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演講稿

期中表彰教師發(fā)言稿

時間:2024-07-02 10:01:37 演講稿 我要投稿

期中表彰教師發(fā)言稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都可能會用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的期中表彰教師發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中表彰教師發(fā)言稿

期中表彰教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,親愛的師生們,大家好!今天我們齊聚一堂,為了總結(jié)20xx年下學(xué)期期中考試的成績召開這次盛大的會議。首先,我代表全體教師,對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示衷心的祝賀!你們的努力和付出得到了應(yīng)有的回報,值得驕傲和慶賀!同時,我也要向那些沒有在本次考試中獲獎,但在成績上取得了進步的同學(xué)們表示最誠摯的祝賀和殷切的期望!你們的努力不容忽視,每一點進步都是成功的重要標(biāo)志,我們對你們滿懷期待!在此,我提議大家共同向這些追求進步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!他們以自己的實際行動向我們展示了什么是努力和奮斗,他們的成功經(jīng)驗將激勵我們更加努力地學(xué)習(xí)和進步。讓我們共同努力,相互學(xué)習(xí),為了更美好的未來而奮斗!謝謝大家!

  同學(xué)們,期中考試是學(xué)期中的一次重要考試,是對同學(xué)們在前半學(xué)期所學(xué)知識的檢驗。對于考得好的同學(xué),要繼續(xù)努力保持優(yōu)秀成績;而對于考得不好的同學(xué),不要沮喪,應(yīng)該勇敢追趕,因為一次失敗并不代表什么,關(guān)鍵是能夠從失敗中反思總結(jié)經(jīng)驗。在此,我代表所有老師向同學(xué)們提出四點要求:

  第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  要將學(xué)習(xí)置于個人生活的核心位置,合理安排時間,并及時復(fù)習(xí)所掌握的知識。在日常學(xué)習(xí)中,應(yīng)該將所學(xué)知識牢固掌握,確保當(dāng)天學(xué)到的知識當(dāng)天消化吸收。

  第二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

  充分利用自己擁有的自由支配時間是非常重要的,只有把握好這個時間,才能取得良好的效果。俗話說:“每天學(xué)習(xí)一點,每天都會有所收獲;停止學(xué)習(xí)一天,便會白白浪費十天的時間!钡侨匀挥性S多同學(xué)只對學(xué)習(xí)短暫熱衷,白白浪費了很多寶貴的時間。甚至在課堂上也不認(rèn)真聽講,無法按時完成作業(yè)。這種壞毛病和不良習(xí)慣必須改掉。

  第三,我們需要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,并努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。上面講到的屬于自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點。針對本學(xué)科特點,尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。我建議同學(xué)們早讀要一定要認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),不能偷懶。晚上及時完成老師布置的作業(yè),使知識達(dá)到鞏固,有利于自己學(xué)習(xí)成績提高。每天安排自己的讀書時間,擴大自己的閱讀量。

  第四、互助學(xué)習(xí),共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的`氛圍中健康成長。

  同學(xué)們,期中考試是一次大閱兵,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以后的考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

  期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

  同學(xué)們,我們的學(xué)校擁有經(jīng)驗豐富且不斷創(chuàng)新的老師,也有知識淵博且方法新穎的年輕教育者。老師們教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)方法靈活多樣;年輕教育者精力充沛,勇于探索并銳意進取。在未來的工作中,我們將繼續(xù)以滿腔熱情、百分之百的努力、無盡的愛心、耐心和細(xì)心,助同學(xué)們克服各種困難。

  在這次盛會過后,我們迎接著嶄新的起點。同學(xué)們啊,春天播下一顆種子,秋天將收獲萬顆果實,讓我們攜手努力吧。我堅信,你們的青春因為不懈的奮斗而絢麗奪目,老師和家長會因為你們健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校也會因為你們?nèi)〉玫某删投獠熟陟凇?/p>

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

期中表彰教師發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸今天能作為高二教師代表在此發(fā)言。首先,我代表高二年級全體老師向半學(xué)期以來勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進步,在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身努力向我們證明了一個道理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

  作為老師代表,在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時,也要對你們提出四點希望:

  一是,希望同學(xué)們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖涮,經(jīng)不起時間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,保持良好的心態(tài),把握住有限的時光,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強進取,以只爭朝夕的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,爭取在下一階段中取得更為優(yōu)異的成績。

  二是,希望同學(xué)們努力加強自身的'思想道德修養(yǎng),讓青春輕舞飛揚。

  青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信;擁有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼;生活中應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”的寬容精神;發(fā)揮“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的團隊協(xié)作精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

