保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿(15篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
有一次，我來(lái)到金花茶公園散步，在魚(yú)塘邊，看見(jiàn)有一位哥哥在魚(yú)塘一邊吃東西一邊喂金魚(yú)，只見(jiàn)他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去，有的跳出水面，好像在說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)不要把果皮扔進(jìn)我們家！好嗎”可是，岸上的哥哥才不管小魚(yú)兒說(shuō)的話，大搖大擺的走了，小魚(yú)兒也很無(wú)奈的游走了。
我走到湖邊一看，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖里魚(yú)兒都看不到了�？粗@些不幸的魚(yú)兒的'家園遭到人類的破壞，我的心里很難過(guò)，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來(lái)，還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情，我的心境也變好了，走上橋時(shí)，聽(tīng)到“嘩、嘩、嘩”的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚(yú)兒在跳來(lái)跳去，仿佛在和我說(shuō)：“多謝你，小朋友！你還了我們一個(gè)干凈的家園！”
回家的路上，我想了又想：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果我們?nèi)巳硕疾粣?ài)護(hù)環(huán)境，像那個(gè)哥哥那樣，那么我們生活的環(huán)境會(huì)變成什么樣呢我們應(yīng)當(dāng)給地球洗個(gè)澡，讓她變得更美麗。生活里，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的家園就會(huì)變得干凈而溫馨。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究并不只是小事，現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生，節(jié)約反而成了小氣被人笑話，節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念，需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
儉樸，勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個(gè)字看似尋常，卻不能等閑視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德，是成才的一種激素。因?yàn)橹挥芯邆溥@種美德，才能忘懷得失，不慕榮利;只有具備這種美德的人，才能胸懷大志，處困境而不沮喪，受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德，才能摒棄奢欲，以事業(yè)為重，有所成就，有所作為。
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實(shí)令人對(duì)日本人感到驚訝，對(duì)日本企業(yè)感到震憾。為了節(jié)約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書(shū)寫完后，裁成四段訂成小冊(cè)子，反面再作便條紙使用;一只手套破了，只換一只，另一只破了再換;員工上班時(shí)，如要離開(kāi)工作崗位三步以上，一律自覺(jué)的跑步;有時(shí)候真覺(jué)得不可思議，偌大的一個(gè)世界知名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎?但是，對(duì)于豐田來(lái)說(shuō)，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。
當(dāng)國(guó)家電網(wǎng)公司的“三節(jié)約”活動(dòng)理念迅速滲透到公司系統(tǒng)各個(gè)角落時(shí)，當(dāng)厲行節(jié)約將成為我們的一種境界、一種習(xí)慣、和一種文明的生活方式時(shí)，我們有理由相信眼前這個(gè)曾經(jīng)“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會(huì)正在踏實(shí)務(wù)實(shí)起來(lái)。如果說(shuō)，這境界、這習(xí)慣、這文明的生活方式的培養(yǎng)，是從“節(jié)約一分錢，節(jié)約一張紙，節(jié)約一寸導(dǎo)線”的多個(gè)節(jié)衣縮食的“一”開(kāi)始的，那么，它體現(xiàn)的卻是我們電力人對(duì)人與自然關(guān)系的新認(rèn)識(shí)，對(duì)嚴(yán)竣的資源和能源形勢(shì)的危機(jī)感，對(duì)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任感。
由此，我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大�；叵胛覀�?cè)诠ぷ骱蜕钪�，是否注意�?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;朋友間聯(lián)系，若沒(méi)有重要的事情，我們肯定會(huì)選擇發(fā)短信而不是
打電話，為什么在單位里卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)健是我們沒(méi)有將自身真正溶入到企業(yè)中，沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。
