小學(xué)生演講稿必備(5篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
老師好,同學(xué)們好!
我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂的大家庭的成員之一,我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同度過了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對(duì)集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的.橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
勞動(dòng)節(jié)那天,我和爸爸媽媽一起來到了小伢當(dāng)家體驗(yàn)生活。
我去了可可屋、冰激凌坊、自己親手制作了巧克力和雪糕,還到酒店當(dāng)了服務(wù)生,自己折被子……
可是我印象最深刻的卻是當(dāng)押運(yùn)員。我們一共有八個(gè)人,我和另外一人是負(fù)責(zé)保管錢箱的,其他的人負(fù)責(zé)安保。我們穿上防彈衣,看了看沒什么可疑人物后就登上了車,前往銀行取錢。取完錢上車時(shí),不知道從何處竄出來一個(gè)劫匪,搶走了旁邊小朋友的'錢箱,于是我扯開嗓子大叫:“有人搶劫呀!”安保人員聽了,一個(gè)個(gè)急忙下了車,追的追,射擊的射擊,總算把劫匪給抓住了,讓警察把他送入了大牢。
這個(gè)五一節(jié)我不僅勞動(dòng)了,還體驗(yàn)了生活,真有趣!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人與人之間要有誠信,在我的生活中就發(fā)生了這樣一件事。
一天下午,烏云密布,電閃雷鳴,外面突然下起了傾盆大雨,就算打著一把巨傘也仍然會(huì)淋成落湯雞。
我正在家里寫作業(yè),做到一道數(shù)學(xué)題時(shí),突然發(fā)現(xiàn)尺子不見了,我匆匆忙忙地翻遍了整個(gè)書屋,卻一無所獲。我不得不去旁邊的小店里買一把。我?guī)弦粡埵n票,穿上媽媽的大雨衣出了門。一路上雨水打在我的臉上,連眼睛都睜不開。地上的積水涌進(jìn)了我的鞋子里。到了商店,我挑了一套米老鼠的套尺和一塊可塑橡皮,一共七元。當(dāng)時(shí)收錢的是老板的兒子――一個(gè)上一年級(jí)的.小男孩。我剛回到家里,突然發(fā)現(xiàn)小男孩多找了我兩元錢,我去不去還錢呢?去吧,我就不能買棒棒糖了,可不去吧,又不誠實(shí)。老師說過,做人一定要誠實(shí)。我思來想去,最終我還是決定把錢還回去。我頂著風(fēng)雨再次來到商店,把錢還給了小男孩,并對(duì)他說:“小弟弟,你多找了我兩元,下次一定要認(rèn)真計(jì)算哦!”“好的,謝謝姐姐!
送完錢后,我的心情暢快了許多。西塞羅曾經(jīng)說過:“坦白是使人心底輕松的妙藥!睂(duì),做人一定要有誠信!
小學(xué)生演講稿 篇4
我叫xx,是二年(1)班的一名少先隊(duì)員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
在校,我是講文明的'好學(xué)生,了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學(xué)會(huì)解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的花理,值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),班集體,為班集體爭(zhēng)光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;花對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生。
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春天來了,萬物復(fù)蘇。各種植物也陸續(xù)發(fā)芽開花了。到處是一派春暖花開、生機(jī)盎然的景象。
每年,在這個(gè)時(shí)候我總會(huì)看到一些令人不滿意,甚至失望憤怒的景象。柳樹開始抽出嫩綠的枝葉,便有一些愛吃鮮的'人開始折柳枝,摘下柳葉,甚至我不定期見過一位四十歲左右的中年婦女還拿著一根很長(zhǎng)的桿子,上面帶有刀子,可以把柳枝直接割掉,這樣可以采更多的柳葉。我后來把這件事告訴了媽媽,媽媽說,他們是愛吃柳葉,聽說吃后心涼不上火。但只可惜了那些柳樹了。他們是在毀這些樹呀!
我們老家那里有香椿樹、大槐樹,每到香椿發(fā)芽的時(shí)候,就有許多人去采香椿,聽說還是一道不錯(cuò)的菜呢。每到槐樹開花的時(shí)候,又有人不約而同地去采槐花。
我還發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為:
在瀏覽區(qū)處,有人把自己的名字刻在了樹上作個(gè)留念;晨練中有人把樹木當(dāng)作了鍛煉工具,手握樹林作起了蕩秋千、引體向上等活動(dòng);還有人把正開放的鮮花順手從樹上掐了下來……
以前,我還小,不知道的東西很多,只是看熱鬧,F(xiàn)在,我已是一名小學(xué)生了,隨磁卡知識(shí)的增加,我越來越了解到他們這種行為對(duì)樹木的危害。樹木的枝、葉、花,這些都是它們主要的器官,哪一個(gè)損害了,對(duì)樹木都是個(gè)致命的打擊。個(gè)別
人只貪自己的一時(shí)高興,而不顧樹木的死活,這種做法實(shí)在是太缺德了。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我覺得,要保護(hù)樹木,就要從我做起,從現(xiàn)在做起。為此,我決定不再吃那此柳葉、香椿、槐花菜了。并且以后我如果再遇到類似的情況,我一定會(huì)上前勸說的。平時(shí)在日常生活中,我要愛護(hù)周圍的一草一木,不摘花、不折枝、不在樹上亂寫亂畫,用自己的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)一個(gè)愛護(hù)樹木的好學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
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