培訓(xùn)會(huì)致辭
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都用到過(guò)致辭吧，致辭具有思路清晰、節(jié)奏明快的特點(diǎn)。那么什么樣的致辭才更具感染力呢？以下是小編收集整理的培訓(xùn)會(huì)致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)會(huì)致辭1
很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我作為員工代表在這里發(fā)言，在此，我真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝，謝謝單位給我就業(yè)與表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，謝謝朝夕相處的同事們給我的鼓勵(lì)與支持，謝謝你們。
我來(lái)到公司已經(jīng)有三年多了，在這幾年里，我明顯感覺到了單位的發(fā)展，也感覺到了自身的成長(zhǎng)。記得剛踏入公司時(shí)，我還是個(gè)懵懵懂懂的小姑娘，沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)，這幾年來(lái)，多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育，也多虧了同事們的支持與幫助，我已經(jīng)獲得了很多經(jīng)驗(yàn)，我的人生也在逐漸成長(zhǎng)，我的頭腦也日益豐富，我的生活也越來(lái)越豐富多彩。其次，我們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)與公司的大環(huán)境有著密切的關(guān)系，在這里，有一批兢兢業(yè)業(yè)的同事，同事們的素質(zhì)個(gè)個(gè)都很強(qiáng)，在這里企業(yè)文化業(yè)在日益的鼓勵(lì)著我們，我們的辦公設(shè)備也越來(lái)越先進(jìn)，辦公環(huán)境也越來(lái)越舒適。在這樣的工作環(huán)境中，我們的業(yè)務(wù)逐漸精湛，我們的技術(shù)越來(lái)越專業(yè)，我為此感到自豪，我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而倍感激情，我愿意將我的每一份精力都奉獻(xiàn)給我最鐘愛的工作。
xxxx年即將到來(lái)，過(guò)去的成績(jī)我們不沾沾自喜，在以后的`工作中，我們會(huì)再接再厲，腦勤、腿勤、手勤，完成好公司交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)，盡職、盡責(zé)！同時(shí)向公司里的老員工們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)和熟練的工作業(yè)務(wù)！我相信，我一定會(huì)通過(guò)努力獲得更好的成績(jī)，我相信，在大家的齊心協(xié)力下，我們的明天將會(huì)越來(lái)越好。最后，我還是要感謝，感謝（更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好）公司、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝同事，祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，萬(wàn)事如意！
培訓(xùn)會(huì)致辭2
各位新的同仁：
大家上午好！
我是金經(jīng)理。黃金的金。愛錢的朋友想必不陌生。
非常歡迎各位加入到威贏公司來(lái)。昨天，大家通過(guò)人事部一天的的培訓(xùn)，對(duì)公司發(fā)展歷程，企業(yè)文化，公司的管理組織框架的講解，對(duì)廠區(qū)及生活區(qū)的參觀，相信大家對(duì)威贏有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，一定能更快更好地融入到我們這個(gè)大家庭里來(lái)。
今天借這個(gè)機(jī)會(huì)我和大家更多的是分享一下我在威贏工作的感受和體會(huì)，借以給你們今后的工作提一些我的建議。
威贏是一家以人為主的公司，你們加入威贏不只是加入一個(gè)公司，而是加入一個(gè)目標(biāo)。今天的威贏已經(jīng)正在走向成熟，充滿了活力和朝氣，目前是世界上唯一一家充滿活力的高爾夫用品有限公司，新產(chǎn)品不斷開發(fā)并得到市場(chǎng)認(rèn)可，在未來(lái)的3—5年有獨(dú)占全球業(yè)界的計(jì)劃。威贏正在積極拓展中國(guó)市場(chǎng)，在向一流的高爾夫公司而努力！為此我們需要一批優(yōu)秀的人才去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。今天在座的你們盡管進(jìn)威贏時(shí)間不長(zhǎng)，可能還沒(méi)有很好地體會(huì)到公司到底是個(gè)什么樣的公司，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我可用13年的成長(zhǎng)經(jīng)歷并付責(zé)任的告訴大家，你們來(lái)對(duì)公司了，寫信回去告訴你爸爸媽媽，我進(jìn)了一家非常好的公司！
威贏是一個(gè)只要你想干，有能力干好，就會(huì)給平臺(tái)，給機(jī)會(huì)的一家好企業(yè)，未來(lái)的3—5年你能不能有所建樹關(guān)鍵在于你自己。
當(dāng)然公司的責(zé)任和義務(wù)就是幫助大家一起成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)成人成己共創(chuàng)輝煌！
目前公司在積極外拓的過(guò)程中，人才是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以加大對(duì)人才的引進(jìn)，培養(yǎng)和輸送是公司目前的重要工作之一。對(duì)在座的各位來(lái)說(shuō)，今天的培訓(xùn)你能感悟多少是非常重要的！
今天你們站在同一起跑線上，但試想一年二年后的今天你們中間必然有人脫穎而出，也必然會(huì)有人跟不上公司發(fā)展的步伐，大家應(yīng)該了解公司有嚴(yán)格的管理制度，有績(jī)效考核體系，所以大家要盡快學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)，這對(duì)大家都是一視同仁的。
下面我對(duì)大家提一些建議：
一、主動(dòng)融入，盡快適應(yīng)�；ハ嘧鹬�，互相注重禮節(jié)，說(shuō)聲：早安，您好，謝謝
二、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
三、重視培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
二、學(xué)習(xí)和磨練是成長(zhǎng)的必由之路。
世界著名的惠普公司遵奉這樣一個(gè)原則：“相信任何人都會(huì)追求完美，只要給予適合的環(huán)境，他們就一定能成功�！边@就是著名的“惠普之道”。我們舉辦這次全封閉的、教與訓(xùn)結(jié)合的訓(xùn)練班，在人員選拔、課程設(shè)置、教材與講師的選定、職場(chǎng)布置等諸多方面都進(jìn)行了認(rèn)真的考慮、精心的設(shè)計(jì)、周到的安排�？梢哉f(shuō)，這次培訓(xùn)不論從培訓(xùn)的時(shí)間上，參訓(xùn)人員的素質(zhì)上，還是經(jīng)費(fèi)的投入上，在分公司的歷史上都是絕無(wú)僅有的。應(yīng)該說(shuō)，你們趕上了一個(gè)千載難逢的好機(jī)遇，希望你們能夠牢牢地把握住機(jī)遇，運(yùn)用好公司為你們搭建的平臺(tái)，將來(lái)真正擔(dān)負(fù)起公司工作的重任。
顧名思義就是組織訓(xùn)練業(yè)務(wù)員的專業(yè)技術(shù)人員。在團(tuán)隊(duì)中，既是教練，又是輔導(dǎo)員，是快速反應(yīng)的“機(jī)動(dòng)部隊(duì)”，在公司經(jīng)營(yíng)中起著參謀的作用，是公司發(fā)展中承上啟下的一支新型的生力軍�？梢哉f(shuō)，個(gè)人代理人隊(duì)伍是由于組訓(xùn)隊(duì)伍的介入和建立才開始向?qū)I(yè)化的經(jīng)營(yíng)軌道轉(zhuǎn)化的。近幾年來(lái)，隊(duì)伍不但為隊(duì)伍、業(yè)務(wù)的發(fā)展立下了汗馬功勞，它本身也在不斷成長(zhǎng)成熟。這支隊(duì)伍為公司各個(gè)層面輸送了優(yōu)秀的管理干部，為公司員工觀念的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力奠定了思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。
三、幾點(diǎn)希望和要求
做一名合格的要有團(tuán)隊(duì)精神，要有極強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，工作要有責(zé)任感，嚴(yán)于律己，寬以待人，當(dāng)一名合格的就要放眼未來(lái)，要有前瞻性，要要從身邊的小事做起，通過(guò)努力，去贏得團(tuán)隊(duì)伙伴們的認(rèn)可和支持。
所以在培訓(xùn)之初，我要對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一，認(rèn)清自我價(jià)值，大膽嘗試，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，堅(jiān)定不移的走好之路。
一個(gè)人的格局取決于你對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和看法，而一個(gè)人格局的大小將決定你在工作中能取得成就的大小。每個(gè)人都有成功的`天分，都有成功的機(jī)會(huì)，就看你們有沒(méi)有目標(biāo)，有沒(méi)有行動(dòng)，有沒(méi)有努力的嘗試和大膽的追求，所以大家一定要在這次培訓(xùn)中好好地鍛煉自己，提升自己。
勤奮和付出是每一位人員成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，是成長(zhǎng)路上的自我投資。有意練功，無(wú)意成功，從不習(xí)慣到習(xí)慣，功到自然成。一支招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的隊(duì)伍必然是一支習(xí)慣良好，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過(guò)硬的隊(duì)伍。培訓(xùn)班全封閉的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是緊張而又愉快的，大家都要以追求競(jìng)爭(zhēng)、追求卓越、追求挑戰(zhàn)的全新精神來(lái)投入，整合舊知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能，良好習(xí)慣的養(yǎng)成是個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，無(wú)疑會(huì)使學(xué)習(xí)進(jìn)步得更快。一流的風(fēng)范的養(yǎng)成，要從大處著眼，小處著手。大目標(biāo)的設(shè)定是不可缺少的，因?yàn)檫@是奮斗的方向和期待達(dá)成的境界，但日常生活中細(xì)節(jié)小事就可以體現(xiàn)的修練功底，正所謂：細(xì)微之處見風(fēng)范，毫厘之處定乾坤。
第二，要深入團(tuán)隊(duì)，潛心研究，牢固樹立營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識(shí)。工作說(shuō)到底是做人的工作，因此要認(rèn)真研究對(duì)象，工作環(huán)節(jié)，工作規(guī)律，更好的融入團(tuán)隊(duì)，扎根團(tuán)隊(duì)，服務(wù)團(tuán)隊(duì)，做團(tuán)隊(duì)發(fā)展的推動(dòng)者，服務(wù)者。任何時(shí)侯你們都不能忘記扎實(shí)的專業(yè)功底是組訓(xùn)的力量源泉。
第三，要開拓進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)。一方面，要樹立兩個(gè)理念，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，做到敬業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)新和塑造人格魅力。其次，還要有“制度化管理，人性化操作”的理念。在管理中我們既要堅(jiān)持原則，又要善于疏導(dǎo)。要倡導(dǎo)三種精神。第一種是團(tuán)隊(duì)精神。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有，而沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，就失去了生命力。第二種是自強(qiáng)精神。沒(méi)有一種自強(qiáng)不息、奮斗不止的精神作支撐，是成就不了人才的，遇到困難，決不能退卻，更不能消沉。第三種是奉獻(xiàn)精神。我們的事業(yè)是充滿愛心的事業(yè)，是高尚的事業(yè)。工作有激情飛揚(yáng)，鮮花圍繞的時(shí)候，但更多的時(shí)候是默默無(wú)聞地付出和奉獻(xiàn)。大家一定要耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，相信大家經(jīng)過(guò)自己的努力和付出會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
第四，終身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐。你們只有不停的學(xué)習(xí)，吸取新知識(shí)，不斷的提高自身素質(zhì)才能趕上時(shí)代的潮流，才能不被時(shí)代所拋棄。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，所有的改革都將證明“知識(shí)就是力量”，然而，知識(shí)必須和實(shí)踐相結(jié)合，脫離實(shí)際的理論就是空洞的理論，向經(jīng)典學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從各種途徑學(xué)習(xí)知識(shí)，還要善于總結(jié)、歸納，將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論，反過(guò)來(lái)，又能指導(dǎo)實(shí)踐。就是需要把這兩者有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。正所謂一名有學(xué)習(xí)力的組訓(xùn)才是有生命力的，一名對(duì)公司有價(jià)值的才是市場(chǎng)中具有競(jìng)爭(zhēng)力的！
同志們！我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，“市場(chǎng)無(wú)限，我可大有作為；公司發(fā)展，我需大有作為；人當(dāng)自強(qiáng)，我應(yīng)大有作為�！毕Ｍ蠹乙灾粻�(zhēng)朝夕的緊迫感，努力進(jìn)取，在學(xué)習(xí)中積累淵博的知識(shí)，在實(shí)踐中積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，為的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量！分公司×委、總經(jīng)理室相信，通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，你們能夠?qū)W有所獲，學(xué)有所成，在今后的工作崗位上，發(fā)揮自己的聰明才智，為公司培育出一支特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍，保證公司的持續(xù)、穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展。
