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感恩的演講稿【精華】
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!作為員工,企業(yè)為我提供了工作就業(yè)、提升能力、成長成才的機(jī)會,所有這些都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當(dāng)我聽說公司要舉辦演講比賽活動時(shí),我猶豫過、膽怯過、也激動過,但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結(jié)果怎樣,重要的是我敢走上講臺。我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會。歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我心的歸屬,企業(yè)和工作是我充盈生命的平臺。
進(jìn)入心連心公司十三年,三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。因?yàn)槲乙娮C了封頭公司從風(fēng)雨兼程走到今天碩果累累的輝煌。
我自豪我們的'企業(yè)連年克服重重困難,終于迎來四十年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過程。感謝心連心公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我,給了我一個(gè)可以探索自身價(jià)值的事業(yè)平臺。沒有企業(yè)的栽培,我不會使用電腦,不會見識辦公自動化,意識不到管理的重要,也就沒有今天的我。我會用自己的誠實(shí)勞動,來贏得尊嚴(yán)和價(jià)值!
你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū);你看那氣勢恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業(yè)為我們造就了這么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我的理念“篤信好學(xué),執(zhí)事敬業(yè)”、“為了明天更美好!”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越。也許我們對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得,努力找到工作的樂趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業(yè)的春天!
我時(shí)常提醒自己“今天對工作不負(fù)責(zé)任,明天就得努力去找工作”。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定是一個(gè)積極向上的人,要懂得珍惜,知道感恩。經(jīng)驗(yàn)是的老師,當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)的做好,就是不平凡。有一句話是這樣說的:“如果你存在,那么就不要讓自己可有可無的存在著”。十多年的工作學(xué)習(xí)和生活,豐富了我的社會閱歷,教會了我一些人情世故,讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠(yuǎn)意味著責(zé)任,肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要!因?yàn)樨?zé)任意識會讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔(dān)責(zé)任的生命,才叫真正的生命!讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位資源,成為我們企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!把企業(yè)當(dāng)作我們的家,共同經(jīng)營好這個(gè)大家庭。
只有一個(gè)知道感恩、懂得感恩的人才會時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去回報(bào)生活給予的一切;只有一個(gè)具有感恩文化的企業(yè)才會是一個(gè)有凝聚力、競爭力的企業(yè),才能發(fā)揮出強(qiáng)大的實(shí)力和深厚的文化底蘊(yùn),在激烈的市場競爭中將攻無不克戰(zhàn)無不勝。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩的演講稿2
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!
幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?樂的時(shí)候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的'地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。
學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
感恩的演講稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!逼鋵(shí),我今天要講的題目就是“感恩,我們在行動”。
近年來,隨著社會環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報(bào)恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨(dú)生子女有了唯我獨(dú)尊,驕橫任性,只想索取,不思回報(bào)的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢,令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會感動”只知道索取的“冷漠一代”。
試想,像這們的同學(xué)對待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會善待老師和朋友呢?如果國家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實(shí)際的行動來關(guān)愛我們的父母。
感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧!我每讀一次,都感到淚要掉下來,因?yàn)槲蚁氲搅宋业母改,今年清明?jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車,直到我們上車后,我父親才推著車子回去。我朋友說:“你一定要把你爸背影記下來”,同學(xué)們,現(xiàn)在給你們一分鐘時(shí)間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現(xiàn),愛其實(shí)就在我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的雙眼。
其實(shí),愛我們的人還很多,比如教給我們知識的老師。“生我者父母,成我者師也”,所以我們要感謝我們的`老師。
感恩老師,進(jìn)步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時(shí)的古代文學(xué)老師,全國王維研究會會長師長泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識,我們也很榮幸地成為他的關(guān)門弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫的書,他對我們說:“我的知識又不能帶到土里去,我要教給你們!彼裕业墓糯膶W(xué)書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業(yè)第一名。其實(shí),我們xx學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導(dǎo)為了回報(bào)社會發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識,我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi),前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無證被門衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來了一句:“我又不曉得我班主任是哪個(gè)”這位同學(xué),我真想問一句:“你還認(rèn)識你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認(rèn)識了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報(bào)師恩品自高”,不管是在校內(nèi),還是校外,見到老師,都要叫聲:“老師好!”
