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邀請(qǐng)函

夏日的邀請(qǐng)函

時(shí)間:2022-11-22 17:14:52 邀請(qǐng)函 我要投稿

夏日的邀請(qǐng)函九篇

  邀請(qǐng)函要符合禮儀文書(shū)的行文要求,追求事務(wù)與禮儀的完美結(jié)合。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,邀請(qǐng)函使用的情況越來(lái)越多,我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定邀請(qǐng)函很是頭疼的,以下是小編為大家整理的夏日的邀請(qǐng)函9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏日的邀請(qǐng)函九篇

夏日的邀請(qǐng)函 篇1

  今天我讀了《夏日邀請(qǐng)函》。

  多年以來(lái),女孩喬喬的心底一直埋藏著一個(gè)秘密。這個(gè)秘密像枷鎖一樣,禁錮著她,讓她一直承受著巨大的心理壓力……有一天,她的秘密被曝光了,她被冠以“撒謊精”的外號(hào),而泄密者就是她最信任的朋友羅允浩,她的世界蒙上了一層灰色……

  愛(ài)與原諒,誤會(huì)與真相,跌倒與爬起,告別與接納,這些對(duì)于喬喬而言,都是新的人生課題。

  當(dāng)盛夏來(lái)臨,喬喬收到了自己崇拜的'作家summer的邀請(qǐng)函,為他的新書(shū)發(fā)布會(huì)擔(dān)任特別演出嘉賓。當(dāng)真相浮出水面,喬喬也向好朋友羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請(qǐng)函……

  這個(gè)夏天,注定是不平凡的夏天。

  夏天是一個(gè)美好的季節(jié)。在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有歡樂(lè),有成長(zhǎng),當(dāng)然也會(huì)遇到挫折和困難,這些都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路!最重要的還是:我們要披荊斬棘,迎難而上。讓困難開(kāi)出一朵花,讓挫折開(kāi)出一道路!這樣的青春才會(huì)豐富且不留遺憾,這樣可以使我們?cè)陂L(zhǎng)大以前有足夠的勇氣踏出這一步。

  青春,由微妙的幸福組成,卻又有令人落淚的沖動(dòng)。青春是美好的,是旺盛的,是一個(gè)人最應(yīng)該珍惜的。龐婕蕾的書(shū),總是由一個(gè)個(gè)關(guān)于青春的小故事,來(lái)告訴我們、來(lái)教會(huì)我們,我們應(yīng)該怎么做,怎么對(duì)待青春的煩惱、憂(yōu)愁。

  這本書(shū)看起來(lái)情節(jié)曲折,結(jié)尾讓人驚訝又平常,對(duì)與錯(cuò),誤解與真相,人的一生必定要經(jīng)歷。坦然地面對(duì)生活中的困難,努力地去克服,才能適應(yīng)社會(huì)。抱怨太多,反而對(duì)自己有害。還有許多困難等著你去解決呢,你怎能放棄?你豈能怨恨他人、命運(yùn)?他們是無(wú)辜的,只有你自己,才可以解決。

夏日的邀請(qǐng)函 篇2

  星期一,我讀了一本書(shū)。這本書(shū)的名字叫做《夏日的邀請(qǐng)函》。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的就是21頁(yè)到26頁(yè)的轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)主要講的是:何小萌要轉(zhuǎn)學(xué),喬琪知道后就打算放學(xué)的時(shí)候問(wèn)一下她。放學(xué)后,喬琪問(wèn)何小萌為什么突然轉(zhuǎn)學(xué)?珊涡∶葏s說(shuō)自己解脫了,自己要開(kāi)始新的生活了。喬琪一件她開(kāi)開(kāi)心心的,平時(shí)她卻苦著一張臉。于是,喬琪就問(wèn)何小萌留不留念學(xué)校和同學(xué)們。何小萌聽(tīng)了就說(shuō)喬琪應(yīng)該知道。有一次老師上門(mén)家訪,何小萌就把她爸爸媽媽離婚說(shuō)了出來(lái)。后來(lái)何小萌就成了老師主要關(guān)注的人。到后面,何小萌就去辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),辦完后就走了。剛剛好到吃飯的時(shí)間,喬琪就問(wèn)何小萌為什么不吃完了飯?jiān)僮吣,反正也不浪費(fèi)她的時(shí)間。在場(chǎng)的佩佩問(wèn)喬琪何小萌在我們學(xué)校過(guò)的不愉快嗎?到最后面,佩佩說(shuō)了一些話(huà),就讓喬琪想起了爸爸一個(gè)秘密。

