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英語大賽作文（通用24篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的英語大賽作文，希望對大家有所幫助。
英語大賽作文 篇1
俗語說：“天底下沒有白吃的午餐�！苯�(jīng)過這次英語歌謠比賽驗證，我了解到有付出，就有收獲、團結(jié)就是力量、領(lǐng)導(dǎo)人就是關(guān)鍵。
今年度英語歌謠比賽的歌曲是由老師決定的，而我和姚伯雖然只是編舞的小老師，但是我們倆合作全力的編舞步。雖然過程中難免有一些挫折，但是老師從旁的協(xié)助及提供意見，我們總算把舞蹈動作編好了，接下來的任務(wù)是教同學(xué)分組練跳，因為班上有些同學(xué)沒有動感節(jié)奏，所以必須多花些時間“訓(xùn)練”，好讓他們可以跟上節(jié)拍，大家有志想拿冠軍，企圖心使然，我們的舞姿整齊劃一，我們的歌聲嘹亮，整體表現(xiàn)我們已超越去年的表現(xiàn)了。這就是大家努力付出、團結(jié)合作的結(jié)果。
整個英語歌謠練習(xí)的過程中，因著老師的引導(dǎo)及鼓勵，我們有時會有挫折感，但老師的.鼓勵使我們重新調(diào)整心態(tài)，念一轉(zhuǎn)，大家重新調(diào)整步伐，在比賽時，大家都展現(xiàn)了自己最棒的一面，令所有評審對我們刮目相看，至少和去年比我們進步的表現(xiàn)是有目共睹的。
希望下星期成績公布能獲勝是最好的結(jié)果，若沒有，我們初三六班有永不放棄的決心，以后學(xué)校的各項比賽，一定會再接再厲的。
英語大賽作文 篇2
星期天下午，我懷著快樂、激動的心情去新希望英語班。因為今天要辦一個有趣的活動——英語書寫大賽。
過了一會，我來到班里，看到同學(xué)們滿懷信心地在草稿紙上工工整整地寫上自己的大名，一遍又一遍地寫一些英文單詞。英語老師踏著輕快的步伐，來到班里，手里拿著一些英文稿紙，用英語說：“同學(xué)們，我們來進行書寫大賽吧！要記住，開頭的`首寫字母要大寫……”很多同學(xué)都迫不及待的說：“老師，別說了，快點發(fā)吧！”
終于，老師無奈地點點頭，開始發(fā)稿紙。
我忐忑不安非常緊張，似乎我心里有一塊沉重的大石頭，始終都放不下去。
當(dāng)一張潔白、干凈的稿紙印入眼簾時，我的信心又回來了。我在稿紙上工整地寫上我的名字。再把黑板上的英語單詞和英語句子一字不落地抄寫下來……
過了半響，我寫完了，認(rèn)真地檢查一遍，又滿懷信心地交給老師，老師看了看，輕聲說：“好了，你回去吧！”
第二天，老師開始公布成績。老師走了進來，一邊皺著眉頭，一邊說：“真可惜，我們班只有一位同學(xué)獲獎。她就是——孫安琪！”頓時，班里掌聲如雷。我心里的那塊大石頭也放下了。我欣喜若狂，開心極了！
經(jīng)過這次比賽，讓我知道：世上無難事，只要肯攀登，通過自己不懈努力一定會取得成功。
英語大賽作文 篇3
今天，因為我的“丫網(wǎng)好友”銘銘參加了全國小星星杯英語大賽預(yù)賽，所以我也到比賽地點給銘銘加油。
我一路小跑，趕到比賽地點。一看，人山人海，除了參賽選手和他們的家長以外，其他都是停下來觀看的過往人群。我在人叢（群）中擠來擠去，終于找到了銘銘和她的媽媽。我們一起來到了觀看最佳（的觀看）位置，銘銘就去比賽臺子左邊準(zhǔn)備上場了。
比賽開始了。第一個上場的`選手非常緊張，眼睛看著地，怯生生的聲音總是卡殼。第二個選手倒是大大方方的。不一會兒，就輪到銘銘就上場了。她表演的是首英語韻律歌。銘銘先介紹了一下她自己。她介紹時，眼睛看著地，但一會兒就發(fā)揮自如了。銘銘邊唱歌邊做各種既有趣又好玩的動作，唱呀跳呀，她載歌載舞，好像沉浸在了自己的歌聲中了。她唱的這首歌很短，所以一會兒工夫就唱完了。接下來的選手的年齡越來越小，最小的才4歲。那個4歲的小女孩唱的是《London bridge》(倫敦橋)。上臺時，因為腳夠不著樓梯，所以被主持人抱上臺子。這位小朋友好像有點膽小，但最終在老師鼓勵下，天真可愛地唱完了整首歌。
英語大賽作文 篇4
就在上周周日，我們海倫教育舉辦了第四屆海倫杯英語大賽，我報了英語，雖然練習(xí)不是很難，但我還是要努力復(fù)習(xí)英語，爭取考個好成績。
開始考試了，我非常緊張，因為我們要聽寫80個單詞和十個句子。一聲哨下，考試開始了。老師把卷子發(fā)給我們，開始念廣播，廣播要念30分鐘時間，給我們的時間并不多，所以我們要抓緊了，實際我很緊張，心里給自己加著油，我一定要堅持到最后。