我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。
感恩學(xué)校,文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會和場所的xx學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的xx學(xué)校。可有同學(xué)卻偏不愛護(hù)她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長曾經(jīng)為我們作了一個(gè)生動的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時(shí)我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運(yùn)輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車,同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說,我要是上一中、二中就好了,其實(shí)我告訴你一句話,希望你們能永遠(yuǎn)記住:最重要的不是你身在何處,而是朝什么方向走;蛘哂型瑢W(xué)還在抱怨,說學(xué);锸巢睿瑢W(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個(gè)故事吧。傳說,有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個(gè)字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬”。第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣”。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個(gè)字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個(gè)字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜。 蓖瑢W(xué)們,()三年時(shí)光,你們來這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓xx學(xué)校明天以我為榮。
樹木感恩于大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來回報(bào)親情,羊兒感恩于母乳,以跪乳來表達(dá)敬意……物猶如此,人何以堪?
我們生活在這個(gè)社會上,還要感恩社會,奉獻(xiàn)為責(zé)。在去年5月12日汶川地震后,我校師生積極組織募捐,團(tuán)委會、學(xué)生會干部游杰、沈輝鵬等在班級捐款后,又組織團(tuán)委會、學(xué)生會全體成員捐款上千元,這樣優(yōu)秀的學(xué)生,懂得奉獻(xiàn)的學(xué)生,也是xx學(xué)校教育的。同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該去感恩些什么嗎?
我們還要感恩自然,環(huán)保為責(zé),我們每天呼吸的氧氣,都是由樹林制造的,我們每天聽到的鳥叫聲,都是世間最美妙動人的旋律,我們每天喝的水,都流淌在我們的體內(nèi),同學(xué)們,你還心忍去破壞它們嗎?當(dāng)你看到有人在掰操場旁的竹筍時(shí),你會去制止他嗎?當(dāng)你看到有人在砍校門口的香樟樹時(shí),你會去阻止他嗎?當(dāng)你看到有人在摘廣玉蘭花朵時(shí),你會說:“讓我們大家都來欣賞”嗎?
我們還要感恩挫折和失敗,讓人生走向成功,同學(xué)們,挫折和失敗是我們最好的老師,它能讓我們更加成熟,最后迎接我們的便是成功。我們要感謝批評過我們的人,感謝指責(zé)過我們的人,甚至要感謝打敗過我們的人,因?yàn)檫@些磨礪了我們的意志。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們舉起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝順為責(zé);感恩老師,進(jìn)步為責(zé);感恩學(xué)校,文明為責(zé);感恩社會,奉獻(xiàn)為責(zé),感恩挫折和失敗,讓人生走向成功。
感恩的演講稿4
親愛的老師、同學(xué):
大家下午好!
感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào),就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報(bào)答。
那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的`成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。
感恩的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋天,是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié)。人們都在秋天播下希望的種子,等待著明年豐碩的成果。
作為一名六年級的小學(xué)生,在母校度過了六年的歲月。六年后,站在又一個(gè)希望的門前回首張望,不禁感慨,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休;厥讈頃r(shí)路,我們走得辛苦而快樂,我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風(fēng)雨,卻迎來了萬丈陽光。
六年前,母校包容了我們的懵懂無知,母校孕育了我們的睿智武斷,母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的遼闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,球場上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神,在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學(xué)會了沉著與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,我們豐盛著頭腦,開闊著視野,學(xué)會了知識,理解了道理。
如今,又到了播種的季節(jié),我一定要播下希望的`種子,努力在明年取得優(yōu)異的成績,來回報(bào)老師,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)祖國對我的培養(yǎng)之恩。
詩人說:花朵把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處都是和諧的樂章。愛,像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛,像綠茵撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財(cái)富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感激,學(xué)會感恩。用一顆感恩的心去面對生活,面對學(xué)習(xí),面對挫折,從而體會父母,師長,同學(xué),朋友間無私的親情,友情,恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。xx為了回報(bào)母親的恩情,在老母病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報(bào)社會對他的恩情,毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華城市,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子們送去知識。
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立;凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!