謝謝大家！
培訓(xùn)會(huì)致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家下午好：
按照會(huì)議的安排，在這里我淺談本次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)，這次培訓(xùn)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力，紀(jì)律嚴(yán)密，參會(huì)學(xué)員嚴(yán)肅認(rèn)真，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量，取得了良好的學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了預(yù)期培訓(xùn)目的。作為工商部門，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就必須堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，把科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求貫穿于工商行政管理實(shí)際工作的方方面面。
通過(guò)近三天的封閉學(xué)習(xí)，深感時(shí)間緊、任務(wù)重、工作壓力大，離國(guó)家工商總局、省局、市局和地方黨委政府的要求差距甚遠(yuǎn)，能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)三天、思考三天，才感到自己所知甚少，感謝市局黨組適時(shí)組織了這次封閉學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，豐富了自己，也深感到學(xué)習(xí)的重要性、必要性、緊迫性。下面，結(jié)合自己的工作實(shí)際，向大家匯報(bào)幾點(diǎn)體會(huì)。特別難得的是，我們的封疆大吏、邊關(guān)元帥，肩護(hù)著一方市場(chǎng)繁榮、穩(wěn)定、平安的工商分局所長(zhǎng)們參加了培訓(xùn)會(huì)。所以，結(jié)合一線執(zhí)法監(jiān)管的實(shí)際，與領(lǐng)導(dǎo)們共同研究、探索一線執(zhí)法監(jiān)管的一些思路，僅供參考。
一、切實(shí)加強(qiáng)流通環(huán)節(jié)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全監(jiān)管，保障食品市場(chǎng)消費(fèi)安全
20xx年，食品安全監(jiān)管工作的主線是：“一項(xiàng)整治，一個(gè)規(guī)范，一個(gè)建設(shè)”。
�。ㄒ唬┩怀龉ぷ髦攸c(diǎn)，扎實(shí)開展流通環(huán)節(jié)食品安全專項(xiàng)整治。
1、集中開展奶制品市場(chǎng)專項(xiàng)執(zhí)法檢查。結(jié)合《乳制品質(zhì)量安全監(jiān)督管理?xiàng)l例》和《奶業(yè)整頓和振興規(guī)劃綱要》以及省局的整治工作安排，做好專項(xiàng)執(zhí)法檢查工作。
2、集中開展打擊流通環(huán)節(jié)違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑的專項(xiàng)執(zhí)法檢查。
3、集中開展重點(diǎn)食品以及季節(jié)性、節(jié)日性食品的專項(xiàng)執(zhí)法檢查。
4、集中開展農(nóng)村食品市場(chǎng)專項(xiàng)執(zhí)法檢查。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)流通領(lǐng)域十類重點(diǎn)安全商品的監(jiān)管。
要繼續(xù)抓好家用電器、兒童玩具、勞動(dòng)防護(hù)用品、汽車配件、低壓電器、建筑鋼材、人造板、扣件、電線電纜、燃?xì)馄骶叩仁愔攸c(diǎn)安全商品質(zhì)量監(jiān)管。一是繼續(xù)督促上述十類重點(diǎn)商品經(jīng)營(yíng)者建立完善索證索票制度，切實(shí)做好市場(chǎng)準(zhǔn)入、交易和退出的全過(guò)程跟蹤管理；二是繼續(xù)加大對(duì)流通領(lǐng)域商品質(zhì)量的抽檢和不合格商品的案件查辦力度。
�。ǘ┱J(rèn)真履行法定職責(zé)，強(qiáng)化流通環(huán)節(jié)食品安全日常規(guī)范管理。
《食品安全法》將于6月1日正式實(shí)施，這部法律對(duì)工商部門監(jiān)管流通環(huán)節(jié)食品安全的職責(zé)、職能作了進(jìn)一步明確。我們要以《食品安全法》的頒布、實(shí)施為契機(jī)，明職責(zé)，補(bǔ)漏洞，掀起學(xué)習(xí)《食品安全法》的高潮，認(rèn)真履行法定職責(zé)，強(qiáng)化日常規(guī)范管理，確保流通環(huán)節(jié)食品安全。
1、嚴(yán)格規(guī)范食品市場(chǎng)日常監(jiān)管巡查。
工商部門對(duì)食品市場(chǎng)的巡查，要嚴(yán)格按照《工商行政管理所食品安全監(jiān)督管理工作規(guī)范》和《云南省工商行政管理系統(tǒng)流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管市場(chǎng)巡查制度》的要求，做好市場(chǎng)巡查記錄，經(jīng)營(yíng)者確認(rèn)簽字，保存好痕跡資料，以防萬(wàn)無(wú)一失。
2、進(jìn)一步完善食品安全目標(biāo)責(zé)任考核制度。
根據(jù)省局消保工作會(huì)議精神，省局與16個(gè)地州市工商局以量化考核百分制的形式簽訂了流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管責(zé)任書，市局將與各區(qū)縣局以量化考核百分制的形式簽訂流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管責(zé)任書，進(jìn)行全面績(jī)效考核。
3、加大食品經(jīng)濟(jì)戶口和信用分類管理力度。
4、培育創(chuàng)建“農(nóng)村食品安全示范店”。
“農(nóng)村食品安全示范店”創(chuàng)建工作是省、市局黨組確定的今年六項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)之一。按照市局黨組和屈局長(zhǎng)的`要求，全市系統(tǒng)18個(gè)工商分局所創(chuàng)建150個(gè)“農(nóng)村食品安全示范店”，各區(qū)縣局、各工商分局所，要充分認(rèn)識(shí)開展“農(nóng)村食品安全示范店”創(chuàng)建活動(dòng)在加強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品監(jiān)管工作中的重要意義，自覺增強(qiáng)責(zé)任感，努力抓好工作落實(shí)。要把狠抓“農(nóng)村食品安全示范店”創(chuàng)建活動(dòng)作為今年的一項(xiàng)重要工作，全面規(guī)劃、精心部署，分步驟、分階段周密實(shí)施，務(wù)必抓緊抓實(shí)、抓出成效。市局將近期下發(fā)創(chuàng)建工作方案。按照市局黨組的要求，創(chuàng)建任務(wù)分解到區(qū)縣局、工商分局所。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新監(jiān)管理念，積極構(gòu)建食品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。
1、在保持原有的“七制一帳一卡一書”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范和延伸“兩項(xiàng)制度”。一是規(guī)范源頭，根據(jù)省局的安排，推行“一票通”，對(duì)食品批發(fā)企業(yè)的出貨票據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一，按照“票隨貨走”的要求建立追溯制度；二是廣泛推行粘貼式臺(tái)帳，食品零售商只需將進(jìn)貨票據(jù)粘貼起來(lái)即可建立粘貼式臺(tái)帳。
2、進(jìn)一步健全食品安全應(yīng)急處置機(jī)制。省局要求各州市局20xx年開展好一次食品安全事故應(yīng)急演練，提高食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。按照《**市重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》和《**市工商系統(tǒng)重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》的有關(guān)規(guī)定，市局將在10月左右組織開展一次重大食品安全事故應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，區(qū)縣局根據(jù)各自的實(shí)際制定出重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，在年底前組織一次食品安全事故應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
3、完善食品快速檢測(cè)預(yù)警機(jī)制。要充分發(fā)揮省局配發(fā)的食品快速檢測(cè)車、食品快速監(jiān)測(cè)儀、食品快速檢測(cè)箱的作用，針對(duì)流通環(huán)節(jié)食品安全特點(diǎn)和消費(fèi)者投訴、申訴和舉報(bào)的情況，科學(xué)制定食品檢測(cè)的范圍、品種、項(xiàng)目和方式，并將檢測(cè)結(jié)果及時(shí)輸入到市局信息中心12315信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)全市食品安全監(jiān)管信息的聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，市局1月對(duì)白酒類、二月對(duì)果脯類（蜜棗）、三月對(duì)保健食品類、四月對(duì)葡萄酒類進(jìn)行了四次抽檢，還將適時(shí)對(duì)各類食品和流通領(lǐng)域商品質(zhì)量進(jìn)行抽檢，要求區(qū)縣局每季度開展一次食品安全快速檢測(cè)，工商分局所每月開展一次食品安全快速檢測(cè)，統(tǒng)一全市流通領(lǐng)域商品質(zhì)量檢測(cè)抽樣檢測(cè)工作單。
二、切實(shí)加強(qiáng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作，積極維權(quán)促進(jìn)消費(fèi)
繼續(xù)大力推進(jìn)12315行政執(zhí)法體系建設(shè)，把12315打造成**工商第一形象品牌。
市局12315指揮中心要有2人以上專職指揮平臺(tái)值機(jī)員，區(qū)縣局12315處理中心要有1人以上專職值機(jī)員，有條件的工商分局所12315處理站要有1人專職值機(jī)員，對(duì)邊遠(yuǎn)山區(qū)的12315處理站要科學(xué)安排，統(tǒng)籌兼顧，要安排1人專職值機(jī)員，統(tǒng)攬內(nèi)勤、登記注冊(cè)、12315值機(jī)一肩挑。省局要求今年上半年要全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上受理、網(wǎng)上分流申訴舉報(bào)、網(wǎng)上反饋處理情況，將在下半年進(jìn)行全面督查落實(shí)。
進(jìn)一步提升12315服務(wù)效能是今年省、市局黨組確定的六項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)之一，努力將12315行政執(zhí)法體系建設(shè)成為執(zhí)法為民的“四個(gè)平臺(tái)”。
以建立健全12315受理中心和信息化網(wǎng)絡(luò)為重點(diǎn)，努力建設(shè)工商部門與廣大消費(fèi)者和人民群眾信息互動(dòng)的平臺(tái)。
以抓好“一會(huì)兩站”建設(shè)為重點(diǎn)，努力建設(shè)工商部門暢通民意的平臺(tái)。
根據(jù)省局“一會(huì)兩站”建設(shè)要求和**市人民政府麗政辦發(fā)[20xx]23號(hào)文件《關(guān)于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處建立消費(fèi)者協(xié)會(huì)分會(huì)的通知》精神。
一是積極協(xié)調(diào)政府有關(guān)部門，將“一會(huì)兩站”納入新農(nóng)村信息化建設(shè)總體工程和基層黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，搭建12315城鄉(xiāng)遠(yuǎn)程維權(quán)平臺(tái)，為“家電下鄉(xiāng)”活動(dòng)提供“零距離”服務(wù)，使12315真正成立工商部門傾聽民聲、暢通民意的平臺(tái)，使“一會(huì)兩站”成為政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，成為政府的第二信訪部門。力爭(zhēng)在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處100%建立消費(fèi)者協(xié)會(huì)分會(huì)，力爭(zhēng)在全市村委會(huì)、社區(qū)及重點(diǎn)市場(chǎng)、商場(chǎng)、大型超市、學(xué)校（中心完小、中學(xué)）等100%建立12315聯(lián)絡(luò)站和消費(fèi)者投訴站。
切實(shí)抓好消費(fèi)者協(xié)會(huì)分會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，分會(huì)實(shí)行單位理事制，成員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處、工商分局所領(lǐng)導(dǎo)以及司法行政執(zhí)法部門的派出機(jī)構(gòu)等單位代表組成。分會(huì)會(huì)長(zhǎng)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處（鎮(zhèn)長(zhǎng)、主任或一位分管領(lǐng)導(dǎo)）兼任，設(shè)有工商分局所的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，秘書長(zhǎng)由工商分局所的負(fù)責(zé)人兼任，分會(huì)辦公室設(shè)在工商分局所；不設(shè)工商分局所的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，秘書長(zhǎng)由司法所負(fù)責(zé)人兼任，分會(huì)辦公室設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的司法所，負(fù)責(zé)處理日常工作。每個(gè)分會(huì)配備專兼職工作人員原則上不少于兩人，同時(shí)聘請(qǐng)熱心消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)事業(yè)、有一定政策水平的義務(wù)監(jiān)督員充實(shí)工作力量。
二是開展“一會(huì)兩站”示范點(diǎn)建設(shè)工作。每個(gè)區(qū)縣局至少要建立2個(gè)消費(fèi)者協(xié)會(huì)分會(huì)示范點(diǎn)，每個(gè)工商分局所至少要建立2個(gè)“兩站”示范點(diǎn)。
三是“一會(huì)兩站”建設(shè)要做到“六有”，即有一間辦公室，有一部維權(quán)電話機(jī)，有專（兼）職工作人員，有辦公設(shè)備，有一套工作制度，有一本申訴舉報(bào)登記簿。