念到第75個單詞的時候，我不會了，我還沒想上五秒鐘，老師就開始念下一個單詞了，我只能把這個單詞放棄了。但下一個單詞很少，我們還有15秒寫的時間，于是我用多余的`時間來把上一個單詞補了，考試在一分一秒地進行著，同學(xué)們都非常緊張，也非常認(rèn)真。老師瞪著一雙大眼睛，走來走去地盯著我們，臺下的我們當(dāng)然不敢抄襲了。突然，老師說還剩十分鐘了，我們都開始檢查卷子了，因為這次報名花費了五十元，所以我非常認(rèn)真地在檢查，檢查了一遍又一遍，檢查出了三個錯誤。我剛把錯誤改好，老師突然又說：“同學(xué)們，該交卷了。”老師的一句話把我驚呆了，時間過得好快呀！
想再檢查幾遍的我只好交了卷，走出教室，向回家的方向走去。心里暗暗的想，我一定要得名次，一定要打進決賽，我一定要得獎。為媽媽爭光，為自己爭氣，不要讓老師失望。
英語大賽作文 篇5
“英語棋”，在英語老師推薦我參加本次新興杯之前我還沒有聽說過。她幫我們報名后，組織班里的參賽選手開始練習(xí)，我才第一次接觸到這個棋。
老師給我們講了下棋的規(guī)則，我一下子就愛上了這個“游戲”，它能幫助我們解決記單詞的困難，使我們在玩中反復(fù)記憶單詞，在玩棋的過程中動手動腦。
比賽當(dāng)天，我心里很沒底，因為平時的單詞儲備量不是很大，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進賽場。果真棋逢對手，我們倆沒有像其它選手那樣，幾個回合就草草結(jié)束，一直堅持對決到最后。這個棋不僅要求有英語詞匯量，還要有下棋的“戰(zhàn)術(shù)”，因為最后是要靠積分取勝。由于自己會下象棋，圍棋等，尤其精通國際象棋，所以在比賽中就會運用到布局，戰(zhàn)略計算，因為所組成單詞的字母放在不同位置上積分是不同的，有的甚至可以得到九倍積分。
經(jīng)過激烈對戰(zhàn)，我取得了兩百多分的`戰(zhàn)績，最后奪得了此次比賽的一等獎。比賽后，爸爸給我購買了一套初級版英語棋，我們經(jīng)常在家里對弈。這個棋不僅可以背單詞，還可以開發(fā)智力，鍛煉我們的條理性，開拓思維，增強記憶力，提高判斷力。我以后把棋帶到學(xué)校，利用下課時間大家一起切磋。希望同學(xué)們都能愛上它！
英語大賽作文 篇6
時間過得真快，不知不覺假期已經(jīng)過了兩個星期。這幾天有意義的事還真不少，讓我刻骨銘心的是我代表大山外語文化宮分校參加了“大山杯”少兒英語風(fēng)采大賽。
對這次風(fēng)采大賽，我可是通過了層層選拔才脫穎而出進入決賽的。比賽是下午進行，我早早地來到會場作準(zhǔn)備。比賽開始前，我被老師帶進三號賽場。只見會場正面墻上貼著“英語風(fēng)采大賽”的背景布，邊上是用漂亮的紅、藍、黃氣球串成的氣球彩虹帶，非常美麗。會場前坐著三位知識豐富的.大賽評委。
比賽開始了，同學(xué)們都緊張起來。第一個上場的是孔維澤，只見她邁著大步上了臺，落落大方地和評委打了個招呼：“hello，everyone……”然后開始了她的一分鐘自我介紹，隨后又講了一個英語小故事，非常精彩地完成了她的比賽。時間在一分一秒中過去，終于輪到我了，我邁著大步自信地走上臺，禮貌地鞠了一個躬后，開始了我的一分鐘介紹：“Good afternoon，everyone……”然后我講了《烏龜和兔子》的英語小故事，表演了才藝，圓滿完成了老師的英語問答。
比賽結(jié)束了，我的心情久久不能平靜，雖然我還不知道最后的成績?nèi)绾�，但是媽媽告訴我：“成長比成績更重要，體驗比名次更珍貴。”我現(xiàn)在還是正在學(xué)習(xí)英語的丑小鴨，終有一天，我相信我會變成會講一口流利英語的白天鵝！
英語大賽作文 篇7
今天，我早早吃了午飯，12:30就來到了越溪實驗小學(xué)，參加下午1；00舉行的第八屆“時代杯”英語風(fēng)采大賽。來了以后，我們才知道，1:20才是真正動筆參賽的時間，參賽證上的競賽時間1:00實際上是進考場的時間。來早了，我就多復(fù)習(xí)了一遍。
1:20開始做競賽題了。競賽題分聽力、基礎(chǔ)運用、能力提升、圖形推理四個部分。我按照要求，先做筆試部分。我先在試卷上把一個一個題目做好，然后一邊檢查，一邊把答案謄到答題卡上，在小括號格子里填涂。