朋友們,有首歌叫《感謝你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命。感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無痕,感恩無限!朋友們,學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷,充滿真情和愛心!謝謝大家!
感恩的演講稿6
走上演講臺,浮現(xiàn)在我的眼前的,是一個(gè)個(gè)漸行漸遠(yuǎn)而又鮮活無比的面容:焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞等,這些人民的好兒子,前赴后繼傳承著浩然正氣,一往無前樹立著時(shí)代新風(fēng)。他們用柔弱而堅(jiān)強(qiáng)的身軀,共同擎起一個(gè)重比泰山的偉大稱號——人民的兒子。
作一名人民的兒子很難。即使做一名普通的家庭兒子,父母的衣食住行要念念不忘,父母的喜怒哀樂要常常牽掛,父母的一切一切,你都要牢記心間。作一名人民的兒子,你就要承擔(dān)起千家的冷暖、萬戶的苦難,無論是富有還是貧困,是高貴還是低賤;無論是東家的修房蓋屋,還是西家的柴米油鹽;你都要去關(guān)心、去愛護(hù)、去幫助、去解決,絕不能不問不管。視人民如父母,視百姓如靠山,你注定要拋家舍業(yè),忙于當(dāng)前。生身父母身患重病時(shí),你可能遠(yuǎn)走他鄉(xiāng);妻子兒女需要照料時(shí),你可能不在身邊。你的耳旁,時(shí)常會響起生身父母的嘆息;你的眼前,時(shí)常會浮現(xiàn)妻子兒女的哀怨。親情,你常常無奈割舍;家庭,你常常無法面顏。面對大家和小家,面對人民和自我,你有無數(shù)次的選擇,也有無數(shù)次的為難。最終,數(shù)萬黎民的生計(jì),堆積在你的大腦,一方百姓的幸福,盤橫在你的心間,這就是你生活工作的軌跡,你生命價(jià)值的體現(xiàn)。
作一名人民的兒子也不難。父不爭吃、母不爭穿。父母需要的,僅僅是兒子一顆真誠的心、一張微笑的臉、一雙勤快的`腿、一副承載的肩。只要你時(shí)常牽掛著父母,惦念著父母,父母就會感到無比的欣慰,無比的滿足、無比的自豪。為官者,只要你清正廉明;執(zhí)法者,只要你公平正義,創(chuàng)業(yè)者,只要你真抓實(shí)干。不管你官位是高還是低,能力是大還是小,成就是輝煌還是平淡,只要你牢記了人民的利益,人民都將視你為親生兒女,人民就會把你捧在手上、含在口中,永遠(yuǎn)地把您惦念。母愛深似海,父愛重如山。作一名人民的兒子,你會得到很多很多。那是歷史長河的腳步丈量的豐碑,那是億萬人民打造的光環(huán)。你可能聽到了:“企業(yè)長子” 韓長生因公病倒,那小小的手術(shù)刀劃開的,是韓長生的身體,刺痛的卻是千百名企業(yè)員工的心;“警察閨女”陳艷芳正常調(diào)動,卻穿行在幾千父老真誠的挽留中,跋涉在數(shù)萬鄉(xiāng)親惜別的淚水里,一條幾百米的小巷,她從下午兩點(diǎn)一直走到晚上八點(diǎn)。您更無法忘記:任長霞無聲而別,登封縣城萬人空巷,巍巍嵩山為之垂淚;鄭培民悄然離開,xxx全省萬民同悲,滾滾長江為之嗚咽。人民的兒子阿,您失去的是柔弱的身軀,留下的是高大的形象這些,得到的是人民永遠(yuǎn)的思念。
這些,也許和金錢無關(guān),也許與享樂無緣。但它可以幫你承受普通生命無法承受的重?fù)?dān),可以助你超越人生之顛。
人的生命,穿越歲月數(shù)十載,總要承擔(dān)一份責(zé)難。我們吃的是百姓飯,穿的是百姓衣,住的是百姓屋,花的是百姓錢。唯有盡心盡力,為民謀利,才能無愧于養(yǎng)我育我父母雙親、無愧于愛我疼我的黎民百姓。你的生命才將因此而富有、因此而厚重,你的人生才將因此而絢麗、因此而輝煌。
感恩的演講稿7
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時(shí)/我愿將它毫無保留地反射。