  三是,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,揚起青春遠(yuǎn)航之帆。

  詩云:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明同學(xué)們要做一個志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住高中階段這一人生的黃金時期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實現(xiàn)自己的人生價值。

  第四,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,讓青春無怨無悔。

  學(xué)習(xí)是一件快樂的事,也是一樁苦差事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在強調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,通過慎思來提高自己的學(xué)識水平。孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。

  老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,高二年級第二學(xué)期已走過了一半的路程,無論此次成績是好是壞,都已經(jīng)成為過去,展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。

期中表彰教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,在這個陽光明媚的午后,我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的****生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。成績****的同學(xué),你們用自己的'實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實了你們的能力,更重要的是離自己的夢想更近了,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚與尊重。當(dāng)然,在這次考試中,也有部分同學(xué)考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會遇到挫折和失敗,但是越是這個時候就越要拿出勇氣,耐心和氣度來,堅持不懈的努力,多想辦法,多找方法,從進步****的同學(xué)那里對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。全體老師都堅定的相信你們通過自己的努力一定可以在下一次考試創(chuàng)造輝煌。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。不艱苦奮斗,永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實時的喜悅。

  在勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個回頭望和總結(jié),及時整理了,及時復(fù)習(xí)。我們要埋頭苦干,但也要抬頭看路,如果覺得自己已經(jīng)很努力了,但是沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),我們是否該調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)方法?關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我謹(jǐn)有兩點建議,供大家參考。

  一、制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。按計劃進行學(xué)習(xí),就能合理安排時間,適當(dāng)分配精力(重點學(xué)科,難點學(xué)科重點投入。但****不能偏科)。只要按計劃才能使學(xué)習(xí)做到心中有數(shù),有的放矢。

  二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。把自己的學(xué)習(xí)資料分門別類整理好,課前做好預(yù)習(xí)工作,將所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽幾遍,重點難點做上標(biāo)記,以英語科為例,課前可預(yù)習(xí)新單詞,上新課文之前將課文中的生詞意思查出來,準(zhǔn)備好該節(jié)課所需要的資料和學(xué)習(xí)用具。課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,提高課堂學(xué)習(xí)的效率,做好筆記。課后及時復(fù)習(xí),每天及時鞏固,每一課,每一單元上完之后,要多復(fù)習(xí)幾遍,看看重點難點是不是都掌握了。當(dāng)然每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,我想說的是有一個方法適合所有人,那就是勤奮,因為只有勤奮,你才會在過程中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,建立良性的循環(huán)。我堅信在場的每一位同學(xué)都能夠通過自己不懈的努力取得驚人的進步,從而實現(xiàn)自己的夢想!

  最后,祝賀高一高二的學(xué)生圓滿完成了本學(xué)期中期的學(xué)習(xí)計劃,希望你們腳踏實地,再接再厲。期待高三的學(xué)生爭分奪秒,勇往直前,預(yù)祝大家旗開得勝,金榜題名!

期中表彰教師發(fā)言稿4

各位家長、老師、同學(xué):

  下午好!

  在這個充滿著激情和希望的季節(jié),我們校召開期中考試表彰大會,很榮幸站在這里發(fā)言。說實話,我毫無優(yōu)秀的理由和資格,要說取得的那一點點成績的話,那應(yīng)該是學(xué)生聰明努力的結(jié)果,榮譽應(yīng)該是屬于學(xué)生的;要說取得的那一點點成績的話,那是站在眾人的肩上取得的,掌聲應(yīng)該是屬于大家的;要說取得的那一點點成績的話,那只能是對過去努力的肯定,成績應(yīng)該是屬于過去的。

  今天我很激動,因為終于憑借師生的共同努力期中統(tǒng)考名列前茅;今天我也很喜悅,因為通過自己的努力,孩子們學(xué)有進步、學(xué)有所獲,讓我看到了希望;但今天我的心情更是有很多的無奈和沉重,因為我更清醒的明白我們將面臨著中考更嚴(yán)峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn)。

  記得上學(xué)時老師講過這樣一個故事:一所學(xué)校招聘老師,來了許多應(yīng)聘者,有一位姑娘并不出眾,卻說了這樣一句話:“我曾想做偉人,但沒有成功,后來我又想做偉人的妻子,也失敗了,現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師”,結(jié)果被錄用了。這個故事給我留下了深刻的影響。上學(xué)的時候,聽到“教師”這兩個字,感覺是那么的.神圣,如今當(dāng)我真正踏上教育這方熱土?xí)r,才親身感覺到這個職業(yè)的神圣和不容易。

  我不是最聰明的,更不是優(yōu)秀的,但我可以是最勤奮的。作為一名教師,傾我所有為學(xué)生是我們的本職,因為選擇這個職業(yè),就注定我們的歡笑、榮譽都是與學(xué)生連在一起的.學(xué)生是懂事的,我們就是快樂的!學(xué)生是進步的,我們就是欣慰的!學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

  同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,拿出你“夸父逐日,愚公移山”般的執(zhí)著,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)歷風(fēng)雨,方見彩虹。

  耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會永守心中這三尺講臺,與學(xué)生共成長同進步!

