師英語作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的老師英語作文300字 篇1
今天，環(huán)球英語學校開學了。
來到學校，我的新班級是F班，還有一位新老師——胡老師。
胡老師的英文名字叫Athena，一雙又黑又亮的眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的水葡萄：眉毛彎彎的，像月牙兒，一張櫻桃般的小嘴紅艷艷的，非�？蓯郏贿�有一頭瀑布似的頭發(fā)，卷卷的，黃黃的：她穿著一雙非常高的`高跟鞋，看起來很高挑，有點像模特。穿著一條黑色的長裙，像穿著黑裙子的仙女，漂亮極了。
上課了，我發(fā)現(xiàn)Athena的聲音既動聽又洪亮，她不但幽默，而且很有激情。她說：“請聽題，我的英文名叫什么？”我們說：“忘了�！彼哪卣f：“我的心都碎了�！蔽覀兌脊笮ζ饋怼Ｋ�和我們一起玩游戲，不知不覺就放學了。
Athena，我喜歡你上的課，上你的課真是一種享受，我喜歡上英語課。
我的老師英語作文300字 篇2
我的英語老師姓周，叫周老師．一看就是退休老教師，必有多年經(jīng)驗．到了五年級，快要畢業(yè)了，老師們都忙著給學生補課，但周老師的補課方法最是狠毒．
記得有一天，周老師好象是故意折磨我們，把一天所有的課都借了，全部上英語．那天的課程表改成了：第一節(jié)：英語補課，
第二節(jié)：英語默寫，
第三節(jié)：英語上課，
第四節(jié)：英語練習，
下午第一節(jié)：英語考試，
第二節(jié)：分析英語考卷，
第三節(jié)：英語考卷訂正，
晚托班：英語默寫訂正
下午放學借了X分鐘，英語再默寫（中間絕無休息），布置英語作業(yè)：
�。保鲇⒄Z練習冊ＸDDＸ頁
�。玻⒄Z考卷簽名
�。常⒄Z抄一號本第四課單詞
４．．．．．．．．．．．．
那天一整天的課和英語作業(yè)“山”把我壓得動彈不得
第二天，同學們一早來就說：“這周老師，腦子有問題的，也不想想我們有多辛苦�！�
“昨天我作業(yè)做到十點多”
后來幾天，周老師又做出同樣的事，把我們畢業(yè)班的'學生都快累死了．只要一見到周老師，一個字：“逃”。
我的老師英語作文300字 篇3
MrBlue來自美國猶他州，是一名口語教師。帥氣的他有一雙藍色的眼睛，我親切地稱他為“藍先生”。他看上去很年輕，但已經(jīng)是擁有四個孩子的爸爸了。
他是一個非常善良而且熱愛公益的人。在中國有疫情期間，他雖然遠在美國，但也伸出了友誼之手，他免費給我們上了一個月的口語課。他說想用自己的綿薄之力為中國小朋友做些事，我們都很感謝他。
在和他相處的日子里，他給我展示了他溫馨的.家、廚房、美食，還有他種的植物。他說話十分幽默，對我特別熱情，像大哥哥一樣陽光、開朗。
他上課的形式非常生動，課堂氣氛十分活躍，有時上課突然用英語領(lǐng)我們做運動，有時變魔術(shù)，還有一次幫我們品嘗檸檬，然后做出非�？鋸埖谋砬�，真是一位有趣的老師。
雖然我和MrBlue才剛剛認識一個月，但是在這段時間里，他不僅教會了我口語，還讓我知道了美國的風土人情，我很期待和他的下次見面。
我的老師英語作文300字 篇4
新學期開始了，學校里發(fā)生了很大的變化。我們很多老師都換了，我們的英語老師也換成了現(xiàn)在的馬老師。
馬老師大概有三十多歲，一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的秀發(fā)，顯得非常漂亮！
馬老師上課時非常和藹可親，但是，又能給人一種心服口服的感覺。即使那些調(diào)皮的同學也會變得聽話起來。有一次，馬老師給我們布置了一個背誦課文的作業(yè)，但是第二天我們卻沒有幾個人完成。
上課鈴響了，我們的心里就像揣著一個小兔子，怦怦直跳，心想馬老師一定會嚴厲的懲罰我們了吧？
可是馬老師知道后竟然沒有發(fā)脾氣，而是和藹的與我們講道理，她那語重心長的'話語，讓我們都懂得了學習的重要性，明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。
我們都為自己所做的事感到臉紅，感到后悔。馬老師沒有批評人和人，可是第二天全班同學竟然全背下來了那篇課文！
我喜歡我的新英語老師，五年級也是為初中打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年，我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過，我相信在她的悉心教導下，我的英語成績一定會有更大的進步！
我的老師英語作文300字 篇5
My teacher is very kind and beautiful.To be honest,I have never seen a teacher who is so patient and responsible like her.In class,she is very strict with us and pay all her attention to the text.After class,she seems to be a child who can play with us happily.In her spare time,she always try her best to help the students who are poor in study or have some difficulty in living with their family.