大到壓縮各種經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支，小到一粒糧食，都要樹(shù)立勤儉節(jié)約光榮，奢侈浪費(fèi)可恥的觀念，讓節(jié)約真正成為一種習(xí)慣，形成一種時(shí)尚。一位水資源專家曾說(shuō)人類的最后一滴水將是你的眼淚。我們的節(jié)約不僅僅只是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人的事情，更是每位員工共同的責(zé)任，每一滴水、每一度電、都關(guān)系到我們每一名員工的切身利益。假如沒(méi)有“小氣”精神和節(jié)約意識(shí)，做什么事都鋪張浪費(fèi)，不珍惜資源，不珍惜時(shí)間，讓浪費(fèi)的思想侵蝕我們的頭腦，并任其蔓延，我們?nèi)〉迷俅蟮某煽?jī)也將毀于一旦。
“三節(jié)約”是公司倡導(dǎo)的一種勤儉精神，也是對(duì)廣大干部員工的基本要求。作為公司的一名員工，我們應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，在平時(shí)的工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)節(jié)約制度，努力培養(yǎng)自己的節(jié)約意識(shí)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)“三節(jié)約”活動(dòng)理念，我們應(yīng)該撥起算盤珠子，小至“一分錢、一張紙、一寸導(dǎo)線”，大至一臺(tái)實(shí)驗(yàn)儀器、一座試驗(yàn)室的建設(shè)維護(hù)，精打細(xì)算地過(guò)日子、科學(xué)節(jié)約地保安全。
“節(jié)約”的鐘聲已經(jīng)敲響，喚醒了我們每一個(gè)人麻木的神經(jīng)。面對(duì)我們“地大物博、資源豐富”的偉大祖國(guó)，除了應(yīng)有一份自豪和自信，最重要的還要擁有一份責(zé)任。作為國(guó)家電網(wǎng)公司的一員，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行國(guó)家電網(wǎng)公司對(duì)社會(huì)的承諾。加入我們，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、打造節(jié)約型電力企業(yè)一起作出貢獻(xiàn)吧!只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，只有時(shí)時(shí)處處從我做起，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)，輝煌無(wú)限!我的演講完了，謝謝大家
關(guān)于勤儉節(jié)約的'演講稿
和大家一樣是對(duì)王朝的情感，和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都說(shuō)了王朝對(duì)我們的教導(dǎo)與關(guān)心，王朝的輝煌與前景。既然王朝給予了我們這么多，那我們?yōu)橥醭茏鍪裁茨?答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小是做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!
我門從事的是服務(wù)行業(yè)，我們的工作就是服務(wù)。而今天，我要說(shuō)的不是服務(wù)。而是我們大家一直忽視的一個(gè)問(wèn)題：節(jié)約降耗。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;
曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;
曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
回顧一下在我們的身邊：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀�、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)節(jié)約每一滴水?
在你我使用電燈、電器、電話電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候，我們做到節(jié)約一度電了嗎?在你我使用礦泉水、紙杯的時(shí)候，我們可曾想過(guò)若干次后它也是一筆不小的金額嗎?在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的時(shí)候，我們想到節(jié)約了嗎? 許多歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
節(jié)能降耗不是一時(shí)的、而是永恒的話題。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人們常說(shuō)：“爆竹聲聲辭舊歲，歡歌笑語(yǔ)迎春來(lái)�！钡拇_，勞累了一年的中國(guó)人總愛(ài)在除夕之夜以最熱鬧的方式迎接新年的到來(lái)，故而燃放煙花爆竹便成為慶祝的方式之一。
“噼里啪啦……”門外傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的爆竹聲，炸開(kāi)后的爆竹碎片滿地都是，火紅火紅的，伴隨著它的還有那刺鼻的氣味。這種濃煙和氣味不只出現(xiàn)在我家，家家戶戶都充滿了爆竹燃燒后釋放出的濃煙，甚至整條街道、整個(gè)天空，空氣非常難聞。
吃完了飯，我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，放這么多爆竹會(huì)不會(huì)破壞環(huán)境呢?”
“應(yīng)該會(huì)吧。”爸爸回答道。
我又問(wèn)：“那為什么還要放?”