  再次感謝同學(xué)們的刻苦努力!謝感謝家長的理解支持!感謝各位老師的幫助鼓勵!

  最后祝大家在這個金色的夏季:綠色心情,好事多多!

  祝畢業(yè)班同學(xué)天天進步,金榜題名!

  謝謝!

期中表彰教師發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我很榮幸能站在這里發(fā)言,學(xué)校召開了期中考試總結(jié)表彰大會。作為一名普通的青年教師,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這個機會,也要感謝所有的老師和同學(xué)們對我的信任和支持。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,這既是對同學(xué)們辛勤付出的肯定,也是對老師們教育工作的肯定。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績感到高興,也為自己的勞動獲得了一定的回報而感到欣慰。

  在這次考試中,同學(xué)們經(jīng)歷了勝利與失敗的挑戰(zhàn),漸漸領(lǐng)悟到了努力與堅持的重要性。不論是成功還是失敗,都為大家提供了成長和反思的機會,使我們更加深刻地認(rèn)識了自我。因此,這是同學(xué)們最寶貴的收獲。未來面對每次考試結(jié)果,我們應(yīng)該保持冷靜、客觀的態(tài)度,既不過于得意,也不過于沮喪,因為勝負(fù)乃常事,正所謂兵家常理。

  對于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。這次考好的學(xué)生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的?荚囀Ю耐瑢W(xué)也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當(dāng)成一支清醒劑,當(dāng)成不斷成功的動力。

  我認(rèn)為提高學(xué)習(xí)成績的要訣可以總結(jié)為四個字:“態(tài)度、目標(biāo)、努力、毅力”。態(tài)度決定一切。當(dāng)我們把學(xué)習(xí)看作是個人成長和發(fā)展的必需品時,我們才能真正感受到學(xué)習(xí)的樂趣;而把學(xué)習(xí)當(dāng)作是負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就成了痛苦。誰會愿意在郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?因此,我們首先要調(diào)整好心態(tài),以積極愉快的心情投入緊張的學(xué)習(xí)生活中,從中體驗到獲取知識的樂趣,克服困難的快感,以及取得成功的喜悅。

  目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。

  努力是成長的階梯。道路雖曲折,只要勤奮,就能攀登高峰;學(xué)海雖廣闊,只要苦行舟,就能駛向成功。切記,天上不會掉餡餅,成功需要靠自己的努力。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),必須付出辛勤的耕耘,如果不努力,夢想將永遠(yuǎn)只停留在幻想的境地。但是,勤奮并非僅僅是忙碌而已,更需要付諸實際行動和深入思考。

  學(xué)習(xí)需要堅持不懈,這意味著要有一顆始終如一的心態(tài)。許多寓言故事都可以證明這一點,比如“刻舟求劍”,“愚公移山”,“化腐朽為神奇”等。只要你堅持認(rèn)真地學(xué)習(xí),就一定能夠進步,取得優(yōu)秀的成績。

  讓我們?yōu)槟切]有被表彰的'同學(xué)們送上掌聲,他們在開學(xué)以來一直努力奮斗,在人生和學(xué)業(yè)道路上堅持不懈地前行著。我為擁有這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰,你們同樣是家長和老師的自豪!我堅信:你們一定會獲得屬于自己的成功,那一天絕對不會太遙遠(yuǎn)!因為你們已經(jīng)具備了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì),包括勇于面對挫折、對理想和信念持之以恒的追求,以及堅強的毅力!

  同學(xué)們:期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這只是一個里程碑,而不是人生的終點。人生之路上充滿了晴天和陰雨,我們無法左右天氣變化,卻可以改變自己的心情;我們無法改變?nèi)菝玻梢陨l(fā)出陽光般的笑容;我們無法改變整個世界,但可以改變自己的命運。對于那些考得好的同學(xué)們,希望你們能從喜悅中走出來,再接再厲,在期末考試中創(chuàng)造更好的成績。對于那些考得不理想的同學(xué)們,千萬不要氣餒,以那些受表彰的同學(xué)為榜樣,積極投入學(xué)習(xí),努力奮斗,為迎接下一次考試做好充分準(zhǔn)備。

  作為老師,在未來的工作中,我們將繼續(xù)以滿腔的激情、百倍的付出、無盡的耐心和精細(xì)的工作,為同學(xué)們提供幫助,幫助他們克服困難,提高學(xué)業(yè)成績。

  同學(xué)們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。謝謝大家!