以提高市場(chǎng)執(zhí)法效能為重點(diǎn)，努力建設(shè)工商部門接受監(jiān)督和聽取群眾意見的平臺(tái)。
以快速處置和提高綜合分析能力為重點(diǎn)，努力建設(shè)工商部門解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題的平臺(tái)。
總之，科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人為本，要干好工商行政管理事業(yè)，關(guān)鍵靠人，本質(zhì)在于最大程度地發(fā)揮全體干部職工的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷推進(jìn)工商行政管理事業(yè)向前發(fā)展。因此，我們要充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，堅(jiān)持以人為本，關(guān)心人、解放人，發(fā)展人，促進(jìn)人的全面自由發(fā)展，給廣大干部職工創(chuàng)造一個(gè)平等發(fā)展、公平競(jìng)爭(zhēng)、充分發(fā)揮聰明才智的工作環(huán)境�？茖W(xué)發(fā)展觀要求我們樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。在實(shí)際工作中，我們必須自覺把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工商行政管理各項(xiàng)工作的全過(guò)程，始終堅(jiān)持科學(xué)監(jiān)管，促進(jìn)工商事業(yè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展觀為工商行政管理部門的一切行政行為奠定了出發(fā)點(diǎn)，也將更好地完善工商部門實(shí)現(xiàn)自身職能和社會(huì)效益的手段，通過(guò)學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，突出建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制和加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)工作理念、機(jī)制和方式方法三個(gè)創(chuàng)新，堅(jiān)持做到監(jiān)管與發(fā)展、服務(wù)、維權(quán)、執(zhí)法“四個(gè)統(tǒng)一”和省局的“三個(gè)到位”、“六個(gè)好”，努力建設(shè)一支新時(shí)期高素質(zhì)的工商行政管理隊(duì)伍，運(yùn)用高科技手段，實(shí)現(xiàn)高效能監(jiān)管，達(dá)到高質(zhì)量服務(wù)，為**經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。由于水平有限，不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。
謝謝大家！
培訓(xùn)會(huì)致辭4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！首先，感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家對(duì)我們班級(jí)工作的支持和幫助。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)家長(zhǎng)也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
可能每一個(gè)孩子都是家里的寶貝，在家里只要他們有什么要求，無(wú)論合理與否，家長(zhǎng)都會(huì)盡量滿足，因?yàn)槲覀冇X得孩子很可憐，格外心疼他們。但是孩子最終是要離開父母，走向社會(huì)。大家有沒(méi)有想過(guò)那時(shí)他們?cè)鯓由睿慨?dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，而我們的孩子要和那些普通人一起競(jìng)爭(zhēng)，我們沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)�，F(xiàn)在普通孩子個(gè)個(gè)都在拼命的努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能，而我們還在處處保護(hù)著我們的孩子，怕他們受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈，怕他們吃苦，怕他們累著。大家可曾想到這樣的愛是一種溺愛，會(huì)阻礙孩子的發(fā)展。
我先向各位家長(zhǎng)介紹一下學(xué)校的情況：學(xué)校給孩子創(chuàng)造了良好的環(huán)境，學(xué)校內(nèi)的各種康復(fù)訓(xùn)練器材、體育器材、學(xué)習(xí)教具等都比較完備，并且爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)和力量為學(xué)生們爭(zhēng)取補(bǔ)貼和補(bǔ)助金，只要是對(duì)學(xué)生有利的，學(xué)校一定盡全力爭(zhēng)取。
我再對(duì)班級(jí)情況做一下簡(jiǎn)單的分析：本班有12名學(xué)生，男生８人，女生４人。本班的孩子在性格、學(xué)習(xí)程度、社會(huì)適應(yīng)方面相對(duì)來(lái)講也是不錯(cuò)的。尤其是在生活能力方面，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步都是大家有目共睹的。因?yàn)楸景嗪⒆拥哪挲g差異大，有的已經(jīng)成年，在待人接物方面予以指導(dǎo)；有的.正值青春期，在生活中要有意識(shí)地對(duì)他們進(jìn)行青春期的心理健康教育。
最后，向各位家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我的工作：這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任，同時(shí)任教勞技，織圍巾課程。我在教室辦公，一天中有一半以上的時(shí)間和孩子們?cè)谝黄�，所以�?duì)每個(gè)孩子的各個(gè)方面都有較深刻的了解。我喜歡和孩子們?cè)谝黄鸹顒?dòng)，每次陽(yáng)光活動(dòng)我都會(huì)和他們一起跑步、跳遠(yuǎn)、做游戲。當(dāng)然我也有我嚴(yán)厲的一面，我認(rèn)為他們和普通的孩子是一樣的，所以無(wú)論在課堂上還是在活動(dòng)課上，我都會(huì)讓他們保質(zhì)保量的去完成任務(wù)，不放過(guò)一個(gè)偷懶的學(xué)生。另外，就本班孩子以后的工作安置問(wèn)題發(fā)表一下我個(gè)人的看法，按照國(guó)家規(guī)定的年齡標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，本班已經(jīng)有好幾個(gè)孩子已經(jīng)成年，其余的都已經(jīng)接近成年人的邊緣，所以孩子以后的就業(yè)安置問(wèn)題是目前擺在我們的頭等大事。
我校開設(shè)了勞動(dòng)技能培訓(xùn)班，將來(lái)，部分同學(xué)可以參加學(xué)習(xí)，為就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面，我們要充分調(diào)動(dòng)起各種有利的條件為孩子的將來(lái)打算，可以和殘聯(lián)聯(lián)系，找有關(guān)單位，希望能夠得到他們的幫助。
最后，我希望家長(zhǎng)能經(jīng)常與我們交流，讓我們“一切為了孩子，為了孩子的一切”而攜手努力。
培訓(xùn)會(huì)致辭5
尊敬的各位老師:
大家好!
非常榮幸也非常忐忑來(lái)跟大家做這個(gè)交流,其實(shí)我的班主任工作時(shí)間不長(zhǎng),只有6年,帶了兩屆,在摸索中積累的感悟也并不多、不深。今天,受雷主任之托,我還是盡我的力,把自己的點(diǎn)滴積累跟大家分享,希望能給大家的工作帶來(lái)一絲有益的啟發(fā)或者是認(rèn)同。
今天雷主任給我規(guī)定話題是談?wù)劙嗉?jí)的引領(lǐng)力,我認(rèn)為,談到引領(lǐng)力,班主任首先必須得明確自己在班級(jí)中的位置——班主任是班級(jí)管理的核心人物,是整個(gè)班級(jí)的直接指揮者,在目前階段,班級(jí)所有的事務(wù),除了上課,其他是事情都是班主任分內(nèi)的事情。所以,班級(jí)的好與壞,別人也不會(huì)去評(píng)價(jià)任課老師,甚至任課老師還會(huì)抱怨說(shuō)你這個(gè)班級(jí)沒(méi)有管好。有了這樣的心理準(zhǔn)備,工作中的問(wèn)題和困難我們才不會(huì)去回避,不去拖延,不去敷衍,才會(huì)拿出我們十足的智慧和耐心全力地解決問(wèn)題。而有了這樣的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),有了這樣的工作態(tài)度,工作中的所有問(wèn)題都不是問(wèn)題,都只是暫時(shí)的一只紙老虎了。
擺正位置、明確責(zé)任后,我想,我們可以從以下幾個(gè)方面引領(lǐng)班級(jí),提升班級(jí)教學(xué)效益。
1.從嚴(yán)抓課堂紀(jì)律入手,提高課堂效益
紀(jì)律是課堂的保證,這是我們的共識(shí),但是紀(jì)律完全靠任課教師“誰(shuí)的`課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”,可能在目前,在初中學(xué)生心性不穩(wěn)和教師流動(dòng)大、年輕教師多、經(jīng)驗(yàn)不足的條件下,難以保證效果。既然班主任是班級(jí)的第一責(zé)任人,所以,課堂的所有紀(jì)律,班主任就要首先負(fù)起責(zé)來(lái)。我記得我第一屆當(dāng)班主任的時(shí)候,辦公室在靠近球場(chǎng)的這邊的生活老師現(xiàn)在住的宿舍,我的班級(jí)教室則在現(xiàn)在的一樓靠近圖書館最里頭的位置,每堂課上課前的兩分鐘,年級(jí)組長(zhǎng)戴老師就交代我們?nèi)フ泻魧W(xué)生做課前準(zhǔn)備,長(zhǎng)期是一頓小跑,趕到那里氣喘吁吁。但是這是我們當(dāng)時(shí)的必修課。鈴聲響起,任課老師若沒(méi)有進(jìn)堂,就通知課代表飛奔去請(qǐng)老師,直到老師開講,進(jìn)入正題,全班同學(xué)都已經(jīng)正襟危坐,聚精會(huì)神了,才偷偷離開。除了課前,上課盯梢也是每日必做的,后門不能關(guān)緊,隨時(shí)等候班主任到場(chǎng)抓現(xiàn)場(chǎng),上課遞紙條的、打瞌睡的、看其他書籍的、走神的、甚至沒(méi)有坐姿,東倒西歪、腿伸得老長(zhǎng)的、上課不認(rèn)真做筆記的等等,班主任眼中要容不得沙子,所有沒(méi)有正經(jīng)投入學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)精力與狀態(tài)的不良行為,都要提醒、登記,課后整治。還有上課喜歡起哄、喜歡插嘴、喜歡請(qǐng)假上廁所的行為都要制止,因?yàn)楦咝У恼n堂必須不是熱鬧的浮華,他必須有深入的思考、傾聽的過(guò)程,有心靈的安靜,所以,我絕不允許學(xué)生在課堂上大喊大叫,談笑風(fēng)生,當(dāng)然,這一點(diǎn),也許有人有其他的看法,認(rèn)為限制了學(xué)生課堂上的自由,壓抑了他們的思維,甚至打消他們學(xué)習(xí)的積極性。但是,我們仔細(xì)觀察,那些習(xí)慣大喊大叫的人一般是心性浮躁的人,這種輕率的行為對(duì)他們的成長(zhǎng)發(fā)展不利,若能慢慢習(xí)慣多想兩下、想全了答案,舉手清晰表達(dá)、有序表達(dá),不是更好嗎?所有的人都得益,老師的感覺也更好更有序。
當(dāng)然,單就紀(jì)律這塊的問(wèn)題來(lái)講,初中階段的班主任工作三分之一的時(shí)間都是在管紀(jì)律,三分之一的時(shí)間都是在與他們的違紀(jì)行為做殊死的斗爭(zhēng),初中生的心性不穩(wěn),紀(jì)律表現(xiàn)會(huì)時(shí)好時(shí)壞,好幾天,又會(huì)反彈,打擊幾下,又會(huì)好一點(diǎn)。如果長(zhǎng)期這樣,勢(shì)必消耗老師相當(dāng)多的精力,為了保證效果,我們也要總結(jié)規(guī)律,總結(jié)學(xué)生的特點(diǎn),找到突破的方法。通過(guò)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),班級(jí)最喜歡違紀(jì)的問(wèn)題學(xué)生是哪些,他們會(huì)有哪些特點(diǎn),他們一般喜歡在哪些時(shí)間段和場(chǎng)合違紀(jì),他們最反感什么,什么樣的人的話他最聽等等,這樣,我們就可以對(duì)癥下藥了,安排座位的時(shí)候給他安一個(gè)不愛講話甚至不喜歡別人吵鬧的學(xué)生在他旁邊,他一開聲,就馬上被制止了;他最反感的事情就是搞衛(wèi)生、倒垃圾,那就讓他違紀(jì)后倒垃圾好了,搞得幾次,他也會(huì)記得的等等諸如此類的方法,一定要讓學(xué)生慢慢修改心性,變得如你所期待的那樣守紀(jì)、上進(jìn)。當(dāng)然,為了不讓學(xué)生對(duì)你的嚴(yán)加管教產(chǎn)生反感,我們也要注意方式方法,比如開展主題班會(huì)分析班上問(wèn)題,讓同學(xué)點(diǎn)出不足,再探討這樣下去的后果,甚至進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)更換角色模擬表演,讓學(xué)生更感同身受,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從而與老師保持思想的一致,達(dá)到快速整治紀(jì)律,全班共同整治的效果。
2.關(guān)注過(guò)程、指導(dǎo)學(xué)法讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
除了自己的學(xué)科,其他學(xué)科的學(xué)習(xí)班主任都寄托在了其他任課老師的身上了,這是天經(jīng)地義的,但是,要想最大限度保證班級(jí)的學(xué)習(xí)效果,提升班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī),班主任還必須學(xué)會(huì)借力促力,也來(lái)助力班級(jí)成績(jī)的提高,因?yàn)楹玫某煽?jī)能讓班級(jí)形成更多的自豪感和凝聚力,從而使班級(jí)走向良性發(fā)展的道路。那么如何借力助力呢?我的做法是,借課代表之力、助任課老師發(fā)力。每個(gè)學(xué)科都有課代表,課代表是這個(gè)學(xué)科的總負(fù)責(zé)人,我給他們的權(quán)利和地位是和班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員同等的,甚至在某些人看來(lái),他們更顯得更容易出風(fēng)頭。一次考試后,課代表要調(diào)查分析班級(jí)學(xué)科學(xué)習(xí)中存在的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),要總結(jié)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)上沒(méi)有突破到位的地方,作業(yè)布置的問(wèn)題等等,然后課代表先單獨(dú)跟我交流,我先分析他的話說(shuō)的是否在理,如果是苛刻片面的,就跟他做通工作,如果是中肯的,就要他將意見交給任課老師,我再班上整體關(guān)注其中的問(wèn)題,或給學(xué)生指導(dǎo)學(xué)法,或者做通思想工作。這里要保證的一點(diǎn)原則是,班主任要站在任課老師的一邊,愛護(hù)和保護(hù)任課老師的權(quán)威,但是適當(dāng)?shù)暮侠淼?學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題是可以提的,因?yàn)榧词挂粋�(gè)再有經(jīng)驗(yàn)的教師,他面對(duì)的學(xué)生群體特點(diǎn)不同,采取的方式如果不恰當(dāng),可能也會(huì)影響效果,這是我們的共識(shí),所有我們?nèi)娴乜偨Y(jié),友好地向任課老師提醒,這些環(huán)節(jié)是給任課老師以更多思考的機(jī)會(huì),從而促進(jìn)教學(xué)。
