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演講稿

小學(xué)生演講稿

時間:2023-09-30 09:11:08 演講稿 我要投稿

(熱)小學(xué)生演講稿8篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱)小學(xué)生演講稿8篇

小學(xué)生演講稿 篇1

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天來和大家聊聊“路”。

  世界上有許多路:山間,是蜿蜒的羊腸小路;海邊,是曲折的濱海大路;雪域高原上,是盤曲而上的天路。有的路通向成功,有的路走向失敗;蚴琼樌,或是艱辛。

  魯迅,他走的是一條救贖之路。當(dāng)國人的麻木、冷酷這些醫(yī)學(xué)無法治愈的疾病擺在面前時,他毅然棄醫(yī)從文。他選擇以筆為刀,對這個社會進行手術(shù)。他仿徨,他吶喊,想要驅(qū)趕著無盡的黑夜,迎來燦爛的朝陽。他的筆如刀刃般鋒利,斬斷國人的'愚昧無知、麻木不仁的心,去救贖,去喚醒,去重塑他們的靈魂……

  這就是魯迅他選擇的路,一條曲折漫長,卻又豪情灑脫的路,亦選擇那鋒利如刀的筆繼續(xù)他的事業(yè)。

  而我們,我們的路又在哪里,低頭沉思間,發(fā)現(xiàn)路就在自己腳下,驀然回首,細數(shù)一路足跡,終究會到達幸福的彼岸。

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在不知不覺中,我長大了。打開我成長的檔案,里面記錄著我成長的點點滴滴。那里,有我成功的喜悅;有我與困難作斗爭的艱辛;也有我學(xué)習(xí)做人的腳印……在我走向成功之路的時候,經(jīng)歷了許多的挫折和磨難,這使我明白了人生不會是一帆風(fēng)順的。這一個個故事,都是我記憶中的珍寶。

  在我讀二年級的.時候,每當(dāng)我聽到別人在彈鋼琴時,我總會有一種羨慕感,就會聯(lián)想到:電視里女鋼琴家在彈琴的時候身姿亭亭玉立的畫面。他們彈出來美妙的音樂從那細柔的指尖蹦出來,虛榮心在我心中不斷上升,如果我也會彈鋼琴就好了!有一天,我最終向爸爸、媽媽提出想買琴和彈琴的要求。他們對我說:“買能夠,但買回來你必須要彈哦!”我想起女鋼琴家彈琴的畫面,就爽快地答應(yīng)了。

  最終,有一天爸爸給我買了一架鋼琴。剛開始我很開心,教師教我坐凳子只能坐一半,背要挺直,當(dāng)教師教我彈琴的時候,我也覺得那美妙的旋律從我指尖流過,心里真是美極了。可是到了后面就覺得學(xué)琴又累又苦,不但要背樂譜,還要練琴,真的好苦啊!我有點想打退堂鼓了?墒,爸媽卻對我說:“孩子,只要堅持不懈,就終會有成果的!弊罱K,我含著淚堅持了下來,繼續(xù)彈琴。此刻,每當(dāng)我不開心的時候,就會彈一曲,心境就會很舒暢。這時,我才明白父母說甜其實是從苦中煉出來的含義。

  經(jīng)過這件事情使我明白:在走向成功背后都會有一段搓折,僅有堅持不懈的努力,才能讓自我健康的成長。

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxxx,今年10歲,是五年級一班的學(xué)生。今天,我很榮幸地站在這里,向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天,我要競選的職位是學(xué)校文藝委員。