期中表彰教師發(fā)言稿6

七年級的全體老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們隆重舉行期中考試表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進取,就是要在同學(xué)們中間形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地進步,更快地提高成績。

  同學(xué)們,物競天擇、適者生存,世道必進,后勝于今。當(dāng)今的社會是競爭的社會,競爭是一種實力的展示,也是一種意志的抗衡,競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神。這次考試成績是喜人的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)各科成績不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個反思的機會。九年級的同學(xué)們,我們一定要針對本次期中考試,做一次認(rèn)真地總結(jié),吸取教訓(xùn),爭取下次取得更好的成績。

  下面我對后面的學(xué)習(xí)提幾點希望和要求:

  1、要正確面對考試成績。我們不能驕傲自大,也不能妄自菲薄,要正確的對待這次考試,查漏補缺,及時改進;要保持積極向上的良好心態(tài),繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的.成績。

  2、要樹立目標(biāo),目標(biāo)是前進的燈塔。每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,才有取得成功的可能。

  3、要發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。如果我們做到勤奮與刻苦,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。即使基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),也能通過自己努力取得自己滿意的成績。

  4、要養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是提高成績的最好的潤滑劑。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少學(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。

  5、互幫互助,共同進步!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,在班級里發(fā)起學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)上你追我趕,用團結(jié)和友愛促進我們的學(xué)習(xí),使我們每個人都在和諧的氛圍中健康快樂成長。

  同學(xué)們,人活著是需要有點精神的,生活對每個人來說應(yīng)該是很公平的。因為你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回贈你幾分收獲。生活如此,學(xué)習(xí)概不例外。希望通過本次表彰大會,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起新一輪學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以后的考試中,不斷進步,再攀高峰,更希望其他同學(xué),能夠以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

期中表彰教師發(fā)言稿7

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天,我校召開期中考試總結(jié)表彰大會,。首先向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。

  一份耕耘,一分收獲。

 。ㄒ唬┱_對待成績

  成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造佳績!

 。ǘ┣逍颜J(rèn)識自身的不足

  1、部分同學(xué)的偏科現(xiàn)象依然存在;

  2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭不是很足,過著得過且過的生活,對待自己的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,作業(yè)做得潦潦草草。

  3、部分同學(xué)在上課的時間不是始終在圍繞老師,目光游離不定,上課三心二意。

  4、部分同學(xué)在放假的時間和晚自習(xí)之后不顧學(xué)校的規(guī)定依然我行我素,到網(wǎng)吧上網(wǎng),到外游蕩造成了嚴(yán)重的影響,學(xué)校將針對此問題嚴(yán)格查處。

  我們必須看到,我們學(xué)習(xí)發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。

 。ㄈ┨嵱瓚(zhàn)未來

  要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,勤能補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍著在教師,他們在課堂上就把問題解決了,課后就思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,你們做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。

  同學(xué)們,“細(xì)節(jié)決定成敗、知識改變命運”。在此,我對全體同學(xué)提出幾點建議和要求。

  最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

  第一、 發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個成功者留下的都是拼搏的光芒,每一個成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會主席曾經(jīng)說過:“世界本來是不公平的,我們出生在農(nóng)村,而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,我們根本無法相比。但有一點我們和比爾·蓋茨是相同的,比爾·蓋茨一天有24個小時,我們一天也有24個小時。要想超越別人,就要比別人多世界勤奮一點,多努力一點。的確是這樣,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍,勤奮更是優(yōu)秀學(xué)生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動地,只要從點滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時間早晚,七年級是勤奮的起點,能讓你產(chǎn)生上進的動力。八年級是勤奮的'關(guān)鍵,需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的沖刺,更需要我們勤學(xué)好問,樂此不疲。

  第二、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。

  第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

  第四、提高安全意識,時時講安全,處處講安全,人人講安全,要時刻牢記飲食安全。

  交通安全、用電安全、課間活動時的安全、體育課上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當(dāng)做頭等來大事來對待。每個同學(xué)都要學(xué)會自我保護,遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時告訴家長或老師,生命對于每一個人都只有一次,生命是寶貴的,也是美好的,要珍重、關(guān)愛自己的生命和健康,同時也珍重和關(guān)愛他人的生命和健康。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,我們又重新來到一個新的起點。就讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實地,為我們自己更加光明的人生,為學(xué)校更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進吧!

