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演講稿

讀書演講稿

時(shí)間:2023-07-05 09:05:46 演講稿 我要投稿

(精品)關(guān)于讀書演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于讀書演講稿,希望能夠幫助到大家。

(精品)關(guān)于讀書演講稿

  關(guān)于讀書演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  俄羅斯著名的文學(xué)家普希金說過:“書籍是我們的精神食糧!痹谶@句話的引導(dǎo)下,讓我熱愛上了讀書。

  我剛上小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度十分不認(rèn)真,那看書更不用說了,必須在媽媽三番五次的'催促下,我才肯去讀。剩下的時(shí)間,我就讓書在柜子里睡大覺。有時(shí),本小姐心情好,才會(huì)給書一點(diǎn)面子,呵呵。

  有一天,我心情好,就翻了翻書,無意中我看見了“書籍是我們的精神食糧”這句名言,這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào),書怎么會(huì)是我們的糧食呢?

  后來,我便明白了書籍哺育的是靈魂,而糧食哺育的是我們的身體,從此,我就開始強(qiáng)迫自己看書。

  在學(xué)校,從一年級(jí)到五年級(jí),老師一直說我的作文好,我很驕傲,也很自豪,在我驕傲、自豪的那一瞬間,我的腦子里忽然閃現(xiàn)了一句名言就是“書籍是我們的精神食糧”。對(duì)!沒錯(cuò),我的作文寫得好是因?yàn)闀瑫S富了我的課外知識(shí),增加了我的閱讀積累。

  從這句名言中,我明白了,如果我們想得到智慧,那你就去書中找他吧!如果書是糧食,為何我們不多“吃”它呢?書籍不僅充實(shí)了我的人生,還帶領(lǐng)我攀登科學(xué)的高峰,書能該給我這么多,我還有什么理由不去喜歡他呢?我一定要多看書。

  一句普普通通的名言,在別人眼里他只是一句話,而在我的眼里,這句名言就是我的朋友,它將會(huì)陪伴我一生。

  關(guān)于讀書演講稿 篇2

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍材芙o你帶來很多重要的好處。

  多讀書可以讓你覺得有很多寫作的靈感。能使你更好地運(yùn)用寫文章的方法。在寫作的時(shí)候,我們可以使用書中的一些好詞匯和生活哲學(xué)。讓別人看了覺得更有文采。

  多讀書可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象是最重要的'!睆哪憬o別人留下的第一印象中,可以讓別人看到你是什么樣的人。因此,多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。

  多讀書可以增加更多的課外知識(shí),培根先生說:“知識(shí)就是力量”。是的,多讀書,增加課外知識(shí),可以讓你感到充滿力量。這種力量能激勵(lì)你不斷前進(jìn)和成長。從書中,你可以經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,這樣你就可以不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。因此,書也是我們的良師益友。

  多讀書可以讓你更聰明,變得有智慧打敗你的對(duì)手。你可以勇敢地面對(duì)困難,用你自己的方法來解決問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

  多讀書也能使你心情愉快。讀書是一種休閑,也一種娛樂方式,讀書可以調(diào)節(jié)你體內(nèi)的血液流動(dòng),保持你的健康。因此,在書的海洋中暢游也是一件無限快樂的事情,用讀書來放松自己也是明智的。

  讀書可以陶冶情操,給人知識(shí)和智慧。因此,我們應(yīng)該多讀書,為我們未來的人生道路打下良好和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  “讀不盡的世間書,走不盡的天下路!笔澜缟系臅肋h(yuǎn)讀不完,就像世界上的路永遠(yuǎn)走不完一樣,人的一生一定要多讀書,勤奮讀書,這樣的人生是一種樂趣,這樣的人生才是有意義的人生!

