文明做人演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的文明做人演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明做人演講稿1

全體老師、同學(xué)們：

　　度過了平安、愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學(xué)期。借此，我謹代表學(xué)校向全體師生道一聲：新年好！

　　今天我與大家交流的話題是“認真做事，文明做人”。同學(xué)們，人的一生其實就做兩件事：做事和做人。做事就要養(yǎng)成認真做事的好習(xí)慣。對于我們學(xué)生來講，就是要樂于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于合作、善于探究，踏踏實實地上好每一節(jié)課，工工整整地寫好每一個字，仔仔細細地做好每一次作業(yè)，認認真真地開展好每一項活動，并善于總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，以便不斷地豐富自己的知識，提高自己的技能。

　　文明做人，就是要做一個有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。文明就是尊重別人和尊重自己。同學(xué)們，其實“文明”并不遙遠，它時刻圍繞在我們身邊。在家里，我們要做孝敬父母的.好兒女。在學(xué)校，要爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生：講衛(wèi)生，講禮貌，不亂丟一片廢紙，不亂扔一塊果皮，不說一句臟話，愛護學(xué)校的一草一木。在社會，要爭做一名有公德、守法紀的好公民：自覺遵守交通規(guī)責(zé)和公共秩序、尊老愛幼、不損壞公共設(shè)施、不踐踏莊稼。文明也是一種習(xí)慣。讓我們從身邊的點滴小事做起，逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使習(xí)慣成為自然。莎克雷曾說過：“播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運�！�

　　同學(xué)們，新的學(xué)期，新的生活，新的征程，我們衷心地希望同學(xué)們在新的學(xué)期里，認真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新小學(xué)生安全守則》，真真正正地做一名合格的、文明的小學(xué)生。

文明做人演講稿2

各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天我講話的主題是：要想成才，文明做人。

　　一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者既相互對立，又相互依存、相互滲透。一件小事這樣做是文明的，那樣做是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜。一個人難能可貴的是養(yǎng)成文明習(xí)慣，一個人難就難在能夠長期堅持文明習(xí)慣。

　　在我們的身邊，文明與不文明的現(xiàn)象比比皆是。有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙、食品袋等扔在地上，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來，放到垃圾箱里；有的'同學(xué)用臟手摸潔白的墻壁，而多數(shù)同學(xué)一到校就主動打掃包干區(qū)；有的同學(xué)課上聽不懂就想說話，而有些同學(xué)遇到不明白的問題，能獨立思考，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)；極個別同學(xué)影響了他人，還不以為恥，而有些同學(xué)偶爾影響了他人時能禮貌地說聲“對不起”。以上所述中，哪些是文明行為，哪些是不文明行為，我們不難判斷，我們對這兩種行為在心底會產(chǎn)生兩種截然不同的情感。

　　12月初我校將迎來三年一次的教育局督導(dǎo)評估，這是一件大事，需要我們?nèi)�體師生共同努力才能獲得好評。但是我們的行為習(xí)慣是否能過這一關(guān)呢？校園里不能亂扔垃圾，但有些同學(xué)卻把垃圾塞在樹叢等一些不易讓人發(fā)現(xiàn)的角落里，大大增加了值日同學(xué)的工作難度；為了安全，校內(nèi)不準(zhǔn)騎車，有些同學(xué)卻在校內(nèi)趟車；見到老師應(yīng)該主動問好，可有些同學(xué)見到老師假裝沒看見；到專用教室上課要排隊，可我們的隊伍卻排得歪歪扭扭，還大聲喧嘩；課間不能大氣吵嚷，追逐打鬧，但還有個別班級課間紀律仍然很嘈雜，個別同學(xué)在走廊樓梯上追打；周一升旗儀式要穿好校服，但還是有相當(dāng)一部分同學(xué)不能做到。再看我們的午餐紀律，學(xué)校要求大家排隊進餐廳，做到文明進餐，我們的有些同學(xué)，吃飯時這桌走到那桌，管不住自己的嘴巴，吃完飯后要將桌子收拾干凈，可我們的飯桌上還是一片狼藉，捫心自問，你有過這些不文明的舉動嗎？

　　要想在督導(dǎo)評估中獲得優(yōu)秀級，我們必須養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，改掉不文明的行為。我想，只要你是正直的芙中學(xué)生，你一定會讓文明之花在你的一言一行、一舉一動中綻放。

　　同學(xué)們，無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有學(xué)會做人，學(xué)會善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。同學(xué)們，成才先成人，愛國先愛校。我們必須從小事做起，嚴格要求自己，長期堅持下去。我們還必須從小處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事，因為它代表著一個人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個民族的健康程度，影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展。學(xué)校是我們的家，建設(shè)要靠大家，讓我們努力養(yǎng)成文明習(xí)慣，讓我們的校容校貌和人文氣質(zhì)放出異彩！

　　最后，送給同學(xué)們一句話：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。愿同學(xué)們思想上重視，行為上落實，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣，把握好自己的命運。

文明做人演講稿3

老師： 大家早上好！

　　今天我講話的內(nèi)容是“講文明，學(xué)會做人；會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣”。

　　一、講文明，學(xué)會做人

　　同學(xué)們，你們知道嗎？在你們成長中，什么是最重要的？對！學(xué)會做人.做人與學(xué)習(xí)相比，雖然學(xué)習(xí)很重要，但學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要。要成事先成人，成事中學(xué)會成人，講的就是這個道理。“人”字大家都會寫，“人”字好不好寫？“人”字好寫，但不好做。相當(dāng)一部分同學(xué)只會寫“人”字，還不懂得怎樣做人，換句話說，還沒有學(xué)會做人，具體表現(xiàn)為：自私、不合群、常與同學(xué)鬧矛盾、愛計較小事、不懂得尊重關(guān)心他人、學(xué)習(xí)或做事缺乏責(zé)任心等等。這些都是不會做人的表現(xiàn)。那么，學(xué)會做人，該怎樣做呢？簡單點說，就是做一個文明的人。

