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演講稿

六年級陽光學(xué)校演講稿

時間:2024-10-25 09:15:54 演講稿 我要投稿
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六年級陽光學(xué)校演講稿

  我們的學(xué)校生活還是一首積極向上的歌。清晨,校園便不再靜寂,而是響起一陣陣掃地的聲音。小編收集了六年級陽光學(xué)校演講稿,歡迎閱讀。

六年級陽光學(xué)校演講稿

  六年級陽光學(xué)校演講稿【一】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對我們的小學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的'收獲季節(jié)。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  六年級陽光學(xué)校演講稿【二】

  為什么說人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來歡樂,帶來溫暖,帶來前進(jìn)的力量,有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識和身心健康發(fā)展。你仔細(xì)想一想,一定有這樣的感受:當(dāng)你取得成績的時候,有朋友的祝賀,就會感到更加幸福;當(dāng)你處于順利的時候,有朋友的忠告就能防止驕傲;當(dāng)你陷入痛苦的時候有朋友的安慰,就能很快地從悲哀中解脫出來。一個人要是缺少與同學(xué)之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣,感到孤獨和凄涼。

  同學(xué)之間要相互關(guān)心,互相幫助,主動關(guān)心同學(xué)的思想,學(xué)習(xí),身體和生活,盡力為有困難的.同學(xué)做自己能做的事。同學(xué)之間要互相謙讓,互相諒解。與同學(xué)相處要寬以待人,嚴(yán)以律己,不能斤斤計較。如果說同學(xué)把你的什么東西弄壞了,你就跟他(她)急,即使是這樣,你也應(yīng)該以寬容,諒解的心來建立和發(fā)展你們之間的友誼。

  真正的友誼是建立在堅持原則基礎(chǔ)上的。當(dāng)你的同學(xué)有錯誤的時候,就應(yīng)該以對朋友,同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度誠懇地給他(她)提出來,熱情的幫助他(她),而不是包庇他(她);如果朋友,同學(xué)成績差,你也應(yīng)該熱情地幫助他(她),而不是嫌棄朋友,躲避朋友;如果在測試時,你的朋友向你遞眼色,意思是希望你給他(她)一個答案,你會怎么做呢還是不理會;如果當(dāng)你和朋友鬧別扭的時候,你應(yīng)該諒解,寬容朋友,而不是指著朋友說對方的不對,此時這份友誼就在你的一念之差。

  其實,交朋友不在于對方美不美,不在于對方的成績好差,而在于你們之間是否互相關(guān)心,坦誠,寬容,相互理解。

  人生最美好的是朋友,世界上最珍貴的是友情,友情就像鮮花,綠樹,只有精心澆灌,才會越長越茂盛。

  珍惜眼前的友誼吧,敞開你的心扉,歡迎別人進(jìn)入你的世界!

  六年級陽光學(xué)校演講稿【三】

尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

  我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學(xué)!。

  我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。

  我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學(xué)家的熱愛,并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標(biāo)才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的,我不負(fù)重望,獲得小學(xué)書法金獎,并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”

  我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛?cè)胄5囊荒昙壭W(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時間帶我們脫離了險境,其中有三個同學(xué)沒能及時跟上,又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會有同學(xué)生病,每次老師都為請假的同學(xué)把落的課補(bǔ)上,可是有一次老師生病了,如果請假就會使減緩教學(xué)進(jìn)度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文,我看在眼里,感動在心里,多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來,那天晚上我夢見老師病好了,我笑了。

  上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對老師說一句:“對不起,我知錯了。”我愛我的學(xué)校,在這里我不但學(xué)會了知識,老師無形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會了做人。

  我愛我的學(xué)校,因為學(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個學(xué)生有一個快樂求知的.童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。

  我愛我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們在令人自豪的學(xué)校出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!

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