  關(guān)于讀書演講稿 篇3

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我閱讀我快樂》。

  說到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書苦!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X,用心,還要有毅力。

  可我覺得讀書是一件很快樂的事。

  在我不識(shí)字或識(shí)字很少時(shí),我就迷上了漫畫書,如卜勞恩的《父與子》等,通過漫畫中的圖畫,聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事,總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫書不僅帶給我笑口常開的幼年,還讓我對(duì)畫漫畫也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  剛上小學(xué),我就閱讀帶拼音的書,如《安徒生童話》、《伊索寓言》等,讓我既有美的享受,又從中明白許多道理。

  我還慢慢地接觸一些科普書,如《兒童生活趣味百科》這本書,它簡直令我入迷了好長一段時(shí)間,幾乎每天都興趣盎然地翻閱它,并結(jié)合自己周圍的實(shí)物與其對(duì)照著看,那份快樂更是無與倫比。它的內(nèi)容有三大類,分為:衣,食,住。里面圖文并茂,既有圖簽,又有文字。這不僅可以讓大家欣賞各類幾可亂真的圖簽,又能通過文字了解許多知識(shí),還可以按文字和圖示做很多好吃的、好玩的、有用的東西,那真是讓大家既須勞動(dòng),又長見識(shí)!

  一天,當(dāng)我正在品嘗香甜的蜂蜜時(shí),一個(gè)疑問立刻在我的大腦中出現(xiàn)了:養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的?我?guī)е苫蟛唤獾男那榉_《兒童生活趣味百科》這本書,根據(jù)目錄我一下子找到了答案:首先,養(yǎng)蜂人打開蜂箱蓋,用熏煙器向蜂箱熏煙,使蜜蜂安靜下來。然后拔出巢板,用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落,再將巢板架在離心機(jī)上旋轉(zhuǎn),就會(huì)從離心機(jī)里流出甜甜的蜂蜜。

  后來,我就開始接觸一些名著了,如《三國演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等,它們不僅給我?guī)黹喿x的`快樂,更是教給我許多處世與做人的智慧,真是讓我受益匪淺。

  我在書中尋到了那么多的知識(shí)與快樂,所以,我愛讀書,F(xiàn)在我越來越感覺到,童話讓我明辯真、善、美,詩歌能喚起我對(duì)美好生活的向往,帶給我許多新鮮的生命體驗(yàn),小說教給我怎樣做人……

  同學(xué)們,是書,給我打開了觀察大千世界的窗口;是書,讓我明了昨天、今天與明天的精彩;更是書,帶給我無窮無盡的豐富與快樂……

  啊,我閱讀、我快樂!

  關(guān)于讀書演講稿 篇4

親愛的老師和同學(xué)們:

  書是一個(gè)簡單平凡的詞,但它在我心中有著崇高的地位,在我的閱讀生活中有很多有趣的事情。

  記得有一次:我在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》,爸爸叫我下樓吃飯,我沒接。我仍然著迷于閱讀。我爸上樓來一把抓住我,兇狠的說:“你這壞蛋,你好,我們急,你不急,下去吃吧!”話音剛落,我被一只粗糙的手拉了下來,父親把我的書扔在地上。我想:“殘忍”和“爸爸”兩個(gè)字有什么區(qū)別?

  我喜歡看書。一旦看到自己喜歡的`書,就會(huì)去搶。當(dāng)那些美好的話出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我忘記了吃飯睡覺。完全沉浸在故事的情節(jié)里,只想一個(gè)人靠在床上看一會(huì)兒,卻能看到月亮。

  季羨林爺爺曾經(jīng)說過:讀書是寫好文章最可靠的方法,書中美好的文字是作者用生命力和想象力創(chuàng)造出來的。高爾基還說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過閱讀,我學(xué)到了很多知識(shí),形成了良好的閱讀習(xí)慣。

  關(guān)于讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  作家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!薄皶刮易兂闪艘粋(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我的樂趣。從小,我就喜愛讀書,如今,讀書更是我的一大嗜好。我的成長離不開書,書使我得到更多的知識(shí)。生書中,我為賣火柴的`小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為夏洛的守信而贊嘆,又為了不起的狐貍爸爸而喝彩。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

  歷,有很多人像我一樣熱愛讀書,匡衡喜歡讀書。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做工維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書。可是家里窮得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明亮,卻又照不過來?锖饩拖氤鰝(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。

  書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。

  謝謝。

  關(guān)于讀書演講稿 篇6

  曾采訪各個(gè)年齡段的朋友,答案是不同的。中學(xué)生說:最好不用考試就能讀自己想讀的大學(xué),讀書沒什么意思,太累太苦;大學(xué)生說:大學(xué)不知學(xué)些什么,趕快畢業(yè)吧,這樣我就能自己賺錢,想怎么花就怎么花,用不著每次都得找借口向父母要錢;剛工作的朋友說:最好每天醒過來張開口袋,人民幣就會(huì)從天下掉下業(yè)并掉進(jìn)自己的口袋,這樣生活多輕松啊;沒結(jié)婚的朋友說:趕快找個(gè)伴吧,每天都有無限的溫柔,還有個(gè)依靠,可以傾述傾述;結(jié)過婚的朋友說:

  天哪,早知如此就不結(jié)婚了,一個(gè)人多好啊,自由自在,拜托,趕快離開我吧;工作多年后的朋友說:原創(chuàng):多希望現(xiàn)在退休了,每天打打太極拳,玩玩麻將多愜意啊;六、七十歲的老人說:多想回到學(xué)校去讀書啊,那童真的時(shí)代,無憂無慮,書聲朗朗。每個(gè)年齡階段的`人都想過另一個(gè)年齡階段的生活,卻無法滿足。

  人們普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告訴大家:痛苦就象包袱,現(xiàn)在你們把你們最大的痛苦說出來,把包袱放下試試。每個(gè)人都說出了最痛苦的一件事,都發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自己還殘,自己好象不是最命苦的。

  上帝問大家:你們?cè)敢庀嗷ソ粨Q你們的包袱嗎?人群中沒有人相應(yīng),大家默默地背上自己的包袱走了。

  早上我本以為到柳市的車在汽車東站乘,到了東站后才知在南站,我立刻叫出租車到南站,還好上帝保佑及時(shí)趕上了這班車能站在這里演講。如果我痛苦、我抱怨能解決問題、改變事實(shí)嗎?

  常聽人說:人生在世,不如意事十有八九。我們先不分析這話是否正確,但我們可以改變自己的想法,如意與否在于我們的想法與看法。如果真是不如意,那么請(qǐng)?jiān)诖竽X中輸入積極的暗示:上帝啊,你為什么這樣考驗(yàn)我,看看此事對(duì)我有什么意義呢?預(yù)示著什么好事將發(fā)生呢?

  這世界每天在變,我們得學(xué)會(huì)在動(dòng)態(tài)中尋找平衡。

  我們不斷地在大腦中輸入什么信號(hào),大腦中將出現(xiàn)什么信號(hào),于是產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。如果你老想著失敗,累,不可能,那么你就會(huì)認(rèn)為自己會(huì)失敗,會(huì)很累,很多事都辦不到,于是就沒有勇氣去面對(duì),整天精神萎糜不振。如果你能不斷地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑戰(zhàn),這是對(duì)我最大的考驗(yàn),我將戰(zhàn)勝它,生活真好,陽光燦爛。那么你將精神抖擻,勇敢去面對(duì)一切并勝出。

  試試看吧,當(dāng)你覺得讀書沒意思時(shí),到操場上大聲地喊:讀書太好了,沒有比讀書更有意思的事了。只要你用心地喊,你立刻會(huì)精神百倍。

  關(guān)于讀書演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《我閱讀,我成長》

  培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。讀書是一種樂趣,一種享受,一種品質(zhì)的轉(zhuǎn)變。讀書使人開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著不朽的精神。滄海變桑田,物換轉(zhuǎn)星移,唯有書能經(jīng)受住歲月的磨蝕并與世長存。千百年來人類的文明正是有了書的記載,才使后人踩在前人的肩膀上不斷前進(jìn)。閱讀憾人心弦的名著作品,使我們每個(gè)人親炙偉大的性靈教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來。

  我是一名從小就喜歡閱讀的女孩,但是由于家住貧困落后的.牛營子大山溝里,父母又都沒有文化,閱讀對(duì)于我來說只是一種渴望,看到城里的姑媽的孩子來我家還帶著連環(huán)畫冊(cè),我就像饞貓見了小魚,如饑似渴,想盡一切辦法博得他們的喜歡,目的就是看到他的畫冊(cè),走時(shí)能讓姑媽把書留給我,后來姑媽也給我買書,可這根本滿足不了我的閱讀欲望。