這次競賽的試題還是有一定難度的.，主要是有些詞語既沒教過，也從沒接觸過。實在沒辦法了，只好按照上下文的意思進行推測了，有的還真給我推測對了呢。2:20分，我們開始進行聽力測試。聽力要報題，我仔細把每道題都都聽得很認(rèn)真、很清楚，答題有很大把握。
最后，我又把答題卡上的答案和試卷上是否一致，進行了一次復(fù)查。收卷時間到了，我交了試卷，趕往滄浪少年宮參加“小主人報”編輯部活動。
英語大賽作文 篇8
4月16日上午，CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽湘潭賽區(qū)復(fù)賽在我們東方紅學(xué)校舉行。
我去的時候比賽已經(jīng)開始了，只見向思璐站在上面緊張地表演著，帶動著我也緊張了起來。我一看序號，呀！馬上就到我了，于是我趕到座位上，其他同學(xué)都全神貫注地看著表演者，我也自作鎮(zhèn)定的等待著。
啊，馬上就到我了，我再也掩飾不住那緊張的情緒，心在不�！斑诉耍诉恕钡靥�。輪到我上場了，我懷著激動而忐忑不安的心情走上了講臺。我首先敬了個禮，做了自我介紹，然后開始有聲有色的表演我的節(jié)目，英語小故事《AGOODBOY》。我平復(fù)一下自己的情緒，然后流利地講著我的故事，邊講還邊做動作，仿佛進入了天真的情境。評委老師專注地聽著我的故事，不時用筆記一下什么，我看到一位評委老師的眼睛里露出了一點笑意，我如釋重負。我的表演結(jié)束了，回答完老師的問題后，敬了個禮，便退場了。
比賽結(jié)束后，在回家的路上媽媽接到電話：“您的孩子成功突圍，晉級決賽了。”我知道后，高興地跳了起來，此時此刻，我想起了之前努力的情形：到老師家上完輔導(dǎo)課后，回家一遍又一遍的.練習(xí)，經(jīng)常練到晚上9點多……這些都是值得的。我現(xiàn)在最要感謝的是爸爸、媽媽還有那位輔導(dǎo)老師。
正所謂：功夫不負有心人。我從這次比賽中明白了一個道理：只要有辛苦的付出，就會有更好地回報，我要繼續(xù)認(rèn)真準(zhǔn)備，爭取在決賽中取得好的成績。
英語大賽作文 篇9
這個星期五，我和胡涵，許文彬一起去參加英語講故事比賽，這個參賽資格可是我好不容易才和別的同學(xué)爭取來的，所以在練習(xí)時候要更盡心盡力了！
我還好在星期三上午，就把稿子背下來，星期四課間，上臺表演就能發(fā)揮最好水平。星期五，我就早早起床，穿好衣服，去化妝店，化上了妝，又把稿子背了幾次，把書包放了就向城里出發(fā)。我們先坐16路再坐308。到了比賽場地，陳老師已經(jīng)在那兒了。
現(xiàn)在我十分緊張。開始抽簽了，看著周圍陌生的臉，手心漸漸出了汗，但愿我不是第一個，但愿我能發(fā)揮出最好水平，但愿我不會出現(xiàn)差錯。老師打開簽，2號，老師暗自慶幸：“幸虧不是1號，也不在后面，聽到后面，容易聽覺疲勞�！笨蛇@時，我們又聽到一個不好的消息：那排第一的學(xué)校沒來，我先上。老師聽了，馬上對那個人說：“不行，再等一等，我們又沒抽到1號，干什么讓我們先？”我又排到了第三，終于輪到我了，我不能想象一個人站在一個大房子里，許多陌生人看著你那陰森的目光，太可怕了，我勉強擠出一絲笑容，走了進去，可當(dāng)我一說起故事，我就不緊張了，講完后，又蹦跳著出來，聽見有位老師說：“這孩子的'表情……”
我們學(xué)校比完后，老師帶我們?nèi)ネ媪艘粫䞍�，吃了中飯就回了學(xué)校。
回到家，爸爸說我這次沒說好，下次要做的更好，我也這么想的。
只要我盡力了，我就不后悔。
英語大賽作文 篇10
老師通知我今天下午去迎澤區(qū)少年宮參加英語口語比賽，我和媽媽中午一點半就從家中出發(fā)了，天氣真熱呀！
一走進大門就看見許多同學(xué)在排隊，我拿著參賽證報了到，一位老師把我安排在最前面，我看了看周圍，有的同學(xué)拿著稿子在那兒讀，看著他們那樣，我也默默地把稿子在心中念了一次，然后邁著沉重的腳步到了參賽大廳，上一組的同學(xué)出來，我們這一組就開始了，只見我前面的同學(xué)讀的很流利，我很緊張，生怕自己中間卡了殼。輪到我上場了，我的`緊張就像一陣風(fēng)一樣飄走了，我大方地走上臺，開始講述我的演講稿，我講的也很流利，還加了幾個動作，說完后還和評委說了謝謝。評委老師根據(jù)我的內(nèi)容用英語向我提問三個問題，我也用英語回答了老師，從評委老師臉上的表情看他們對我感覺很好。
明天就可以在網(wǎng)上查我成績了，我希望能進入復(fù)賽，然后進入決賽。
