小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿范例
導(dǎo)語(yǔ)：班長(zhǎng)，就像群狼里的頭頭，是一個(gè)目標(biāo)，也是組織的脊梁。下面是小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，歡迎參考：
篇一：小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，既高興又自豪。
大家都知道我下課間兇巴巴的，上課時(shí)膽比較小，老師提問時(shí)缺乏信心，我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我，讓我能把握這個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)做好這份工作!”
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的'同學(xué)，讓大家共同提高一起進(jìn)步。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)!
有時(shí)候，我們對(duì)老師或?qū)W校會(huì)有一些想法，但又不敢跟老師說，常常會(huì)積壓在心里，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。我可以搭好這座溝通的橋梁!
總之，我會(huì)盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。
我真誠(chéng)地希望大家投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，謝謝大家!
篇二：小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
各位好！
我為能參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選感到榮幸，感謝老師給我這次機(jī)會(huì)，希望各位能投給我手中那神圣的一票。
班長(zhǎng)，就像群狼里的頭頭，是一個(gè)目標(biāo)，也是組織的脊梁。我們總把班長(zhǎng)作為一個(gè)榜樣，一個(gè)想要追及的目標(biāo)。他所要處理的事務(wù)比別人多得多。班長(zhǎng)就是以這樣的姿態(tài)存在。我有一瞬間覺得班長(zhǎng)是一種多么偉大的存在，對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位，不，對(duì)這個(gè)班級(jí)支柱的存在感到躍躍欲試，想要成為他。
于是，我參加競(jìng)選，揣懷著希望，做這次演講。
有一次我假設(shè)啊，我當(dāng)上班長(zhǎng)啦，一步步成為班級(jí)的'支柱，變成老師的助手�；孟胫械奈遗c老師反映情況，然后抱著大疊的資料走在走廊，意外發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間鬧矛盾了，于是上去處理。處理完之后，就快上課了，手忙腳亂地填完資料，上課鈴已經(jīng)打響。課前準(zhǔn)備期間，教室里亂哄哄的，我平息聲音后領(lǐng)著同學(xué)們讀黑板上的名詩(shī)詞句，直至老師來臨。工作很多，很繁忙，但很充實(shí)，很愉快。
或許我還不夠格，因?yàn)槲也⒉皇悄敲磧?yōu)秀的人。我的成績(jī)算是中上，不算高也不算低，偶爾沖進(jìn)前五名。畢竟成績(jī)不是衡量一個(gè)人的絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，這還要看人的EQ和責(zé)任心。在班級(jí)里，我的人緣不錯(cuò)，和同學(xué)們的關(guān)系融洽度不低。我想對(duì)班級(jí)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，雖說有付出也會(huì)有犧牲，但相比這下，得到的會(huì)比失去的更多。我已有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的準(zhǔn)備。因?yàn)槿松傄?jīng)歷點(diǎn)什么，我把這看作是這是一次經(jīng)歷，一種鍛煉，也可以看做一次體驗(yàn)。呵呵，等到我們畢業(yè)的時(shí)候，再回憶起，這就成為了一段充滿坎坷，充滿汗水，充滿歡笑的回憶。
盡管我有很多不足之處，但還請(qǐng)大家投一票給我哦。
我的演講完畢，謝謝大家！
篇三：小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
同學(xué)們大家好！這是小學(xué)的最后一學(xué)期了，經(jīng)過了五年我們彼此的交往，我們都非常熟悉了，因此，我相信大家通過五年的朝夕相處，也都知道并了解了我的能力，所以今天，我要繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲叶昙?jí)、四年級(jí)、五年級(jí)上學(xué)期一直都擔(dān)任著班長(zhǎng)，并且能夠較好的管理我們的班級(jí)，當(dāng)好老師的小助手。而且，我喜歡這個(gè)職務(wù)，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌騽偃�，我相信自己的�?shí)力！
一個(gè)班長(zhǎng)，要處處為班集體著想，我想我具備了這一點(diǎn)。如果你問我：“你當(dāng)班長(zhǎng)有什么優(yōu)勢(shì)？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我的優(yōu)勢(shì)有很多，第一、我學(xué)習(xí)不算差，老師能夠信任我，讓我去開會(huì)。第二，我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，知道怎樣管好一個(gè)班級(jí)。第三，我愛幫助同學(xué)，有什么事情我都會(huì)上前幫忙，是個(gè)熱心腸。第四，我會(huì)較好的組織同學(xué)參加各種活動(dòng)。這幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，對(duì)于大家來說是非常重要的�！�
如果我又當(dāng)選了班長(zhǎng)，那樣我就是“連任班長(zhǎng)”了。但我不會(huì)驕傲，會(huì)更加努力的'為同學(xué)們服務(wù)，把我的班級(jí)管理得更加井井有條。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真得開每一次會(huì)，更加仔細(xì)地將內(nèi)容匯報(bào)給班主任，爭(zhēng)取不疏忽每一個(gè)細(xì)節(jié)。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)更加仔仔細(xì)細(xì)地做同學(xué)們、老師們讓我?guī)椭龅氖虑椤Ｕ?qǐng)大家相信我！
如果我沒能當(dāng)選，我也不會(huì)失落，我會(huì)更加努力地超過自己！