期中表彰教師發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  從天高氣爽的金秋時節(jié),轉(zhuǎn)眼間已來到了寒意漸起的初冬,時光總是那樣匆匆而逝,不知不覺中,我們已經(jīng)走過了半個學(xué)期。常言道:沒有交流和總結(jié)就沒有創(chuàng)造和進步。所以,今天我們八年級全體師生在此舉行隆重的期中考試總結(jié)表彰大會,這既是對前期工作的一個總結(jié)及反思,同時又為下一步工作吹響了強勁的號角,在這樣一個熱烈而又激動人心的場合,作為一名老師特別是一名新教師能在這里發(fā)言我感到非常非常榮幸,也非常非常高興與大家敞開心扉做一次面對面的交流。

  經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我們大部分同學(xué)們在各個方面都取得了不同程度的進步并涌現(xiàn)出了一批特別優(yōu)秀的同學(xué),你們的每一點進步都會讓家長、老師為之欣喜和自豪。你們在用自己的實際行動向父母證實著你們的孝心,向老師證實著你們的尊重,向同學(xué)們證實著你們的努力。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水和聰明才智,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽。恭喜你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。更為重要的是,你們通過自身的勤奮和努力證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就,必須具有堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。當(dāng)然在看到成績的同時,我們也必須承認(rèn)一部分同學(xué)的成績暫時不是很理想,但我想告訴這一部分同學(xué),請你們記住,這只是暫時不成功而已而不是失敗,因為失敗是不屬于年輕人的。期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還會有許多次大大小小的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以不要氣餒,我們要做的只是及時調(diào)整好心態(tài),勤奮努力,只要你這樣做了并堅持住了,你定會有好的收獲。例如大家熟悉的郭沫若先生,他16歲讀中學(xué)時語文只考到55分,可他后來卻依然成為了大作家;我國著名的數(shù)學(xué)家蘇步青先生他上學(xué)時也曾是班級里的倒數(shù)第二名。但他們都通過自己的努力和堅持而改變了這一切,讓自己的生命之花得到了精彩的綻放。我們老師期待你們通過自己的努力拼搏而實現(xiàn)自我的蛻變,因為拼搏的人生才有進步、才有意義。

  同學(xué)們,上學(xué)雖然不是一個人的唯一出路,雖是條條大路通羅馬,但我想告訴大家的是:上學(xué)卻是一個人成功的最好的出路。無論你將來從事何種職業(yè),你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)并且將這個過程持續(xù)一生。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么我們要做的就是活在當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),走好現(xiàn)在的路而不是整天做著白日夢、想入非非。游戲生活、游戲人生是很容易的,盡情玩樂也讓人感到一時痛快?墒,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生時代時,心中空空洞洞,這不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光一過不回頭,碌碌無為終悔恨!也許有時,我們會覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷嘛,沒關(guān)系,但發(fā)完之后,還是要一如既往的學(xué)習(xí),唯有這樣,也許幾年后,也許某一時刻,一塊成功的餡餅就會落到你的頭上,那時,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋笑著說說:哦,原來成功是這樣來的呀。

  作為老師,我想送給大家八個字,這也是我的座右銘。它們是――目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。在今后的日子里,希望大家牢記!

  目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登。你最終目標(biāo)的實現(xiàn)就是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與你的目標(biāo)相比較而進行不斷反思。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適合自身的近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),找個理由讓自己心情好起來,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。這樣,你會越來越快樂,快樂永相隨。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”。是啊,不勤奮,理想永遠(yuǎn)只是幻想、是空想。文學(xué)大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她花開時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,卻浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的'琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們時時反思自己、改進自己,力求一份耕耘兩份收獲!

  恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不要輕言成功,只有以恒心做基石,一步一個腳印,腳踏實地的人才能走的更高、更遠(yuǎn)。有人總是抱怨,我怎么每次都是遇到成功的母親――失敗呢?不要懊惱,又遇到成功的母親了,成功的父親還會遠(yuǎn)嗎?人生道路中有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出最有力的一箭,不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)該擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁,讓我們告別沉落的往事,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的下一個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的一個個夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。

  期中考試之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力。你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們健康成長而高興。學(xué)校會因你們所取得的成績而添彩。希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)大家的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步。我希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。老師們也將會與你們并肩作戰(zhàn),并期待著你們進步,企盼著你們的成功。為了把夢追,我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌,不管雨多大天多黑,再苦的日子都會有滋味。

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩與大家共勉:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。挖掘靈魂深處的真誠,把握每一個瞬間,擁抱火熱的激情去裝點生活中的風(fēng)景。

  謝謝大家!

