實(shí)用的小學(xué)生演講稿[合集4篇]

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“六一”兒童節(jié)，是個(gè)值得歡慶的日子，是我們兒童自己的'節(jié)日。

　　人們常說，我們是祖國(guó)的花朵，在園丁的辛勤照料下茁壯成長(zhǎng)。今天，就是我們集體盛開的一天，我們綻開笑顏，就是那冉冉升起的太陽(yáng)！

　　瞧！那四季常青的蒼松向我們點(diǎn)頭示意！看！那蒼翠欲滴的綠藤向我們祝賀致敬！鮮花揚(yáng)起笑臉，青草散發(fā)清香，烏云婆婆躲在一旁觀看，小雨點(diǎn)兒也不來(lái)肆意搗亂，臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕，大氣層伯伯為我們抵擋太陽(yáng)的射擊，鳥兒為我們伴奏，昆蟲為我們伴舞。一都是那樣美好！

　　同學(xué)們，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了許多各式各樣、既好玩又能增長(zhǎng)知識(shí)的游戲，讓我們一起唱，一起跳，一起跑，一起玩，一起為我們的節(jié)日而歡呼！一起為祖國(guó)的富強(qiáng)而喝彩！為今天的新生活而歌頌！

　　最后，祝同學(xué)們?cè)谧约旱墓?jié)日里玩得開心，玩得盡興。更不要忘記在后臺(tái)辛勤策劃的叔叔阿姨們，他們付出了休息的時(shí)間，為我們準(zhǔn)備。希望同學(xué)們能珍惜這次寶貴機(jī)會(huì)，并注意安全，以免乘興而來(lái)，敗興而歸。預(yù)祝這次活動(dòng)，圓滿成功！

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《愛護(hù)公物，人人有責(zé)》。

　　同學(xué)們，伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽(yáng)，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校，看著高大的教學(xué)樓，綠色的操場(chǎng)，還有那美麗的.校園一角，看到這一切，我們的心情是何等的舒暢!學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，花費(fèi)了大量資金進(jìn)行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，然而，我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù)，有意或無(wú)意的去損壞這些來(lái)之不易的公物，這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)和唾棄嗎?

　　在上周升旗儀式上，官校長(zhǎng)就已經(jīng)深刻的教育了我們?nèi)�校師生要愛護(hù)學(xué)校的公物，保護(hù)校園環(huán)境，經(jīng)過一周的觀察后，發(fā)現(xiàn)仍有不文明的行為。比如，學(xué)校里的課桌椅，要不就被人在上面亂寫亂畫，要不就拿小刀在上面亂刻;凳子更加嚴(yán)重，要不就是缺胳膊，要不就是斷腿;有些同學(xué)進(jìn)出教室時(shí)，不是用手推門，而是用腳踢門。我們的操場(chǎng)是越來(lái)越美麗，可是有些人不去愛護(hù)，學(xué)校種的花草樹木是為了美化校園，有一些人不知是貪好玩，還是出于別的什么原因，仍亂摘花朵，踩踏草坪。剛刷白的教室墻壁上，才沖洗過的廁所墻壁上，又留下了一個(gè)個(gè)可恥的腳印。

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要以損壞校產(chǎn)為恥，以熱愛校園為榮。愛護(hù)公物，從我做起，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼;愛護(hù)公物，小事做起，讓墻壁干凈，讓窗戶明亮;愛護(hù)公物，從身邊做起，擰緊水龍頭，撿起紙屑。

　　同學(xué)們，請(qǐng)愛護(hù)校園吧，我們從小就要養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，不損壞學(xué)校的門窗玻璃、圖書器材，花草樹木，不在課桌椅、黑板、墻壁上亂涂亂畫，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)愛護(hù)公物的好學(xué)生吧。

　　希望之光已在地平線上冉冉升起，讓愛護(hù)公物的文明新風(fēng)在校園蔚然成風(fēng)!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　上午好!我叫x思齊，是六年(2)班的學(xué)生。今天能夠站在這里，作為學(xué)生代表發(fā)言，我很高興，心情也非常激動(dòng)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)小朋友加入了我們這個(gè)溫暖的大家庭。我也曾經(jīng)是一年級(jí)的小朋友，五年前我懷著期待和興奮走進(jìn)了xx西山這個(gè)令人向往的樂園，從此，伴隨我們的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與呵護(hù)，是各科老師的教導(dǎo)與幫助，是保安叔叔們的保護(hù)與照料，是廚工、清潔阿姨、花工伯伯的認(rèn)真與汗水，是你們?nèi)�體教職員工的努力付出，才讓我們這些幼稚懵懂的孩童漸漸成長(zhǎng)為懂事進(jìn)取的少年。在此，我代表全體同學(xué)向你們道一聲：“你們辛苦了，謝謝!”

