【推薦】小學生環(huán)保演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的小學生環(huán)保演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生環(huán)保演講稿1
尊敬的老師,同學們:
大家好!
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……
可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的.,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
同學們,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色家園!
小學生環(huán)保演講稿2
親愛的同學們:
大家好!我是xx省xx市一小五(8)班的一名同學,我叫xx,F(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽能熱水器……
但大家有沒有想過,由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,路人走過時不得不捂住鼻子。見到街上的樹木都變“禿頭”了,根上還有被砍過的痕跡。
清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說某些地區(qū)還遭受洪水、風沙的襲擊呢!這就說明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木,把我們的“守護神”給一棵棵地砍掉了。
我曾在報紙上看過一條新聞:中國在206個國家中,環(huán)保能力排在131位。131這是個多么落后的數(shù)字!
我倡議大家在每年的.植樹節(jié)里帶動大家到山上植樹,來保護我們的國家。因為每片葉子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。讓我們向世界呼吁:“保護環(huán)境,從我做起,保護環(huán)境,刻不容緩!
正所謂“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來保護自己的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!
小學生環(huán)保演講稿3
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
有這么一句話:”
我們生長在的時代,也是最壞的時代!边@句話放在現(xiàn)代,“最壞”一詞很好理解:你可以打開窗,看看外面灰蒙蒙的天,呼吸外面“新鮮”的空氣,聽聽馬路上嘈雜的汽車聲,它們會告訴你沒有最壞,只有更壞。而“”又是因為什么呢?
是因為“共享”的出現(xiàn),它就像是水中的最后一根稻草,能救我們于水火。
首先,你真的了解“共享”嗎?有人說它不就是共同分享的意思嘛,沒錯,可只答對了一半。就我而言,我認為“共享”不止如此,它更是一種人與人態(tài)度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享時代是人們赴青春,覓知己的時代。
現(xiàn)如今,隨著“共享”一詞的出現(xiàn),各種“共享”一下子風靡了起來:共享單車,共享書店,共享籃球等等都猶如明亮的星辰,吸引著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了,摩拜,小黃車成了大街上的新“地標”,好像一看見它們就看見了青春活力,即是因為它們亮麗的顏色,又是因為它們秉承了“低碳出行”的理念。
像我自己,也習慣于走出家門就“掃一掃”,聽到“嘀”的開鎖聲,便騎上小車開始旅途,騎完后只需鎖好即可,整個過程只需五秒,一元,即省力又省時還省錢,順帶也緊跟了潮流,又減少了污染,這一舉多得的'劃算買賣以前可沒有呢!難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛把共享單車作為潮流新寵,恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。
我們再換個例子,“共享書店”這是個很新奇的書店,它的便捷不說,它在節(jié)省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛,也可和他人分享自己的所愛,可以了解他人,充實自己,也不浪費資源,即像是一個小書店,似乎也有點交流會的感覺。
不過,在共享的日漸流下的趨勢下,也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔憂,覺得它會拉開人與人的距離。其實不然,甚至恰恰相反,我認為它反而能拉近人們心與心的距離。
想象一下,家中長輩也想緊跟潮流,卻不會玩轉(zhuǎn)掌上設(shè)備,這時你“伸出援手”耐心的教他們怎么共享,這時他們與你有了共同的話題,而你也會與他們有更多的交流,是否是一種與人親近的方式呢?
總而言之,“共享”是一種極好的社會想象,它的便捷,環(huán)保,新潮,無一不牽動著人們的心,而在共享的引領(lǐng)下,我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。
我愛這個時代,這個共享時代!
小學生環(huán)保演講稿4
大家好,我叫xxx,我今天要演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。
那怎么保護環(huán)境呢?我們可以從身邊的`小事做起:我們要節(jié)約水電,如洗菜水、洗澡水可以用來淋花和沖廁所,家里的燈泡換成節(jié)能燈;我們要珍惜糧食,盡量少用一次性筷子;出門時盡量坐公共汽車,購物時使用環(huán)保袋;紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類,進行廢物循環(huán)利用;同時,我們還要愛護花草樹木,保持生活環(huán)境的清潔。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
小學生環(huán)保演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
“愛護公物,保護環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;
垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;
操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;
整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。
古語云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;
愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的`疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
在此,向大家發(fā)出如下倡議:
愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳。愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非。
愛護公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。
同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家,我的演講完畢!