  雖然說(shuō)何小萌轉(zhuǎn)學(xué)令大家很不開(kāi)心,但我身上也發(fā)生過(guò)這樣的'事。

  記得在還沒(méi)有轉(zhuǎn)進(jìn)另一間學(xué)校時(shí),老爸就準(zhǔn)備讓我四年級(jí)在那間學(xué)校讀;氐皆瓉(lái)的學(xué)校里,我還是依然開(kāi)開(kāi)心心的生活。當(dāng)我回到家時(shí),得知自己考上了那間學(xué)校,我才開(kāi)始不開(kāi)心;氐皆瓉(lái)的學(xué)校里,我把這個(gè)不幸的消息告訴了我的好朋友們。她們聽(tīng)了后,也都是心里很難受。而我其中的一個(gè)好朋友就對(duì)我和我其它的朋友提了一個(gè)建議,那個(gè)建議就是每個(gè)人都做一個(gè)平安符或朋友符送給我,這就表示朋友對(duì)我的友誼。并且還要寫(xiě)上自己的姓名,朋友的姓名,班級(jí)和祝福。而其中一個(gè)人還送給了我一張畫(huà)。

  讀《夏日的邀請(qǐng)函》這本書(shū),讓我明白了友誼的重要。

夏日的邀請(qǐng)函 篇3

  我是個(gè)書(shū)迷,喜歡看各種各樣的書(shū)籍。趁著暑假,我又買(mǎi)了很多書(shū)籍回家,慢慢品味。其中最讓我印象深刻的一本書(shū)是《夏日的邀請(qǐng)函》。看完書(shū)中的每一個(gè)故事情節(jié),我都會(huì)情不自禁地落淚。

  故事里,女孩喬喬的心底一直埋藏著一個(gè)秘密。因?yàn)樗母改鸽x婚了,而她不想讓大家知道,被大家嘲笑,所以她將這個(gè)秘密埋藏在心里。這個(gè)秘密像枷鎖一樣,禁錮著她,讓她一直承受著巨大的心理壓力。有一天,她將自己的秘密通過(guò)QQ告訴了她最信任的朋友——羅允浩?墒,不久之后,她的秘密被曝光了,她以為是她的好朋友羅允浩泄露出去的`。喬喬感覺(jué)自己的世界蒙上了一層灰色,但事實(shí)的真相卻是羅允浩的QQ被盜,秘密才泄露出去的,這一切都是誤會(huì)。羅允浩為了幫助喬喬,不惜將自己的家事說(shuō)出來(lái),讓大家忘記喬喬的秘密,不再嘲笑她。當(dāng)盛夏來(lái)臨,喬喬收到了自己崇拜的作家Summer的邀請(qǐng)函,為他的新書(shū)發(fā)布會(huì)擔(dān)任特別演出嘉賓。一切誤會(huì)也解開(kāi)了,喬喬也向羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請(qǐng)函。

  我為喬喬不幸的身世哭了,更為喬喬能得到如此珍貴的友誼而感動(dòng)了。在現(xiàn)實(shí)的生活中,我也想得到如此珍貴的友誼。我和同學(xué)的相處不是很愉快,我經(jīng)常謙讓著他人,可是他們卻斤斤計(jì)較,我非常想要一個(gè)好朋友,我們能有福同享,有難同當(dāng)。但我知道也許我也有些不對(duì)的地方,所以我希望在新學(xué)期里給同學(xué)與老師一個(gè)新印象。不過(guò)我也明白了并不是每個(gè)人的友誼都是那么美好,所以我決定不管我有沒(méi)有成功地交到那么一個(gè)好朋友,我都要快樂(lè)的生活,好好學(xué)習(xí),也只有這樣才有可能得到如此真摯的友誼。

夏日的邀請(qǐng)函 篇4

  在《夏日邀請(qǐng)函》里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)常常對(duì)葉子發(fā)呆,她的悲傷,她的憂(yōu)郁都深深地牽動(dòng)著我?粗媾R卷縮在世界在的某一個(gè)角落;看著她面臨人生的選擇題時(shí)痛苦掙扎;看著她夢(mèng)想破滅,瞬間被擊倒……我既同情她,也覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