爸爸：“這樣熱鬧，圖個(gè)喜慶，當(dāng)然是要放的了�！蔽沂植焕斫�。
清晨，我高高興興地跑出家門，卻被撲鼻而來(lái)的濃煙嗆得直咳嗽。我不由得想到：過(guò)年放煙花爆竹確實(shí)給節(jié)日添了一份喜慶，一份熱鬧，同時(shí)也帶來(lái)了危險(xiǎn)。
燃放煙花爆竹時(shí)產(chǎn)生有毒氣體，會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞，如空氣中的PM2.5濃度升高，產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮等有害氣體，這些氣體可以在大氣中聚積，造成大地越來(lái)越熱，南極冰川不斷融化。
還有不少人因?yàn)槿挤艧熁ū穸軅Ｄ切╊B皮的'小孩在燃放爆竹的過(guò)程中，由于爆竹的威力強(qiáng)大，一不小心就有可能被炸傷眼睛、手指等，這可關(guān)系到孩子的未來(lái)。
門外的濃煙漸漸消散，我的心緒卻并未消去。我相信，只要我們減少燃放煙花爆竹，地球就會(huì)減少一些負(fù)擔(dān)，世界將會(huì)變得更加美好，金城江這座山城才會(huì)更加美麗。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿4
老師和學(xué)生：
大家早上好！
我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們家又有錢又漂亮。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新，環(huán)境如此美麗。地球像我們的母親一樣給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。然而，你知道我們生活的地球上美麗的環(huán)境正在被破壞，這將給我們帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難嗎？
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的.小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康匦α?
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是三（3）班的黎xx，今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開(kāi)著，讓水肆意的流失，塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在同學(xué)午休晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上？為什么總是逃脫作為環(huán)保一份子的責(zé)任？
英才學(xué)校就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護(hù)一朵小紅花，我們的校園，做我們能夠做的一切。我們先要從美化校園、保護(hù)校園環(huán)境做起。要做到保持自己書(shū)桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂涂亂畫，保持校園整潔，做一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。為此我向全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的`小衛(wèi)士。有些事情與我們每一個(gè)人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎穑Ｗo(hù)環(huán)境呢？下面十條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的：
首先，必須要學(xué)會(huì)垃圾分類，我們必須正確投放垃圾。
第二，應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、可循環(huán)飯盒，環(huán)保袋和普通筷子來(lái)替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第三，在宿舍和教學(xué)樓都要保持安靜
第四，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
第五，離開(kāi)教室或辦公室時(shí)，應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)電源。
第六，用密閉容器代替塑料包裝物來(lái)儲(chǔ)藏食物。
第七，購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第八，請(qǐng)攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第九，節(jié)約用水，請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉水龍頭。
第十，盡量以步代車或騎自行車。
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。讓我們承諾——愛(ài)我英才校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓英才學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們美麗的家。我的演講完了，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境應(yīng)當(dāng)是什么樣的應(yīng)當(dāng)是美麗的，也應(yīng)當(dāng)是讓人賞心悅目的，可是你們大家看一看此刻的環(huán)境，美麗嗎讓人賞心悅目嗎答案是否定的。
那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢今日，我給大家一些保護(hù)環(huán)境的提議，資料如下：
我們生活的地球正在迅速惡化，我們不得不注意一下自我的生活環(huán)境有沒(méi)有對(duì)大自然造成危害，大家必須必須別亂丟雜物，異常是那些污染嚴(yán)重的垃圾，比如廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是十分厲害的，其次要盡量節(jié)儉紙張、鉛筆等樹(shù)木造的物品，因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品，以免造成不必要的浪費(fèi)和減少垃圾的產(chǎn)生。
還有一些小提議：走時(shí)要隨手關(guān)總開(kāi)關(guān)，以免電器過(guò)熱爆炸，浪費(fèi)錢又浪費(fèi)電，要節(jié)儉用水，刷牙時(shí)要關(guān)緊水龍頭，洗菜水能夠淘米，淘米水能夠澆花，洗衣水能夠拖地，如此就能夠減少一些浪費(fèi)了。不要隨意捕殺野生動(dòng)物，一二級(jí)保護(hù)動(dòng)物是絕對(duì)不能殺的，但也別捕殺青蛙等常見(jiàn)動(dòng)物，因?yàn)榍嗤転槲覀兂缘?。5萬(wàn)的蟲(chóng)子，并且大部分是害蟲(chóng)。有些人經(jīng)常不以為是，依舊我行我素，所以我們要盡量少吃野生動(dòng)物，導(dǎo)致他們野生動(dòng)物銷售額下降，不再捕殺野生動(dòng)物。
我們的.森林被稱之是氧氣加工廠，所以要愛(ài)護(hù)花草植物，不要破壞城市綠化，還要積極參與。并且還要少砍伐樹(shù)木，別浪費(fèi)木質(zhì)的物品，因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就等于毀滅了森林，所以要少用，來(lái)保護(hù)越來(lái)越少的森林。
用節(jié)能燈炮來(lái)代替普通燈泡，雖然有些貴可是能夠相對(duì)的少用一些電的。我呼吁大家：用我們的日常行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球的環(huán)境，讓我們的子子孫孫生活在一個(gè)完美的環(huán)境中！