培訓(xùn)會(huì)致辭6
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家好！
本次交流培訓(xùn)會(huì)即將結(jié)束了，這次會(huì)議有總結(jié)，有交流，有培訓(xùn)，有部署，內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，與其說(shuō)是一次總結(jié)交流會(huì)，不如說(shuō)是一次進(jìn)一步提升班主任及任課教師專業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力的培訓(xùn)會(huì)。厚意而生，產(chǎn)生如下幾點(diǎn)感言與建議和大家分享：
一、明確角色，按照要求，立足崗位，抓好落實(shí)。
既然選擇育人的事業(yè)，就要全身心的投入工作中，明確各自角色，扮演好班主任，副班主任及任課教師，時(shí)刻清楚自己是干什么的，角色是什么？
時(shí)刻和學(xué)校工作大局保持一致，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作精神，按部就班、開拓創(chuàng)新的完成工作任務(wù)。
二、善于研究，搞好溝通，加強(qiáng)交流，展示自己。
任何一項(xiàng)工作，都要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行探索與研究，養(yǎng)成不恥下問(wèn)的習(xí)慣，經(jīng)常和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師進(jìn)行溝通交流，不要封閉自己，要通過(guò)各種有利于展示自己的`渠道，張揚(yáng)自己。
三、解放思想、德心結(jié)合，靜心教書，潛心育人。
育人的工作任重而道遠(yuǎn)，特別是面對(duì)新鮮的寄宿制學(xué)校，孩子長(zhǎng)時(shí)間離開家庭，離開父母，大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，與其說(shuō)改善了孩子們的讀書環(huán)境，還不如說(shuō)更加的拉大了孩子與家人的親情距離。任何新生事物的誕生都會(huì)有各種矛盾應(yīng)運(yùn)而生。
孩子們目前最大的學(xué)習(xí)障礙就是來(lái)自心靈方面的，如何還像傳統(tǒng)批評(píng)單一乏味的說(shuō)教是絕對(duì)不起作用的，一定要轉(zhuǎn)變自己的育人思想，對(duì)待學(xué)生要有耐心、愛心和責(zé)任心，要尊重學(xué)生人格，要合理滿足不同孩子的合理需求，要搞好調(diào)查研究，更加的注重德育和心理健康教育的融合，善于改善課堂教學(xué)環(huán)境，積極營(yíng)造寬松民主和諧的氛圍，隨時(shí)保持課堂教學(xué)環(huán)境的吸引力，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)。要善于解決“為什么 ”的問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際，靜下心來(lái)去教書，潛下心來(lái)去育人。
四、善于學(xué)習(xí)，勤于反思，提升自己，專業(yè)能力。
這次培訓(xùn)中，網(wǎng)絡(luò)研修專家結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)研修主題培訓(xùn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，滿足了廣大教師從事網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)的需求。
網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)非常豐富，有活動(dòng)，有主題，有培訓(xùn)，有論壇，有共享，有交流，有圖片，有視頻等，這些對(duì)于教育教學(xué)，班級(jí)管理，專業(yè)學(xué)習(xí)，能力提升等方面作用是任何培訓(xùn)方式都無(wú)法比擬的。
我們今后將在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)班主任任課教師工作進(jìn)行有效管理，因?yàn)樵谶@里很公平，很透明，很直接，很方便，無(wú)論何時(shí)何地，只要能上網(wǎng)，對(duì)老師們的工作一目了然。
最后，我深信大家以此次會(huì)議為契機(jī)，在日后工作中，勤于總結(jié)，善于反思，勇于探索，大膽創(chuàng)新，用情用智做好育人工作，一定會(huì)使我校德育工作再上新臺(tái)階，取得更大更好的成效。
希望老師們?cè)趯捤擅裰骱椭C的校園環(huán)境下，快樂(lè)工作，快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)創(chuàng)造，快樂(lè)張揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家！
培訓(xùn)會(huì)致辭7
因當(dāng)前正處于春際之時(shí)，是麻疹呼吸道傳染病麻疹的高發(fā)季節(jié)。為保證麻疹疫情能夠得到有效控制，防范可能發(fā)生的麻疹疫情，順利實(shí)現(xiàn)消除麻疹目標(biāo)，加強(qiáng)春季呼吸道傳染病的防控，我院于2013年2月6日召開了麻疹防控工作培訓(xùn)會(huì)。衛(wèi)生院、門診內(nèi)兒科醫(yī)生及轄區(qū)內(nèi)全體村醫(yī)共50余人參加。
會(huì)上衛(wèi)生院長(zhǎng)賀紅偉作了重要講話，要求各部門單位必須高度重視麻疹防控工作，克服麻痹思想，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有效遏制疫情的發(fā)生和蔓延；嚴(yán)格履行職責(zé)，確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。并針對(duì)防控的`具體工作提出了要求：
1、要利用多種形式向公眾宣傳麻疹春季呼吸道傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳；
2、要嚴(yán)格落實(shí)預(yù)檢分診制度，發(fā)熱門診的建設(shè)及隔離治療室的設(shè)立，做好發(fā)熱出疹病例的分診，同時(shí)做好流行病調(diào)查和病例登記工作，加強(qiáng)主動(dòng)搜索等監(jiān)測(cè)工作；
3、加強(qiáng)學(xué)校疫情的防控，做好學(xué)校春季傳染病的防控工作。 通過(guò)此次培訓(xùn)提高各部門單位控制麻疹疫情的反應(yīng)速度和處理能力，加強(qiáng)了防范措施。為我鎮(zhèn)全面開展春季傳染病防控工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
20xx年2月8日
南河店鎮(zhèn)衛(wèi)生院
培訓(xùn)會(huì)致辭8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天我們?cè)诖伺e行“初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”的開題會(huì)。此項(xiàng)課題由我主持申報(bào)，于今年6月被立項(xiàng)為縣級(jí)－般課題。這是我縣“十二五”規(guī)劃課題。對(duì)此我們深感責(zé)任重大，這也促使我們珍惜這次機(jī)會(huì)，都能發(fā)揮一己之長(zhǎng)，在我縣的教育科研領(lǐng)域做一些力所能及的工作。
對(duì)于閱讀教學(xué)我們并不陌生，它是我們學(xué)好語(yǔ)文，搞好語(yǔ)文教學(xué)的基礎(chǔ)。就閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀而言，還不完全令人滿意。前些日子，我們做了關(guān)于閱讀教學(xué)現(xiàn)狀的問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果顯示，目前我們的語(yǔ)言閱讀教學(xué)仍以學(xué)生和被動(dòng)接受為主要特征。教學(xué)以教師的講授為主，很少讓學(xué)生通過(guò)自己的活動(dòng)與來(lái)獲取知識(shí)，據(jù)我們調(diào)查統(tǒng)計(jì)90%的初中學(xué)生反映，沒(méi)有或很少經(jīng)歷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式；57%的初中學(xué)生沒(méi)有或很少有根據(jù)自己的理解發(fā)表看法與意見的機(jī)會(huì)。因此，在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中我們提出了“初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”的課題。
現(xiàn)代閱讀觀認(rèn)為：閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)：“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐，應(yīng)讓學(xué)生在積極主動(dòng)的思維和情感活動(dòng)中加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思維啟迪，享受審美樂(lè)趣。要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受，體驗(yàn)和理解”這就要求我們?cè)陂喿x教學(xué)中，要注意學(xué)生閱讀態(tài)度的主動(dòng)性，閱讀需求的多樣性和閱讀心理的獨(dú)特性。對(duì)此省內(nèi)外也展開了這方面的研究：
1、20xx年12月我省《初中創(chuàng)新學(xué)習(xí)自主發(fā)展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)》課題啟動(dòng)，此學(xué)科正處于試驗(yàn)階段。
2、叢化市庾浣冰老師《語(yǔ)文學(xué)科自主閱讀教學(xué)研究》課題已取得初步成果。
3、過(guò)爾寧老師發(fā)表了《新課題背景下語(yǔ)文自主閱讀的一點(diǎn)嘗試》也開展了這方面的研究。
本課題是從本地區(qū)的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，為了解決閱讀教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題而提出的，本課題的探究是教學(xué)過(guò)程和學(xué)習(xí)方式的開拓，是現(xiàn)代閱讀教學(xué)思想，教學(xué)理念在教學(xué)實(shí)踐的生長(zhǎng)點(diǎn)，它屬于應(yīng)用性研究。
理論意義：新的教學(xué)思想是要落實(shí)到教學(xué)上的，但它更主要的是影響教師的教學(xué)理念，并引起教學(xué)方式的一系列變革，課題研究將發(fā)展語(yǔ)文閱讀教學(xué)的理論，豐富教與學(xué)的方式。
實(shí)踐意義：在我國(guó)目前的教育體制下，要使培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新成為教育活動(dòng)的一種基本指向，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，科學(xué)態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀教學(xué)的興趣，教會(huì)學(xué)生閱讀方法，使學(xué)生形成良好的文學(xué)沉淀和積累，逐步學(xué)會(huì)從多視角，多層面對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行鑒賞和感悟。
課題研究的理論依據(jù)
1、素質(zhì)教育的有關(guān)理論
素質(zhì)教育有三個(gè)要義：“要面向全體學(xué)生，要全面發(fā)展，要讓學(xué)生主動(dòng)、生動(dòng)、活潑發(fā)展�！边@是奠定“探究創(chuàng)新”教學(xué)模式的核心理念，學(xué)生是教學(xué)的主體，學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性和主動(dòng)性的發(fā)揮，主要看其智力參與的程度：一是廣度，二是深度。只有把學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)和主體智力參與以及強(qiáng)調(diào)將師生之間多向性的交互作用引進(jìn)教學(xué)過(guò)程，才能真正的面向全體學(xué)生，促進(jìn)其全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、生動(dòng)、活潑發(fā)展
2、美國(guó)教育家杜威的理論
杜威指出，“我們主張必須有一個(gè)實(shí)際的情境，作為思維的開始階段”。在現(xiàn)代化教學(xué)思想中，情境教學(xué)得到系統(tǒng)的反映。保加利亞心理學(xué)家洛扎諾夫創(chuàng)造的暗示教學(xué)法，其實(shí)質(zhì)就是通過(guò)各種暗示手段，在課堂教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)設(shè)輕松愉快的情境，激發(fā)學(xué)生高度的學(xué)習(xí)興趣和愿望，使學(xué)生的情感和理智、有意識(shí)活動(dòng)和無(wú)意識(shí)活動(dòng)共同進(jìn)行，從而充分發(fā)掘大腦的潛能，達(dá)到驚人的教學(xué)效果。這個(gè)理念是“自主創(chuàng)新”教學(xué)模式
目前語(yǔ)文閱讀教學(xué)的主要表現(xiàn)為，以學(xué)生的被動(dòng)接受為主要特征，教學(xué)以教師的講授為主，很少讓學(xué)生通過(guò)自己的活動(dòng)與實(shí)踐來(lái)獲取知識(shí)。自主創(chuàng)新閱讀教學(xué)模式是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目的，學(xué)生在教師的科學(xué)指導(dǎo)下進(jìn)行自主閱讀的一種相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)方式。在具體的閱讀教學(xué)中構(gòu)建“以目標(biāo)為核心，以學(xué)法為線索，以活動(dòng)為手段的課堂教學(xué)模式”�！耙阅繕�(biāo)為核心”就是根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的'目標(biāo)體系，以及文本的內(nèi)容特點(diǎn)確立本節(jié)課的具體目標(biāo)。師生的教學(xué)活動(dòng)緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行，使課堂教學(xué)具有明確的指向性，從而提高課堂教學(xué)效率。“以學(xué)法為線索”就是在閱讀教學(xué)中要教給學(xué)生閱讀的方法，即“授之以漁”。在整個(gè)課堂教學(xué)中要始終滲透學(xué)法，貫穿學(xué)法，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)各類文章的閱讀方法。為實(shí)現(xiàn)由課內(nèi)閱讀向課外閱讀的遷移奠定基礎(chǔ)，最終達(dá)到“教是為了不教”的根本目的，“以活動(dòng)為手段”就是在閱讀課上開展形式多樣的活動(dòng)，如“角色演讀活動(dòng)、句段品析活動(dòng)、美點(diǎn)尋蹤活動(dòng)、探究發(fā)現(xiàn)活動(dòng)”等，以實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，完成學(xué)生與作者（文本）的對(duì)話，教師與學(xué)生的對(duì)話，學(xué)生與學(xué)生的對(duì)話。給學(xué)生的個(gè)性化閱讀創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的情景，讓學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)自己的思考，提出自己的看法和疑問(wèn)，做出自己的評(píng)價(jià)，從而提高自己的欣賞品味和審美情趣，在閱讀活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