  龐婕蕾用干凈、純美的文字寫(xiě)出了喬喬跌跌撞撞的成長(zhǎng)故事:多年以來(lái),喬喬一直埋藏著爸媽離婚的事實(shí)。有一天,她的秘密被泄露出來(lái)了了,朋友們都嘲笑她,而泄密者就是他最信任的好友羅允浩,她的世界被蒙上了一層灰色。當(dāng)盛夏來(lái)臨,喬喬收到了自己最崇拜的作家—summer的`邀請(qǐng)函,為他的新書(shū)發(fā)布會(huì)擔(dān)任特別嘉賓,后來(lái)媽媽要結(jié)婚了,喬喬打開(kāi)心扉向羅允浩發(fā)出邀請(qǐng)函。我同情她,她并沒(méi)有一個(gè)完整的家庭,幸福的人生,對(duì)于她來(lái)說(shuō),現(xiàn)實(shí)是那么殘酷,媽媽與爸爸離婚,從此她就不能與爸爸媽媽生活。翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)的情節(jié),看到她能面對(duì)坎坷的人生,看到她能接受爸爸媽媽的離婚的事實(shí);看到她能重新接受泄密的好友……我不禁為她感到高興。

  這本書(shū)中讓我揪心的就是:喬喬在她秘密被暴露的那一天,她心情低落,因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)同學(xué),忍不住逃課了,看到喬喬“痛到骨頭,痛到筋”我為她難過(guò)擔(dān)心。我的心也莫名其妙的痛起來(lái)。我知道被別人嘲笑的滋味,被朋友泄密的痛苦,我知道喬喬的孤單與無(wú)助。此時(shí)我想到了自己,我聽(tīng)到爸爸媽媽離婚的那一刻,我覺(jué)得很傷心,晴天霹靂,仿佛我的天空下著傾盆大雨,把我淋得滿(mǎn)身濕透、遍體鱗傷。我沒(méi)有哭,沒(méi)有鬧,只能在心里祈禱,祈禱這只是夢(mèng),祈禱這只是一個(gè)謊言,日子一天天過(guò)去我并沒(méi)有選擇逃避,,既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變,我只能平靜地接受。只能爸爸媽媽能找到自己真正的另一半。從喬喬身上,我看到了自己,看到了我們?cè)?jīng)同樣走過(guò)的一段泥濘的路。曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)同樣的傷痛。可幸的是,我們都堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)了人生的第一場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨。我們過(guò)上了幸福的生活,從中我明白到父母的婚姻輪不到我們主宰,婚姻比我們想象的復(fù)雜,我們只能站在他們旁邊默默支持他們,為他們加油打氣。讓他們?cè)僮鰶Q定的時(shí)候不再為難。如今喬喬和她媽媽有了新的家庭,我卻和媽媽過(guò)著幸福的生活。

  在我六歲的時(shí)候,我經(jīng)歷了人生中第一場(chǎng)風(fēng)雨,在我九歲的時(shí)候,我在《夏日邀請(qǐng)函》中找到了和我有同樣命運(yùn)的小女孩—喬喬,在龐婕蕾姐姐的書(shū)中,多少次我和她默默地對(duì)話(huà),多少次我她與同悲、同喜,多少次我與她一起面對(duì)殘酷的事實(shí),暗暗為她鼓勁,希望以后的人生我們都以一顆寬容、善良的心去尋找幸福。

夏日的邀請(qǐng)函 篇5

  “我媽媽的婚禮上,邀請(qǐng)你和我四手聯(lián)彈一曲《夏天》,好嗎?”閱讀完書(shū)中的最后一句,我反復(fù)咀嚼,合上書(shū)本時(shí),心,已久久不能平靜。

  書(shū)中的主人公喬琪,因?yàn)槎嘀卦,父母離異,讓這位女孩的心靈受到一次強(qiáng)烈的撞擊,她開(kāi)始不自信,學(xué)會(huì)撒謊,只是為了不成為老師、同學(xué)眼中的“話(huà)題人物”,一切都只能一人默默承受,就是這么一個(gè)外表裝得幸福快樂(lè),內(nèi)心卻傷心脆弱的女孩,承擔(dān)著不為人知的苦楚。然而,接下來(lái)發(fā)生的事情讓她手足無(wú)措——爸爸再婚生子;媽媽與初戀男友重燃舊情;外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的錄取泡湯;父母離異的秘密被曝光……她被冠以“撒謊精”的外號(hào),而她一直認(rèn)為泄密者就是她最信任的朋友——羅允浩!她的世界蒙上了一層灰色……

