家長反饋意見集錦【15篇】
家長反饋意見1
貴家長:
您好!歡迎您把孩子送到小學,家長意見建議反饋表。為了加強理解溝通,密切家校關系,特設計此反饋意見表。希望尊敬的家長能夠抽出寶貴的時間把您的想法告訴我們。謝謝各位的合作!
1、您對我班教育教學質(zhì)量評價如何?
a、滿意 b、基本滿意 c、不滿意
2、您認為我班老師的教育教學能力如何?
a、很滿意 b、基本滿意 c、一般 d、不是很滿意 e、非常不滿意
3、您對學生平時穿戴校服、領巾支持與否?
a.支持 b.無所謂 c.不必要
4、您對學生在指定地點排隊入校、離校的做法有何看法?
a.配合 b.有時配合 c.不必要
5、您孩子在家里作業(yè)完成情況怎樣?
a、在家長的幫助下完成 b、自己完成 c、隨便亂做
6、您孩子在家表現(xiàn)如何?
a、挺懂事的.,經(jīng)常幫助大人做些事情 b、沒有禮貌,對大人沒大沒小
c、很任性,自己想干什么就干什么。d、一般,有時好,有時不好。
7、您孩子能否在家自覺讀書?
a、自己很自覺地讀書 b、要在家長的督促下完成 c、從來沒看到他讀書
8、孩子出現(xiàn)行為方面或紀律問題,您希望老師怎么辦?
a.立即電話通知您 b.立即請您到校詳談 c.方便時候再告知
d.對他兇點,好好教育他
家長反饋意見2
1、幼兒園應隨時向家長開放,使家長了解孩子在幼兒園的情況。
2、希望定期舉辦家長講座,講授或交流教育幼兒的經(jīng)濟和體會。
3、應增設家長意見箱。
4、教師應多家訪,了解孩子在家的表現(xiàn)。
5、教師不要跟家長說:“您的孩子不成”。
6、延長接送孩子時間,使家長安心工作。
7、節(jié)假日前一天不要讓孩子提前離園,以免影響家長的.正常工作。
8、希望提供接送孩子的服務。
9、幼兒園應有節(jié)假日服務。
10、應根據(jù)家長的需要舉辦臨時托兒班。
11、應建立幼兒接送卡,避免接送孩子時出現(xiàn)事故。
12、創(chuàng)設更加優(yōu)美的環(huán)境,真正成為兒童的樂園。
13、幼兒園應改善基礎設施條件。
14、應增加現(xiàn)代化教學設備。
15、幼兒園應根據(jù)孩子的發(fā)展情況配備各班的玩具。
16、幼兒園玩具應定期更新。
17、夏季室溫過高,最好每班配備降溫設備,保證孩子身體健康。
18、利用現(xiàn)有條件擴大室內(nèi)活動區(qū)域。
19、應增設幼兒衣帽柜、尤其在冬季。
家長反饋意見3
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我的孩子叫XXX,自從進入X年級X班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的`教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。
在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。
以前,兒子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現(xiàn)在學校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!
祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。家長會意見反饋表家長的反饋意見
家長反饋意見4
家長反饋意見1
感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學習時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
家長反饋意見2
具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
家長反饋意見3
我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛幼,是一個好孩子。懂禮貌,自信﹑勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會和別人分享快樂,用自己的快樂感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個活潑,開朗,懂事的'好孩子。我們父母一定全力配合好學校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長。
家長反饋意見4
我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.聽從老師教誨,遵守學校要求成才之道,為人之本定當銘刻在心。畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長,我對學校領導和老師們表示衷心感謝!