課題研究的思路、方法、步驟
本課題采用理論研究和實(shí)驗(yàn)研究相結(jié)合的方法，側(cè)重于實(shí)驗(yàn)研究，利用現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)研究，在研究中驗(yàn)證和豐富新語(yǔ)
文課程標(biāo)準(zhǔn)的理論。我們的思路是教師即研究員，教室即研究室，其具體步驟為：
1、準(zhǔn)備階段20xx年7月—20xx年12月
〈1〉理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念
〈2〉資料調(diào)研
〈3〉擬定研究計(jì)劃，確立實(shí)驗(yàn)班，對(duì)比班，啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)
2、實(shí)驗(yàn)研究階段20xx年1月—20xx年12月
〈1〉常規(guī)研究活動(dòng)
�、倜恐芤还�(jié)研討課
�、诿恐苷匍_學(xué)習(xí)理論交流會(huì)
�、勖吭滦纬梢黄獙�(shí)驗(yàn)報(bào)告
〈2〉形成階段性成果
①20xx年1日至20xx年3日形成論文《初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)目標(biāo)體系分解細(xì)化的研究》
�、�20xx年4日至20xx年6日形成論文《設(shè)置單元情境激發(fā)閱讀興趣》
�、�20xx年7日至20xx年3日形成論文《初中語(yǔ)文活動(dòng)化教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐探索》
④20xx年7日至20xx年3日形成論文《初中語(yǔ)文個(gè)性化閱讀實(shí)踐探索》
�、�20xx年7日至20xx年3日形成論文《初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中學(xué)法實(shí)踐的研究》
⑥20xx年4日至20xx年6日形成論文《注重閱讀遷移提高學(xué)生自主閱讀能力》
3、形成最終結(jié)果20xx年1月—20xx年7月
全面課題實(shí)驗(yàn)成果，形成子課題和總課題的結(jié)題報(bào)告。
借此開題之際，我向課題組的全體教師提出幾點(diǎn)要求與希望：
一、課題背景
1、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析
近年來(lái)，中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的教學(xué)實(shí)踐也的確豐富多彩，如“六步教學(xué)”“反芻教學(xué)”“有效教學(xué)”等也卓有成效，他們的為我們提供了強(qiáng)有力的理論依據(jù)，可是，許多改革要么“雷聲大，雨點(diǎn)小”，要么條件要求太多太高，難以施行，再加之升學(xué)率這一方面，使得語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐難以大面積推廣，于是，我們?cè)谏钊胨伎己吞剿骱�，決定倡導(dǎo)一種可行的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。
為此，我們?cè)敢鈨A注全力，讓梅里斯中學(xué)的學(xué)生沐浴在語(yǔ)文生活的陽(yáng)光之中，充分體驗(yàn)到語(yǔ)文生活的豐富多彩，使學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)在學(xué)習(xí)與生活中得以全面提高。
2、本課題研究是改革目前課堂教學(xué)低效或無(wú)效狀況的需要。
在我們對(duì)我�！秾W(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷》的分析中,我們發(fā)現(xiàn)在目前的語(yǔ)文教學(xué)中，存在著許多令人擔(dān)憂的地方。我們很多老師在教學(xué)中,并沒(méi)有真正領(lǐng)悟新課標(biāo)的精神。
�。�1）有的教師教得很辛苦，學(xué)生學(xué)得很痛苦，課堂平淡，氣氛壓抑沉悶，缺乏情感、單調(diào)枯燥，課堂上只有嚴(yán)肅的單一對(duì)話，只有單調(diào)的文本剖析，學(xué)生昏昏欲睡，個(gè)性得不到張揚(yáng)，思維得不到開放。
�。�2）有的教師放任自流，沒(méi)有充分引導(dǎo)，沒(méi)有明確目標(biāo)，其結(jié)果是不少學(xué)生無(wú)所適從，忙而無(wú)獲。
�。�3）有的教師只在課堂上安排學(xué)生交流、匯報(bào)、表演、操作、檢查，學(xué)生很難真正操作。
3、本課題研究是進(jìn)一步提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的需要。
新課程對(duì)教師的發(fā)展提出了許多要求，如何在教學(xué)中不斷提高自己，使自己適應(yīng)新課程改革的需要，使自己成為一個(gè)專業(yè)型教師，這是應(yīng)該引起廣大教師思考的問(wèn)題。
通過(guò)校本教研，我校的教師得到了一定的提高，但在主動(dòng)探索、主動(dòng)反思方面還不是很理想的，因此，我們要通過(guò)課題研究來(lái)大步提高教師們的教育科研意識(shí)，使每個(gè)老師都成為學(xué)習(xí)型的老師，做反思型教師，做合作型教師，從而提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
二、課題研究的意義及價(jià)值
1、研究意義
�。�1）語(yǔ)文教學(xué)生活化的探索研究有助于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，特別是要提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式了，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，實(shí)現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)三位一體目標(biāo)，這正是本課題理論和實(shí)踐的亮點(diǎn)所在。
�。�2）語(yǔ)文教學(xué)生活化的探索研究，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教育的根本目的在于發(fā)展學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的態(tài)度，學(xué)會(huì)在生活中學(xué)習(xí)，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打好基礎(chǔ)。這正是本課題理論和實(shí)踐的核心所在。
�。�3）語(yǔ)文教學(xué)生活化的探索研究，有利于促進(jìn)教師自身的發(fā)展。
從教學(xué)理論上看，教學(xué)研究可以幫助教師從整體上綜合地認(rèn)識(shí)和探討教學(xué)過(guò)程中各種因素之間的相互作用，以及多樣化的表現(xiàn)形態(tài)，更新教育觀念，有利于從動(dòng)態(tài)上把握教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)和規(guī)律。
2、研究?jī)r(jià)值
�。�1）理論價(jià)值
通過(guò)語(yǔ)文教學(xué)生活化的探索研究，將不斷促進(jìn)大語(yǔ)文觀發(fā)展。
�。�2）實(shí)踐價(jià)值
本研究可以促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)的有效實(shí)施，提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為一線教師提供可供操作的策略，為教育研究者提供豐富的有價(jià)值的教學(xué)案例，從而促進(jìn)語(yǔ)文課程改革的進(jìn)一步發(fā)展。
三、研究?jī)?nèi)容及方法
1、本課題的研究?jī)?nèi)容語(yǔ)文教學(xué)生活化”主課題包括以下三個(gè)子課題：
�。�1）課堂教學(xué)生活化的策略研究
�。�2）課外閱讀生活化——三三制閱讀策略
�。�3）語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)生活化——語(yǔ)文綜合實(shí)踐“三旅延伸”
策略
2、研究方法：
本課題需采用綜合方法進(jìn)行研究，即根據(jù)不同階段的要求將文獻(xiàn)研究法、調(diào)查檢測(cè)法、行動(dòng)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等科學(xué)研究方法，綜合運(yùn)用，以期達(dá)到最佳研究成果。
四、研究步驟
1、課題申報(bào)：20xx年9月，制訂課題方案，完成課題申報(bào)。
2、課題開題：20xx年10月，完成課題開題報(bào)告。
3、課題實(shí)施：20xx年10月至20xx年10月，進(jìn)行課題研究。
4、課題總結(jié)：20xx年10月至20xx年12月，完成研究報(bào)告，成果鑒定與結(jié)題。
五、預(yù)期成果
1、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、論文集、影像制品、相關(guān)資料、案例集
2、我校語(yǔ)文課堂教學(xué)效率得到顯著提高，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。
3、我校學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)及語(yǔ)文素養(yǎng)得到增強(qiáng)；參研語(yǔ)文教師的科研素養(yǎng)和創(chuàng)新能力得到增強(qiáng)，思維方式、工作方式具有較大轉(zhuǎn)變；我校的辦學(xué)品位得到提升，學(xué)校特色得到增強(qiáng)。
培訓(xùn)會(huì)致辭9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：
大家上午好！
今天，為期一個(gè)月的重慶市20xx年“國(guó)培計(jì)劃”——農(nóng)村義務(wù)教育骨干教師置換脫產(chǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師影子培訓(xùn)圓滿結(jié)束，我院順利地完成了上級(jí)交給的培訓(xùn)任務(wù)，各位學(xué)員也順利地完成了本階段的研修學(xué)習(xí)。在此，我謹(jǐn)代表院黨委、院行政，向給予我們信任的市教委各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向給予我們指導(dǎo)的教育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、教授表達(dá)誠(chéng)摯的謝意！向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)給予優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師致以由衷的感謝！向積極主動(dòng)配合我們工作的全體學(xué)員表示誠(chéng)摯的感謝！謝謝你們！
回顧一個(gè)月的培訓(xùn)歷程，我們都感懷于心！
“基于目標(biāo)達(dá)成的有效教學(xué)”深度實(shí)踐主題培訓(xùn)方案誕生于江北一個(gè)名叫“敘友”的'茶樓，幾位教研員為了起草方案奉獻(xiàn)的不僅僅是智慧，還有休息時(shí)間，因?yàn)槟翘焓?0xx年10月1日。緊接著，我院行政一班人高度重視此項(xiàng)培訓(xùn)，幾經(jīng)討論，方案逐漸完善，培訓(xùn)目標(biāo)定為三點(diǎn)：
1、強(qiáng)化學(xué)員課程意識(shí)，提升其解讀教材能力；
2、強(qiáng)化學(xué)員教學(xué)意識(shí)，提升其課堂操作能力；
3、強(qiáng)化學(xué)員目標(biāo)意識(shí)，提升其教學(xué)評(píng)價(jià)能力。
培訓(xùn)課程分三個(gè)單元：11月22日—11月28日為第一單元：教材解讀。目的是引導(dǎo)大家共享解讀經(jīng)驗(yàn)，豐富解讀策略，提升解讀智慧。明確教什么的問(wèn)題，探討目標(biāo)的確定。11月29日—12月12日為第二單元：課堂實(shí)踐。圍繞“基于目標(biāo)達(dá)成的有效教學(xué)”展開觀課、上課、議課。明確怎么教的問(wèn)題，探討目標(biāo)的實(shí)施。12月13日—12月20日為第三單元：教學(xué)評(píng)價(jià)。目的是通過(guò)過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)探討，共享評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)，豐富評(píng)價(jià)策略，提升評(píng)價(jià)智慧。明確怎么評(píng)的問(wèn)題，探討目標(biāo)的檢測(cè)。
通過(guò)具體實(shí)施、過(guò)程調(diào)研、隨機(jī)訪談，多渠道反饋信息告訴我們：本次培訓(xùn)有深度、有亮度、有溫度。
其深度表現(xiàn)在——師徒結(jié)對(duì)下深水。師徒“如影隨形”，近距離交流、全方位觀察、感受“影子教師”的教學(xué)理念、教學(xué)行為和教學(xué)效果。培訓(xùn)中指導(dǎo)教師手把手地教，掏心掏肺地講。學(xué)員嚴(yán)格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，全程走一遭，下水游一趟，取的是真經(jīng)，學(xué)的是真本事。
其亮度表現(xiàn)在——每周一次智慧集結(jié)。一周學(xué)習(xí)結(jié)束都有相聚，每一次相聚，或認(rèn)真傾聽，或積極互動(dòng)，或經(jīng)驗(yàn)分享，或查閱資料，或撰寫教案，或書寫心得，或展示課堂，或分組聚談。觀點(diǎn)，在這里碰撞；智慧，在這里閃耀；個(gè)性，在這里張揚(yáng)；激情，在這里燃燒；精彩，在這里流淌。學(xué)習(xí)和實(shí)踐使你們的內(nèi)涵變得深厚，眼界變得寬廣，思維變得敏銳。
其溫度表現(xiàn)在——基地學(xué)校的人文關(guān)懷。每一個(gè)學(xué)員在基地校都是主人，免費(fèi)享用早餐、午餐，隨意參觀課堂，大家都忘情地依戀在其樂(lè)融融的大家庭中。有個(gè)學(xué)員在心得中這樣寫道：我不知道時(shí)間為什么走得這樣快，但我深深地知道，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕牟簧岫Ｏ滤掖业哪_步。此時(shí)，我們能做的，只有珍惜，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜同窗伙伴，珍惜各位老師。我們還能做的，只有記住，記住學(xué)習(xí)的時(shí)光，記住純真的友情，記住濃厚的師恩。
各位學(xué)員，你們即將帶著平安與收獲離開渝中。借此，我向大家提出幾點(diǎn)希望與大家共勉。