媽媽的話：睿參加是第六屆全國英語口語大賽山西選拔賽，準(zhǔn)備的不是很充足，老師一共輔導(dǎo)了兩次，我們就在家讓睿多練習(xí)，前一段時間要期末考試就沒怎么管，也不知道什么時候比賽，老師通知比賽我們才管了管，上去自我感覺還不錯，今天電話通知睿進入了復(fù)賽，7月8、9號比賽，我覺得已經(jīng)很不錯了，不管能否進入決賽已經(jīng)不重要了，重要是過程，讓孩子體會一下比賽過程我覺得比拿獎更為的重要。
英語大賽作文 篇11
“ It is Monday moring…..” “It is Tuesday Helen is not at school.嗯嗯——”“哈 哈哈，斗不過了吧�！薄昂�，誰斗不過你了，有本事，再來比一場！”“比就比誰怕誰！”——
亦中亦英，針央對芒，這是哪門子事呢？嘿嘿，事情這樣的。我媽媽呢英語很差，我英語還語還不錯，但就是怕背，媽媽為了必改掉我這毛病，讓我有個好的`習(xí)慣。想盡辦法，但我絲毫沒有改變。有一天，媽媽想出了一個好主意。但她并沒有來跟我說，倒是自己天天一有時間就背英語。我老媽怎么變成這樣？難道還要再考大學(xué)不成？(哎！自愧不如��！)哪知幾天下來老媽竟向我發(fā)出挑戰(zhàn)書，說要和我比誰背英語，背得快好。差點沒笑出聲來，我再怎么差也比你強呀！就憑她那點實力。哎！真讓我不敢相信啊！比賽那天，我爸爸做裁判。爺爺奶奶做觀眾�！癏ello，My name is hui”啊，什么”不會吧，一上來就來真的?哼，想先下手為強嗎?有這本事嗎?看看我的先禮后兵吧！于是我一抬頭，酷酷地甩甩頭.”Hello，my name is yue lin.就這樣你一言我一言開始了比賽，第一場我僥幸取勝，第二場我卻敗了下來。
通過這場英語比賽讓我懂得天道酬勤成語的深刻含義，也讓我感受到家庭的溫馨和快樂！更讓我懂得了學(xué)好英語的重要！
英語大賽作文 篇12
說起比賽，從小到大我參加過許多項目，其中讓我印象最深刻的一次是四年級代表班參加英語說故事比賽，當(dāng)時被老師選上的心情真是雀躍不已。
比賽的日子一天天的來臨，每當(dāng)媽媽要我多練習(xí)時，我總是漫不經(jīng)心，認(rèn)為短短三分鐘的故事對我來說非常容易，根本不用花太多時間練習(xí)。直到預(yù)演時，站在講臺上結(jié)結(jié)巴巴、腦中一片空白時才知大事不妙�；丶液螅_始進行魔鬼般的訓(xùn)練，不論是洗澡、吃飯甚至走在路上，我的口中總是念念有詞。直到比賽前一晚，我還希望明天發(fā)生超級強烈臺風(fēng)，這樣就有多一天臺風(fēng)假的`時間可以準(zhǔn)備。但是，天不從人愿，比賽當(dāng)天是個大晴天和我忐忑不安的心情正好相反。
比賽時，我抽到一號， 連害怕的時間都沒有就要準(zhǔn)備上場了，說也奇怪，不知哪來的神秘力量?我竟能朗朗上口，順利的把故事說完。原以為兩腳發(fā)抖、忘詞的情節(jié)，竟然幸運的都沒有發(fā)生在我身上。下臺后，回到自己的座位上，專心聆聽其他選手的表演，有的人緊張得四肢僵硬、臉色發(fā)白，有的人表演得生動活潑、令人不禁贊賞！公布名次的時刻終于來了，很僥倖的我得到第三名，真是興奮極了！
有了這次的經(jīng)驗，不但讓可以學(xué)習(xí)到其選手的優(yōu)點，也深深體會到“勝利是留給有充分準(zhǔn)備的人”。如果當(dāng)時我沒有下定決心急起直追、努力準(zhǔn)備，也無法享受得到好成績的喜悅！下次的比賽，得要及早準(zhǔn)備，才不會臨時抱佛腳，錯失成功的機會！
英語大賽作文 篇13
最近，我們在英語老師的帶領(lǐng)下舉行了一場別開生面的英語歌唱比賽。大家也在這其中找到了英語的樂趣。
我們是以抽簽的方式來決定表演的先后順序。大家一次唱下去，有的兩臉羞澀，向一朵嬌艷的桃花；有的一本正經(jīng)的`，臉上毫無表情，向古時的說書先生一樣：還有的嘻皮笑臉，一邊擊掌一邊唱歌，惹得大伙哄堂大笑。
這其中要數(shù)陳波組的人氣最旺了，他們是以《男兒當(dāng)自強》的曲風(fēng)來演唱的，同學(xué)們似乎被他們吸引住了，一邊跟著他們拍手，一邊為他們伴奏；賀明清組的伴奏聲音也很不錯，他們是順著《東方之珠》的曲風(fēng)唱的，并且是男女搭配的，這在組合中還是唯一一對男女組，正所謂男女搭配干活不累，他們也取得了不錯的成績。