我想,面對著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的`關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信各位就會充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個(gè)感恩的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿8
民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂感恩的含義,知道他人給你的愛是無限的,要學(xué)會感恩去報(bào)答,可見作為一個(gè)人更應(yīng)有一顆感恩的心。中小學(xué)生處于人生教育非常重要的成長階段,學(xué)會感恩,對于健康成長顯得尤為重要。
懂得感恩,才能孝敬父母。唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。百善,孝為先。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的事情。清朝作者李毓秀在《弟子規(guī)》中寫道:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。做人要學(xué)會感恩,首先要知道報(bào)父母之恩。我們生活在這個(gè)世界上,是父母把我們帶到這個(gè)世界上來的,父母給了我們生命,這恩比天高比海深,無論怎么回報(bào)都是應(yīng)該的。
懂得感恩,才會尊敬師長;貓(bào)師長之恩,是因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R,教會我們?nèi)绾巫鋈,他們傳道解惑,扶著我們走上人生道路,義無反顧、執(zhí)著無悔。教人是一項(xiàng)神圣的工作,我們應(yīng)該要懷有對老師的`崇敬之心去學(xué)習(xí),這樣會更快更好地理解老師教的知識?v觀我國悠久的歷史,孔子圣壇講學(xué),三千弟子俯身傾耳;宋代楊時(shí)程門前立雪,不畏嚴(yán)寒;明代宋濂千里求知;毛澤東將徐特立尊為自己一輩子的老師。這些名人身上無不體現(xiàn)尊師重道的品質(zhì)。
懂得感恩,方能回報(bào)社會;貓(bào)社會之恩,是因?yàn)樯鐣o我們創(chuàng)造了施展個(gè)人才華,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺。要教育孩子把感恩之心化作學(xué)習(xí)之動力,學(xué)有所長,學(xué)有所成,要讓感恩之心凝聚成回報(bào)之源泉,努力學(xué)好本領(lǐng),爭做有用人才,回報(bào)社會。
懂得感恩,方可做好人。懂得感恩不僅是做人的根本,是做人必備的優(yōu)秀品質(zhì)之一,是其他優(yōu)秀品質(zhì)形成的基礎(chǔ),也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心,就會對他人、對單位集體、對社會少一分挑剔,而多一份欣賞。良好的感恩之心還能很好的稀釋內(nèi)心的狹隘、積怨和郁悶,減少或緩解可能產(chǎn)生的矛盾和誤解。常懷感恩之心,就能使我們心胸廣闊,寬容豁達(dá),對生活充滿愛和向往。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。中小學(xué)生擁有一顆感恩的心,才會擁有快樂,擁有幸福,才會明白事理更快長大,真正成為一個(gè)社會有用之才!
感恩的演講稿9
鳥兒感激天空,因?yàn)樘炜战o了它自由翱翔的空間;魚兒感激大海,因?yàn)榇蠛J撬M情遨游的場所;花兒感激雨露,因?yàn)橛曷兜淖虧櫴顾`放得更加美麗。我感激生活,因?yàn)樯钍乖締握{(diào)的生命變得豐富多彩。
光陰似箭。當(dāng)歲月的河流從臂彎滔滔流過,童年的無憂無慮早已如夢般散去,春華秋實(shí),夏霖冬雪,使我會感悟到生活的真諦。是生活,把我從幼稚,變得老練;把我從軟弱,變得勇敢;把我從天真,變得成熟。
回憶生活旅程,有柳暗花明的喜悅,也有山重水復(fù)的苦惱;有—瀉千里的'壯美,也有九曲回腸的挫折。每當(dāng)心存感激,會使我的生命變得芳香四溢。就像蚌在痛苦中孕育晶瑩的珍珠,就像蛹在桎梏中孕育飛翔。我終于明白,懂得生活,理解生活,生活乃享受!感激生活,熱愛生活,生活乃幸福!