家長反饋意見5
該學生在家里是非常聽話的,作業(yè)也能認真的完成。老師布置過關的學習內(nèi)容也是認真地在我的手里過關?偟膩碚f很樂觀,也很積極向上的。只是在數(shù)學上十分粗心,所以數(shù)學成績從小學到初中一直都不太理想。在家里,我們總是提醒她要仔細一點,細心一點。我們對她還是非常充滿信心與期望的,尤其是能在您這樣一位負責任的班主任老師的帶領下,我相信她會進步的也會是最好的。謝謝您能寫這樣一封意味深長的信給你的學生,讓我們作為家長的也要反思一些教育孩子的方法。作為家長我一定全力督促孩子的學習,使她在學習成績上有所提高。
家長反饋意見6
進入初中學習一個月以來,我們對學校老師的教育教學工作是滿意的。子憶的信心也比較足。我們也對他初中階段的學習充滿關注,充滿期待。我們相信在老師人性化科學化的管理下,一定能發(fā)挖掘每一位學生的潛能,能讓每一位學生做到最好。
家長反饋意見7
我們在家里能明顯感覺到上七年級后有了很大的轉(zhuǎn)變,能把自己的事情認認真真地完成,不要我們監(jiān)督與叫喊了,還能主動做些家務事,有什么事還主動向我們說說。我感覺到我們的女兒長大了懂事了。在這里,我真心地感謝我女兒的老師們,同學們,給你們添麻煩了。謝謝!
我希望我的女兒在老師和同學們的幫助下能繼續(xù)進步。
家長反饋意見8
孩子上初中了,開始不是很適應中學的學習環(huán)境,不過,我覺得她還是碰到了好老師。經(jīng)過一個月的觀察,我覺得班主任羅老師是一位負責任的好老師,有思想,有教點,更有一顆“公正、平和”的心。孩子交給他,我們很放心。譚佳最大的毛病就是膽小,不太自信,有時還要偷點小懶,不過,她很有上進心,總是希望自己能很優(yōu)秀。所以,媽媽送你一句話:態(tài)度固然重要,行動比態(tài)度更加重要。一切都要付諸實際行動,不能只心里想想,嘴里說說只有切切實實的動手動腦了,才會學好各門功課。另外,要學會合理的安排好時間,學習、休息、健身都不耽誤。
家長反饋意見9
感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,她在家中能料理自己的生活起居,學習時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了她進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
家長反饋意見10
非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯,真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學生的累,孩子的健康成長離不開老師在學校的教導,我們也是很歡喜,學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關心和支持
家長反饋意見5
寒假初期,嶼寧能認真完成數(shù)學試卷,英語、語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,寒假沒有規(guī)定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態(tài)。
孩子在這一學期有了很大的進步,感謝學校!感謝老師!
在新的一年里,望老師嚴格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步。
全兒在寒假期間表現(xiàn)較好,與父母外出時能注意安全,積極主動的.配合行程的安排,尊敬長輩。但在學習上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。
本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè),F(xiàn)假期已結束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學期的學習中,并在新的學期里,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!