  我認(rèn)為,我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂,4歲開始學(xué)習(xí)古箏和舞蹈,以后又學(xué)習(xí)了唱歌和書法等,尤其擅長彈奏古箏,我曾與中央音樂學(xué)院教師袁莎在人民大會堂同臺演出。辛勤的.汗水換來了點滴成績,5歲那年獲青州市“八喜杯”少兒器樂大賽二等獎,6歲獲山東省第四屆少兒才藝大賽金獎,7歲獲新二中校慶器樂大賽一等獎,8歲獲青州市廣場文化系列活動一等獎,XX年我作為中國古箏奧運助威團的成員參加了北京“天下箏會”活動,今年7月底又順利通過了全國音樂考級古箏十級。我還多次參加舞蹈比賽并取得了一定的成績,今年六一兒童節(jié)我和我的同學(xué)表演的舞蹈《荷花舞》受到了老師和同學(xué)們的一致好評。我還獲得了青州市“新創(chuàng)宜佳杯”書法大賽三等獎。由于各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀,XX年被濰坊市教育局評為濰坊市“雙合格”活動好兒童榮譽稱號。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,如果這次我能競選成功,我會用我的熱情和智慧協(xié)助老師搞好校園各項文藝活動,我會和大家一起,盡職盡責(zé)地讓文藝之花開遍校園每個角落,決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。如果這次競選不成功,我也決不氣餒,在今后的時間里,我一定會積極參加學(xué)校的各項文藝活動,發(fā)揮我的長處,為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx。今天我想競選班長。

  我認(rèn)為班長首先要有一顆愛班級、愛同學(xué)的心,要能團結(jié)關(guān)心幫助同學(xué);

  一是要以身作則,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績好;

  二是要做好老師的小助手、小幫手,成為架在老師與同學(xué)之間的'一座橋梁。

  雖然我沒有當(dāng)過班長,缺少經(jīng)驗,但是我會認(rèn)真做好的,我想和大家一起努力,爭取讓紀(jì)律紅旗永遠掛在我們班級。

  班長就是要為大家服務(wù),就是要幫大家做事情,只有心中經(jīng)常想到班里的事,才有資格當(dāng)班長。我相信我會做好的。親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

  大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。

  但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿外面的xx河來說吧!

  據(jù)老人們說:很久以前,我們的xx河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的xx河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得xx河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)!幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——xx河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的.罪證!

  同學(xué)們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告永遠只成為廣告吧!

小學(xué)生演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我想每個人都會哭,悲傷時會哭,激動時也會流淚,在不一樣年齡的人當(dāng)中,它的含義是不一樣的,例如,嬰兒的啼哭是由于他們無法表達自我想干的事,用哭表示想吃想睡;而在北京申奧成功時,人們也流淚了,那就是高興的眼水;久別重逢的老朋友相見,有時也會淚流滿面,那就是幸福的淚水了?墒怯幸环N淚水是會讓你心痛,讓你愧疚,那就是教師的.淚水。

  可能你會問,教師為什么會哭?因為我們平?吹降目偸墙處煷认榈男θ荩(dāng)課堂上同學(xué)們回答問題精彩時,教師會露出滿意的笑容,當(dāng)同學(xué)們理解了課文意思時,教師會露出欣慰的笑容,當(dāng)同學(xué)們漸漸長大成熟,教師會露出幸福的笑容。可有時我們也會看到教師難得一見的淚水,如果同學(xué)們不理解教師的一片苦心,教師會很悲痛,當(dāng)同學(xué)們不守紀(jì)律時,教師會很生氣,當(dāng)同學(xué)們上課不專心聽講時,教師會覺得自我白費了一片苦心。教師的淚水是悲痛的淚水,教師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。

  我們是喜歡教師的笑容還是教師的淚水呢?我想,大多數(shù)同學(xué)都會和我一樣,選擇前一個答案。那就是讓我們一齊努力吧!做個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生吧!