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你明白全國(guó)每一天節(jié)約一張紙，一年能夠節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就能夠少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)�！�158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人��！從這個(gè)好處上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每一天排放的尾氣中，內(nèi)含超多的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到，中國(guó)有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的土地，將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么，我們此刻就應(yīng)怎樣保護(hù)自然呢？
用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還能夠用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后，還能夠用來(lái)折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車也一樣，少開(kāi)一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的'毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一齊講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗！
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我認(rèn)為，世界只可毀滅，不可拯救，當(dāng)然現(xiàn)在我想這一觀點(diǎn)似乎是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐磺形宜吹降模诘厍蛏习l(fā)生的事情，都表明情況還不是很糟糕，仍有很多人為拯救這個(gè)星球而奮斗終生。但很遺憾，這些奮斗中有相當(dāng)一部分很可能將是徒勞的。
一方面，有些奮斗是粗淺，無(wú)知，甚至心不在焉、空走形式。
另一方面，毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。
就我個(gè)人而言，我寧可說(shuō)自己是地球毀滅者，也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過(guò)多大貢獻(xiàn)。我認(rèn)為，在這個(gè)人口已經(jīng)成為極大多余的星球上，任何人的出生本就是對(duì)環(huán)境的潛在威脅。
成長(zhǎng)，消費(fèi)、制造垃圾，可以說(shuō)我們每個(gè)人都對(duì)此世界欠下了一筆債，欠債還錢，理之固然。那么我們搞環(huán)保，就沒(méi)有理由驕傲，只能說(shuō)是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良心發(fā)現(xiàn)、大腦完善，擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后，來(lái)償還這筆債。
我并非宣揚(yáng)所謂“人之初、性本惡”，但我們欠了債--事實(shí)如此，我們每個(gè)人都必須深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才有可能放下花架子，少些沾沾自喜，真正把環(huán)保當(dāng)成一種責(zé)任，嚴(yán)肅地環(huán)保，認(rèn)真地環(huán)保，甚至淚流滿面地去環(huán)保。這樣，我們才不會(huì)一面高呼環(huán)保，一面把塑料袋隨手扔在路邊；或是把樹(shù)苗從一個(gè)地方挖來(lái)，再隨隨便便埋到另一處，之后看著它慢慢枯死，痛苦死。
那么，我們的奮斗才不會(huì)是粗淺的、形式的，我們的奮斗才真正算是奮斗。
另一方面的`問(wèn)題是，拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為。也許“抵消”一詞在此并不恰當(dāng)，假使東北虎徹徹底底死干凈了，那么這種毀滅將是不可抵消的，哪怕我們用百萬(wàn)條人命，也不大可能再?gòu)纳系凼种袚Q回一對(duì)虎亞當(dāng)、虎夏娃。我說(shuō)毀滅要比拯救容易得多，至少在人數(shù)上如此，為拯救而奮斗者畢竟只是一部分，而毀滅者卻是全體。“毀滅”一詞也許觸目驚心了些，但事實(shí)上我們每個(gè)人都在為毀滅而效力。
我們要吃飯，于是大片森林草原被開(kāi)墾為所謂良田，燒荒燒荒，越燒越荒，沙漠化就由此開(kāi)始。我們每個(gè)人都要求生存的空間，于是我們的空間就越來(lái)越擠，越來(lái)越臟。
我們應(yīng)當(dāng)感到危機(jī)，拯救的努力在毀滅面前實(shí)在太脆弱了，幾十甚至幾百年長(zhǎng)成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮；而辛苦經(jīng)營(yíng)的美麗田園只要幾枚導(dǎo)彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望，我想很多人都有的，一旦膨脹起來(lái)，后果不堪設(shè)想--北約就是，至少它的行動(dòng)有違環(huán)保！
懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此。至少，可以使肆無(wú)忌憚的毀滅者毀滅，讓他們膽寒，催人們覺(jué)醒，鼓我們斗志。這樣，我們才能多些拯救，少些毀滅。
環(huán)保問(wèn)題是天天談了，咱們都懂，但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救，但若我們沒(méi)能真正認(rèn)真起來(lái)，嚴(yán)肅起來(lái)，恐怕我們還得走下坡路，不過(guò)，我們?nèi)杂欣碛煽梢孕牢�，就今天看�?lái)，我想，世界是不會(huì)毀滅的至少一百年內(nèi)。
我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》。
今年的6月5日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)大會(huì)已經(jīng)確定為“國(guó)際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國(guó)際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題，以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問(wèn)題。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚(yú)和蝦……讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來(lái)決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉！地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A，地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)��！所以我們要大聲的'呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境！