為了這次比賽的順利進行，同學(xué)們都付出了110分的努力，首先是選伴奏，之后又要背歌詞，然后還要練習(xí)同伴之間的默契程度。比賽前的幾天，同學(xué)們都在緊張忙碌的氣氛中度過。大家忙得不亦樂乎。
比賽完后，我們還有一個娛樂節(jié)目，就是前些天我們做了一個游戲，輸?shù)娜艘硗獗硌莨?jié)目。這次的重頭戲就是肚皮舞。我們班一個矮矮胖胖的男生顧天宇，為了這個節(jié)目絞盡腦汁，只見他在臺上又是扭，又是跳，一套舞還沒跳完，就已累得氣喘吁吁了，但還是帶給了我們無限快樂！
這次的歌唱比賽，不但讓我們發(fā)現(xiàn)了英語的樂趣，也對英語的喜愛更深了一步；l sing l can ；我歌唱，我快樂；我行動；我努力！
英語大賽作文 篇14
周日上午，我來到中山路小學(xué)參加“NEPBS”英語大賽初賽。從擁擠的人群中的逢中鉆進去，朝門口的媽媽揮揮手，就馬不停蹄地朝樓梯間走去。上了二樓，在13考場屬于我的位置坐下。
坐在位置上，覺得實在無聊，邊東張西望，和前后同學(xué)聊起天來。你想，我可是提前25分鐘到的呀！但是，那個時候談的話題可不怎么有趣，他們都緊張得說不出話來。但我和他們不一樣，我可是從美國回來的呀！再加上前一屆我還參加過，還得了一等獎，就更不會緊張了。
“叮叮�！保^了一會兒，就開考了。我耳朵豎著，仔細地聽播放出的每一個音，來完成這部分聽力。聽力可真簡單��！我毫無壓力地完成了聽力部分，似乎有點得意忘形了，對下面的筆試部分根本不擔(dān)心。但是當(dāng)做到一大半的時候，我被卡住了，任我怎樣冥思苦想也無濟于事，那是一道智力題，比前面的`題目難多了。我不禁抓耳撓腮，盡力去解開這個謎團。突然，監(jiān)考老師說了一句：“還有15分鐘。”我的眼睛瞪得圓圓的，這可怎么辦呀，我的作文還沒寫呢！我趕緊放棄這道題，去寫我的作文。作文剛寫好，又聽見監(jiān)考老師的聲音：“收卷！”我十分驚慌，草草地在那個智力題上寫了幾個字母，卷子就被收走了�？粗菑埍皇兆叩木碜�，我的眼睛里顯出一絲失望。
考完試后，我心想，當(dāng)時怎么能這么得意呢？唉，人外有人，天外有天。我還有更大的進步空間，以后，一定要學(xué)更多的知識，挑戰(zhàn)更難的題目。
英語大賽作文 篇15
我一生中經(jīng)歷了許多事情，有些事情已在腦海里記憶不清了，但是有一件事在我的記憶中永遠難忘。
記得那是三年級的一天，我們正在上課，程老師面帶笑容地走進教師，把我叫到辦公室，并高興地對我說：“你已被定為參加英語歌比賽的一名選手�！蔽衣牶�，心里就像十五個吊桶打水——七上八下，一時不知所措，不由地皺起了眉頭。
老師見我一副為難的樣子，知道了我的心思。笑著對我說：“是不是有點緊張？”我點點頭。老師又說：“其實呀，我第一次當(dāng)老師也是像你這樣，但是我對自己充滿信心，再加上努力學(xué)習(xí)，充分備課，這樣一天天下來也就不緊張了，懂嗎？”我似懂非 懂地點點頭。
以后，我早早起來就背英語單詞，晚上吃好晚飯做完作業(yè)又背英語單詞，經(jīng)過我的不懈努力，終于把英語單詞背熟了�？墒俏业�.感情還不夠到位，所以又在課余時間請老師指導(dǎo)。
比賽那天不知不覺就到了，我和爸爸、程老師到了歙縣教育局的多媒體教室，這里可真是人山人海��！......終于輪到我唱了。我拿著話筒，既高興又緊張，高興的是有機會站在臺前唱英語歌，為校爭光；緊張的是：畢竟是第一次唱英語歌，怕唱不好，鬧笑話。但在臺下，有爸爸給我加油，老師給我鼓勵。于是，我鼓足勇氣，唱了起來......唱完后，我用目光搜尋著爸爸和老師，他們正滿意地對我笑呢！
我想：只有自信，才能成功。
英語大賽作文 篇16
每當(dāng)我看到英語歌比賽獎狀時，我都會想起那一天下午。
下午，我化了妝，又換了服裝，我便來到學(xué)校，等著英語歌開演。
英語歌開演了，主持人一上臺，立馬從嘴里蹦出一連串的英語，我只能聽懂幾個單詞，心想：他們真厲害啊！這些英語單詞都沒教過，他們竟然能流利的背下來。
首先是別班表演，他們表演的非常好，有的把小動物的樣子展現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，有的唱的非常好聽，讓我仿佛處于仙境一般，還有得表演的非常投入。