期中表彰教師發(fā)言稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天,很高興能和小學(xué)部全體師生一起參加期中考試表彰大會,也很高興能在這樣一個場合與大家進行面對面的溝通交流。

  期中考試結(jié)束了,看到那么多同學(xué)取得進步,我由衷地感到高興!這次期中考試,那些取得優(yōu)秀成績的同學(xué)和成績有明顯進步的同學(xué),用自己的實際行動不僅向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,也向同學(xué)們證實了你們的努力。在這里,我想對你們說,你們是好樣的。但是我們在對受表彰的同學(xué)表示祝賀時,還要從他們的成功中對照和反思自己的差距,以期取得更大的.進步。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該一起努力做到以下幾點:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的

  同學(xué)們要充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,合理安排自己的時間,及時復(fù)習(xí)所學(xué)的知識。在平時的學(xué)習(xí)中牢固掌握知識,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒

  俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。”也就是說,同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒,只要這樣,才能不斷取得進步。但是,仍有部分同學(xué)三分鐘熱度,不能持之以恒地對待學(xué)習(xí);甚至還有同學(xué)就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要擯棄掉。

  三、統(tǒng)籌安排,充分利用時間

  勤奮者是時間的主人,懶惰者是時間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,充分利用自己的時間不斷學(xué)習(xí)。

  四、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進步

  一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們每天都在努力,每天就會取得進步,我們就有成功的希望。

  同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。

  最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、工作開心。

  謝謝大家!

期中表彰教師發(fā)言稿10

尊敬的各位家長、校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興能在這次表彰會上作為教師代表和大家交流。

  今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮。風(fēng)雨飄搖中,我們大家終于又回到了學(xué)校,教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來了很大的困難,校園里看到的是蕭條,領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容。在這個為難的時刻,做為教師,我們知道只有努力工作,用優(yōu)異的成績來穩(wěn)固學(xué)校,我們要為“二中”而戰(zhàn)!

  兩個多月來,我們不敢有絲毫的懈怠,我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學(xué)教案,學(xué)校電腦不夠用,很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓(xùn),給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù)6周了,我們沒有過一個完整的雙休日。

  無論是在學(xué)校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學(xué)生,我們惦記著他們有沒有違反紀(jì)律、有沒有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒有按時完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開心…… ,我們快樂著學(xué)生的成長,焦慮著學(xué)生對學(xué)習(xí)的懈怠。

  付出總有回報,期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽儭8髂昙壐靼嘤楷F(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進步大的同學(xué),學(xué)校召開本次期中表彰大會,目的是要讓每一個勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,同時,也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,也看到了我們今后繼續(xù)努力前進的堅強后盾:

  話又說回來,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的`考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望長空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。

  成績不理想的同學(xué),過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無怨無悔!

  在座的所有老師和同學(xué)們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

期中表彰教師發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  不知不覺中,已經(jīng)過去了半個學(xué)期。很高興能和全體師生一起參加期中考試表彰大會,也很高興有這個機會與大家進行面對面的交流。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但我要提醒你們不能忘了總結(jié)反思,只有經(jīng)過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,才能為自己制定今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  通過這次考試,同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。

  對于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。俗話說,虛心使人進步,驕傲使人落后!良好的開端是成功的一半,而另一半則是你要善于總結(jié),不停地拼搏。這次考好的學(xué)生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的。在順利登上理想的'彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。

  考試失利的同學(xué)也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當(dāng)成一支清醒劑,當(dāng)成不斷成功的動力,即使我們跌倒一百次也要一百零一次爬起,因為我們正處在攀登的道路上,還有很長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造、攀爬。我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠(yuǎn)!因為你們身上已經(jīng)具備了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

  同學(xué)們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的素質(zhì)會因你們的不懈努力而提高,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!

期中表彰教師發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué):

  大家好!今天,我們七年級召開期中考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表七年級全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!向七年級的全體教師道一聲:同仁們,辛苦了!

  今天,作為青年教師在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸。作為青年教師,我熱愛教育,愛崗敬業(yè)。工作中,我態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向經(jīng)驗豐富的老教師虛心學(xué)習(xí)請教,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時潛心鉆研教材,認(rèn)真精心備課,反復(fù)研討新課標(biāo),及時進行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,勇于探索教育規(guī)律。陶行知曾說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。只有愛的付出,才有愛的收獲。因此,作為一名教師,要關(guān)心愛護學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。我一直堅信以愛為本,用愛來感化學(xué)生,來凈化學(xué)生的心靈。無論何時,我都能夠理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。作為一名教師我感到無尚光榮

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,經(jīng)過前一段時間的學(xué)習(xí),優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的'不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。同時,有的同學(xué)成績不理想,進步較小。借此機會,我有幾句話要給大家說:第一,學(xué)習(xí)要有一個好的態(tài)度

  態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。

  勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,忽視了學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)一直在低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“不足”,力求一份耕耘兩份收獲!