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛(ài)的同學(xué)們，我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過(guò)，紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái)，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。
同學(xué)們，開(kāi)始行動(dòng)吧！凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們今天演講的題目是《低碳環(huán)保，水系荊州》。
誰(shuí)都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)都希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)都希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金！是啊，有誰(shuí)不希望能天天生活在如此自然、心曠神怡的畫境之中呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。我們發(fā)現(xiàn)：被污染的水源從四面八方流入荊州的護(hù)城河里，各種有害氣體令空氣質(zhì)量明顯下降，亂砍亂伐使土地植被遭到嚴(yán)重破壞，還有混亂的城市化、空氣中彌漫的汽車尾氣，湖水里漂浮的垃圾，以及飄過(guò)來(lái)的難聞的氣味等等。荊州的水、空氣，已受到了嚴(yán)重傷害，湖里的水不再清澈了，清新的空氣中聞不到香味了，連白云都蒙上了灰塵。
荊州是我們的家鄉(xiāng)，保護(hù)家鄉(xiāng)的水，保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境刻不容緩，我們?nèi)巳思缟隙荚撚幸环葚?zé)任。
您知道嗎？您手中的塑料購(gòu)物袋，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來(lái)的電腦、電視等等，它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。
老師們、同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。親愛(ài)的少先隊(duì)員們，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎？
一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣。
每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書(shū)。興高采烈之余，我們要為新書(shū)包上書(shū)皮，以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買塑料書(shū)皮，或者買漂亮的包裝紙包書(shū)皮。每個(gè)人平均有六七本新書(shū)，要花費(fèi)多少錢啊！更重要的是，這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。
二、把沒(méi)有用完的本子利用起來(lái)。
新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備：文具換新的，本子買來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)使用�？梢宰鼍毩�(xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢？
三、讓小手帕成為校園時(shí)尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的`理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時(shí)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧！綠色植物通過(guò)光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái)，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)荊州，人人有責(zé)，創(chuàng)建綠色家園，就從你我做起，從小事做起，從身邊做起！只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。只要我們把一個(gè)塑料袋放進(jìn)垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染；只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水源；只要我們愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù)，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。只要我們始終關(guān)心著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。
為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉小手，一起加入到“綠色環(huán)�！钡男辛�，保護(hù)綠色家園。我們堅(jiān)信，今天播下的一粒綠色種子，明天一定會(huì)收獲一片藍(lán)天綠地！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿11
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天，畫船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。
太陽(yáng)每天東升西落，行人每天匆匆而過(guò)，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見(jiàn)的'住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影常常在窗邊看夕陽(yáng)西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái)，使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o。現(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里，小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹(shù)木。樹(shù)梢努力地?fù)u動(dòng)著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚(yú)小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹(shù)木，擴(kuò)大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人都離不開(kāi)水，水能維持一個(gè)人正常生活，人們每天需要5千克水，我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達(dá)90%以上，每天吃飯食物都是通過(guò)水來(lái)消化、吸收的。自然界中如果沒(méi)有了水，土地會(huì)龜裂，河水會(huì)斷流，草木會(huì)枯黃，人畜會(huì)死亡。人類有了水才會(huì)得以生存，所以才有水是生命的源泉這種說(shuō)法。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。