演講人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學生環(huán)保演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:綠色環(huán)保,從我做起
隨著我們的環(huán)境日益惡化,這就引起了很多空氣的問題,比如人類亂扔垃圾、工廠排放出的煙霧、汽車里面的汽油等,這些環(huán)境惡化的問題,是與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)的,所以我們要保護環(huán)境。
現(xiàn)在人們出行都坐汽車,可是你們知道嗎?汽車尾氣中含有過量的有毒氣體,這樣的氣體排放在空氣中對人體有毒,對空氣也有很大的污染,雖然對我們的出行很方便,但那是對空氣有很大的污染,希望大家以后少坐汽車,騎一下自行車。
還有就是有一些化工廠常常排放出一些煙霧,這些排放出的煙霧對空氣也是有污染的,也是有毒的,希望少排出這些煙霧。
當然只保護空氣是遠遠不夠的,也有一個同樣嚴重的問題,大家都知道樹木有很多的'好處,它可以為人們遮風擋雨,當然它對環(huán)境保護也有很多的好處,含有水源、保護水土等,現(xiàn)在很多地方都能用到木頭,我們平時用的書、本、家具等,都會用到木頭,樹木也可以美化環(huán)境,所以樹木和我們生活息息相關(guān),幾乎每天都有人砍伐樹木,如果沒有了樹木我們的環(huán)境也不會好,所以我們要保護樹木。
現(xiàn)在霧霾天氣幾乎經(jīng)常有,霧霾天氣人們都不出門,因為霧霾對人體有害,造成霧霾天氣的原因是人類亂扔垃圾,空氣就會造成污染,所以就會有霧霾天氣,所以我們不要亂扔垃圾。
大家應(yīng)該知道沙塵暴吧!沙塵暴是因為人類亂砍伐樹木造成的沙塵暴,都知道我國第二黃河吧,黃河有一個諺語是:一碗水,半碗沙,形容的是黃河的泥沙之多,所以我們要保護樹木,這樣才能草更綠、水更清、空氣更清新,沙漠也能變綠洲。
我們要積極保護環(huán)境,讓我們懶以生存的家園變得更美好,保護環(huán)境人人有責,不要破壞環(huán)境。
小學生環(huán)保演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動》。
朋友,當你過著安穩(wěn)祥和的生活時,你可曾想過我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化?當你漫步在街上的時候,看著一片片落葉在空中飛舞,你可曾想過在不久的將來這些飛舞的落葉會變成一個個白色垃圾袋?當你正沐浴著陽光的溫暖時,你可曾想過失去臭氧層保護的地球,紫外線橫行無忌,使皮膚癌發(fā)病率升高?
我們生活在同一片藍天下,我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園,我們有著共同的文化傳統(tǒng),所以我們有著共同的責任——保護我們的家園,愛護我們的環(huán)境。但是隨著科技的發(fā)展,人類保護環(huán)境的意識慢慢淡化,地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的樣子,環(huán)境向我們發(fā)出警告,綠色家園何時才會重現(xiàn)?地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。保護綠色必須立刻行動,必須從你我做起!滴水成川,積土成山。讓我們用自己的努力換來一個綠色的21世紀!
現(xiàn)在,全球環(huán)境問題越來越嚴重,目前世界上:1/3的哺乳動物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的'人口難以獲得安全飲用水。預計,到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀里環(huán)境問題將更加突出,能否實現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,我們每一個生活在21世紀的青少年都有責任和義務(wù)為之做出自己的努力!
拯救地球就是拯救未來!我們只有一個地球,如果這個地球破碎了,人類將無處可去、無家可歸。我們是地球媽媽的孩子,讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,讓地球母親——人類生命的搖籃,永遠身裹那層美麗的藍色“紗衣”,永遠可愛壯觀、永遠和藹可親!
著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了,摩拜,小黃車成了大街上的新“地標”,好像一看見它們就看見了青春活力,即是因為它們亮麗的顏色,又是因為它們秉承了“低碳出行”的理念。
像我自己,也習慣于走出家門就“掃一掃”,聽到“嘀”的開鎖聲,便騎上小車開始旅途,騎完后只需鎖好即可,整個過程只需五秒,一元,即省力又省時還省錢,順帶也緊跟了潮流,又減少了污染,這一舉多得的劃算買賣以前可沒有呢!難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛把共享單車作為潮流新寵,恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。
我們再換個例子,“共享書店”這是個很新奇的書店,它的便捷不說,它在節(jié)省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛,也可和他人分享自己的所愛,可以了解他人,充實自己,也不浪費資源,即像是一個小書店,似乎也有點交流會的感覺。
不過,在共享的日漸流下的趨勢下,也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔憂,覺得它會拉開人與人的距離。其實不然,甚至恰恰相反,我認為它反而能拉近人們心與心的距離。
想象一下,家中長輩也想緊跟潮流,卻不會玩轉(zhuǎn)掌上設(shè)備,這時你“伸出援手”耐心的教他們怎么共享,這時他們與你有了共同的話題,而你也會與他們有更多的交流,是否是一種與人親近的方式呢?