朵多是個勤勞、懂事的孩子,并且有很強的獨立能力,只是不愛主動完成作業(yè),需要督促。
藝欣是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學習方面缺乏興趣愛好,下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)。謝謝老師日常對藝欣的關心愛護。
寒假期間熱愛學習并按時完成作業(yè),每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌,就是有點任性、膽子小。
家長反饋意見6
上半學期的幼兒園生活就要結束了,回顧這半年,往事歷歷在目:20xx年3月1日是雨婷進入徐州幼師幼教集團實驗幼兒園的日子。從此步入學校的大門。之前的幾個星期,我和爸爸開始輪流給她洗X,灌輸了一系列美好幼兒園的思想。鑒于我們?nèi)胰私o她描述的幼兒園美好生活,雨婷開始憧憬著上幼兒園的日子。
第一天去幼兒園小妮子一蹦一跳美得很,到了“蘋果班”教室門口,老師主動迎出來,接過我手里雨婷的換洗衣服、睡覺的小被子。另一個老師抱過雨婷,雨婷開始覺得不對勁了。撇著嘴巴,“媽媽別走!蔽覓吡搜劢淌,有三四個小朋友圍著桌子坐好,老師個每個小朋友一些紙片狀的插接小玩具。老師示意我們趕快走。我從門縫看了眼雨婷已經(jīng)不哭了,和別的小朋友一起圍坐在桌子那玩紙片玩具。下午接的時候,雨婷象征性的哭了兩聲。第一天算是順利度過。接下來就是艱難的入園兩星期。雨婷想方設法的不去上學,但最終都未能得逞,F(xiàn)在想來還是有些不忍心。兩星期過后雨婷開始跟我聊幼兒園的事情。比如:好朋友是誰,哪個小朋友有什么玩具,老師上學教了什么,跑步誰跑得快,老師獎了貼畫……可以看出她已經(jīng)開始喜歡幼兒園了。經(jīng)過半學期的.學習,雨婷各方面能力都有了提高。德智體得到了全方面發(fā)展。
蘋果班的羅老師、朱老師、還有其他的一些老師給了雨婷一個很有愛的學校生活。在此感謝這些老師們的辛勤付出。從一開始的一勺一勺喂飯吃,到教會雨婷自己吃飯。從幫助穿衣穿鞋,到現(xiàn)在自己穿鞋子。老師們還教會了雨婷很多兒歌。雨婷的性格也比以前開朗了許多、更加活潑可愛了。我因為工作的原因放學時常常會接的晚,每次老師都耐心的陪著她玩。讓我很感激。在此感謝蘋果班的各位老師!
在以后的校園生活中,雨婷會遇到新的老師新的朋友,希望她能開心度過每一天。也祝各位老師工作順利。幼兒園越辦越好。
家長反饋意見7
一、對學校的建議:
1、對學生嚴格管理,多關注學生的安全問題。
2、希望學校的工作能再做的細一些,給孩子們創(chuàng)造一個寬松、健康的`學習環(huán)境。
3、希望學校的餐廳衛(wèi)生能達標,越辦越好。
4、培養(yǎng)學生全面發(fā)展,尤其是學生的心理問題更需要加強疏導和教育。
二、對老師的建議:
1、希望老師和家長多溝通,勤交流。
現(xiàn)在的情況是老師有了問題會及時向家長聯(lián)系,可沒有幾個家長能主動地向老師詢問孩子在校的表現(xiàn)情況,也沒有幾個家長能定期向老師了解孩子的思想情況,溝通少了,一方面家長不了解孩子在學校的真實情況,另一方面家長也不能理解學校的教育理念因此,希望家長們也及時和老師聯(lián)系,畢竟只有父母才最了解自己的孩子。
2、對孩子嚴加管教。
在學校里老師做到了對任何一位學生都一視同仁,都嚴加管教,家長們也應該配合老師在家里也嚴加管教。現(xiàn)在的教育專家認為:學校教育和家庭教育不能很好的統(tǒng)一起來,老師的要求家長不能配合完成,老師在學校里的一切說教都歸結為了零,時間長了,孩子就形成了在家里和學校里的表現(xiàn)出現(xiàn)了兩面性,怎么才能養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、糾正孩子的不良習慣,為今后的發(fā)展打下扎實的基礎。
4、希望老師加強對學生知識的強化訓練,有付出一定會有回報。
老師們都在有計劃、有條理、有步驟地向?qū)W生們傳授知識,努力把他們打造成為對社會有用的人。
家長反饋意見8
我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧。是個說一不二的好孩子。 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點我們很高興。 我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上。 畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。
我知道,他所取得的'每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學習時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。作為學生家長,我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學讀書學習的三年,由懵懵懂懂逐漸學會做人,學會學習,學會做事,學會生活,學會審美,學會思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態(tài)度,樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀律、講道德、講文明、講科學。孩子回到家也越來越懂事,常常幫我們做事,體諒我們的難處,堅持鍛煉身體。總而言之,高中三年,學校幫助孩子全面發(fā)展,讓他成了一名合格的中學生。