  上小學(xué)了,我們的學(xué)校圖書室有書,可那是放到書架上的書,我曾多少次站在圖書室的外邊,夢寐那些書屬于我,屬于我的閱讀時(shí)間。老師了解了我的心思,借書給我,但我讀書很慢,要很長時(shí)間才能讀一本書,一年下來讀不了幾本書。直到去年我上初中了,我終于第一次有了專職的語文教師,每周有了兩節(jié)閱讀課,學(xué)校也有了大的圖書室。我們不但課上閱讀,課下老師還領(lǐng)我們閱讀名著,教室還有了圖書角,語文老師要求我們不再吃零食,每周省下的十元錢用來買書,特別是我們學(xué)校的語文閱讀課采用的是高效閱讀程序,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的閱讀速度提升了。高效閱讀成了我獲取知識(shí)的加速器,在閱讀中獲取知識(shí),在高效中提升數(shù)量,在理解中獲得質(zhì)量。高效閱讀改變了我的生活,他讓我走進(jìn)了快車道,我保留了大山女兒的淳樸,又有了讀書人的文雅。

  幾個(gè)月來,我閱讀了《繁星春水》《泰戈?duì)栐娺x》《愛的教育》《昆蟲記》《童年》《魯賓孫漂流記》《水滸傳》等,今年暑假將讀完《紅樓夢》《三國演義》《西游記》。

  特別是《泰戈?duì)栐娺x》中所表達(dá)的對(duì)真、善、美的追求,對(duì)假、惡、丑的嘲諷,不但啟迪了我們的智慧,陶冶了我們的情操,還鍛煉了我們的意志,他讓我遠(yuǎn)離塵世的浮華,去尋找那份心靈的寧靜?梢哉f每一首詩都是充滿人生哲理的,富含幻想和追求的華美樂章,都是滋潤我心田的雨露瓊漿。

  記得去年秋天,一個(gè)秋風(fēng)掃落葉的上午,我們?cè)趯W(xué)習(xí)以“生命”為話題的第二單元時(shí),老師讓我們探究生命的意義,我回答:“生命是無可替代的,生命停止,生命的意義也就停止了!崩蠋煕]有評(píng)價(jià),只是笑了笑。那天下午,高效閱讀課上,我們讀了《永生的眼睛》,我才恍然大悟:原來生命不但是自身擁有,也不但僅可以延續(xù),生命的意義更在于奉獻(xiàn)。

  在寒風(fēng)刺骨的冬天,書給了我火爐般的溫暖;在烈日烘烤的夏天,書給了我冰激凌般的涼爽;在萬物復(fù)蘇的春天,書為我播下理想的種子;在天高氣爽的秋天,書為我收獲豐滿的果實(shí)。

  讀書讓我變了,我不但擁有了知識(shí),我也擁有了善良的心靈,我會(huì)為丑小鴨加油,我會(huì)為賣火柴的小女孩祈禱,我會(huì)為赤兔馬贊嘆,我會(huì)為貝多芬傷感課堂上我的語言不再苦澀,校園里看不到我瘋跑的身影,家里我不在與弟弟爭執(zhí)我大氣了,我學(xué)會(huì)了包容,我學(xué)會(huì)了無私我要塑造一個(gè)全新的我,知識(shí)與理性,快樂與陽光的我!

  愛書吧!書會(huì)改變我們的生活,書會(huì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)神奇的世界!謝謝大家!

  關(guān)于讀書演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是精神的糧食,也是人類最重要的營養(yǎng)品。我是個(gè)愛書之人,因?yàn)樽x書能帶給我無限的快樂。我與書之間曾有許多無法忘懷的故事,但是那次夜晚,使我對(duì)書有了新的看法。