Only did I graduate from the school,I had known what an important role she played in my school life.
我的老師英語作文300字 篇6
我熱愛學習，我喜歡蘊涵知識的語文課，也喜歡絢麗多彩的美術(shù)課，我喜歡古靈精怪的數(shù)學課。然而，我還喜歡辭職了的英語老師。
英語課的老師離去了，白墻仍然原來的那堵白墻，但是卻白得那樣凄涼，潔凈而孤獨。黑板依舊是曾經(jīng)的黑板，可因為MISS周離去了，沒人懂得它內(nèi)心的孤獨與隱痛。
每次中午午休的時候，聽不見了MISS周嚴厲的“怒吼”聲，我感動午休是如此的乏味，一點也不充實。當新老師一走進大門，我忽然覺得世界是那樣的陌生，深沉的面孔恐嚇著我，老師說的話我一個字都“聽不見”。
我們?nèi)帻R心協(xié)力，制作了一個全班同學簽上了名字的`板報，送給了親愛的MISS周。我喜歡全班同學，感謝他們的齊心協(xié)力。我還喜歡那份板報，上面永遠透著MISS周學生的微笑。
我喜歡MISS周，而且深深地喜歡著MISS周教給我們的所有功課。
我的老師英語作文300字 篇7
她又高又瘦，紅潤的臉上長著兩顆水汪汪的大眼睛，她非常負責，她就是我們的英語老師——陳艷玲。
有一次英語課，陳老師提著小黑板，精神飽滿地急匆匆走進教室，臉上一副既負責又嚴厲的'表情，對我們說：“趕緊拼背單詞，一會兒我提問，不會的人要把我們要求背的單詞抄寫五遍�！� 我們趕緊開始哇哇背起來。過了一會兒，老師一拍手，我們就立馬坐端正了，老師開始提問了。我心想：老師會不會讓我起來背單詞呢？我最怕站起來回答問題。心里想著鬼，鬼果然來啦。老師說：“薛子良，起來，把衣服這個單詞拼背一下�！蔽乙幌伦鱼蹲±�，站在座位上看著黑板，半晌想不起這個單詞，陳老師說：“薛子良，你抄寫五遍吧�！闭n堂上，我不敢馬虎，認真聽老師講課。
嘀鈴鈴，下課啦，陳老師把我叫到跟前溫和地對我說：“子良，你剛才是不是太慌啦，現(xiàn)在把書看一下，再給老師背�！崩蠋熀吞@地給我提著每一個單詞，我也大膽起來，竟然順利地全背對啦，我也高興起來。
這就是我們的英語老師，一個既溫和又嚴厲負責的老師。
我的老師英語作文300字 篇8
我的英語老師的臉時而烏云密布時而笑得比花還燦爛，烏云密布時，準是班上的人皮癢了，想看看老師可以忍多久。
我的英語老師已經(jīng)教我們一年多了，對我來說，已經(jīng)分不開了。希望時間能停留在這個年級。
英語老師最大的優(yōu)點就是和我們沒有代溝。英語老師與我們的故事豐富多彩！每天都在上演“酸，甜，苦，辣”。
酸：酸對我來說是一種批評。就像那天中午的遲到，使我非常尷尬，老師還特意講給我聽“美國人的時間觀念”，兩個班的人齊刷刷的看著我，我的'臉瞬間比太陽還紅了。
甜：甜對我來說是一種鼓勵。每次幫老師忙，是老師對我的肯定，是我對自己的自豪。只要老師說要幫忙，干多晚我都愿意。
苦：苦死了，為什么要制定加分扣分表，害得我每天都提心吊膽的過日子，稍不留神分就“嘩嘩嘩”地扣光了。
辣：這位英語老師，看似在三位老師面前，最溫柔，事實上……不提了。如果被英語老師捉到誰沒完成作業(yè)或不合要求，“哼哼”，你就死定了，老師一定會大吼一句：“沒完成作業(yè)的到辦公室一趟，“獎勵”吃棍子！”每位“仁兄”從辦公室里出來后，臉色都發(fā)白了呢！真替他們擔心��！不過沒做作業(yè)活該被打。
這“酸，甜，苦，辣”你嘗夠了嗎？
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