首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。家長意見反饋表怎么寫家長會意見反饋表
家長反饋意見9
周家長:
謝謝老師給予湘湘這么高的評價,這學期湘湘在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動 中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
鄒家長:
陽陽這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼 的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對陽陽要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子
徐家長:
徐哲軒這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的'教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。
王家長:
感謝各位老師辛勞陪阿姨那個,孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識水平的提高,特別是動手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。
徐家長:
媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。
家長反饋意見10
1、孩子入園后應固定臥室、床位、被子和褥子。
2、日托幼兒園應該辦一個寄宿班。
3、伙食標準可以再提高一些。
4、要擴大活動場地,辦出幼兒園的特色。
5、戶外玩具可在節(jié)假日開放,適當收費。
6、建立家長接待日。
7、建立家長委員會,讓家長參與幼兒園管理。
8、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的'教師,也可嘗試用男教師。
9、早晨應有一位教師在班級門口接待孩子來園。
10、幼兒園應每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
11、工作時間最好不要安排老師臨時性活動。
12、教師、保育員不要頻繁更換。
13、幼兒園應要求教師化淡妝,每天以良好的精神狀態(tài)接待孩子。
14、減少班內(nèi)幼兒數(shù)量,按有關政策辦事。
15、寄宿幼兒應和日托幼兒分開班。
家長反饋意見11
感謝老師在這一學期中對孩子的培養(yǎng),使孩子在思想、學習上有了很大的進步。但是他在學習中還有不喜歡動腦思考的現(xiàn)象,有時候會管不住自我,沉迷于玩一些游戲。期望老師在下學期中能在這方面給予教育。我們會盡力配合老師的行動。
期望學生奶在天氣冷的時候加熱一下,如果遇到孩子咳嗽、嗓子發(fā)炎會加重病情。
你好,我是新城實小三年級一名學生的家長,據(jù)我們孩子講,學校開設的思想禮儀課一向都沒有講過,該課時光一向被其它老師占用。我個人認為,孩子們的學習固然重要,但是孩子們的德,行,禮儀也十分重要(家長在家教的也不會很全面)期望學校重視此問題。
目前看來學校的一些教學和管理是很好的,我感覺很滿意,就一(2)班來講兩位老師的教育方法很滿意,我還是那句話,學校以后能夠多開展類似的活動,這些經(jīng)歷將會讓孩子們終身難忘,同時這樣有利于孩子多方面的成長。學習不是一味的死學,學習方法也很重要,總之,這天的活動很好,拉近了我們家長與學校的距離,期望在以后多開展類似的活動。
我的孩子才上三年級,可視力已經(jīng)下降到了0.3,孩子自制力差,家長在家提醒時光有限,期望在學校老師能經(jīng)常提醒孩子端正讀書寫字時的姿勢和注意用眼休息,下課時能盡量引導孩子都走出教室活動,緩解眼疲勞,畢竟孩子在校的時光長還聽老師的話。另外推薦給孩子布置的作業(yè)盡量少一些,減輕一下孩子的學習壓力。
五年級的學生學習越來越緊張,視力下降得很快,推薦每一天上下午各做一次眼保健操。推薦停止十字繡班,緩解視力壓力!
孩子們的學習方法很重要,但是多數(shù)還是靠老師的教導。此刻的孩子都矯生慣養(yǎng)的,家長的話多數(shù)都不聽,但還是比較聽老師的話。個性是每一天的日記,此刻孩子剛剛初步鍛煉,每一天能寫出一兩句通順的句子就很不錯了。期望老師能強調(diào)孩子們不能重復的去寫某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫下去,要引導孩子在學校多觀察事物。
感覺改革教學方法以來,孩子們成績明顯下降,期望學校認真思考這種方法對于小學生是否實用。
期望學校注重孩子動手潛力的培養(yǎng)、比如開展科技小制作。社會潛力:比如跳騷市場。另外體音美課盡量不占用、讓孩子有一個五彩的童年!