第一、做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望大家工作再苦再累，也要堅(jiān)持在書本中學(xué)，在課堂上學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)，向身邊的老師們學(xué)。
第二、做一個(gè)行動(dòng)研究者。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)。希望大家要將自己的所學(xué)、所悟、所思付諸實(shí)踐，一邊行動(dòng)一邊研究，不斷提升自己的實(shí)踐智慧。
第三、做一個(gè)教學(xué)領(lǐng)跑者。國(guó)培計(jì)劃是培養(yǎng)種子教師的示范性項(xiàng)目，今后如何在當(dāng)?shù)卣嬲鸬绞痉兑I(lǐng)作用還有大量的工作要做，你們要通過(guò)自己的努力帶動(dòng)身邊的伙伴，共同奔跑在專業(yè)成長(zhǎng)之路上。
最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員身體健康，工作順利！
謝謝大家！
培訓(xùn)會(huì)致辭10
同志們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里舉辦公文寫作與處理視頻培訓(xùn)班。首先，我代表集團(tuán)公司向參加本次培訓(xùn)班的。全體人員表示熱烈的歡迎！向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)班順利舉辦付出辛勤勞動(dòng)的同志們表示衷心的感謝！借此機(jī)會(huì)，我講兩點(diǎn)意見，供大家參考。
一、充分認(rèn)識(shí)舉辦公文寫作與處理視頻培訓(xùn)班的目的和意義
當(dāng)前，我們正處在一個(gè)信息化、知識(shí)化、全球化的時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步，要求我們推進(jìn)現(xiàn)代化電力的建設(shè)進(jìn)程。水利電業(yè)事業(yè)要發(fā)展，要前進(jìn)，需要需要擁有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，而公文寫作與處理是培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊(duì)伍最基本的技能之一。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，增強(qiáng)自身本領(lǐng)，是我們?cè)谧魑欢家媾R的重大挑戰(zhàn)。因此，舉辦這次公文寫作與處理視頻培訓(xùn)班，就我們公司而言主要有兩個(gè)方面的目的和意義：
一是公文寫作與處理是公司各部門、各企業(yè)一項(xiàng)重要的不可或缺的基礎(chǔ)性工作，是我們進(jìn)行工作聯(lián)系的紐帶與橋梁。加強(qiáng)公文寫作與處理工作，規(guī)范公文運(yùn)行，提高公文質(zhì)量和辦文效率，對(duì)促進(jìn)企業(yè)管理具有十分重要的意義。公文處理運(yùn)轉(zhuǎn)的好壞直接關(guān)系到內(nèi)部行政管理的效能和企業(yè)的窗口形象。公文在我們的企業(yè)管理中無(wú)處不在，不可或缺，無(wú)可替代。我們可以說(shuō)，在一定意義上離開了高質(zhì)量的公文寫作和處理，工作效率與管理水平難以提高，也無(wú)法為企業(yè)各項(xiàng)管理活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
二是貫徹落實(shí)公司《關(guān)于xx年xx職工教育培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》的要求。加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)，完善高技能人才培訓(xùn)體系，是公司職工教育培訓(xùn)工作的.重要要求，是實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的需要。目前，我們職工隊(duì)伍的整體文化水平、綜合素質(zhì)還是偏低，因此，舉辦公文寫作與處理培訓(xùn)班，培養(yǎng)xx事業(yè)發(fā)展需要的知識(shí)技能型人才，將促進(jìn)公司又好又快的發(fā)展。
二、對(duì)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的幾點(diǎn)要求
（一）刻苦學(xué)習(xí)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
當(dāng)前，我們面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)同志們提出了越來(lái)越高的要求。因此，必須緊跟時(shí)代脈搏，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，提高自身的素質(zhì)和能力水平。只有這樣我們才能在工作中有效地分析和解決實(shí)際問(wèn)題，把各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn)。首先要珍惜這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。大家既來(lái)之，則安之，在培訓(xùn)時(shí)沉下心來(lái)，做好筆記。其次要用心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦差事，沒(méi)有一股子鉆勁、擠勁，是很難深入學(xué)下去的。第三要取得好的學(xué)習(xí)效果。大家在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中，要拿出學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)勁頭，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，認(rèn)真思考，全面領(lǐng)會(huì)，取得較好的學(xué)習(xí)效果。
�。ǘ⿲W(xué)以致用，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。
學(xué)習(xí)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高解決問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，更好地履行工作職責(zé)。因此，要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系工作實(shí)際。這次培訓(xùn)班給大家講課的老師既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又有深厚的理論功底和造詣，大家可以就理論前沿以及實(shí)踐中的問(wèn)題，與他共同探討，也可以互相交流工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，把我們所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
�。ㄈ﹪�(yán)肅紀(jì)律，服從組織，提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)效。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，為確保培訓(xùn)取得實(shí)效，特別強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn)有關(guān)組織紀(jì)律的要求：
1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班紀(jì)律。因事不能上課者，必須向本部門領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，準(zhǔn)假后才能離開課堂。
2、為了表示對(duì)教授講師的尊重，請(qǐng)大家在老師講課時(shí)把手機(jī)關(guān)閉或處于靜音狀態(tài)。
最后祝同志們學(xué)習(xí)順利，生活愉快，學(xué)有所獲！預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！
謝謝大家！
培訓(xùn)會(huì)致辭11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，龍山縣電力總公司第一期培訓(xùn)班(黨支部書記、紀(jì)檢監(jiān)察聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班)就要圓滿結(jié)業(yè)了，在此我代表公司黨委向出席本次培訓(xùn)班開學(xué)典禮的縣委副書記、紀(jì)委書記李年富同志、縣委、組織部長(zhǎng)向國(guó)慧同志致以崇高的敬意，向本次培訓(xùn)班的輔導(dǎo)老師及工作人員表示衷心的感謝，向各位學(xué)員致以親切的問(wèn)候。
同志們，企業(yè)干部隊(duì)伍素質(zhì)高低直接作用于企業(yè)的發(fā)展方向。過(guò)來(lái)公司黨委狠抓黨員干部和職工群眾的教育培訓(xùn)工作，并納入黨委議事日程。公司自1997年以來(lái)在黨員干部和職工群眾的培訓(xùn)費(fèi)用，以及基建、電教設(shè)施配置先后投入資金近100萬(wàn)元，特別是黨校、培訓(xùn)中心新校的修建，表明我公司黨員干部、職工培訓(xùn)工作進(jìn)入了經(jīng)�；⒁�(guī)范化、制度化的軌道。標(biāo)志著我司員工的政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作進(jìn)入了一個(gè)新的里程碑。
同志們，在今天這個(gè)總結(jié)會(huì)上我講三點(diǎn)意見，一是對(duì)兩天來(lái)學(xué)習(xí)情況的回顧;二是談?wù)勛约旱母惺?三是對(duì)在座的同志們提幾點(diǎn)希望。
一、學(xué)習(xí)回顧
1、舉辦培訓(xùn)班的宗旨：
公司黨委非常重視本次公司舉辦支部書記、紀(jì)檢監(jiān)察聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班。目的非常明確，目的在于提高在座各位的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平;目的在于強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高工作效率;目的在于推進(jìn)各項(xiàng)工作。
2、授課計(jì)劃說(shuō)明：
這些輔導(dǎo)課是非常有針對(duì)性的，如黃萬(wàn)福副書記上的黨務(wù)制度建設(shè)輔導(dǎo)課，組織部彭召斌組長(zhǎng)上的黨組織知識(shí)輔導(dǎo)課，謝敦泉同志上的廉政輔導(dǎo)課，黃江勇同志上的明確職責(zé)做好黨務(wù)工作課，田發(fā)仁同志上的信訪工作輔導(dǎo)，向玉培同志上的黨務(wù)文書寫作課都是圍繞怎樣當(dāng)好支部書記，怎樣當(dāng)好紀(jì)檢監(jiān)察聯(lián)絡(luò)員而開設(shè)的。
3、學(xué)習(xí)紀(jì)律情況。
本次期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)紀(jì)律總的來(lái)講是好的，大多數(shù)同志堅(jiān)持認(rèn)真做筆記，遵守課堂紀(jì)律，基本上做到了有事請(qǐng)假，但存在個(gè)別同志上課遲到、早退的現(xiàn)象，希望在今后的學(xué)習(xí)中自覺遵守課堂紀(jì)律。
二、學(xué)習(xí)感受
學(xué)以致用這是淺顯易懂的道理，本期針對(duì)性的培訓(xùn)同志，通過(guò)二天的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，我想應(yīng)該有很多收獲。作為我來(lái)講有以下幾點(diǎn)感受。
1、鞭策和鼓舞。
縣委副書記、紀(jì)委書記李年富、縣委組織部長(zhǎng)向國(guó)慧同志出席我公司的新校授牌儀式和開學(xué)典禮，對(duì)同志們來(lái)說(shuō)是莫大的鞭策和鼓舞，同時(shí)也說(shuō)明了縣委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨員干部和職工群眾培訓(xùn)工作的重視。
2、珍惜和消化。
為什么要珍惜?這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得，特別是學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)、涉及面廣、內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)，請(qǐng)大家珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真抄好筆記。因?yàn)槊看渭袑W(xué)習(xí)的內(nèi)容不一定相同。“溫故而知新”，在座的各位一定要本著謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的學(xué)風(fēng)，把理論知識(shí)完全消化，把理論知識(shí)與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，這樣才會(huì)成為一名出色的黨務(wù)工作者。
3、學(xué)習(xí)和創(chuàng)建。
本次的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋黨組織建設(shè)，黨員教育管理，黨風(fēng)廉政建設(shè)，黨務(wù)制度建設(shè)，信訪工作等方面的知識(shí)，公司黨委正在積極創(chuàng)建省、州級(jí)黨建示范點(diǎn)，在座的各位都是從事黨務(wù)工作的`，通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，大家也應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦筋，就如何把省、州黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建好多想辦法、多提意見，我有個(gè)想法，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我給大家出一個(gè)考試題，《創(chuàng)建示范點(diǎn)之我見》作為本期結(jié)業(yè)的成績(jī)。這篇作文不少于3000字，11月20日前交到我的辦公室來(lái)。
三、幾點(diǎn)希望
1、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一方面要突出重點(diǎn)，做好發(fā)展新黨員工作。另一方面，要加強(qiáng)教育管理，發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用。要健全和落實(shí)黨的“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真建立黨員責(zé)任區(qū)制度。要認(rèn)真搞好黨員民主評(píng)議，對(duì)違法違紀(jì)或評(píng)為不合格的黨員要及時(shí)處理，保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性。要針對(duì)企業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際，認(rèn)真探索和改革黨員教育方式，把傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育手段有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使之更加生動(dòng)活潑、富有吸引力。應(yīng)重點(diǎn)開展“我為企業(yè)添光彩”、“我為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)策”等活動(dòng)，增強(qiáng)廣大黨員的主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮黨員在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)管理、技術(shù)改造等各方面的模范帶頭作用。