  看到這里,我不禁對(duì)這位女孩感到同情,也對(duì)這位女孩的堅(jiān)忍感到欽佩。后來(lái),真相浮出水面,泄密者是大嘴劉,但曾經(jīng)嘲笑過(guò)喬琪的同學(xué)們和大嘴劉紛紛對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)表示后悔和自責(zé),喬琪也用自己的愛(ài)與包容原諒了他們,她試著爬起來(lái),學(xué)著接受爸爸的再婚;接受爸爸的愛(ài)一分為二;我想,如果換作我,讓我知道我最?lèi)?ài)的親人也會(huì)那樣做,也許我一輩子都不能接受,但我沒(méi)想到的是,這位年僅11歲的女孩不僅接受,還經(jīng)常買(mǎi)東西送與她同父異母的弟弟,常?赐,照顧他,對(duì)他就像親生弟弟一般,可見(jiàn)這位女孩內(nèi)心的強(qiáng)大!如果換作我,不理他就已經(jīng)算是很客氣了,也許某天我會(huì)恨他,恨他奪走了我至親對(duì)我應(yīng)有的關(guān)懷和照顧,而看了喬琪對(duì)她同父異母的弟弟的態(tài)度,我對(duì)我所產(chǎn)生的想法感到羞愧。同時(shí),我心里也由衷地對(duì)這位女孩感到欽佩。以前總是覺(jué)得別人包容自己是應(yīng)該的,可從沒(méi)有想過(guò)自己去包容別人,當(dāng)別人無(wú)意弄傷了我的腿,把我的作業(yè)本一截截撕碎……不管有意無(wú)意也好,這些其中的任何一個(gè)有什么比這位女孩所受的傷害還要大呢?

  再后來(lái),她原諒了外公外婆拆散她的家;接納了媽媽與初戀男友將要結(jié)婚的事實(shí)。她漸漸原諒了一切,卸下了父母離異這把枷鎖。如果換作我,我真的做不到。更不可能做到像文中的主人公喬琪一樣,有一顆寬容的心。

  她曾想說(shuō)過(guò)的一句話(huà)至今讓我難忘:“也許你接下來(lái)做的決定我不會(huì)贊成,但我會(huì)理解,并試著去接受!笨赐赀@句,我不禁欽佩這女孩內(nèi)心的強(qiáng)大,面對(duì)接踵而至的挫折,這位女孩并沒(méi)有一昧地仇恨他人,而是學(xué)著理解、接受他人,面對(duì)以往的“仇人”,她并沒(méi)有一昧地記恨,而是試著去理解、寬容,多么可貴的品質(zhì)!而我,別人只是踩了一下我的腳,我就會(huì)肆無(wú)忌憚地歇斯里底;同學(xué)只是不小心推倒了我,當(dāng)同學(xué)滿(mǎn)臉愧疚地說(shuō)對(duì)不起時(shí),我只是會(huì)拋一個(gè)白眼,說(shuō)一句毫無(wú)人情味的話(huà):“平時(shí)長(zhǎng)點(diǎn)眼睛!”,根本不會(huì)懂得理解、包容對(duì)方的過(guò)失,F(xiàn)在想想,相比起父母離異的喬琪來(lái)說(shuō),我比她幸運(yùn)。但是她最終能用包容的心包容一切對(duì)她來(lái)說(shuō)也許不能承擔(dān)的事。這不就是理解、包容之愛(ài)嗎?作為21世紀(jì)的青少年,真的應(yīng)該向喬琪學(xué)習(xí)。