新的教學方法學生展講的比重過大,學生其實并沒有什么可講的,看似課堂熱熱鬧鬧,實際是學生似懂非懂、不懂裝懂,平?雌饋硎裁炊紩,一到考試這錯那錯。
學校的活動有點少,尤其是一年級的小朋友,可參與的更少,致使他們在低年級就產(chǎn)生厭學的情緒,因為他們在學校找不到樂趣,所以推薦多組織活動,讓他們多參與興趣班,找回孩子的天真和智慧。
我是一名一年級學生的家長,在家長開放日時去聽過幾次課,感覺三四年級前的'孩子不適合開放性課堂,孩子太小還不懂事,自律潛力也差,剛上小學的前幾年正是孩子培養(yǎng)好的學習習慣和自律意識的時候,卻讓孩子上開放性課堂,不利于孩子的成長,會讓孩子從小就沒有紀律觀念。也會讓學習好的更好學習差的更差,構成兩極分化。
很高興能夠參加這次家長開放日活動,首先感謝學校能給家長一個走進學校觀摩、參與親子游戲的機會,老師們現(xiàn)代的教學方式、活潑的課堂氛圍,給我留下了十分深刻的印象,同時也期望學校在教育過程中多鼓勵孩子,不斷加強孩子的動手、實踐潛力,促進孩子?、智、體、美全面發(fā)展。
對班級、學校當前的教育、教學及管理工作滿意,本人覺得本班的任課老師、講課很仔細,資料豐富,孩子們都很用心認真的聽講,從而使孩子們愛上了學習,個性是數(shù)學、語文。我孩子天生好動,容易分心,經(jīng)過這兩位老師的教導,和時常來電提醒我這位家長該如何讓孩子做到更優(yōu)秀!在此,我多謝您們!我和孩子會越來越好,另外,對于學校的有條理的管理制度,讓孩子變得用心,更有動力。
推薦學校多開展一些家長與學校的互動教學,讓家長參與到孩子的學習中來,與孩子一齊成長。同時還期望學校在家長開放日能讓家長了解孩子平時在校的就餐狀況。
我對班級、學校當前的教育、教學及管理工作十分滿意。
推薦以后能夠多多開展這樣的親子活動和家長開放日,更加友好地溝通家長與孩子、家長與學校、家長與教師之間的互相了解和關心,對孩子的成長也有密切的關系。
透過聽課,我更了解了學校的教學質(zhì)量和教學技術,師資力量雄厚,我十分滿意。
班級可交些雜費,以免學校組織活動困難。這樣就能夠購買所需物品,以往都是熱心的家長幫忙。因為我們是個群眾,大家就應共同承擔,這樣就能夠減輕老師和個別家長的負擔。
學校:興趣班的規(guī)范,作業(yè)寫完老師會不會及時檢查。一星期一次的作業(yè)有時會忘,并且有老師給出意見,這樣小孩才更感興趣,學得才更好,有收獲感和成就感。
家長反饋意見12
**年5月,我校召開了全校家長會,向全體家長征集對學校的意見和建議,廣大家長積極響應,紛紛出謀劃策。
一、家校溝通方面
1、學校開展的兩次家長授課活動,內(nèi)容好,形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。
2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹,家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。
3、學校要成立家長委員會,利用家長的`資源有效開展家校聯(lián)誼活動。
4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、老師互動,多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡,把學校、班級的活動、計劃、內(nèi)容等與家長交流,讓家長及時了解學校、班級和學生的動態(tài)。
6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情況。
7、開設開放課,讓家長和孩子一起聽課學習。
8、希望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。
二、習慣培養(yǎng)方面
1、建議學校對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學校專設接待室,供與家長接待。
3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。