輪到我們比賽了，我拿了一個話筒，我們組的演員一起上臺，排好隊后，我們一奔一跳的出場了，我拿出最洪亮的聲音，露出最迷人的微笑，我搖著頭晃著腦，沉浸在這美妙的節(jié)目中，這時，因為同學(xué)可能因為太緊張，忘了動作，卡了一下，然后立馬反應(yīng)過來，跟上了我們的節(jié)奏，臺下的觀眾臉上笑瞇瞇的，有的輕輕拍著手，有的和他旁邊的人交頭接耳，我猜，他一定是在說，這組節(jié)目太好看了吧！還有的看著我們表演，頭也不自主的晃了起來，我們非常默契的配合，四位演動物的，還把動物的`樣子演得惟妙惟肖、栩栩如生，我們也把四位探險家的表情展現(xiàn)了出來，當(dāng)我們下臺時，臺下想起了雷鳴般的掌聲，觀眾們似乎很喜歡我們的歌。
后面有一個節(jié)目，我覺得表演的非常好，使我進入了美麗的仙境，因此，我覺得我們組的節(jié)目應(yīng)該榜上無名了吧。
沒想到，皇天不負有心人，奇跡出現(xiàn)，我們組竟然也獲了第一名，高興的我一蹦三尺高，恨不得把獎狀每個地方都親一遍。
英語大賽作文 篇17
最近，我很忙碌。
為什么？因為我被肖老師推薦參加一個英語短劇的演出。我因此而忙碌著。這個英語短劇是要參加下關(guān)區(qū)比賽的，能加入其中是很大的榮幸。如果不是肖老師，我根本沒有機會，所以我非常感謝肖老師。
我的角色是“旁白”。不要小看這個角色哦，在整部劇中還是很重要的。
每天放學(xué)后，我都要去多媒體教室排練。也許是我的英語沒有汪天昊好，也許是我不了解該怎樣說好旁白，我常常被miss騰和miss姚糾正單詞的讀音和音調(diào)；而且因為緊張，我?guī)缀踔皇菣C械地背誦而不是富含感情地朗誦。
我很害怕，這樣下去會有什么不好的結(jié)果。
終于，危機真的降臨。老師發(fā)出了最后通牒：如果再不能讓所有的老師滿意，我就要被換掉！聽到這個消息，我的“金豆子”吧嗒吧嗒地滴落下來，傷心、難受還有對自己的失望，充滿我的'心中�？墒强�，又有什么用？我擦掉眼淚，望著隨風(fēng)舞動的小草，笑著對自己說：加油，相信自己！
回家后，我拼命地練習(xí)，練發(fā)音，練語調(diào)，對著鏡子看自己的表情，一遍一遍，直到我的臉頰麻木。
今天，傳來了喜訊：我們的節(jié)目獲得了下關(guān)區(qū)第一名！我高興極了，我的努力終于有了結(jié)果！
我們還將參加南京市的比賽，是否能贏，我不能肯定，但是，只要努力，一定會有好的成績，這一點，我深信不疑！
英語大賽作文 篇18
今天，我們學(xué)校舉行了一次英語合唱比賽，結(jié)果只得了第三名，想要知道是怎么回事嗎？這還要從進場說起。
“同學(xué)們，我們要進場了，脫掉外套。”聽到口令，早就躍躍欲試的我們馬上站了起來，排好隊伍，向后臺走去，到了后臺，只見其他班的同學(xué)都在聽班主任的最后幾句叮嚀，王老師隨即也說了幾句，之后就要等我們上場了。
我們懷著緊張的'心情，上了臺，面對著人山人海，心跳得更快了，原本生疏的歌，唱到后來就流暢了，這時，我突然發(fā)現(xiàn)周圍的人都沒在做動作，我看見人家沒做，我也就沒做“怎么辦，這樣唱會得倒數(shù)第一的”
突然，發(fā)生了一個意外，唱到第二首開頭竟然出了差錯，我們聲音慢了下來，似乎每個人都在搜索開頭的詞語，我眉頭緊鎖，那首歌好像在我腦海里像放電影一樣放著，不一會兒，便極力搜到了那句話，漸漸恢復(fù)了狀態(tài)。唱著唱著，時間一分一秒過去了，隨著音樂的結(jié)束，我們也下了臺。
走下臺時，我心里一直希望，希望拿個第三名，因為第一名是不可能了，第二名也算了，一定要第三名，其他人似乎也和我一樣，一下臺就抱怨，怎么動作沒做的一類話，如果時間能逆轉(zhuǎn)，我肯定會邊唱邊做動作，真不甘心。如果第四名可就慘了，一格黑格��！
成績終于下來了，果然，如我們所愿第三名，每個人都在心里默默的叫了一聲“耶”
英語大賽作文 篇19
好激動��！明天就是英語比賽了！晚上我一直睡不著，一直在想那里漂不漂亮，評委好不好，我在那里一直在想。三個字：睡不著！
終于到了這一天英語口語大賽，我急忙起床，洗好臉，吃完飯，準(zhǔn)備好東西出發(fā)，我在車上看了一路的風(fēng)景，老師說：“一個小時就到了，請大家耐心坐車�！苯K于到達汽車站，我們排好隊伍向比賽場地走去。一到比賽場地，我發(fā)現(xiàn)我們竟然是第一個到比賽地的學(xué)校！
好興奮��！老師抽了幾個牌子，我是50號所以我比較慢才輪到，前面幾個同學(xué)回來告訴我：“哇，那個加拿大的外教真好，對著我們一直微微地笑�！苯K于輪到我了，我用眼瞥了一眼外教，發(fā)現(xiàn)他總是笑咪咪的看著我。我想起來之前老師給我打氣的話，瞬間就覺得不再緊張了，我的演講順順利利就結(jié)束了。回來后，我很興奮，一直在說外教和評委，我好開心地和同學(xué)玩起了游戲，等所有的同學(xué)比賽完了，大家才戀戀不舍的.離開了比賽場地。后來，老師還帶我們?nèi)ト脴涔珗@，那里的風(fēng)景美極了，綠樹成蔭，許多市民在那里游玩，散步、下棋。