2、加強(qiáng)理論信念和價(jià)值觀念教育，解決黨員干部先鋒模范作用不強(qiáng)的問(wèn)題。
認(rèn)真查找個(gè)人和班子在思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際行動(dòng)上的差距和產(chǎn)生的原因，把剖析企業(yè)黨員干部和職工群眾在對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，對(duì)黨和政府的信任方面存在的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化理想信念教育，解決好部分黨員干部中存在的表率不突出，理想信念淡化，政治理論性不強(qiáng)的問(wèn)題。通過(guò)教育，強(qiáng)化企業(yè)黨組織對(duì)企業(yè)思想政治工作的責(zé)任意識(shí)，正確處理兩個(gè)文明建設(shè)相互依存、相互促進(jìn)的辯證關(guān)系，大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
3、開展“加快發(fā)展”教育，解決部分干部職工滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的問(wèn)題。
要結(jié)合學(xué)習(xí)十六大精神，積極引導(dǎo)廣大干部職工用全新的思維應(yīng)對(duì)加入WTO的挑戰(zhàn)，牢固樹立“發(fā)展是硬道理”的思想，要從推進(jìn)觀念創(chuàng)新入手，強(qiáng)化三種意識(shí)：
一是強(qiáng)化抓住機(jī)遇，加快發(fā)展意識(shí)。
要使企業(yè)干部職工認(rèn)清：在新的形勢(shì)下，面對(duì)新情況、解決新問(wèn)題的取勝法寶就是發(fā)展。所有問(wèn)題的最終解決必須依靠發(fā)展。
二是強(qiáng)化克服困難，迎接挑戰(zhàn)意識(shí)。
特別是面對(duì)國(guó)企改革力度加大，要引導(dǎo)企業(yè)干部職工把困難變成動(dòng)力，把挑戰(zhàn)看作希望，勇于創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，探索新的發(fā)展空間。
三是強(qiáng)化立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，勇創(chuàng)一流意識(shí)。
要從企業(yè)實(shí)際出發(fā)，采取靈活有效的形式，廣泛開展“企業(yè)改革發(fā)展大討論”、“我為企業(yè)改革獻(xiàn)計(jì)策”等專題活動(dòng)。
要通過(guò)強(qiáng)有力的思想政治教育手段，調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的工作積極性，從而堅(jiān)定理想信念，理順情緒，化解矛盾，凝聚人心，鼓舞士氣，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。
培訓(xùn)會(huì)致辭12
同志們：
今天，我們?cè)谶@里舉行zz地區(qū)教育干部來(lái)我市掛職鍛煉總結(jié)大會(huì)，共敘漢藏人民友誼，共話教育發(fā)展大計(jì)。首先，我代表z市教育局對(duì)43名zz地區(qū)教育干部圓滿完成掛職鍛煉任務(wù)表示衷心的祝賀！同時(shí)，對(duì)各區(qū)教育局及相關(guān)學(xué)校、單位為z教育干部掛職鍛煉提供的幫助和支持表示誠(chéng)摯的感謝！
z市教育局及各區(qū)教育局從講政治、講大局的高度，對(duì)z教育干部來(lái)我市掛職鍛煉自始至終都給予了高度重視。市教育局成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會(huì)議研究部署對(duì)z干部的接待工作，力求z干部在吉期間能夠?qū)W有所得、心情愉快，并努力在生活上為掛職干部提供各方面的便利。
在將近一個(gè)半月的時(shí)間里，各區(qū)教育局及各相關(guān)學(xué)校努力克服困難，積極創(chuàng)造條件，給z干部安排了豐富多彩的教育、教學(xué)活動(dòng)，組織z干部親身參與了許多具體的教育工作，為z干部全面了解我市教育工作做出了極大努力。同時(shí)，43名z干部在我市掛職鍛煉期間，克服了語(yǔ)言、地域和生活習(xí)慣不同等障礙，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮敬業(yè)、積極實(shí)踐，給我們留下了永遠(yuǎn)難忘的記憶。你們把藏族同胞質(zhì)樸、善良的優(yōu)良作風(fēng)留給了我們，也把z教育事業(yè)發(fā)展的`寶貴經(jīng)驗(yàn)留給了我們，更把漢藏人民血濃于水的友誼留在了我們心間。
同志們，zz地區(qū)教育系統(tǒng)和z市教育系統(tǒng)交流溝通的平臺(tái)已經(jīng)搭建起來(lái)，而且在第一次的交流合作中就獲得了圓滿的成功。記憶永存、友誼長(zhǎng)在。我們誠(chéng)摯歡迎z地區(qū)教育干部常來(lái)z市看看，真誠(chéng)希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦性賱?chuàng)佳績(jī)，續(xù)寫輝煌。
最后，祝zz地區(qū)教育事業(yè)不斷發(fā)展進(jìn)步，祝各位z朋友身體健康、事業(yè)成功、萬(wàn)事如意。
培訓(xùn)會(huì)致辭13
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天我們?cè)谶@里召開醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作推進(jìn)會(huì)暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議，今天會(huì)議的主要目的：一是深入貫徹重要決策部署，加快發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)保服務(wù)”，提高醫(yī)療服務(wù)效率，改善群眾體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)人民對(duì)高質(zhì)量醫(yī)保服務(wù)的期待。二是通過(guò)集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)保電子憑證推廣激活應(yīng)用工作，全面開啟我縣醫(yī)保電子憑證從刷卡時(shí)代進(jìn)入掃碼時(shí)代和刷臉時(shí)代的新紀(jì)元，助力社會(huì)市域治理現(xiàn)代化建設(shè)新亮點(diǎn)，提升醫(yī)保線上線下綜合業(yè)務(wù)經(jīng)辦能力。三是統(tǒng)一思想。在我縣推廣進(jìn)度全面落后的情況下，動(dòng)員全縣上下齊心協(xié)力、真抓實(shí)干，推動(dòng)醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作如期完成。
下面，我就如何進(jìn)一步做好醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作講3點(diǎn)意見。
一、統(tǒng)一步調(diào)，充分認(rèn)識(shí)激活使用醫(yī)保電子憑證的重大意義
隨著異地就醫(yī)需求的不斷增大，“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)�！钡陌l(fā)展日新月異，傳統(tǒng)的實(shí)體卡已經(jīng)不能滿足參保群眾大量異地和線上服務(wù)的需求，國(guó)家醫(yī)保局適時(shí)推出醫(yī)保電子憑證線上應(yīng)用，意義重大。
一是醫(yī)保電子憑證是回應(yīng)民生的創(chuàng)新之舉。醫(yī)保電子憑證作為醫(yī)療保障信息系統(tǒng)中參保人的唯一標(biāo)識(shí)，是打通醫(yī)保線上服務(wù)的金鑰匙，可實(shí)現(xiàn)醫(yī)院掃碼就醫(yī)、購(gòu)藥，異地就醫(yī)線上備案、異地就醫(yī)實(shí)時(shí)結(jié)算等多種醫(yī)保服務(wù)，減少窗口排隊(duì)、反復(fù)跑腿，足不出戶即可辦理醫(yī)保業(yè)務(wù)的所有功能，真正實(shí)現(xiàn)“一碼在手，全國(guó)通用”。具體功能和優(yōu)勢(shì)接下來(lái)的.培訓(xùn)還會(huì)做詳細(xì)介紹，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二是醫(yī)保電子憑證是信息建設(shè)的關(guān)鍵之招。沒(méi)有信息化，就沒(méi)有現(xiàn)代化。推廣醫(yī)保電子憑證，是貫徹國(guó)家醫(yī)療保障信息化建設(shè)的具體要求，也是“數(shù)字云南”的應(yīng)有之義，云南省作為全國(guó)醫(yī)保電子憑證第二批試點(diǎn)省份，5月15日正式上線啟動(dòng)。9月20日xx市開展醫(yī)保電子憑證啟動(dòng)儀式，按照省、市工作部署，12月底前要完成激活人數(shù)不低于本轄區(qū)內(nèi)參保人數(shù)的30%，明年6月底前實(shí)現(xiàn)本轄區(qū)參保人數(shù)80%以上激活醫(yī)保電子憑證，明年年底100%的全覆蓋推廣。我們縣啟動(dòng)醫(yī)保電子憑證激活工作以來(lái)，取得了一定成效。但是臨近12月底的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，離市政府的要求還有很大差距，推廣進(jìn)度比較遲緩。因此，全縣上下要引起高度重視，利用今年還剩下最后一個(gè)月，集中時(shí)間、集中力量、集中攻堅(jiān)，扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)保電子憑證激活應(yīng)用，打一場(chǎng)醫(yī)保電子憑證激活任務(wù)趕超仗，確保按時(shí)完成市局下達(dá)我縣醫(yī)保電子憑證激活人數(shù)目標(biāo)任務(wù)。
二、認(rèn)清形勢(shì)，對(duì)照要求分析推廣工作存在的問(wèn)題和困難
截至11月27日，我縣累計(jì)激活人數(shù)27777，激活率僅為4。53%，排名全市倒數(shù)第一。距離20xx年底30%的目標(biāo)任務(wù)，還差15。84萬(wàn)人，距離80%的目標(biāo)任務(wù)還差46。48萬(wàn)人，形勢(shì)不容樂(lè)觀。根據(jù)10月26日《xx縣人民政府辦公室關(guān)于加快醫(yī)保電子憑證推廣工作的通知》要求，上報(bào)各單位電子憑證激活情況，全縣只有22家單位上報(bào)了《參保單位醫(yī)保電子憑證激活情況統(tǒng)計(jì)表》。
剛才，從通報(bào)情況來(lái)看，全縣醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作進(jìn)展緩慢、進(jìn)度滯后。表現(xiàn)在：一是激活率普遍較低，全縣完成醫(yī)保電子憑證激活人數(shù)任務(wù)很不理想，除了街道完成稍高外，其余個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（街道）激活率全部在以下。截止昨天，全縣僅僅完成醫(yī)保電子憑證激活人，排名，距離完成市局下達(dá)我縣萬(wàn)人的激活目標(biāo)還有很大差距。二是思想認(rèn)識(shí)不足。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門沒(méi)有將醫(yī)保電子憑證的推廣激活應(yīng)用工作當(dāng)做一項(xiàng)重要政治任務(wù)，對(duì)醫(yī)保電子憑證的推廣激活應(yīng)用工作的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)站位不高，應(yīng)付思想較為嚴(yán)重，導(dǎo)致我縣激活應(yīng)用工作停滯不前。三是宣傳力度不夠。群眾知曉率和參與度不高，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）宣傳方式比較單一，需要進(jìn)一步創(chuàng)新�？h直、企事業(yè)單位僅限在職職工，沒(méi)有按要求做到在職職工、離退休人員及直系親屬全員激活使用。醫(yī)療機(jī)構(gòu)也沒(méi)有要求患者及購(gòu)藥群眾激活進(jìn)行掃碼付費(fèi)。四是結(jié)算率明顯偏低，協(xié)議定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)使用醫(yī)保電子憑證結(jié)算醫(yī)保費(fèi)用比例不高，醫(yī)保電子憑證的使用率偏低。當(dāng)然，這里面也存在統(tǒng)計(jì)口徑誤差，可能某個(gè)定點(diǎn)是開通了，但一直沒(méi)有使用結(jié)算記錄，系統(tǒng)查詢不到，默認(rèn)還沒(méi)有開通。
三、壓實(shí)責(zé)任，如期完成醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作任務(wù)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織再領(lǐng)導(dǎo)
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦事處、部門、企事業(yè)單位參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)你們回去后，及時(shí)跟主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，把這項(xiàng)工作作為當(dāng)前一項(xiàng)政治任務(wù)，帶頭研究，細(xì)化措施，組建專班，明確責(zé)任和時(shí)限要求，做到有人抓、有人管，還有有人干的工作局面，按時(shí)保質(zhì)按量完成此項(xiàng)工作任務(wù)。
一是請(qǐng)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道實(shí)現(xiàn)所有村、組干部全員激活使用，并召開村小組會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)，引導(dǎo)廣大參保群眾激活使用。做到12月底新增激活人數(shù)不少于20xx年本地參保人數(shù)的30%，20xx年6月底激活率達(dá)80%以上，20xx年底前實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
二是請(qǐng)縣直各部門、企事業(yè)單位要督促本單位的干部職工，含離退休人員及直系親屬，做到12月10日前醫(yī)保電子憑證激活率達(dá)100%，并把激活情況統(tǒng)計(jì)情況按要求上報(bào)。
三是請(qǐng)縣衛(wèi)生健康部門落實(shí)好縣域內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)全員醫(yī)保電子支付憑證的激活應(yīng)用，切實(shí)把惠民便民的好事、實(shí)事做好做細(xì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道衛(wèi)生院（服務(wù)中心）要利用村醫(yī)渠道，對(duì)村衛(wèi)生室、服務(wù)站工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，確保各村、組人員就醫(yī)購(gòu)藥激活率達(dá)100%。