4、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學生、家長交流。
5、希望學校重視學生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護。
6、建議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力。
家長反饋意見13
家長1
你好,我是新城實小三年級一名學生的家長,據(jù)我們孩子講,學校開設的思想禮儀課一直都沒有講過,該課時間一直被其它老師占用。我個人認為,孩子們的學習固然重要,但是孩子們的德,行,禮儀也十分重要(家長在家教的也不會很全面)希望學校重視此問題。
家長2
希望學生奶在天氣冷的時候加熱一下,如果遇到孩子咳嗽、嗓子發(fā)炎會加重病情。
家長3
我是一名一年級學生的家長,在家長開放日時去聽過幾次課,感覺三四年級前的孩子不適合開放性課堂,孩子太小還不懂事,自律能力也差,剛上小學的前幾年正是孩子培養(yǎng)好的學習習慣和自律意識的時候,卻讓孩子上開放性課堂,不利于孩子的成長,會讓孩子從小就沒有紀律觀念。也會讓學習好的更好學習差的更差,形成兩極分化。
家長4
孩子們的學習方法很重要,但是多數(shù)還是靠老師的教導。現(xiàn)在的孩子都矯生慣養(yǎng)的,家長的話多數(shù)都不聽,但還是比較聽老師的話。特別是每天的日記,現(xiàn)在孩子剛剛初步鍛煉,每天能寫出一兩句通順的句子就很不錯了。希望老師能強調(diào)孩子們不能重復的去寫某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫下去,要引導孩子在學校多觀察事物。
家長5
五年級的學生學習越來越緊張,視力下降得很快,建議每天上下午各做一次眼保健操。建議停止十字繡班,緩解視力壓力!
家長6
我的孩子才上三年級,可視力已經(jīng)下降到了0.3,孩子自制力差,家長在家提醒時間有限,希望在學校老師能經(jīng)常提醒孩子端正讀書寫字時的姿勢和注意用眼休息,下課時能盡量引導孩子都走出教室活動,緩解眼疲勞,畢竟孩子在校的時間長還聽老師的話。另外建議給孩子布置的作業(yè)盡量少一些,減輕一下孩子的學習壓力。
家長7
學校的活動有點少,尤其是一年級的小朋友,可參與的更少,致使他們在低年級就產(chǎn)生厭學的情緒,因為他們在學校找不到樂趣,所以建議多組織活動,讓他們多參與興趣班, 找回孩子的天真和智慧。
家長8
新的教學方法學生展講的比重過大,學生其實并沒有什么可講的,看似課堂熱熱鬧鬧,實際是學生似懂非懂、不懂裝懂,平?雌饋硎裁炊紩,一到考試這錯那錯。
家長9
希望學校注重孩子動手能力的培養(yǎng)、比如開展科技小制作。社會能力:比如跳騷市場。另外體音美課盡量不占用、讓孩子有一個五彩的童年!
家長10
感覺改革教學方法以來,孩子們成績明顯下降,希望學校認真考慮這種方法對于小學生是否實用。
家長11
尊敬的老師你好:
暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
1、作業(yè)量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
2、作業(yè)質(zhì)量反面,應該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
3、在讀書方面應該做出明確的.要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?
4、在作文方面,應該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認真寫好,從字數(shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;
5、日記的數(shù)量方面,大體應該假期最起碼應該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?
總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!