小學(xué)生演講稿 篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

  怎樣才能做一個合格的小學(xué)生呢?我認(rèn)為下列幾點十分重要:

  第一,就是要有一個遠大的理想,樹立“為中華富強而讀書的思想”。人,為什么被稱為“萬物只靈”?因為人有一副構(gòu)造完備的頭腦,能思想,能求知,能發(fā)明,而最有效的方法則是讀書,F(xiàn)今是個知識爆炸的時代,英國學(xué)者培根曾說過:“知識就是力量!”俄國作家高爾基也說過:“書是人類進步的階梯!蔽覀儌ゴ蟮闹芏鱽砜偫恚谏倌陼r期就立下了宏圖大志:“為中華之崛起而讀書。”就是有了這個遠大的抱負(fù),周總理為我國建立了豐功偉績。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)偉人!從今天起,打下扎實的文化基礎(chǔ),長大后用自己所學(xué)的為祖國作貢獻。

  第二,就是要尊敬師長,這是做人最基本的道德修養(yǎng)。老師們每天備課、上課、輔導(dǎo),批改那些堆成小山似的作業(yè)本,為我們的健康成長,老師們,您們辛苦了!人們稱老師是“人類靈魂的工程師”,是“辛勤培養(yǎng)花草的園丁”,說,老師更像我們的“父親”、“母親”,老師付出了多少心血,給了我們多少慈母般的.溫暖,教我們知識,教我們做人,我們怎能不尊敬、不愛戴我們的老師呢?

  第三,就是要關(guān)心集體、關(guān)心他人、助人為樂,要從點滴小事做起,雷鋒叔叔一生全心全意地為人民服務(wù),已經(jīng)為我們樹立了好榜樣。在我們身邊也出現(xiàn)了不少的“活雷鋒”,他們關(guān)心集體,幫助后進的同學(xué)趕隊,經(jīng)常做好事,為班級捐書、捐粉筆、捐掃把等,有的還給五保戶、軍列屬送溫暖。他們在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,為校、為班爭奪了無數(shù)榮譽,堪稱楷模。

  同學(xué)們,樹立遠大的理想,讓我們都來做個尊師守紀(jì)、文明有理、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

小學(xué)生演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天,我將代表所有三年級學(xué)生發(fā)表演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時間匆匆,歲月無情。進入小學(xué)已經(jīng)兩年多了。這兩年,我從一個游手好閑的小女孩,變成了一個能獨立思考、敢作敢為的班干部,從一個貪玩的孩子,變成了一個勤奮好學(xué)、奮發(fā)向上的好學(xué)生。更重要的是,隨著時間的推移,我對我們學(xué)校的感情越來越深,越來越強烈。

  我們的校園美麗和諧。清晨第一縷陽光靜靜地落在校園里的時候,我常常享受著說不出的安慰,伴著耳邊吹過的微風(fēng),愉快地唱著詩詞美文。在美麗的環(huán)境里,校園里的一切都那么明亮,我的記憶力出奇的好。收獲知識的喜悅已經(jīng)成為激勵我進步的力量。陽光照耀的窗戶里,傳來讀書的聲音,像是一組跳躍的音符,奏響了我們跨世紀(jì)一代的'志向。勤奮、博學(xué)、爭當(dāng)?shù)谝灰呀?jīng)成為我們實驗小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

  我們學(xué)校是一個快樂的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們親人的關(guān)心和愛護,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,都感動了我,溫暖了我,讓我對學(xué)校有了特別深的感情。

  我們學(xué)校是人才的搖籃。在仙居,七月的太陽在燃燒。世間萬物生機勃勃,連天空都充滿希望。對于實驗小學(xué)來說,這是一個激動人心的收獲季節(jié)。語言、數(shù)學(xué)科目在縣級學(xué)業(yè)水平測試中連續(xù)獲得四次冠軍,中小學(xué)生田徑運動會連續(xù)獲得四次冠軍,第九屆、第十屆中小學(xué)生藝博會聲樂舞蹈表演獲得一等獎。取得了一系列輝煌成就,贏得了社會的廣泛贊譽。

  我愛我的校園。我喜歡寬敞的教室、廣闊的操場和綠色的草坪。我愛我媽媽一樣的老師和我的兄弟姐妹。這個校園充滿了我們的笑聲和歡笑。

  它留下了我們成長的足跡,為我們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們,冉冉的希望之光已經(jīng)升起。讓我們努力拼搏,銳意進取,把我們在實驗小學(xué)的成長歲月,變成后人難忘的回憶!

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