也許，我的能力不是最強(qiáng)的，但你們要知道，我的實(shí)力永遠(yuǎn)最強(qiáng)！它將創(chuàng)造出你們意想不到的奇跡！相信我的實(shí)力與能力吧！大家一定要相信我！支持我！請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝！
篇四：小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
老師，同學(xué)們，大家下午好。
我是肖劍橋，是一年七班的暫任班長(zhǎng)，所以，我今天要來正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí)，總是喜歡說自己干過什么，但我不，好漢不提當(dāng)年勇，因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來到這個(gè)臺(tái)上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考——我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎？同學(xué)們可以支持我的工作嗎？因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持、不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢？從客觀上來講，是不聽我的話，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了，我原本情緒消極，但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來到了這里，競(jìng)選一年七班新一任班長(zhǎng)。
那么，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的'積極性，在管理方面，我不會(huì)十分苛刻，我會(huì)“曉之以理，動(dòng)之以情”，辦實(shí)事講道理，講究以理服人。我希望大家見到我會(huì)有一種親切感，而不是恐懼�！叭藷o完人，金無足赤”，你我都會(huì)有缺點(diǎn)，我希望我們能夠互幫互助，用全面的、發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見，就提出來，我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。
不管是誰當(dāng)選班長(zhǎng)，我希望大家都要尊重他，聽取他的正確教導(dǎo)，畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。
篇五：小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我知道，在班級(jí)里，很多學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)都在爭(zhēng)先恐后地?fù)尨箨?duì)長(zhǎng)這個(gè)寶座，其實(shí)我也不例外。我為什么要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)呢？
第一，我相信我有一顆為班級(jí)服務(wù)的熱心。我一定會(huì)以身作則，盡最大努力為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
第二，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)就開始擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，在做事時(shí)有一定的經(jīng)驗(yàn)，能夠更好的管理班級(jí)。
第三，我在生活中能夠用幽默的語(yǔ)言來熄滅班級(jí)里一些“不和諧的火花”，讓我們的班級(jí)充滿快樂和友誼。
但是，我不免還會(huì)有一些缺點(diǎn)：比如，遇到一些不開心的事，就會(huì)發(fā)脾氣，性格也有些倔，認(rèn)定的事是不容更改的。因此，在我發(fā)火時(shí)或者做的`一些事令大家不滿意時(shí)，還請(qǐng)大家多多包涵，向我提出意見，我一定會(huì)虛心接受并努力改正缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是：會(huì)寬容別人，雖然我的性子倔，但我也有一顆善良的心 。
如果在這次活動(dòng)中我競(jìng)選成功了，我一定不負(fù)大家信任，在班級(jí)里一心一意的服務(wù)大家，有什么事情征求大家的意見，不再像以前一意孤行。倘若我在活動(dòng)中競(jìng)選失敗了，那我也不會(huì)灰心，因?yàn)橹灰型瑢W(xué)們的支持，我今后一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，一步步地向成功邁進(jìn)。所以，請(qǐng)大家投給我最珍貴的一票！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
篇六：小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫朱禮燁。今天我走上講臺(tái)的目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。
我想我有能力擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)，這源于我自身的特點(diǎn)。我性格溫和，從不輕易發(fā)脾氣，待人對(duì)事有耐心，這絕對(duì)符合當(dāng)班長(zhǎng)要平易近人的要求。也正是因?yàn)檫@樣，所以我人緣特別好，同學(xué)們都愿意和我做朋友。我認(rèn)為要想成為同學(xué)們的班長(zhǎng)首先要成為同學(xué)們的好朋友、好伙伴。只有這樣才能更好的了解同學(xué)們心中所想，更好的幫助他們。
除了在性格上我占據(jù)優(yōu)勢(shì)外，我還有一點(diǎn)過人之處那就是擁有一副好口才。多少次朋友間有了矛盾，多少次同學(xué)間有了爭(zhēng)執(zhí)，我總能說服他們，讓他們化干戈為玉帛，重新握手言和。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我自信憑我的實(shí)力一定可以成為同學(xué)的好朋友，老師好助手。我會(huì)用自己的'實(shí)際行動(dòng)證明自己：既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成一條大路；既然是班長(zhǎng)，我就要成為以一名領(lǐng)航員！我會(huì)根據(jù)班里的具體情況制定具體的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等相關(guān)措施，也會(huì)經(jīng)常召開班集體會(huì)議，及時(shí)聽取班里同學(xué)的意見，并做好同學(xué)老師之間的“連心橋”，使我們的班集體蒸蒸日上，更加優(yōu)秀。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力。我相信在同學(xué)們的幫助我一定能勝任這一職務(wù)。希望你們能投給我寶貴的一票！謝謝大家！