  文中的男二號(hào)羅允浩,在喬琪無(wú)助、彷徨的時(shí)候給予幫助,而在被誤會(huì)的情況下,主動(dòng)犧牲自己的名聲讓對(duì)方不受傷。這不正是友誼之愛(ài)嗎?然而,我們班的許多同學(xué)喜歡搞惡作劇來(lái)捉弄?jiǎng)e人,完事便開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍,根本沒(méi)有考慮過(guò)對(duì)方的感受,傷害了別人卻還裝作無(wú)所事事。對(duì)他人只是一昧的譏諷和嘲笑。這是一種思想的扭曲!例如:把死昆蟲(chóng)放到別人的肩膀上,當(dāng)別人被嚇得大呼小叫,心里便很開(kāi)心;別人過(guò)路時(shí)故意把腳伸得又直又長(zhǎng),好絆倒別人,當(dāng)別人重重的摔倒時(shí),不僅不對(duì)自己剛才的行為感到愧疚,還夸張地邊笑邊鼓掌:“大家快來(lái)看!他……”,想想,這不值得我們反思嗎?我們真的應(yīng)該向書(shū)中的羅允浩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那熱心助人的精神!而不是繼續(xù)來(lái)捉弄?jiǎng)e人了!

  看完本書(shū),我認(rèn)真地反思了自己,也反思了當(dāng)今青少年的.行為。想想自己,曾經(jīng)多么不大度,卻未曾發(fā)現(xiàn)身上已喪失了理解、包容、甚至是犧牲自己的某些利益來(lái)幫助他人的美德,“愛(ài)”在如今的社會(huì)閃光嗎?在我們這一代還普遍嗎?我們是否失去了什么?我們習(xí)慣了諸多的理所當(dāng)然,卻不曾考慮過(guò)對(duì)方的感受。精神的世界往往要比物質(zhì)的世界廣闊得多,心靈的修煉也比知識(shí)的汲取重要得多。如果心中失去了“愛(ài)”,也就失去了它美好的前提,社會(huì)上的人無(wú)論貧富貴賤,最可貴的莫過(guò)于擁有愛(ài)的心靈。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”聽(tīng)著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌,我沉思了,是啊,只要人人擁有愛(ài)的心靈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)溫情的世界,愛(ài)將會(huì)是所有問(wèn)題的答案!所以,從現(xiàn)在起,讓我們擁有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的、溫情的世界!

夏日的邀請(qǐng)函 篇6

  《夏日邀請(qǐng)函》是我媽媽給我買(mǎi)的十本書(shū)中的一本,這一本書(shū)講述了在夏天時(shí),一個(gè)名叫喬琪的女孩,懵懵懂懂的走過(guò)成長(zhǎng)的歷程,漸漸地走向成熟。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都有一個(gè)不為人知的過(guò)程,在這一個(gè)過(guò)程中,每一個(gè)孩子的心中都有一個(gè)不為人知的秘密。這一個(gè)秘密是他們必須要保守住的`,可是也是這一個(gè)秘密老是將他們的心靈禁錮著,讓他們一直承受著巨大的心理壓力。其實(shí),秘密這一種十分奇特的東西,有時(shí)它會(huì)讓你得意讓你驕傲,有時(shí)秘密則會(huì)讓你成為人們討厭的對(duì)象,有時(shí)秘密又會(huì)成為一把鎖,鎖住我們的心靈,有時(shí)……

  秘密這一種東西每一個(gè)人都可以擁有,而秘密又像川劇里面的人物,分分秒秒都可以變。因此,我覺(jué)得人嘛,可以成為萬(wàn)事通,但不可以成為秘密萬(wàn)事通。

  在這里,我提醒大家,秘密就像人們的身體上的一部分,侵犯他們可也是犯法的喲!大家還是守住自己的秘密吧!

夏日的邀請(qǐng)函 篇7

  我讀了這本書(shū)我覺(jué)的很感動(dòng),也知道傷心的感受。這個(gè)故事是這樣的,多年以來(lái),女孩喬喬的心底一直埋藏著一個(gè)秘密。這個(gè)秘密像枷鎖一樣,禁錮著她,讓她一直承受著巨大的心理壓力。有一天,她的秘密被曝光了,她被冠以撒謊精的外號(hào),而泄密者就是她最信任的朋友羅允浩,她的世界蒙上了一層灰色。

  愛(ài)與原諒,誤會(huì)與真相,跌倒與爬起,告別與接納,這些對(duì)于喬喬而言,都是新的人生課。

  當(dāng)盛夏來(lái)臨,喬喬收到了自己崇拜的作家天使的邀請(qǐng)函,為她的新書(shū)發(fā)布會(huì)擔(dān)任特別演出嘉賓。當(dāng)真相浮出水面,喬喬也向好朋友羅允浩發(fā)出了一封信——夏日邀請(qǐng)函。這個(gè)夏天,注定是不平凡的夏天。我讀了這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了:我們要誠(chéng)實(shí)守信。答應(yīng)別人的`事情一定要做到,如果我們答應(yīng)別人的事情沒(méi)做到別人會(huì)很傷心的。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)小學(xué)生。