　　遇上了老師，請記得問好，請記得帶上微笑；見到了父母，請?zhí)鹛鸬亟幸宦�，要記得噓寒問暖；看見了紙屑，請輕輕彎腰，扔進垃圾桶；看見有人闖紅燈，請及時制止，別忘了溫柔勸告；有人與你爭執(zhí)，請禮貌地制止，笑著說：“沒什么大不了”；看見伙伴不如意，請拍拍他的肩膀，對他說：“笑一笑，多好！”看見別人考試得了一百分，對他說一聲“你真棒！”看呀，這一切，不是那么簡單嗎？原來我們距離文明，只有一步之遙。你是否也在蠢蠢欲動了呢？那就行動起來吧，做一個文明的中小學(xué)生。我堅信：我們一定可以！

　　二、會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。

　　什么叫習(xí)慣？習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要，當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實際，本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓2種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)光靠老師的'努力是不行的，更重要的是同學(xué)們的行動和努力。為此，在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上學(xué)校要求每位同學(xué)做到：課前準(zhǔn)備，要“兩準(zhǔn)備”一要充分預(yù)習(xí)，二要備齊學(xué)習(xí)用品，不丟三落四；課堂學(xué)習(xí)，不管哪個學(xué)科都要做到“4個學(xué)會”：學(xué)會傾聽，學(xué)會思考，學(xué)會表達，學(xué)會合作；課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時按量按質(zhì)完成，書寫要工整。要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園里營造濃濃的書香氛圍，在家里更要多看課外書。

　　學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。學(xué)習(xí)勤奮刻苦是我們中國學(xué)生的一大優(yōu)點，這，不能丟！興趣是學(xué)習(xí)的最好老師，但學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮。 以上談的兩點要求（講文明，學(xué)會做人；會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。）希望同學(xué)們能記在心上，落實到行動上。 最后，祝愿同學(xué)們天天快樂，人人向上，各個進步！祝愿老師們身體健康，桃李芬芳！

文明做人演講稿4

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！我是初中xx班的XX。

　　我演講的題目是“小事做起，文明做人�！�

　　“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深�！彼�以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。同樣，文明也是由一切細節(jié)所構(gòu)成的。怎樣做一個文明的人呢？不同的人會有不同的答案。但我相信，每一個答案的背后都有同一個基點，那就是——要有文明的言行舉止！文明的行為是保證我們學(xué)習(xí)的前提，是建立健康人格的基礎(chǔ)。

　　文明是什么呢？文明是乘坐公交車時的尊老愛幼；是同學(xué)間的熱情幫助；是與人相處時的親切；是見到師長時的問好；是尊敬父母，禮貌待人；文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到別人隨地吐痰時的主動制止；文明是隨時發(fā)生的一切。盡管大家都明白，可現(xiàn)狀又是怎樣的呢？放學(xué)的路上經(jīng)�？吹接械娜顺酝炅闶澈髵伋隹沾�的瀟灑狀；下課時，經(jīng)常聽到教室里震耳欲聾的喊叫，甚至不堪入耳的.臟話……難道就是所謂的文明？

　　初中階段，正是我們品格形成的關(guān)鍵期，我們不要因一時的沖動留下遺憾，更不要讓低俗成為生活習(xí)慣。同學(xué)們，用文明的行為來美麗我們的生活吧。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@是三國時期劉備臨終時在遺詔中囑咐兒子的話，勸勉他要進德修業(yè)，有所作為。它說明了一個防微杜浙的道理。

　　老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們一起反思自己的行為吧，如果沒有社會的約束、如果拋開學(xué)校的規(guī)定、如果離開別人的監(jiān)督，我們會怎樣呢？我們的行為能做到“不欺暗室”的真誠與自覺嗎？我想，只要我們?nèi)巳硕寄軓男∈伦銎�，做到舉止高雅，言行文明，那么我們的學(xué)校一定會變得更加美好，我們的城市將更加和諧繁榮。

　　“沙不積無從成高塔，水不積無以成江河”，正是一些看似平凡的小事，卻折射出文明的光輝！要知道，我們每個人都是學(xué)校、社會、乃至國家文明的象征。

　　同學(xué)們，讓我們伸出雙手共同營造一個文明的家園！讓我們展開雙臂共同撐起一片蔚藍的天空！讓我們積極行動起來，文明做人，做文明的人吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

文明做人演講稿5

　　俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學(xué)好文化知識的保障。因此，做文明的中學(xué)生首先要嚴格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

　　首先，我們作為新時代的中學(xué)生，要做到遵紀守法，愛護花草。還要珍惜自己的生命，遵守交通安全;在學(xué)校也不要玩危險游戲，更不要追逐打鬧。有的同學(xué)認為：講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉;人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。

　　其次，要遵守社會公德。要我們講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序。在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫，最近學(xué)校里追跑喊叫的現(xiàn)象較為嚴重，妨礙了其他人學(xué)習(xí)、工作或休息，更重要的是嚴重影響了學(xué)校的形象;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

　　我們不僅要做到自己愛護，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

尊敬的'老師，同學(xué)們：

　　你們好。

　　什么是文明?文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念;文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

　　當(dāng)我們上車時把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好;當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛幼，孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團結(jié)同學(xué)，熱愛班級，好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們，我們就是一個文明的小學(xué)生。

　　文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才

　　做文明小學(xué)生!同學(xué)們，加油。

　　謝謝。

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