我感激父母和親人,是他們給了我生命,是他們把我撫養(yǎng)長大,是他們教我學(xué)會走路,學(xué)會怎樣做人;我感激同事和朋友,是他們在霧海上為我指明希望的航標(biāo),與他們同行,我的生活將不在孤寂,我的青春將在歲月里繼續(xù)。
我終于明白,感激生活,會活出生命的價(jià)值;感激生活,會活出生命的質(zhì)量;感激生活,會活出生命的精彩。
感恩的演講稿10
尊敬的各位家長、老師們,同學(xué)們:
大家好!
在我家里,一直以來我都只和母親溝通,與父親的交流實(shí)在是少之又少,一些生活用品都是媽媽給我準(zhǔn)備,就連生活費(fèi)我們也是有媽媽來執(zhí)行。盡管我知道,爸爸是愛我的,而我的心中也是有一個(gè)神圣高大的父親,我一直都未去改變它,也沒想過它還能發(fā)生轉(zhuǎn)變,到大學(xué)來后,我打電話回家都是直接打給母親,偶爾有幾次母親不在旁邊的,當(dāng)鈴聲響好久后父親才會接聽,并且會說媽媽去哪哪了,有事沒,然后我也就回答幾句加上一些普通的問候語便結(jié)束通話。然而,就是一個(gè)月前,和同學(xué)之間無意談起父親和女兒之間的愛與距離,作為一個(gè)即將成年和已成年的`大學(xué)生來說,我們需要更主動的與父親進(jìn)行情感交流,于是,有幾次打電話回家故意撥了父親的號碼,他一接到電話就好像害羞的書生,顯得有點(diǎn)不自然后來又把電話給我媽了,對此我真的表示好無語更多的是父女之間的距離和無奈。半夜時(shí)分,夢醒后眼淚更是忍不住的往下掉,不知那是夢還是自己的思維經(jīng)看到了小時(shí)候父親對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的記憶中,當(dāng)時(shí)受到重男輕女思想的影響父親的脾氣很暴躁,老是對我媽發(fā)脾氣,可是他都未曾打過我,我知道他是一個(gè)很重感情的人,盡管我不是男孩可我畢竟是她的親生骨肉。小時(shí)候的我多病多災(zāi),記憶中只有母親帶我四處求醫(yī)和回來熬藥煎藥,而父親卻未在我的印象中陪伴著我,我也不知道是什么原因,也許從那時(shí)候起我們便有了現(xiàn)在這樣的淡淡的關(guān)系,F(xiàn)在,我需要成長起來了,我能理解父親只是不會表達(dá)愛,只是不懂得怎樣表示他的關(guān)心。眼淚一直在不停的流,半夜用袖子拂去淚水,我想:父母的愛是最廉價(jià)的,因?yàn)樗麄儚膩聿簧萃貓?bào);父母的愛又是無價(jià)的,因?yàn)槲覀儫o法還清;父母的愛沒有時(shí)間和空間的限制,它伴隨我們的將是永恒。
同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
感恩的演講稿11
各位老師,各位同學(xué):
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜卸嗖实氖澜;因(yàn)楦卸鳎艜袦剀暗恼媲;因(yàn)楦卸鳎抛屛覀兌蒙恼嬷B。
首先我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。父母總是默默承受著我們不耐煩的態(tài)度,頂撞的話語,卻仍然無私地為我們奉獻(xiàn)著。但我們現(xiàn)在又有多少人記得父母的生日,有多少人幫父母分擔(dān)過力所能及的家務(wù)?感恩父母并不是空談,需要我們在生活中用實(shí)際行動來表示。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教授我們知識,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)。是老師帶領(lǐng)我們在成長的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們應(yīng)該在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這就是對老師最好的感恩。
我們還要衷心的感謝我們偉大的母校。我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)成長,母校給了我們最溫暖的`港灣,讓我們在這里尋找人生的方向;母校給了我們最寬廣的懷抱,讓我們在這里健康成長。所以我們要努力奮斗,以最優(yōu)異的成績來回報(bào)母校。