  第三,要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中航行的巨輪,迷失了方向;目標(biāo)是前進的動力,一個人沒有目標(biāo),就不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)也是如此,我們每個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下!边@些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)在進入十六中后,就制定自己的奮斗目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵

  自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的方向和動力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以,我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行動,將目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來定會邁入自己理想的大學(xué)之門!實現(xiàn)自己的人生價值!

  我們還應(yīng)該把祝福送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。親愛的老師和同學(xué)們,我們應(yīng)該為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣值得我們驕傲!

  期中考試之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因自己的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。希望不久的將來,有更多的同學(xué)站在今天的領(lǐng)獎臺上,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!全體教師工作愉快!謝謝大家!

期中表彰教師發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!前不久一場突如其來的寒潮,仿佛讓我們從夏天直接進入了冬天,中間那個令人神往的金秋,還沒有開始,就已經(jīng)結(jié)束了。自然界的秋天結(jié)束了,但老師和同學(xué)們用汗水與辛勞,在寒冬里,為自己創(chuàng)造了一個瓜果飄香,碩果累累的金秋時節(jié)。本次期中考試各年級各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進步大的同學(xué),在座的每位同學(xué)臉上都掛著豐收后的微笑和喜悅,這些成績的取得與我們?nèi)w師生的共同奮斗是分不開的,與校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷是分不開的。在這里我代表老師向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向同學(xué)們真誠的問候一聲,同學(xué)們,你們辛苦了!

  學(xué)校召開本次期中表彰大會,目的是要讓每一個勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,同時,也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,也看到了我們今后繼續(xù)努力前進的堅強后盾:

  首先,我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。有了領(lǐng)導(dǎo)的呵護與引領(lǐng),我們就像遠(yuǎn)航的帆船,目標(biāo)明確而信心十足。

  其次,我們擁有一支優(yōu)秀的教師團隊。正是有了這樣一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助,才換來了同學(xué)們今天的進步與成功。在此,向各位辛勤的老師表示衷心的感謝!東方明珠的老師們,明珠的可持續(xù)發(fā)展離不開你們,你們默默的耕耘,付出了太多太多,你們是好樣的。我向你們致敬!

  再次,我們每個班都有優(yōu)秀的學(xué)生群體。我們有拼搏奮進、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自立自強、不甘落后的優(yōu)秀生預(yù)備隊伍;有默默無聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個腳印的進步生隊伍;有底子薄、基礎(chǔ)差,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有對工作盡職盡責(zé)、一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體。有了這樣強大的隊伍,我們還有理由不前進嗎?

  話又說回來,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的'全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足逐步完善呢?讓我們把眼光放得再遠(yuǎn)一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失前進的方向,這就是我們的一個憂患。不過我堅信,這一切問題的問題都不是問題,我們?nèi)w師生是有信心也有能力去征服它的。

  同學(xué)們:我還想說的是,無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利!

  老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過了一半多的路程,一路走來讓我們感到生活賦予了我們很多很多,我們真的應(yīng)該感謝生活!期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),在這里我預(yù)祝高一高二的全體同學(xué)繼續(xù)拼搏,取得更加優(yōu)異的成績!為高考打下堅實的基礎(chǔ)。高三明年6月份還要迎接高考,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,希望你們能把握住這一機遇,改變命運,創(chuàng)造未來。美好的明天等待你們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)勢,積極進取,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,永不言敗,挑戰(zhàn)極限,口號是“彎道超車”。千萬不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長對你們的期盼。力爭在來年的高考中為東方明珠的可持續(xù)發(fā)展作出自已最大的貢獻!我堅信你們是東方明珠學(xué)校近幾年來最最優(yōu)秀的一批。相信你們是最最棒的學(xué)生。明珠會因為你們而驕傲而精彩而強大!同學(xué)們!加油吧!

  最后,祝愿在座的各位同學(xué):學(xué)業(yè)有成!祝愿各位老師:身體倍兒棒!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo):工作順心!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

期中表彰教師發(fā)言稿14

同學(xué)們,老師們:

  歲月總是不停步,不會因為人的懶散而停下腳步;時光永遠(yuǎn)不會因為你的嘆息而停滯。當(dāng)你匆忙中駐足片刻,突然間回頭望去,已經(jīng)是綠樹成蔭的季節(jié)。我們又來到了三月,充滿了朝氣,沐浴在新春的陽光下,整齊列隊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,心中涌動著展翅高飛的豪情壯志。

  江河滾滾,浩蕩無垠。它述說著歷史的變遷,啟迪著智者的思索,記錄著學(xué)者的追求,催促著奮斗者的步履!皻q月如梭,只爭朝夕”,每一個辛勤努力的早晚,都有一群腳踏實地的人們,播撒著新的希望,孕育著新的夢想,書寫著新的輝煌!