  那一剎那,我屋的燈都關(guān)了,“快點(diǎn)睡吧,明天還要早起上學(xué)呢!”老媽親切地說,“哦,老媽你也累了早點(diǎn)睡吧!晚安!”老媽的腳步聲慢慢消失。我迫不及待地從床上跳了起來,開始了我的方案。我輕輕地踮起腳尖,剛要落腳結(jié)果聽見叭嗒、叭嗒、叭嗒……聲音漸漸的'靠近,啊,有人來了!我好似一把箭,飛入了被窩裝睡起來,瞇著眼睛,想看看到底是誰來破壞我的方案,原來是老爸過來“巡邏”了。等老爸走后,我小心翼翼地走到書桌旁,生怕碰到東西,我拿起《傳說有個(gè)鹿回頭》就往被窩里鉆,太好了!沒被發(fā)現(xiàn)。我把手穿出被窩,快速地把公仔拽進(jìn)被窩,然后匆忙地把手往公仔里頭伸,我可不是為了玩,我是為了讀書!罢业搅,手電筒怎么擱的那么深呀!”我翻開手電筒,撩上被,開始了我的竊讀。捂在被中竊讀真的很解饞,但是在不知不覺中,已是汗流浹背、渾身濕透,舉著手電筒的胳膊真酸呀,而我卻感覺渾身輕松。每當(dāng)看到最精彩的局部,我會(huì)毫不猶豫地繼續(xù)看下去;每當(dāng)?shù)搅擞哪木植,我?huì)跟著笑;每當(dāng)?shù)搅似鄾龅木植,我的眼淚會(huì)禁不住的往下滴……

  床前竊讀記,使我印象深刻,為了永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的夜晚,我改編了一首詩:

  床前明月光,被窩好地方。舉頭望明月,低頭聞書香。讀一本好書就像與一位高尚的人談話,它能讓你學(xué)到更多。手電筒照亮了我讀書的視線,也照亮了我的書香之路。大家好,這天我演講的題目是《讀書與生活》。

  眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的主角。之因此說它重要,是正因它無時(shí)無刻不存在于我們的身邊,充滿在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí),用知識(shí)。但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能持續(xù)一個(gè)平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)它?鞓返貢r(shí)候,不好得意忘形;失意的時(shí)候,不好過分悲傷,倘假設(shè)不能防止悲哀,就自己想方法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書。透過讀書,我們從書體會(huì)到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識(shí)到更替,社會(huì)的變革;我們從書中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問題,學(xué)會(huì)成長。世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個(gè)智者交談,能夠使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書不是萬能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們?cè)鲩L知識(shí)。難道你不想增長知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松泻锰幍臅哌M(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!謝謝大家,發(fā)言完畢!

  關(guān)于讀書演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是實(shí)小蘇州路三(14)班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進(jìn)的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望(動(dòng)作);打開書本,就是打開世界的窗口。

  記得小時(shí)候,晚上睡覺時(shí),我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、云朵做游戲……。上學(xué)了,讀書成了我每天的必修課。讀書時(shí),我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動(dòng);《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。當(dāng)看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時(shí),我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心里充滿了憂傷和感動(dòng)(動(dòng)作)。

  讀書的感覺真好。▌(dòng)作)每當(dāng)我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會(huì)燃起閱讀的沖動(dòng)。一行行文字像是一塊塊美味的'巧克力,又仿佛是一串串跳動(dòng)的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個(gè)懵měng然無知的孩子,變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛思考的小學(xué)生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!正所謂:書山有路,學(xué)海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔吧。▌(dòng)作)我的演講完畢,謝謝大家!

  關(guān)于讀書演講稿 篇10

同學(xué)們,老師們:

  早上好!春天是鮮花盛開、春意盎然的季節(jié)。在這美好的日子里,在國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,我們將迎來學(xué)校的又一個(gè)“科技、讀書節(jié)活動(dòng)”。在這充滿活力的節(jié)日里,讓讀書伴我們快樂成長,讓科技隨我們放飛夢想。

  本屆“科技、讀書節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以讀書交流活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)為載體,進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育,以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點(diǎn),提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,以無限的激情博覽群書,以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來,旨在讀書中長知識(shí)、促成長、塑人格,在探索中增智慧、長才干、樹理想,在對(duì)話中合作,在交流分享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時(shí)也是屬于集體的`希望的明天。

  本屆“科技、讀書節(jié)”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,本周星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng)先”大隊(duì)主題集會(huì),之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、 “繽紛書市你我他”

  開展活動(dòng),其中我們將開設(shè)讀書指導(dǎo)講座,蠟葉標(biāo)本制作講座,我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場”活動(dòng),我們將舉行版報(bào)設(shè)計(jì)、異想天開創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽,我們還將邀請(qǐng)我們的家長共同參與我們讀書活動(dòng),最后我們將我們的活動(dòng)成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,一起來放飛我們的希望與夢想。

  “校園科技、讀書節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。

  我校已成功舉辦了四屆科技節(jié)、三屆讀書節(jié)活動(dòng),取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺(tái),從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長、有能力的人才,同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  有了以往舉辦活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備,我相信,我們江海一小第四屆校園科技、讀書節(jié)一定會(huì)像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力。伴隨著開幕式的來臨,各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng),我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來,為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況,要鼓勵(lì)學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員、內(nèi)容,做好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)工作,要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增添樂趣、增長知識(shí)、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“校園科技、讀書節(jié)”的舞臺(tái)上來歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來是那么能干,或許今天的活動(dòng),就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  同學(xué)們,“校園科技、讀書節(jié)”舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報(bào)名,讓我們一起來參加,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來盡情展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝,讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

  謝謝大家!