我們也要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活。與我們共同快樂,與我們一起悲傷。是他們在黑暗中播撒陽光,在陰霾里撥開云霧。我們還要感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給我們一個(gè)淡淡的微笑。
一個(gè)有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報(bào),助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認(rèn)識,去探索,去感悟。所以學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的每一件事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
感恩的演講稿12
感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個(gè)影片都精彩。在日常生活中的我們很多時(shí)候都會以自我為中心,從不曾想過感恩為何物,多愁善感的我在觀看演講的過程中非常感動,感觸頗多……
我們最應(yīng)該感恩的是父母,這不僅是中華民族千古以來的美德,同時(shí)也是我們應(yīng)盡的孝道,父母給予感恩演講片沒有絢麗多彩的畫面,但卻比我看過的任何一個(gè)影片都我們寶貴的生命,為了我們放棄了他們所熱衷的一切,開始熱衷于為我們付出,而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的`,有時(shí)甚至還會埋怨他們,從現(xiàn)在開始我們將會用滿腔熱情區(qū)感恩服務(wù),感恩社會,感恩祖國……我們的心因感恩而溫暖、滿足。
一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來面對世界;一只毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山里完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界……
在人生的成功征途上,每個(gè)人都不會一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會和扶我們走向成功第一步的人,因?yàn),是他改變了你的一生?/p>
他們從五千年的歷史煙塵中走來,把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國元素注入時(shí)代風(fēng)尚;他們向新的文明高地走去,胸懷堅(jiān)定的理想信念和對祖國人民的摯愛,英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿,是凸立于泥土的群雕,是社會風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書,一遍一遍地提煉著社會的核心價(jià)值和“論語新編”關(guān)鍵詞,讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下,使當(dāng)代中國的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽光,是長河上的航標(biāo),是寒夜里的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著這個(gè)社會的整體溫度。
是生命在交換生命,是博愛取代了私人情感,他們將淚強(qiáng)下咽,將撕心裂肺的疼痛留給自己……你看,那一片藍(lán)色天空在閃光,那是人性耀眼的光芒。
昨日淚流滿面,模糊了的視線看不見,那些美麗動人的臉,心靈卻久久泛濫著感動的波瀾,不能停息。
感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對爸爸媽媽做的種種錯(cuò)事,那些事錯(cuò)的一塌糊涂,回想起來真是后悔,我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽,他們是為了我好,爸爸媽媽,對不起,你們能原諒我嗎?我請你們原諒我,原諒我犯下的種種傷害你們的錯(cuò)事。原諒我好嗎?
我知道了感恩,同時(shí)我也懂得了愛。愛,就要大聲地喊出來;愛,就要勇敢地說出來;愛,就要真誠的做出來。爸爸媽媽,我愛你們。
感恩的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!