四是請(qǐng)縣教育體育局牽頭組織，在做好全縣各學(xué)校教職員工醫(yī)保電子憑證激活應(yīng)用的同時(shí)，要求在校就讀學(xué)生醫(yī)療電子憑證100%激活，結(jié)合“小手牽大手”活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)員家長(zhǎng)激活應(yīng)用。
五是縣醫(yī)療保障局要督促指導(dǎo)我們縣協(xié)議醫(yī)藥機(jī)構(gòu)推進(jìn)全縣醫(yī)保電子憑證激活應(yīng)用工作。各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、診所、零售藥店要將此項(xiàng)工作作為今年一項(xiàng)便民惠民重點(diǎn)工程來(lái)抓，確保參保人員就診購(gòu)藥激活率達(dá)100%，同時(shí)做好設(shè)備調(diào)試工作，方便參保群眾使用。下一步，電子支付憑證應(yīng)用將和定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)門診結(jié)算率、住院結(jié)算率，定點(diǎn)零售藥店結(jié)算率掛鉤。對(duì)沒(méi)有按要求穩(wěn)步推進(jìn)醫(yī)保電子憑證結(jié)算的，達(dá)不到結(jié)算率目標(biāo)任務(wù)的醫(yī)藥機(jī)構(gòu)，我們將視情節(jié)給予約談，暫緩、停止撥付醫(yī)�；�，暫停醫(yī)保協(xié)議結(jié)算資格1—3個(gè)月的處理。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳再引導(dǎo)
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦事處、各部門、企事業(yè)單位要加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造醫(yī)保憑證推廣使用的良好氛圍，讓廣大群眾了解醫(yī)保憑證是什么，怎么激活，解決不敢用、不會(huì)用、用不慣的問(wèn)題。
通過(guò)“線上”+“線下”推廣。依托廣播、電視等傳統(tǒng)媒體及門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、QQ微信群等新型媒體。在各醫(yī)保服務(wù)窗口、經(jīng)辦場(chǎng)所，設(shè)置宣傳展板、張貼宣傳海報(bào)，發(fā)放宣傳資料、LED屏幕展示。還可以通過(guò)門戶入口引流，在第三方渠道服務(wù)商線上平臺(tái)首頁(yè)展示，微信、支付寶、金融機(jī)構(gòu)等第三方渠道的福利刺激、工作人員鏈?zhǔn)骄W(wǎng)進(jìn)行推廣。特別是定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮參保人員受面廣、針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn)，結(jié)合自身行業(yè)特性在定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)對(duì)參保人員進(jìn)行宣傳推廣�？傊安还芎谪埌棕�，拿到耗子的就是好貓”，請(qǐng)大家開動(dòng)腦筋，各顯神通。
（三）把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
全面推廣應(yīng)用醫(yī)保電子憑證，涉及面廣，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，需要多方協(xié)作、合力推進(jìn)。根據(jù)全市醫(yī)保電子憑證應(yīng)用推廣啟動(dòng)會(huì)上的工作要求，
一是針對(duì)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)。12月底前所有定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)要全部接入醫(yī)保電子憑證應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)線下掃碼支付功能。
二是針對(duì)參保人員。12月底前要完成激活人數(shù)不低于本轄區(qū)內(nèi)參保人數(shù)的30%，明年6月底前實(shí)現(xiàn)本轄區(qū)參保人數(shù)80%以上激活醫(yī)保電子憑證，明年年底100%的全覆蓋推廣。
�。ㄋ模┘涌旄脑煸偻七M(jìn)。
醫(yī)保電子憑證有豐富的應(yīng)用場(chǎng)景，群眾在家門口、在村衛(wèi)生室能順利使用醫(yī)保電子憑證，體會(huì)到便捷、高效、安全的醫(yī)保服務(wù)后，群眾自然愿意使用，當(dāng)然激活人數(shù)往往也就上去了。我縣協(xié)議定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)開通使用醫(yī)保電子憑證覆蓋率還未達(dá)到100%，各定點(diǎn)藥店、醫(yī)院要抓緊協(xié)調(diào)his開發(fā)商，加快接口改造，確保醫(yī)保電子憑證上線啟用，實(shí)現(xiàn)全縣協(xié)議定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)掃碼就醫(yī)、掃碼購(gòu)藥全覆蓋。由于城鄉(xiāng)居民使用醫(yī)保電子憑證的場(chǎng)景大部分在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，特別是在村衛(wèi)生室。我們將為全縣每家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、每家村衛(wèi)生室配備一把掃碼槍設(shè)備。
同志們，今天的會(huì)議，既是工作落實(shí)推進(jìn)會(huì)，也是目標(biāo)任務(wù)沖刺會(huì)，完成今年的醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨。我堅(jiān)信，只要我們大家迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)，奮起直追、攻堅(jiān)克難，就一定打好這場(chǎng)趕超仗、沖刺仗，確保我縣按期完成醫(yī)保電子憑證激活任務(wù)。
謝謝大家！
培訓(xùn)會(huì)致辭14
各位學(xué)員們：
今天我們?cè)谶@里舉行簡(jiǎn)單而又特別有意義結(jié)業(yè)儀式，是一個(gè)難忘的日子。坐在這熟悉的教室里，x月x日我們的開班典禮也在這舉行�，F(xiàn)在，我們這個(gè)培訓(xùn)班39位學(xué)員在xx老師的辛勤哺育下我們順利地結(jié)業(yè)了！踏上了新的征程，公文寫作有了新的起點(diǎn)，我們思緒翻騰，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。在此，我代表公文寫作班39位學(xué)員想表達(dá)一份份“謝意”。
第一，要感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)人力資源部為我們搭建了這么好的一個(gè)公文寫作班學(xué)習(xí)的平臺(tái)，在較短時(shí)間內(nèi)讓我們掌握了公文寫作技巧和方法，文秘寫作水平有了新的長(zhǎng)進(jìn)。集團(tuán)公司大力實(shí)施十二發(fā)展戰(zhàn)略，為了適應(yīng)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略人才需求，解決集團(tuán)所緊缺的文秘寫作人才。首次舉辦一期文秘寫作技能培訓(xùn)班，目的在于提高集團(tuán)整體的文秘寫作水平，參加此次培訓(xùn)學(xué)員有30多名，是來(lái)自集團(tuán)系統(tǒng)有一定文學(xué)素養(yǎng)的員工。培訓(xùn)班時(shí)間雖短，總共培訓(xùn)次數(shù)為10次，每周三晚上6：30至9：00上課，但公文寫作培訓(xùn)主題鮮明，針對(duì)性強(qiáng)，課程設(shè)置合理，涵蓋了常用公文的種類、寫作的基本思路、素材提煉方式及文章布局進(jìn)行了系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)基本上掌握了各類公文的規(guī)范，公文寫作基本要領(lǐng)和技巧，對(duì)公文寫作的性質(zhì)、特點(diǎn)與種類以及公文的格式與行文規(guī)范都有了全方位的認(rèn)識(shí)與了解。在培訓(xùn)中，大多數(shù)學(xué)員都能克服困難，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，經(jīng)結(jié)業(yè)考試學(xué)員合格率達(dá)了100%，達(dá)到了預(yù)期目的。
第二，要感謝尊敬的x xx老師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。
房老師具有深厚的公文寫作功底，授課嚴(yán)謹(jǐn)，不俗談吐，內(nèi)容豐富充實(shí)，全面講授了公文的.概念、類種與格式、公文的寫作程序以及各類文體寫作的特點(diǎn)，感謝xx培訓(xùn)中心和集團(tuán)人力資源部為我們?cè)O(shè)計(jì)了公文寫作班專業(yè)的培訓(xùn)課程，xx老師把自己寶貴的公文寫作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生感悟無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。在這三個(gè)月里公文寫作培訓(xùn)訓(xùn)練中，我們經(jīng)歷了課堂鄰聽、學(xué)習(xí)討論，課后自習(xí)，完成作
業(yè)，老師批改作業(yè)并進(jìn)行點(diǎn)議和指導(dǎo)，撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)和今天晚上考試等各種形式豐富、印象深刻的`培訓(xùn)，我們盤點(diǎn)著這一切時(shí)，我們?cè)絹?lái)越感受到了點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫作技巧的提高，文學(xué)素養(yǎng)的提升。讓我們用熱烈的掌聲送給房老師，為我們培訓(xùn)所付出的辛勤汗水表示深深的感謝。
第三，要感謝x xx培訓(xùn)中心在這里學(xué)習(xí)環(huán)境、燈光、音響條件雖然簡(jiǎn)單，但你們服務(wù)周到，每次上課為我們準(zhǔn)備了講義稿，簽到本，更主要的是我們選擇的上課地點(diǎn)就在我們學(xué)員上班附近或住家附近，讓我們上課如此方便、順利進(jìn)行，我們表示深深的謝意。
第四，要感謝自己我們一起來(lái)參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，為我們留下一筆很豐厚的財(cái)富，認(rèn)識(shí)了xx老師和這么多來(lái)自集團(tuán)系統(tǒng)有一定文學(xué)素養(yǎng)的志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們！共同為我們集團(tuán)提高寫作水平不懈地努力學(xué)習(xí)。讓我們今后相互碰撞和交流！增進(jìn)友誼，今天能成為同學(xué)是我們的緣分，我們要加倍佳珍藏。
最后，我想說(shuō)，通過(guò)公文寫作班的培訓(xùn)，讓自己看了自身差距。今天公文寫作培訓(xùn)班雖然圓滿結(jié)束了，但這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟，后續(xù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐才剛剛開始。為不斷提高寫作的公文質(zhì)量，提高文字表達(dá)能力，在今后的工作中，以這次培訓(xùn)為契機(jī)，善于把培訓(xùn)收獲知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，進(jìn)一步勤奮學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)地工作，努力打造企業(yè)員工的第三張臉增添光輝。
預(yù)祝全體學(xué)員，工作順利，身體健康！
培訓(xùn)會(huì)致辭15
同志們：
大家早上好。今天，我們20xx年的醫(yī)療服務(wù)與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)會(huì)終于在這兒召開了，我感到由衷的高興，此次培訓(xùn)會(huì)可以說(shuō)是謀劃已久，因?yàn)榉椒矫婷娴脑�，直到今天才得以�?shí)施。在這里，首先我要代表溫江區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)向五醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和專家們表示最誠(chéng)摯的謝意，感謝你們的大力支持，我們迫切需要專家們的講解與指導(dǎo)，使我們區(qū)屬的各醫(yī)療衛(wèi)生單位管理水平與服務(wù)能力得到進(jìn)一步的提高。在這里，也對(duì)我們區(qū)屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)會(huì)的同志們提幾點(diǎn)要求。
一、高度重視，切實(shí)認(rèn)識(shí)到標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)的重要意義。標(biāo)準(zhǔn)是什么?標(biāo)準(zhǔn)就是“衡量事物的準(zhǔn)則”。成都市衛(wèi)生局組織大量專家編制了醫(yī)療服務(wù)與質(zhì)量的檢查標(biāo)準(zhǔn)，并且每年都組織大規(guī)模的檢查，其目的不是為了檢查而檢查，而是以查促改，促進(jìn)規(guī)范化管理，提高醫(yī)療質(zhì)量。在座的各位，有些是我們的院領(lǐng)導(dǎo)，大部分可能是醫(yī)院的中層干部，從一定程度上可以說(shuō)，你們的工作決定了醫(yī)院的水平。如果你們都不能準(zhǔn)確把握標(biāo)準(zhǔn)，那又談何管理，談何提高。機(jī)會(huì)得來(lái)不易，希望大家一定要高度重視。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握醫(yī)療服務(wù)與質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)。本次培訓(xùn)五醫(yī)院給了我們大力支持，針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的.11個(gè)大的方面，共安排了11位專家分別給大家進(jìn)行培訓(xùn)，時(shí)間安排比較緊湊，大家一定要高度集中精神，逐條逐條的把標(biāo)準(zhǔn)摸準(zhǔn)吃透，有疑問(wèn)的要多像專家請(qǐng)教。
三、勤于思考，充分結(jié)合實(shí)際工作。我們培訓(xùn)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平，因此，大家要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中運(yùn)用，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)崗能力。
四、自覺遵守紀(jì)律。培訓(xùn)期間，不得遲到、早退，無(wú)特殊原因，不得請(qǐng)假。同時(shí)，請(qǐng)大家注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，充分利用寶貴的培訓(xùn)時(shí)間。
最后，預(yù)祝我們的培訓(xùn)會(huì)圓滿成功，所有參培人員都學(xué)有所獲。謝謝大家!
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