回校的路上，我一直在想：這次比賽雖然結(jié)束了，但是今后更多的比賽正等待著我，我要時刻準(zhǔn)備著，努力學(xué)習(xí)，鍛煉好自己的本領(lǐng)，更重要的是我不會忘記常常開口說英語！
英語大賽作文 篇20
“五一”放假的時候老師給我們布置了一項作業(yè)：每人準(zhǔn)備一份英語演講稿，可以是自己的父母、老師、學(xué)校，也可以是小動物，或者英語小故事，我準(zhǔn)備的是《My family》�！拔逡弧遍_學(xué)以后，老師在班里進行選拔，最后我們班被選中的同學(xué)有魏奕博、劉向還有我，老師又對我們進行了多次輔導(dǎo)。老師要求我們首先要把自己的稿子讀熟練并讀出感情，不能像背書那樣速度那么快，在熟練的同時再背誦。我回家后每天都抽時間練習(xí)，一段一段地背熟練，讓媽媽幫我聽，還自己用手機錄音聽效果。
參加英語演講比賽的共有來自三至六年級的17名同學(xué)，他們看起來都信心十足，那些哥哥姐姐們在臺上都表現(xiàn)得非常出色。連主持人也是一名英語和一名漢語主持人。我是三年級的一號，快輪到我時我有點小緊張了，害怕自己說不好，我深伸吸了一口氣就上臺了，結(jié)果我說得還比較流利，沒有忘詞 還 發(fā)揮出了自己最好的水平。最后有4名同學(xué)獲得了一等獎，5名同學(xué)獲得了二等獎，8名同學(xué)獲得了三等獎。我獲得了二等獎。
演講比賽結(jié)束了，雖然我這次沒有獲得一等獎，但我從別人的身上看到了別人的'優(yōu)點和缺點，也看到了自己的優(yōu)點和缺點，我現(xiàn)在還是一名三年級的學(xué)生，還是第一次參加這樣的比賽，以后還會有很多機會，這次活動對我來說也鍛煉了我的膽量和能力。以后我要好好學(xué)習(xí)，多多地參加各種活動來鍛煉自己。
英語大賽作文 篇21
星期五下午，晴空萬里，看不見一絲云朵。學(xué)校多功能大廳里正舉行英語故事大賽。
我疾步來到那里，大廳里早已人山人海，熱鬧非凡。我的心里既激動又緊張，因為今天我和楊絲雨第一次代表全班上臺參加比賽。
主持人宣布比賽開始了。原本熱鬧非凡的大廳立刻安靜了下來。大家都屏住呼吸，等待著選手們精彩、生動的表演。選手們有的信心十足，昂首挺胸地走上臺；有的摩拳擦掌準(zhǔn)備上臺展示自己的絕技：有的一刻不停地默默背誦參賽內(nèi)容……
“請13號選手做好準(zhǔn)備！”我耳邊響起主持人的聲音，不禁打了個寒顫。“什么，這么快就到我們了，不會吧？”我和楊絲雨硬著頭皮走上臺，望著臺下無數(shù)雙眼睛，面對我班同學(xué)鼓勵的微笑，我不停地安慰自己：同學(xué)們都看著你，不能給班級丟臉啊！”可是。我的腦子太不爭氣了，連第一句臺詞都拋到九霄云外了。怎么辦？怎么辦？正當(dāng)我心急如焚時，耳邊響起了楊絲雨的聲音，原來，第一句是我和楊絲雨一起說的，我大大地松了口氣。緊接著，我們流利地講著準(zhǔn)備好的英語故事，一切順利。當(dāng)我們的表演結(jié)束時，大廳里熱烈的掌聲使我感到一絲放松。下臺后，我才發(fā)現(xiàn)，我的'腿竟然還在不停地微微顫抖。
很快，英語演講比賽結(jié)束了，但同學(xué)們流利的口語、精彩的表演以及我緊張而害怕的鏡頭，依然在腦海中久久回蕩……
英語大賽作文 篇22
今天，是英語演講的年級段比賽，我們班派我去參加。
當(dāng)我邁著緊張的腳步走進演講的地方時，只見那兒十分寬闊，但氣氛十分緊張，我心里不免有點擔(dān)心，那自信的心情不免變得朦朧了。
比賽開始了，第一個上臺的是三（9）班的.一位小姑娘，她打扮得花枝招展，可是她背得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩的，目光呆滯地背了1－3分鐘，便羞澀地下臺了。
出洋相最多的要算三（8）班的小伙子了，他們的班主任已經(jīng)提醒過他慢一點，可改不了！他上臺以后，說得很快，唾沫橫飛。班主任急死了，一刻不停地打手勢，可他視而不見，反而更快了，突然，他想不起來了：“b……b……b……”說不出來了！班主任感到很失望，坐在椅子上，一動不動。
今天，是英語演講的年級段比賽，我們班派我去參加。