xx-x的家長。
家長12
為了能讓孩子得到更好地教育和生活,家長們向?qū)W校提出來一些建議和意見。
家長們從學習、生活的各個方面,針對學校的不完善之處,提出了大家的意見和建議。
一、師資
這是實驗文博學校吸引廣大擇校學生家長最大的賣點也是優(yōu)勢。毋庸置疑,師資都是總校本部的老師,值得肯定,但是對于很多家長來說,對班內(nèi)的各科老師還是缺乏了解,心里沒底,只能根據(jù)一些道聽途說的信息來判斷老師的背景資料。所以希望在家長會上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長進行介紹,一來這是尊重家長知情權,二來便于互相溝,三可以避免家長們在下面亂猜。
二、班級人數(shù)
報名之初,當時領導給出承諾是每班最多不超過55人,一共十二個班,結果開學成了變成十四個班,到今天為止,每班應該都有六十個人(今天班里又進新人了。)其實很多家長都能理解到校方的壓力,但是家長的心里也都有個底線,就是六十個人已經(jīng)到了最高警戒線了。如果再進新人,建議校方重新開班,專門吸收后來的學生。從人數(shù)上控制,從學生成績上把關,也是為了明年文博再招新生做的一個典范。文博作為民辦性質(zhì),已經(jīng)也應該區(qū)別于過去總校在劃片生條子生問題上帶來的不好影響,學校學習成績最終是校領導在公眾在上級面前最好的力證,相信校領導會高度重視這個問題。
三、住宿
住宿是外地和路遠的家長迫不得已而為止,很多同學也考上了其他學校,最終選擇了省實驗,放棄別的學校更好的住宿條件,本來對實驗文博在住宿方面不會有太多苛求,況且文博學校初次招生也已經(jīng)盡到了無利潤的提供,一學期200的住宿費是有目共睹的低廉。但是因為大部分孩子都是獨生子女,家長的愛子心切,也希望學校在住宿方面出現(xiàn)的各種問題給予更好的解決。如果因為住宿,讓更多的家長糾結,選擇在外租住房子勢必會影響明年外地優(yōu)秀生源對實驗的擇?紤]。
住宿家長意見總和:
1:如果可行,不允許學生帶手機,考慮安裝固話。
2:熄燈后,嚴格例行檢查,規(guī)范孩子的作息習慣。
家長反饋意見14
家長您好,根據(jù)我園的作息時間及戶外活動時間的安排,請您在下面括號內(nèi)用"√"表示您的意見
一、作息時間
1、晨間活動
( )A、內(nèi)容豐富且時間充分。
( )B、內(nèi)容較豐富,但時間較短。
( )C、時間太長,耽誤幼兒學習時間。
2、教育活動
( )A、內(nèi)容及時間安排合理,符合兒童身心發(fā)展特點。
( )B、基本上滿意。
( )C、教學活動時間太短。
3、游戲活動
( )A、松弛有度,符合幼兒活動需要。
( )B、基本滿意
( )C、活動時間太長了,幼兒學不到知識。
4、加餐、喝水
( )A、時間偏長,孩子進餐完畢沒事情做。
( )B、時間長短適中,孩子進餐有點倉促。
( )C、時間長短適中,幼兒能較好的`進餐、喝水。
二、戶外活動時間
1、戶外體育活動
( )A、活動內(nèi)容豐富,且時間充足。
( )B、內(nèi)容及時間安排較合理,比較滿意。
( )C、時間較長,幼兒容易放松,學不到知識。
2、戶外游戲活動
( )A、孩子很感興趣,有利于孩子發(fā)展,時間可適當延長。
( )B、滿意,不需要調(diào)動。
( )C、時間太長了,應該讓幼兒以學習為主。
家長反饋意見15
在“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”活動中,我校利用最近三個星期的雙休日,先后組織了全體教師進行家訪。在每周例會上,曾校長認真聽取全體教師家訪情況的匯報。從總體來看全體家長一致認為:我校教職工工作認真負責、積極主動、細致,是一所“能讓學生健康快樂成長,讓家長放心,讓社會滿意”的好學校。其信息反饋經(jīng)整理后,歸納總結主要有以下幾個方面:
一、學校在抓教育教學管理工作中,措施得力,指導有方,能重視學生德、智、體全面發(fā)展。教育教學能面對全體學生,大力推進公平教育,注重人平分,重視大面積豐收。關心愛護學生,重視教書育人工作。如老年教師曾令國和熊心改兩位老教師,和低年級的孩子從早到晚摸爬滾打在一起;年輕教師熊小軍,陳靜和任鳳茹老師,教學方法靈活,教學理念超前,學生喜愛他們,成績上升快,所帶班級學生學習習慣轉(zhuǎn)變快。從孩子每次布置課內(nèi)和家庭作業(yè)來看,語文教學做到重視讀、講、背、用,數(shù)學教學重視準、熟、牢、全,很受學生和家長的歡迎。特別是學校封閉管理,安全管理,素質(zhì)教育、課改工作十分贊賞和滿意。自從去春以來,學校開展課改工作,電腦教學,學生成績和學習熱情、學習興趣大幅提高。聽說學校今秋開學后,把有線電視安裝到教室,讓學生有組織地觀看有意義的電視節(jié)目,極大地豐富了學生的文化生活,開闊了視野,增長了知識,這非常有創(chuàng)新精神,非常了不起。像這樣,把學校辦成學生生活學習的文化陣地,精神家園,學生不跑,不思家,安心學習,讓學生能健康快樂地成長,我們非常滿意!