總而言之,“共享”是一種極好的社會想象,它的便捷,環(huán)保,新潮,無一不牽動著人們的心,而在共享的引領(lǐng)下,我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。
我愛這個時代,這個共享時代!
小學生環(huán)保演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
很多人說:垃圾是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,可是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進適宜的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就能夠變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅僅能夠減少污染、保護環(huán)境,還能夠提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。
你明白嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)儉一棵樹,這樣我們不僅僅能夠把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用,并且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從此刻起,一齊進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。
可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自我的.家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。
有毒有害垃圾應(yīng)當“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今日起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一齊爭做禮貌市民吧!
小學生環(huán)保演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的主題是《未來的顏色》。
同學們,未來就像一張白紙,如果用一種顏色來填充,您首先想到的是什么顏色呢?(稍等)每一種顏色都是我們美好的心愿,而我最想用綠色來填涂,因為這個世界有了綠色,才有了綠樹成蔭,才有了清新空氣,才有了鳥語花香,在這樣的環(huán)境里,我們才能和諧安定,快樂幸福地學習和生活。
然而,遺憾的是,我們現(xiàn)在的世界,灰色成了主調(diào)。您看,灰色的柏油路兩邊,灰色的高樓館所鱗次櫛比,夜晚的燈光將寶藍的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦,開的汽車都消耗了大量的資源,君不見,工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵,小河溪水再不清澈見底,南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近,我們眼前的灰色也越來越濃!知道嗎?由于工廠不斷的增加,由于工廠排出的廢氣,這個世界每年有30—70萬人因大氣污染而提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400—700萬婦女受害。可是,工廠不斷增加,污染還在肆無忌憚地擴張。未來啊,灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久,綠在何處?請開啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!
在灰色猖狂的時代,綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源,卻在無形之中成了殺手,由于河流受到污染,有的水源中的污染物竟然達到20__多種,您說,這是水源還是要人命的`“毒源”?據(jù)統(tǒng)計,在我國,只有11%的人飲用符合我國衛(wèi)生標準的水,而高達65%的人正在飲用受污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機、純凈水大行其道,為了喝到干凈的水,人們付出了太大的代價。照這樣的趨勢發(fā)展下去,我們的人們啊,別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀!!
伴著水源的污染,人們繼續(xù)在將自己推向絕路,那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號!_年5月份巴西森林砍伐面積達694平方公里,樹木斷的斷了,禿的禿了,人們卻在家里享受著實木家具帶來的舒適榮耀,在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴張帶來的自豪,在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子。看看電視新聞吧,我們看到:全球荒漠化面積已達到3600萬平方公里,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和。而每年還有600萬公頃的土地變成沙漠。
我們還看到:受大量砍伐影響,目前熱帶雨林每年比過去少吸收15億噸的二氧化碳,這個數(shù)字占每年人類活動所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由于森林的“吸熱”作用在降低,大氣層的溫室氣體越積越多,從而加劇了氣候變暖。
人們肆意扼殺綠色,卻為自己打開了潘多拉魔盒:水土流失涌出來!沙漠問題涌出來!氣候變暖涌出來!
同學們,我們都說生命對每個人只有一次,就是強調(diào)生命是寶貴的,那么,為了所有寶貴的生命,我們還有理由為不環(huán)保找借口嗎?還有理由不馬上行動嗎?
保護環(huán)境,從我做起,從愛護我們身邊的環(huán)境開始做起!要知道,環(huán)保不是靠一句口號,而是具體的行動,比如愛護草坪,不隨意踐踏;不折取樹枝,不亂扔垃圾,不浪費糧食,等等。這些基本的公德,難道不都是我們應(yīng)該做到的嗎?
親愛的同學們,未來是什么顏色,其實取決于我們現(xiàn)在的所作所為,讓我們共同努力,讓土地不再干涸,讓空氣不再污濁,讓大地鋪滿綠色,讓天空一片蔚藍。我們的未來什么顏色的?讓我們的未來長滿綠的生機吧!
小學生環(huán)保演講稿10
老師們,同學們:
大家好!