  這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會,同時也應(yīng)該是一個全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個總結(jié),不如將它納入一個新的學(xué)期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點。我想,每一個獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績!

  收獲了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我?涨暗莫剟睢唬@不是獎勵!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵,去領(lǐng)會這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為,這不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個開端,一個起點。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的.起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。

  好好把握吧,我們唯一擁有的就是現(xiàn)在,而此刻正值清晨,請大家抬起頭仰望天空,它依然明凈。陽光柔和如河水般流淌,但是不要陶醉其中,樂極則憂。應(yīng)該知道,光輝已停駐在圓明寺山頂!雖然此刻我們感受到了陽春的安慰之光,但人生并不因此而輕松得以終結(jié)!

  一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾經(jīng)登上山峰的巔峰,揮筆寫下了一首鼓舞人心的詩歌,這首詩被后來的人們稱為絕世之作,鐫刻在山腳下的石碑上,與泰山一樣永存。詩人的聲音穿越時空傳達(dá)至今,激勵著青春的勇往直前和不羈的野性。而其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該還記得吧?沒錯,就是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"!換成現(xiàn)代漢語的表述,意思就是要勇敢地攀登到山的最高點,俯視眾山,才能感受到它們的渺小,甚至連自己曾經(jīng)停留在那里陶醉的地方也變得微不足道。這就是有遠(yuǎn)大抱負(fù)、追求卓越的人的心胸和志向。他們的追求已經(jīng)超越了“忽然回首燈火闌珊處”的安逸,而是不知疲倦地面對曲折的人生道路,經(jīng)歷精研琢磨、吹盡沙塵的奮斗。正因為他們不被短暫的自滿所迷惑,不以瞬間的滿足為樂,所以他們永不停息地追求著,勇往直前,越挫越堅,以宏偉的氣勢和胸懷,不斷開展人生的追求,展示人生的廣闊境界!

  所以,親愛的同學(xué)們,此刻正值清晨,迎著春天的到來,作為一位教師和父親,也是學(xué)生家長,我想與大家分享我的思考和愿望。讓我們把心情整理好,不管是嫉妒還是羨慕,自卑還是自責(zé),感傷還是悲嘆,都收起來放在心底。然后,挺起胸膛、高昂頭顱,勇敢地邁向前方,去創(chuàng)造屬于自己的生活空間吧!

期中表彰教師發(fā)言稿15

  很榮幸地在高三這一站,搭乘上了咱們年級這一趟列車,經(jīng)過兩個多月的時間,與老師們。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)和交流,我發(fā)現(xiàn),這趟列車不是一列破舊的。緩慢的綠皮火車,而是一列風(fēng)馳電掣的高水平的有人情味的"和諧號"動車。左主任是掌握年級動力的司機,每個班級是一節(jié)車廂,老師們是列車員,我們是一個整體,哪節(jié)車廂。哪個人都不能掉隊,否則全盤皆輸,為了我們這趟列車能安全。順利地到達(dá)終點,所有的老師們都在貢獻著最大的熱情和努力。

  這趟列車接上了我,讓我成為了其中的一員,我一定要和我的領(lǐng)導(dǎo),我的老師們共同為列車的安全和順利到達(dá)做出我們最大的貢獻,我們準(zhǔn)備著,我們時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著為你們付出,準(zhǔn)備著為你們服務(wù),直到你們成功為止。

  這趟列車重新接上了你,因為現(xiàn)在你的身份不同了,你不再是一名普通的學(xué)生,你是一名高考者,你將用這樣的一個身份在這趟列車到達(dá)終點后換取自己應(yīng)有的另一個身份,你準(zhǔn)備好了嗎?你是否還在東張西望?你是否還在留戀沿途風(fēng)光?你是否還沒找到自己的位置?你已沒有試驗的機會,只有迎接挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的信心。決心。耐心。誠心。專心。細(xì)心。

  這趟列車還有一站就要到達(dá)終點,請你不要再東張西望,不要再留戀風(fēng)光,請你回到自己的'位置上,因為你看,你奮斗的路上并不孤單,你的同學(xué)已經(jīng)就位;你的老師們已經(jīng)在你的座位旁守候,準(zhǔn)備著你隨時的提問和你隨時的召喚。我們這趟列車會因為我們的傾心相助,真誠付出而變得更加和諧。我們一定會收獲那列車成功到達(dá)后的喜悅。

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