篇七：小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
尊敬的老師：
親愛的同學(xué)：
你們好！古人云，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活，一刻都不可以，所以說我決定今天參加這個(gè)競(jìng)選，打算用我自己的力量為大家盡一份力，讓大家有一個(gè)更好的.五年級(jí)生活，所以我站在了這里，接受大家的檢閱與考評(píng)，我有信心，我不會(huì)讓大家失望的。希望大家能夠支持我，鼓勵(lì)我。
我當(dāng)班長(zhǎng)的第一條：如果同學(xué)有困難我一定幫助。
第二條：如果同學(xué)有題不會(huì)，我會(huì)仔細(xì)教他，知道他會(huì)為止。
第三條：我會(huì)幫大家服務(wù)。
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)、大家多出一份力。
我競(jìng)選班長(zhǎng)打算是：我會(huì)為班級(jí)出力，我要為大家服務(wù)，當(dāng)老師的好幫手。
俗話說的好：“群龍不能無首啊！如果士兵團(tuán)沒有將軍那不就亂套了嗎？同樣的一個(gè)道理，如果班級(jí)里沒有班長(zhǎng)，那不就玩瘋了嗎？所以請(qǐng)大家投我一票。
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信，我一定能勝任班長(zhǎng)的工作，請(qǐng)大家相信我。
祝各位老師身體健康，萬事如意！
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成才！
謝謝！
篇八：小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)二班的盧含青同學(xué)，我本次競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我平時(shí)學(xué)習(xí)一向很好，在學(xué)校做事也一絲不茍。我天真可愛，活潑機(jī)靈，還是老師的得力助手。在學(xué)校我也熱愛勞動(dòng)，有時(shí)還樂于助人，放學(xué)回到家后，我還會(huì)經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)或事打掃衛(wèi)生，爸爸媽媽有時(shí)還說我是家里的乖孩子。
我的愛好廣泛，我一般都喜歡唱歌、跳舞、畫畫、跳繩。在學(xué)校比賽跳繩時(shí)，還得過二等獎(jiǎng)。在學(xué)校畫的一幅畫，還被老師得了五顆星，在班里讓同學(xué)們觀贊。
同學(xué)們請(qǐng)相信我，我一定會(huì)取得班長(zhǎng)的，我要是成功了，我一定會(huì)盡心盡責(zé)的'來管教它們，教他們做題，為我們的班集體來服務(wù)。
就說到這吧！我相信我一定會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的，同學(xué)們，拿起右手中那神圣的一票，投給我吧！我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望，我會(huì)繼續(xù)努力，為我們的班級(jí)增光。
篇九：小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的一學(xué)期又來了，我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我是五二班的陳立科，我每天都開開心心的，是全班同學(xué)眼中的開心果。我熱愛勞動(dòng)，在班級(jí)里被評(píng)為”勞動(dòng)之星“。我還愛幫助同學(xué)，每一次同學(xué)問我事的時(shí)候，我都熱情的`告訴他答案。每學(xué)期我都被評(píng)為”三好學(xué)生“和”學(xué)習(xí)之星“。
我不但學(xué)習(xí)好，還愛好廣泛。
我最喜歡的是練書法。因?yàn)榫殨ǹ梢宰屪謱懙酶ふ�，每一次我都被評(píng)為書法一等獎(jiǎng)�，F(xiàn)在，院里的人一見我就說：”你寫的字太好看了�！熬瓦B我的仇人也說我寫的字好看，讓我都有點(diǎn)不好意思了。
在家里，我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽一叫我去幫忙，我就會(huì)馬上來到那里幫媽媽干活。
我還熱愛跑步，因?yàn)榕懿娇梢蚤L(zhǎng)高個(gè)子，還能防止生病。你是不是也愛跑步呢？
如果我成功后，我會(huì)盡力幫助大家，有什么困難我盡力幫大家完成。我會(huì)為幫里服務(wù)，成為老師的得力助手。我辦事也一向一絲不茍，請(qǐng)相信我的能力。
大家投我一票吧！我不會(huì)辜負(fù)你們的期望！哦，對(duì)了，我的名字是陳立科。
篇十：小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉紅森，來自鋼二路小學(xué)，我很榮幸，今天我可以和跟我擁有一樣夢(mèng)想的同學(xué)一起來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)寶貴的職位。我想對(duì)藍(lán)天吶喊，釋放我滿腔的熱情。
我覺得，一個(gè)班長(zhǎng)最起碼要樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、有責(zé)任心、有領(lǐng)導(dǎo)能力。雖然我不善與別人交談，但是，我會(huì)”想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急“，再者說了，”不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生“。
如果我當(dāng)了這個(gè)班長(zhǎng)，首先我會(huì)完成以下三點(diǎn)：1。組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組，主要就是讓好學(xué)生組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組，幫助那些在學(xué)習(xí)上遇到困難，有不會(huì)的題的`同學(xué)，這樣既可以共同學(xué)習(xí)，還可以讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)”小老師“的這種感覺。2。我會(huì)每周都辦一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的黑板報(bào)，這樣既可以鍛煉他們的動(dòng)手能力，還可以讓他們共同進(jìn)步，真是一舉兩得。3。我還會(huì)每隔一段時(shí)間舉辦一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，這樣可以讓他們從中歷練自己。
你還在猶豫什么？快點(diǎn)投出你手里對(duì)我們來說十分重要，十分寶貴的一票吧！相信我，我不會(huì)讓你失望。
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