夏日的邀請(qǐng)函 篇8

  夏日邀請(qǐng)函是寫(xiě)一些人經(jīng)歷過(guò)的一些事情。題目有:當(dāng)唯一變成了唯二、月亮長(zhǎng)了眼睛、如果一直在南方、雨過(guò)將天晴、住在我心里、禮物其中,我一看到一個(gè)題目里的內(nèi)容就會(huì)讓我想起一件事。那就是禮、物!

  這一篇寫(xiě)的是喬喬送給喬瑞禮物。

  就是這點(diǎn)話(huà)讓我想起一件事。這一件事肯定是關(guān)于禮物的啦。但這到底是什么呢?想知道就繼續(xù)往下看吧。

  那一天,是我的生日。大家都來(lái)祝賀我:生日快樂(lè)!許多禮物都被我捧在我的手里,但遲遲見(jiàn)不我的媽媽的禮物。我心想:我媽媽是不是忘記送給我禮物啊?到了我吹完蠟燭許完愿后,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的`時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)大大的變形金剛在我的面前,我驚喜,媽媽竟然會(huì)給我一個(gè)這么大的禮物。我非常開(kāi)心,當(dāng)場(chǎng)就抱了媽媽一下,并說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)你。就這樣,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。

  不知道其他人的媽媽有沒(méi)有這么好呢?

夏日的邀請(qǐng)函 篇9

  今天早晨一起來(lái),我就在床邊發(fā)現(xiàn)一本新書(shū),是媽媽給我買(mǎi)的,名字叫《夏日邀請(qǐng)函》。我連忙爬起來(lái),顧不得洗臉和刷牙,也沒(méi)有脫掉睡衣,就拿起書(shū),坐到書(shū)桌前聚精會(huì)神地讀起來(lái)……

  終于,我把這本書(shū)一口氣看完了。其中,最讓我感動(dòng)的一段,就是那一段……當(dāng)我讀到那一段的時(shí)候,我的眼淚不知不覺(jué)從眼眶里流了出來(lái),當(dāng)時(shí)我覺(jué)得書(shū)中的小女孩身世非?蓱z,知道為什么嗎?因?yàn)闀?shū)中描述她的爸爸和媽媽在她七歲的那年離婚了,她非常喜歡和爸爸生活在一起,一家人其樂(lè)融融?墒,這一都不復(fù)存在了,而讓她最吃驚和痛心的是造成這一幕的竟然是她的外公和外婆,不管什么時(shí)候,不管做什么事情,她的外公和外婆總是說(shuō)她爸爸這里不好,那里不好……就連逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,本來(lái)是個(gè)開(kāi)心的家庭聚會(huì),可是到最后都會(huì)變成對(duì)爸爸的批判會(huì)。最后,爸爸和媽媽的矛盾越來(lái)越無(wú)法調(diào)和,于是他們離婚了,她的爸爸臨走時(shí)還親了一下小女孩,說(shuō):“爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你!”小女孩想哭,可是媽媽卻不讓她哭出來(lái),現(xiàn)在她連哭的權(quán)利都沒(méi)有了,所以她只有在心里流下那一滴滴象珍珠似的眼淚……讀完了這段故事,我不僅僅很同情她,我還深深體會(huì)到了她所承受的痛苦是那么沉重;而且這件事對(duì)她造成了很大的傷害,后來(lái)爸爸媽媽離婚這件事傳遍了整個(gè)班級(jí),大家都笑話(huà)他,她的壓力越來(lái)越大,整天活在痛苦之中,笑聲遠(yuǎn)離了她……

  整件事情中,她的'外公外婆有責(zé)任,為什么干涉兒女的婚姻呢?可是她的爸爸媽媽也有責(zé)任啊,孩子是無(wú)辜的,他們(她們)應(yīng)該生活在愛(ài)的家庭中,我想對(duì)她的爸爸媽媽說(shuō):“你們分開(kāi)時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)孩子的感受呢?”

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