我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗? 我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的'教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。 同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人! 只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
感恩的演講稿14
老師們、同學(xué)們:
我在幼教的沃土上已經(jīng)走過一個(gè)春秋了,回顧這一年多以來,真是悲喜交加,有耕耘,有收獲,有喜悅的汗水,也有眼淚的苦澀。從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r,一下子就感到了這是一個(gè)神奇而美妙的世界,這里是歡樂的天地,童話的王國;這里是繁榮都市里的一片綠蔭,喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點(diǎn),也將使人性的歸宿。當(dāng)我每天迎來那一張張可愛的笑臉,看到那一雙雙真的目光;聽到那一聲聲稚嫩的問候時(shí),內(nèi)心那種幸福和機(jī)動油然而生,我為自己選擇的職業(yè)而驕傲、而自豪。也正是從那時(shí)起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護(hù)好他們。因?yàn)閻凼侨碎g的春風(fēng);愛是生命的源泉;愛是人世間最偉大的情感;愛更是無私的奉獻(xiàn)!冰心先生曾說過:“有了愛,便有了一切”正是這份愛激勵我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛心、奉獻(xiàn)給了每一名幼兒,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
依然記得剛剛加入工作的我,是那么的充滿憧憬,有著自己的理想與抱負(fù),非常感謝華三幼的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們給了我這樣好的一個(gè)機(jī)會,讓我進(jìn)入了我園的大班,讓我在工作中實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)我的憧憬、理想與抱負(fù)。
愛是人類特有的,最偉大的情感,如果說親子的愛源于血緣本能的愛,那教師的愛則是更多的博愛。教育是無選擇性的,所有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛。
愛的體現(xiàn)在許多的'方面上:一個(gè)眼神、一個(gè)撫摸、一個(gè)擁抱等等。幼兒的世界是最純真的,來不得半點(diǎn)虛假。
其實(shí)大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對孩子而言,則是給他們帶來幸福感和安全感,穩(wěn)定情緒,從而讓他們心情因此而放松。得到他們應(yīng)有的快樂。愛是一種體態(tài)的語言,表達(dá)了豐富的情感,更能讓人接受和理解。孩子們更能體會到發(fā)自內(nèi)心的愛與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會帶有偏見的。他們具備了接受并感知外界信息的能力,他們能對一眼神、一動作、一語氣等中感覺到,并作出迅速地判斷:你對他愛還是不愛?然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。
當(dāng)然愛并不是簡單的溺愛,愛是要有適度的、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛,往往會毀了孩子。會影響孩子的健康成長。因此,不能對幼兒放任自流。不過也不是因?yàn)閻鬯麄,就一味地站在大人的角度去要求幼兒,抓住幼兒的一點(diǎn)過錯(cuò)就加以埋怨、指責(zé)。其實(shí)“過錯(cuò)”在幼兒成長中,有著很大的意義。幼兒“犯錯(cuò)誤”、“闖禍”是因?yàn)樗麄兊臒o知。
在幼兒體會到我們的愛時(shí),他們同時(shí)也學(xué)會了去愛身邊的人了。心境也開闊起來了,看一切事物都會覺得很美好,從而就會覺得更加快樂幸福。這樣這個(gè)社會就會在他們的眼里變得更美了。愛是最好、最美的語言,誰又能加以否定呢?當(dāng)我們面對那些純真可愛的孩子時(shí),為什么不該用最好最美的東西來給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛,好好地展現(xiàn)出你的最美的語言。
用一顆真誠的心去愛每一名幼兒,讓每一個(gè)孩子也愛我。
古代意大利的一位造船匠,他造了一輩子的船,卻從沒坐過自己造的船。他的最大愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候,他伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去……。身為教師的我,從踏上工作崗位的那一刻就決定做這樣的“造船匠”,雖然不能同自己造的船一起遠(yuǎn)航,但是我會用我的愛心、心血和生命的智慧化作一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)色的彼岸;我的身體終會退出教育事業(yè),但是我將把我的精神永遠(yuǎn)融入孩子們的血脈之中,滋潤著孩子們未來的生活。孩子們快樂成長的過程,正是我生命增值的過程,人生還有什么比這更幸福呢。
看到堅(jiān)船出港,看到孩子們在蔚藍(lán)的童話里飛翔,我已慢慢擁有了古代意大利造船匠的那份幸福了,我堅(jiān)信這份幸福會越來越深遠(yuǎn),越來越長久,它將陪伴我一生。