二、學生食堂及住宿生管理很到位。學生吃的飽、吃的好,住的條件較好,冷天不受凍,熱天不受蚊蟲叮,每期學校買蚊香在寢室熏蚊,家長很放心;特別是學前班、一、二年級的寄宿生,兩位生活教師工作責任心強,值得表揚!
三、所有的家長對自己的孩子的期望值很高,都希望老師們對自己的孩子嚴加管理,同時也理解與支持學校的工作。
四、建議學校每學期老師能對學生家訪一次。多開展學生家訪活動,加強家長與學校教師的溝通和聯(lián)系,分批不定期組織家長座談會,老師傳授育兒方法,與學校的科學教育保持一致。家校聯(lián)系及時交流情況。
五、可以通過書信或電話通訊方式的方式,兩周左右聯(lián)系一次。家長談談學生在家的情況,老師說說學生在校的表現(xiàn),這樣相互了解,相互溝通,我想會更有利于孩子的成長。
學校在綜合家訪信息反饋后,針對家訪中對學校的意見和建議,校委會非常重視,開專題會,采取積極有效的措施,認真進行整改,逐條逐項抓好落實,做到事事有著落,件件有回音。
一、針對家長對家訪關注度,我校校委會形成一致意見,在訪完全校所有學生家庭的第一階段家訪任務后,將在后一階段對重點、特殊的學生進行回訪,并提供力所能及的幫助。將家訪這一傳統(tǒng)家校聯(lián)系形式,在我校長期深入的開展下去,讓它在我校生根發(fā)芽。
二、加強對教師師德師風
三、針對家長比較認可的,我校全體教師也有清醒的頭腦,將在學校管理、安全、學生食堂等方面繼續(xù)進一步做細、做實,不斷提高自身知識水平和能力,加強師德師風建設力度,繼續(xù)加強“高效課堂”的研討工作,不斷改進工作中出現(xiàn)的新問題,想學生之所想,急家長之所急,努力把我校辦成社會滿意的現(xiàn)代化學校。
四、低年級教師年齡大,不夠活潑,影響學生的成長,學生英語成績不好,能否請示上級要一些年輕點的教師來充實學校教學就更好。
通過家訪,我們了解到在我校學生中,還有一批及其貧困的'家庭,如六年級李峰山村的鄧銳同學,在校學習認真,能歌善舞,多才多藝,但家庭是四壁空空的土磚屋,家里的爸爸掙的少量錢財供姊妹二人讀書和多病的媽媽治;鄧建華是單親家庭,家里有一個有精神病的姐姐,只靠爸爸一人在鐵礦大散工掙錢……,這樣的還有好幾家,不一一列舉。我們計劃在第二輪家訪中,在力所能及的范圍內(nèi),由校委會成員帶頭,給予典型的貧困家庭進行慰問和幫助,解決一些實際困難。
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