　　五年來(lái)，我聆聽了一次又一次開學(xué)典禮上學(xué)生代表的發(fā)言，從他們的講話中，我知道了出色是一種習(xí)慣;在他們的激勵(lì)下，我積極進(jìn)取，做最出色的自己。今天輪到我站在這里，我要跟大家講什么呢?我想了又想，還是決定講學(xué)長(zhǎng)們告訴我的道理：出色是一種習(xí)慣。

　　一位教育專家講過：決定一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的因素主要有三方面，一是智商，二是學(xué)習(xí)條件，三是習(xí)慣。

　　在座的同學(xué)，我們的智商都差不多，我們同在一個(gè)學(xué)校，大家的學(xué)習(xí)條件也差不多，但是為什么同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級(jí)里，不同人之間會(huì)有那么大的.差距呢?關(guān)鍵就是習(xí)慣。習(xí)慣是什么?詞典上講，習(xí)慣是在長(zhǎng)時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的、不容易改變的行為�？偨Y(jié)我這五年的體會(huì)，我想跟大家說，小學(xué)六年最要緊的，是養(yǎng)成好習(xí)慣，克服壞習(xí)慣。

　　學(xué)習(xí)的習(xí)慣第一要刻苦、要舍得花時(shí)間。每天保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成習(xí)慣。誰(shuí)也不是天才，不可能不學(xué)就會(huì)。簡(jiǎn)單地講，時(shí)間是“抓”出來(lái)的，每天一個(gè)小時(shí)，可以干很多事。20分鐘可以背30個(gè)英語(yǔ)單詞，20分鐘可以讀1—2篇好的文章，我給大家算個(gè)數(shù)字：每天背10個(gè)英語(yǔ)單詞，加上復(fù)習(xí)不超過10分鐘，六年下來(lái)就是兩萬(wàn)多單詞，考大學(xué)都沒問題了，有些事情你覺得難，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你堅(jiān)持做，積累起來(lái)，效果絕對(duì)超過你的想像。

　　第二要講究方法，要少走或者不走彎路。你再用力，花的時(shí)間再多，如果方法不對(duì)，盡走彎路，效果也不好，還會(huì)影響信心，打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢?

　　首先起點(diǎn)要對(duì)，養(yǎng)成一件事從開始就把它做正確的習(xí)慣，不要稀里糊涂、亂七八糟就開始，等發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了再改，肯定浪費(fèi)時(shí)間。比如，上課要認(rèn)真聽老師講解。因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講能吸收到更多的知識(shí)，而且上課不聽講，課后還要用更多的時(shí)間來(lái)補(bǔ)回，這樣做只會(huì)事倍功半，浪費(fèi)時(shí)間。再比如：開好頭不開壞頭。習(xí)慣是通過過程養(yǎng)成的，而過程都有開頭。只要是想好了準(zhǔn)備做的事，就要果斷地開頭，不要拖，不要等。我打算背單詞了，好!開始背。我打算寫日記了，好!開始寫。一段時(shí)間以后，你覺得它已經(jīng)成為你生活的一部分了，甚至沒有什么覺得不覺得，到時(shí)候就自然而然地去做了，好習(xí)慣就養(yǎng)成了。相反，壞事千萬(wàn)別開頭。因?yàn)殚_了頭就會(huì)對(duì)自己放縱了。

　　一年級(jí)的小弟弟小妹妹，告別了幼兒園生活的你們，即將走入一個(gè)新奇的世界——小學(xué)。以后xx西山就是你們學(xué)習(xí)、生活的地方，這里有豐富多彩的知識(shí)等你們?nèi)�學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。

　　二三四五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們?cè)谛�學(xué)的生活還很漫長(zhǎng)，請(qǐng)你們一定要盡快養(yǎng)成出色的習(xí)慣，盡量做最出色的自己。

　　六年級(jí)的同學(xué)們，六年級(jí)的學(xué)習(xí)自然是艱苦的，需要我們付出大量時(shí)間和精力，同時(shí)也要學(xué)會(huì)面對(duì)一切壓力。良好的心態(tài)十分重要，在壓力中尋找快樂，在枯燥中找到樂趣，在此，我衷心祝愿所有六年級(jí)同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績(jī)，考取自己理想的中學(xué)，成就更出色的自己!

　　最后，祝愿所有同學(xué)健康快樂、揚(yáng)帆起航!

　　祝愿我們的老師生活幸福、事業(yè)成功!

　　祝愿我們xx西山小學(xué)大步向前，再創(chuàng)輝煌!

　　我的講話完了，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選副班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過副班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競(jìng)選成功當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的.共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；

　　假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票。

　　謝謝大家！

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