我們?nèi)祟悡碛械腵水很多嗎？看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一！
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待它。全球性的水污染，水資源的過(guò)度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。現(xiàn)在，世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏剿蜃銐蚯鍧嵉乃劳�。如果這種趨勢(shì)不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境！
我想長(zhǎng)期以來(lái)，大多數(shù)人都會(huì)有節(jié)約用水的理念�？蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞，治理起來(lái)得費(fèi)很大力氣，我們或許沒(méi)又什么能力，也可能沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去做，但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到節(jié)約用水，這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎？保護(hù)環(huán)境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻? 我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開(kāi)著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)! 我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為xx一份子的.責(zé)任?
xx中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛(ài)我xx校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們美麗的家。
我的演講完畢，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿14
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的題目是《校園美如畫、環(huán)�？看蠹摇�。
每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？我們不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你是否隨意踏入過(guò)花園的草坪？你是否胡亂攀折過(guò)樹(shù)枝、采摘過(guò)花朵？你是否把垃圾隨手丟棄在了校園？你是否在雪白的墻壁上留下過(guò)你的腳�。�
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉；教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃；大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的`走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵??哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝、飲料瓶，教室的瓜子皮??這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺(jué)得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾�，改變它呢？這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，因此我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
綠色是生命的顏色；綠色是環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)
學(xué)生義不容辭的責(zé)任!
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，我們要從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，踐行彎腰行動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。隨手撿起地下的一張紙；及時(shí)關(guān)閉教室、宿舍的電燈，關(guān)閉滴水的籠頭，諸如此類的太多太多的小事，我們其實(shí)都能做到。
校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好學(xué)校的主人，培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在今天的班會(huì)上，我要演講的題目是“環(huán)�！保覟槭裁匆葜v這個(gè)題目呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。
一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過(guò)這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的家園變得美好起來(lái)。
許多朋友可能會(huì)說(shuō)：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢�！币酝膭裾f(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。
唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來(lái)，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來(lái)，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵，就會(huì)更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來(lái)攻擊人類，平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng)，只好被害蟲(chóng)們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。
千里之行始于足下，實(shí)施綠色消費(fèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹(shù)種草，保護(hù)野生動(dòng)植物資源。
那么，我們頭頂上的`天空會(huì)更蔚藍(lán)，身邊的河水會(huì)更清澈，周圍的大山會(huì)更翠綠。拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺(jué)做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們的綠色未來(lái)。
怎么樣，聽(tīng)了我的“故事”，你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧，不要等到事情過(guò)了才后悔，要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō)，對(duì)嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
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