落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,不僅要求教師重新確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學(xué)習(xí)觀,而且要求教師具有較多、較深的關(guān)于幼兒發(fā)展的知識和幼兒如何學(xué)習(xí)的知識。教師要對幼兒這個(gè)群體的特點(diǎn)有相當(dāng)多的了解,了解他們各自應(yīng)付外界環(huán)境的方式,也了解他們各自獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,他們的家庭,他們已有的生活經(jīng)驗(yàn)。幼兒園能否提供高品質(zhì)的幼兒教育,關(guān)鍵在于教師是否具有較深厚的關(guān)于幼兒發(fā)展和學(xué)習(xí)的知識,是否對幼兒個(gè)體有較充分的了解,以及教師在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些知識、信息的能力。
隨著幼兒園教育改革的不斷深入,廣大幼兒教師的教育觀念不斷更新,教育行為不斷改善,尊重幼兒、熱愛幼兒的觀念在教育實(shí)踐中有了一定的落實(shí),和諧的師生關(guān)系也在形成之中。
作為一名幼教工作者,面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒,他們不諳世事,生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定。因此他們需要的不僅是良好的師生關(guān)系,更是一種和諧、融洽的師生關(guān)系。
以愛為本,尊重理解幼兒。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西”,“愛生是教師必須具備的美德,也是教師的天職”。入園離園時(shí),一聲聲問候與道別,能讓幼兒感到親切;日;顒又,教師的微笑,撫摸,能讓幼兒體驗(yàn)一種積極的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依,她年齡偏小,性格內(nèi)向、膽子甚小、不愿與他人交往,于是我便有意地接近她,與她說話時(shí)總是摟著她或拉著她的手,挑一些她喜歡的話題;特意安排能力強(qiáng)的幼兒與她交往,使她消除不安的心理。平時(shí)創(chuàng)設(shè)讓她展示自己的機(jī)會,如唱歌,跳舞等。慢慢地她變得活潑起來,能主動與他人交往,對我也產(chǎn)生了特別的依戀……我想這便是師愛的力量――使她更自信。師愛對幼兒的成長和進(jìn)步起著很大的推動作用。尊重幼兒是建立平等、友好、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)和重要前提;尊重幼兒就是要尊重他們的人格,允許他們在思想、情感或行為中有自己的獨(dú)特性,并為他們提供更大的、獨(dú)立的活動空間。
感恩的演講稿15
提起“感恩”,一切的同學(xué)忍不住想起每天起早貪黑和咱們一同上學(xué),或許徹底可以說成比放學(xué)鈴聲還按時(shí)的爺爺、奶奶或父母!
在曾經(jīng)的日子里,我感覺我和媽媽的聯(lián)系是比較接近的,可是就在三年前,媽媽挑選了去當(dāng)學(xué)生,很不甘愿地丟下了我和我的老爸?粗业睦习郑揖鸵欢亲託,每天忙的不在家,也不知道是他的學(xué)生重要,仍是他的兒子重要。再加上激烈的貪玩認(rèn)識使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢次遭到老爸的怒斥乃至痛打。使我對老爸產(chǎn)生了激烈的抵觸情緒,甚而有些恨他。可是,伴隨著認(rèn)知力的增加,我開端以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我?guī)淼姆N種感動。
感謝老爸,讓我知道是守信一個(gè)人的美德。在我的回憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他歷來沒有哄騙過我。老爸的作業(yè)很忙,可是許諾過的工作歷來不會食言,即便是冰冷的冬夜。記住有一天爸爸去西安出差,容許趁便給我買套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡黃歷,下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲乏地回到家,一見到我,立刻就又出門了,一直到晚上十點(diǎn)才回來,手里拎著我要的卡黃歷。他把書遞給我的一同,抱愧地對我說,因?yàn)楣ぷ魈,忙完后就倉促往回趕,成果把容許你的事給遺忘了。這是我到市里跑了很多地剛才找到的。當(dāng)然這都是我的差錯(cuò),兒子,對不住了。
感謝老爸,讓我體會到了執(zhí)著。在我的'回憶中,老爸一直是執(zhí)著的人,只需他確定的事,很難壓服他改動主見:那是在我七歲時(shí)的一天,下午放學(xué)后回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一同游玩,直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒做,在接受了老爸的怒斥后,就開端做作業(yè),到了十一點(diǎn)多時(shí),實(shí)在太困了,姥姥也在旁邊勸說,讓明日早上起來再做,可是老爸堅(jiān)決不同意,他說,這樣的成果是你自己形成的,你有必要為此支付相應(yīng)的價(jià)值,于是乎,一遍遍地用涼水沖臉,乃至近乎殘暴地用手掐臉上的肉。清晨兩點(diǎn)多,作業(yè)總算寫完了。
在感恩的日子里,讓愛回歸。只要活在感恩的國際里才會快快樂樂;只要活在感恩的國際里才干得愛無限。
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