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【實(shí)用】一次活動英語作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一次活動英語作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次活動英語作文 篇1
“英語節(jié)”的活動真是花樣百出，有畫海報(bào)、抽獎券、看英語電影……真是讓我眼花繚亂，興奮不已。其中，最好玩的就是抽獎券和“圣誕老人抽幸運(yùn)班級”啦！
活動現(xiàn)場一進(jìn)門，哇，好多人耶！原來是英語老師正在為同學(xué)分發(fā)幸運(yùn)獎券呢！我和王怡然立馬奔向傅老師。�。≥喌轿伊�！我緊張地把手伸進(jìn)神秘的襪子里，心中充滿了期待。呦……是一個(gè)棒棒糖，沒有中獎，但有糖果吃也不錯啦！
“叮咚”，同學(xué)們一聽到廣播就知道是杰妮老師帶著“圣誕老人”來抽“幸運(yùn)班級”啦！“現(xiàn)在終于輪到三、四年級抽獎啦！“圣誕老人”笑呵呵地說著，大家馬上安靜下來，屏住呼吸期待著結(jié)果。“讓我看看，嗯……當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！是四零……，”隨著“圣誕老人”故意拉長的聲音，同學(xué)們紛紛伸長耳朵，瞪大眼睛，準(zhǔn)備著又希望著……“是四零五班！恭喜四零五班！”
雖然，我沒有中獎，但這個(gè)英語節(jié)我很快樂，因?yàn)橛⒄Z節(jié)本來就是讓我們學(xué)習(xí)知識的'活動，我也確實(shí)收獲了許多，也讓我對英語產(chǎn)生了更濃厚的興趣
一次活動英語作文 篇2
Last Saturday--April 28th, my classmates and I went to the park near my school. Can you guess what we did there?Not for amusement but to take part in a volunteer labour.
We reached the park at nine o'clock. The whole class was divided into three groups. I was in Group Three.
Each group had different tasks. Group One planted trees and watered flowers. Group Two was told to pick up litter left by the tourists and cleaned all the benches. The group that I was in wiped all the equipment in the Children's Playground. All of us worked hard.
Before noon we finished working. Each of us felt a little bit tired, but we were happy because we had done a good deed.
上周六一4月28日，我和同學(xué)去了學(xué)校附近的公園。你能猜猜我們?nèi)プ鍪裁戳藛?不是去玩而是去參加公益勞動。
我們九點(diǎn)鐘到達(dá)公園。全班共分成三個(gè)小組，我在笫三組。
各組有各自的.任務(wù)：一組種樹，澆花；二組要求撿拾游客丟棄的果皮紙屑；我所在的小組擦拭了兒童游樂場的所有設(shè)施。大家干得都很起勁。
中午之前我們結(jié)束了勞動。每個(gè)人都感到有點(diǎn)兒累，但卻很高興，因?yàn)槲覀冏隽艘患檬隆?/p>
同學(xué)們是不是也享受著這樣的快樂呢？既讓別人得到了幫助，也讓自己的心靈得到了洗滌呢！
一次活動英語作文 篇3
“打折了，促銷了！所有商品便宜賣了！”在同學(xué)們一聲聲叫賣聲中,“跳蚤”市場拉開了帷幕。
周五晚上，英語角舉行了一次活動——“跳蚤”市場物品交易會。要求每人帶幾樣自己用不著，但別人還能用的物品進(jìn)行交換，買賣。我很感興趣，就報(bào)名參加了。
晚上七點(diǎn)，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)來到了預(yù)約地點(diǎn)，老師作了簡單解說并宣布規(guī)則：商品買賣交換過程中，必須用英語交流。
同學(xué)們把桌子搬到走廊里，排成一排當(dāng)柜臺。賣家站在柜臺里展示商品，買家站在柜臺外面挑選商品。我來到自己的柜臺前放上“商品”：一對蠟燭臺、一個(gè)魔術(shù)球、一個(gè)鉛筆袋、四張蝴蝶楓葉書簽、兩瓶肥皂花、兩串手串和幾支筆。這些被我閑置了很久，準(zhǔn)備丟棄的東西，到這兒竟然變成了搶手貨，很快就吸引了眾多“愛好者”的眼球。大家都擁到我的柜臺前，摸摸這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，全都兩眼放光。我還沒有定好價(jià)錢，就有很多人拿出鈔票往我手里塞，邊塞還邊說：Iwantthis(我要這個(gè)),Iwantthat（我要那個(gè)）。最受歡迎的是“蝴蝶楓葉書簽”和“肥皂花”，很快被一搶而空。雖然都是以一元的低價(jià)賣出的，但是我依然很高興。因?yàn)槲沂堑谝淮芜@樣賺錢！
這時(shí)又來了一個(gè)男生，他指著鉛筆袋問我：“Howmuchisit?(這個(gè)多少錢？)”他要買我標(biāo)價(jià)最貴的'鉛筆袋，我欣喜若狂。我回答：“TwentyYuan.（二十元）”他說：“Willyoumakeitcheaper?(你能便宜點(diǎn)么？)”“Ok,howmuchcheaperyouwant?(你想便宜多少？)”“alfoff.（打五折。）”“Ok，thankyou,welcomeagain.（好吧，謝謝，歡迎再次光臨）。”他拿出一張十元的鈔票，遞給我，拿起鉛筆袋，一蹦一跳地走了。邊走還邊小聲說：“Ilikethepencilbag,Ilikethepencilbag!(我喜歡這個(gè)鉛筆袋，我喜歡這個(gè)鉛筆袋！)”
賣出鉛筆袋以后，來看我的商品的人還有不少。有一位阿姨，拿起我的燭臺看了一看，覺得很漂亮，十分想擁有，但是她想了一下，嘴里又念叨著：“現(xiàn)在蠟燭不好買，我買這個(gè)燭臺有什么用呢？”然后，又輕輕放下，轉(zhuǎn)身走了。我想：我不也是因?yàn)檫@個(gè)原因才把燭臺拿來賣了的嗎？
現(xiàn)在，輪到我去買別人的東西了，我圍著所都店鋪轉(zhuǎn)了好幾圈，都沒有發(fā)現(xiàn)我需要的東西，我心想：“好東西大概都被別人買完了吧！”就在這時(shí)，媽媽從孫天怡的店鋪中花5元錢淘到了一個(gè)“計(jì)數(shù)跳繩”。媽媽說：“我正想買一個(gè)計(jì)數(shù)跳繩呢！跳繩的時(shí)候能幫我計(jì)數(shù)，多好，物美價(jià)廉，還是全新的呢！”
最后，物品交易會接近尾聲，老師讓同學(xué)們用英語表達(dá)了今天自己的感想。我們還用交易所得的錢為福利院的兒童捐了款，交易會就這樣結(jié)束了。
參加了這次物品交易會，不僅檢驗(yàn)了我的英語口語水平，還讓我變得更大膽，更敢于與別人交流，如果下次還有這樣有意義的活動，我還會參加！
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