  關(guān)于讀書演講稿 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書里有著絢爛多彩的世界。打開書,就像打開一個(gè)五彩繽紛的世界,可以和歷史對(duì)話,可以與現(xiàn)實(shí)溝通,可以和未來交談。打開書,可以聆聽主人公的酸甜苦辣,可以撫慰人物受傷的心靈,可以追尋人物的心里歷程。

  書里有著無比豐富的知識(shí)。經(jīng)常讀書,可以讓我們了解變化無窮的大千世界,掌握古人先賢為我們積累的知識(shí)財(cái)富,讓我們學(xué)習(xí)豐富多彩的各科知識(shí),用知識(shí)充實(shí)我們地大腦,用知識(shí)武裝我們的心靈,用知識(shí)捍衛(wèi)真理,斗爭邪惡。

  讀書可以使人明事,讀書可以使人明理,讀書可以使人明志,因?yàn)闀纠镉兄鵂N爛輝煌的文化知識(shí)。讀書能醫(yī)治愚昧,可以愈合傷痛,能帶領(lǐng)人們到光明美好的世界。歷史上任何一個(gè)在科學(xué)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人,都是發(fā)奮讀書的典范。楊時(shí)程門立雪,為的是求學(xué)讀書;宋濂翻山越嶺,千里迢迢地登門請(qǐng)教,為的是讀書;更有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺骨的`讀書的故事。他們都是立志勤奮讀書,發(fā)奮求學(xué)的楷模。

  同學(xué)們,你們目前正處于青春年少的大好時(shí)光,更應(yīng)該珍惜今天的美好時(shí)光,勤奮讀書,掌握科學(xué)文化知識(shí),為將來建設(shè)我們的國家作好充分的準(zhǔn)備。

  同學(xué)們,珍惜自己的青春吧!

  同學(xué)們,熱愛讀書吧!

  關(guān)于讀書演講稿 篇12

  讀書,讓我從一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,整個(gè)下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)……。

  賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的'訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥的奶奶,帶著微笑離開了人世!

  魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。

  在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到:從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

  在書里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

  哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。

  我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實(shí)。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  關(guān)于讀書演講稿 篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞曾經(jīng)說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。這句話是我感受深入。我非常喜歡讀書,尤其是“校園小說”。讀書時(shí)我感覺生活特別充實(shí)。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書可以豐富我枯燥乏味的生活,為我的生活點(diǎn)綴了幾分樂趣。我在讀書“校園小說”因?yàn)樗刮依斫獾叫@里的喜。怒。哀。樂,使我感受到校園的美妙。

  我讀書很快,就像囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。每次我讀書,不到一個(gè)小時(shí),一本厚厚的書就被我“搞定”了。雖然快,但通常好幾遍下來,我還搞不懂書里講的'什么意思。于是,我便回過頭來,挑選了一些我最欣賞的片段,并細(xì)細(xì)地品味它們,我還要把里面的好詞好句全都深深地刻在我的腦子里,等到寫作文的時(shí)候它們就該“大顯身手”了。

  我愛讀書,因?yàn)樗鼈儙е业街R(shí)的海洋里“淘金子”,豐富了我無窮的想象力,因?yàn)槲覑圩x書,所以我的作文經(jīng)常在征文比賽中獲得優(yōu)異的成績。而這些優(yōu)異的成績都離不開一位博學(xué)多問的“忠臣”——書。

  假設(shè)沒有書,我們將變得多么無知?假設(shè)沒有書,我們的生活將會(huì)變得多么枯燥?假設(shè)沒有書,我們將會(huì)失去什么?正是因?yàn)檫@樣,所以我愛讀書!

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