我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。
地球好像哺育了我們的母親,因此我們和大自然的關(guān)系非常密切,所以我們要保護環(huán)境,愛護我們的母親。
但有一些人不僅沒有做到環(huán)保,反而破壞環(huán)境。
比如說,有的人浪費水資源。我國的水資源本來就不多,但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無節(jié)制的.用水,還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時期,我國的樹木很多,但由于后來人類的增多,需要糧食了,殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼。也就是因此,才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨,白色垃圾就會滲入地下,污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪,它就會滲入地下。它一旦滲入地下,就會污染60萬噸水,相當于人一生的水。
有一次,放學了,我和小伙伴們在外面拿廢電池當球踢,這時,我心里想:我是環(huán)保小衛(wèi)士呀,我可不能讓它掉進水溝里去污染水資源。于是,我立即把它撿起來,扔進指定的回收廢電池垃圾箱里。
還有一次,爸爸媽媽去小市場買東西總是空手去,回來時卻是東一袋子西一袋子的。這時,我想:塑料袋是白色垃圾,我可不能讓它和我們家交朋友。我就對媽媽說:“塑料袋是白色垃圾,您可不能拎了!眿寢屨f:“兒子,沒事,他們都拎了。”我看我們家的舊床單還很好,就央求姥姥做了一個布袋。做好了,我舉著它對媽媽說:“媽媽,請您以后用它買菜!眿寢屨f:“好,媽媽這回聽你的!”
我每次看到水龍頭沒關(guān)時,都會把它關(guān)上。每次看見小朋友們在燈光球場玩水,我就上前制止他們。
保護環(huán)境,人人有責。我希望大家都會和我一樣保護環(huán)境,共建和諧美好的家園,讓地球母親歡笑。
小學生環(huán)保演講稿11
親愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我今天演講的主題是:我為校園增添綠色!
同學們,綠色是大自然賦予我們的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的`程度直接影響著我們的生活,決定著校園生活的多少色彩。
那么,我們該怎么辦呢?相信大家都知道。然而,我想重申以下幾點:
1、立即采取行動,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。
2。愛護每一片綠地,不要踐踏草坪,不要折花木。不要在墻上亂涂。
3。養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意丟瓜、貝殼、紙屑,尤其是早餐、零食后,不要扔掉我們手里的那些塑料袋。
4。勤儉節(jié)約,珍惜各種校園資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。
同學!讓我們少一些隨意,多一些負責,多一些彎,多一些伸。讓我們從現(xiàn)在開始,關(guān)心校園環(huán)境。一張紙,我們撿起來;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們用自己的實際行動清潔、保護環(huán)境。“不要善良渺小,不要邪惡渺小!
讓我們行動起來,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負起環(huán)保重任。讓我們的行動成為校園風景中最美麗的文化景觀。
小學生環(huán)保演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
無論你現(xiàn)在在哪個點上,眼前都會是一片綠蔭。道路兩旁,公園、小山、河邊……綠色已覆蓋了整個千陽縣城。而且還新修了許多的供人們游賞的地方,比如千湖公園,濕地公園,望魯臺…真是數(shù)不勝數(shù),更提供給人們休閑娛樂的`地方。使人們除了在物質(zhì)上滿足之后,再來放松心情,感受一下世界的美好,千陽的美好,環(huán)境的重要性。
看著這么美麗迷人的千陽我真的很想對清潔人員以及許多默默的奉獻者說一聲:“你們辛苦了!”
環(huán)保不僅僅是他們的工作,更是我們每個千陽公民必備的條件。雖然打掃干凈了。但更為重要的是我們的保持。如果每個人的素質(zhì)都很低,每個人都把垃圾扔在地上,那環(huán)保人清理得完嗎?所以我們更應(yīng)該拿出自己的一份薄力為環(huán)保獻力,不是么?雖然只是微薄之力,但只要每個人都做了,那便是成功。就如那句俗語:“大海也是由滴水組成的!
一次,我和朋友走在路上,吃完東西后準備扔在地上,忽然記起“打造寶雞后花園”的那句標語,然后眼前又浮現(xiàn)出清潔工那忙碌的背影,我不由的臉通紅。便把它扔在垃圾桶里。朋友見勢也隨我而做,我忽然覺得自己長大了,不在是那個毛毛躁躁的我了。
打造寶雞后花園,建設(shè)美麗新千陽是全縣人民共同的目標,讓我們?yōu)榱四莻目標而去努力,去奮斗,去盡我們的那一份力量吧!
小學生環(huán)保演講稿13
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
垃圾在人們的印象里,是危害地球健康的“”,是地球的破壞者。其實呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!