當(dāng)我邁著緊張的腳步走進演講的地方時，只見那兒十分寬闊，但氣氛十分緊張，我心里不免有點擔(dān)心，那自信的心情不免變得朦朧了。
比賽開始了，第一個上臺的是三（9）班的一位小姑娘，她打扮得花枝招展，可是她背得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩的，目光呆滯地背了1－3分鐘，便羞澀地下臺了。
出洋相最多的要算三（8）班的小伙子了，他們的班主任已經(jīng)提醒過他慢一點，可改不了！他上臺以后，說得很快，唾沫橫飛。班主任急死了，一刻不停地打手勢，可他視而不見，反而更快了，突然，他想不起來了：“b……b……b……”說不出來了！班主任感到很失望，坐在椅子上，一動不動。
英語大賽作文 篇23
上午，在英語培訓(xùn)班上，Lovely老師說：“同學(xué)們，第二節(jié)課我們卓越英語學(xué)校將舉行一個英語活動，我們班也可以參加。”話還沒說完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)立即歡呼起來，Lovely又把比賽的規(guī)則說了一遍，讓全班同學(xué)都理解清楚。
比賽開始了！我們班被分成了四組，每組四人，我被排在B隊。我們B隊選中我負責(zé)記錄物品，一個男老師分給了我紙和筆，開始報物品的英文，總共是10個單詞。我那時候的心情應(yīng)該是緊張加激動吧，十種簡簡單單的物品，我卻有好幾個字不會寫，哎！真是太緊張了。
寫好清單后，接下來的活動就有點像電視上的.“購物街”。我們B隊飛快地沖進了物品區(qū)，開始分頭行動，按著清單上的物品，我們順利地把十樣物品都找齊了，水彩筆、計算器、糖果……看來勝利就在眼前了。
緊接著我們隊進入了最后一個階段就是歸還物品。趁A組還沒好時，我們隊把物品仔細對照了一遍，又把英文單詞念了一下，應(yīng)該是沒問題了。如果勝利女神對我們微笑，我們就可以到曼德沃超市去參加半決賽、決賽，那該有多好哇！
輪到我們了，我太緊張了，竟然把果凍單詞都讀錯了，不過馬上就糾正過來了。比賽還在進行中，我們隊順利地讀出了一個又一個的單詞，后來我們把所有的物品都歸還給老師，比賽就結(jié)束了。覺得比賽時間好短，我感到好像還沒有玩夠似的。
最后，我們隊拿了第一名，這一刻，我們的美夢突然實現(xiàn)了，我們隊可以進入半決賽了！今天我好開心，我想我也會在半決賽中好好努力的。
英語大賽作文 篇24
同學(xué)們，你們喜歡學(xué)英語嗎？今天我給你講一個我學(xué)英語的故事吧！
上個星期六，我去參加英語學(xué)習(xí)班。到了那里，老師說：“今天是復(fù)習(xí)課，我們進行一次比賽好嗎？”一聽說要比賽，同學(xué)們頓時高興地歡呼雀躍。老師接著宣布比賽規(guī)則：“比賽分兩個組，兩個環(huán)節(jié)，一個環(huán)節(jié)是必答題，一個環(huán)節(jié)是搶答題，我們先進行必答題，答對了加一分，答錯了不扣分。”緊接著老師出了第一道題：“我可以邀請一些朋友來參加我的生日聚會嗎？（漢譯英）”。我們組的段鑒書同學(xué)站起來不慌不忙的用英語翻譯了出來，老師二話沒說就在黑板上加了一分，然后老師又讓二組的同學(xué)回答！大部分同學(xué)都對答如流。這時，輪到我們組吳號同學(xué)了，老師出了一道題：“Shall we change to slippers？（英譯漢）”。吳號一下想不起來了，急的抓耳撓腮，不知所措。我們組的同學(xué)急得像熱鍋上的'螞蟻，可二組的同學(xué)卻恰恰相反，高興的手舞足蹈，忽然我靈機一動，想出了一個辦法提醒他，指了指腳，意思是說：我們還需要換拖鞋嗎？可是他想不起來，忽然，他的臉上露出了笑容說：“我們可以換拖鞋嗎？”老師說：“是需要，不是可以，就算你對吧！”
我們這才松了一口氣。
必答題答完了，他們比我們多得兩分，搶答題又開始了，搶答題的規(guī)則是：答對了加兩分，答錯了減兩分，同學(xué)們都爭先恐后的舉起了手，沒被叫起回答問題的同學(xué)都唉聲嘆氣，比賽在激烈進行著。這時我給我的組贏了兩分，同學(xué)們都歡呼雀躍，比賽結(jié)束了，二組的同學(xué)贏了！他們都高興的說了聲：“耶！”
雖然我們沒拿冠軍，但是這種學(xué)習(xí)方式卻極大的激發(fā)了我們學(xué)英語的興趣。
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