你們明白嗎,一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐,如果每個人都浪費一噸紙,那要砍多少的樹啊!相反,每個人如果都節(jié)儉用紙,不但會有源源不斷的紙供我們使用,更會挽救幾十億棵樹的.生命,讓綠色環(huán)繞我們的家園。
關(guān)于垃圾回收,大家其實只用學會垃圾分類的方法就能夠了,我來教大家辨認垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對綠色獨有情種,用綠色涂料來粉刷自我的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是大海的藍色;有害垃圾寶寶十分熱情好客,用火紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對這些鮮艷的顏色都不喜歡,選擇了異常成熟的黑色。
關(guān)于垃圾分類,我再給大家提幾點提議:首先,根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色,為他們制作的房子,并貼上標簽,不要讓這些可愛的寶寶“走錯”自我的家;其次,我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶必須要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”;我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類的知識,了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。
垃圾分類看似小事,可實際是關(guān)乎每個人生活的大事,只要大家積極參與垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會越來越完美!
演講人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學生環(huán)保演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個六年級的學生了,在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,也有壞的現(xiàn)象,希望我們的同學改掉這些壞的現(xiàn)象,共建美好校園。
第一點,就是環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在在學校的每一個班,都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。當上第一節(jié)課時,在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因為值日生對環(huán)境衛(wèi)生不重視,而是同學們亂扔垃圾,在我們學校里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠的地方。上次我親眼看見了一個同學,在離垃圾桶幾步遠的地方把一大團食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風吹進去的,還有好多一定是我們的同學把垃圾扔進去的。
說完了環(huán)境衛(wèi)生,當然還有我們的環(huán)保問題,當水流嘩嘩地向下水道流走時,你會想到什么,是視而不見,還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,當然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊,雖然這不關(guān)系我的利益,但這可以關(guān)系到一個人的文明程度,現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重,如果我們不保護我們的水資源,就可能造成水資源暫時短缺。所以說,我們一定要保護水資源。
在學校里,行為規(guī)范也是很重要的,一定要記住小學生日常行為規(guī)范中的每一條。當面對國旗時,一定要肅立不動,凝望國旗?擅看紊煸陉犖橹卸加泻芏嗾f話的,這就是對國旗不敬。在課間的時間里,有的同學和別的`一個同學給撞上了,兩個人大吵大罵,最后甚至升級到了打架事件,這是不對的,本一句對不起就可以解決的問題,非要弄成一起打架事件,我覺得這一點也不值,希望這些同學可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,因為紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機遠遠地看見你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時還可以恢復我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體,讓骨骼更強壯,我們有的同學,就是不做,我也建議這些同學改掉這個習慣,才可以讓身體更健康。
我相信,只要我們的同學改掉這些不文明的習慣,我們的校園將更加美好。
小學生環(huán)保演講稿15
在許多壞習慣中,吐痰名列第一。車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的痰漬就是有力的證據(jù)。這些可惡的痰漬嚴重污染環(huán)境,玷污城市形象,無形中影響市民的身心健康。曾經(jīng)看到一則報道,說北京天安門廣場有一個有錢人吐痰,執(zhí)法人員攔下他,按《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》處罰,并開出50元罰款。這個人很大方,順手從兜里掏出一張百元大鈔說:“不用找了,我再吐!。這份報告讓我深受感動,因為這不僅是一種不文明的行為,也是一種不道德的行為。目前,全國各地都在深入開展社會主義榮辱觀的學習教育活動,倡導文明、健康、進步的社會風尚。制止社會上一切丑惡行為,已成為社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。每個公民都應(yīng)該有這樣的社會責任感。
城管執(zhí)法部門也針對隨地吐痰與社會文明的不和諧采取了一些相應(yīng)的措施,罰款是最常見的,當然可以暫時制止隨地吐痰等不文明行為。但這是從“讓我這么做”到“我想這么做”的`質(zhì)的飛躍,并不能從根本上根除這種不文明現(xiàn)象。實踐證明,文明是不能被懲罰的,只有從自身的陋習中付出代價,才能深刻理解和反思自己的思想,從而拋棄“恥辱”,弘揚“榮耀”。我認為至少應(yīng)該從以下幾個方面入手:一是制定一套科學、合理、完善的法律法規(guī);其次,我們應(yīng)該確定主要單位。賦予其執(zhí)行制定的法律法規(guī)并有效實施的權(quán)利。第三是親熱
的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳,有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊子免費發(fā)放,營造一個良好的公民教育氛圍,讓公民積極參與進來。
顯而易見,建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時全面提升市民的素質(zhì)。多管齊下,才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。
相信,在全社會的共同努力下,像隨地吐痰這種不文明的行為就會得到有效遏制,充滿活力的社會就會離我們越來越近。
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