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演講稿

中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-07-19 20:14:17 演講稿 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生演講稿匯總六篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于中學(xué)生演講稿匯總六篇

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  白駒過隙,流逝如掌中沙的是年輕的光景,是當(dāng)下我們所擁有的。不珍惜當(dāng)下,我們短暫的人生將會留下遺憾。

  有許多人對年華的流逝作出許多無奈的感嘆,不珍惜當(dāng)下只展望未來。晏殊詞中云:“滿目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春。不如憐取眼前人!痹~中,晏殊悲年光之有限,感世事之無常,面對美好景物的消逝,慨嘆是徒勞的。他知慨嘆并不能挽回已消逝的年華,只有認(rèn)清當(dāng)下,牢牢地抓住眼前的一切,才能享受生活的美好,所以別錯(cuò)過當(dāng)下。

  過去的只能是現(xiàn)在的逝去,再也無法留住,未來是現(xiàn)在的延續(xù),只能憧憬,現(xiàn)在卻無法得到,何必在意過去和未來,不錯(cuò)過當(dāng)下才是你現(xiàn)在所在意和所追求。席慕容曾言:“繁花落盡,我心中仍有花開的聲音!闭\如所言,生命中的美好短暫,也會迎來荊棘和陰暗,如果只展望未來,不珍惜眼前所擁有的,縱使當(dāng)下繁花似錦,花香四溢,你也不能領(lǐng)悟到其生活的美好。多年以后驀然憶起,才悔不當(dāng)初,只可惜為時(shí)已晚。憶起當(dāng)時(shí)的美好,就如同過眼去煙,不復(fù)存在。當(dāng)我們在未來的路途上奔跑時(shí),路邊的荊棘抵擋去路,想起當(dāng)時(shí)的美好,才幡然醒悟“不錯(cuò)過當(dāng)下,珍惜眼前”的真言。

  縱使歲月變化無常,我們在人生的歷史長河中有得也有失,但倘若我們在它未消逝時(shí)好好把握也就不會缺憾了,倘若我們只著眼未來,心中的缺憾便也就深了。莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),一時(shí)間引起了幾乎所有人的關(guān)注,但蜂擁而如潮水般的采訪在他眼中如同流水,激不起多少驚濤駭浪。他面對記者的采訪,保持一貫的'敦厚,并沒有因獲獎(jiǎng)而沾沾自喜,面對記者好奇他是如何展望自己未來時(shí),也只是保持一貫的從容。他只著眼于眼前,珍惜當(dāng)下所擁有的一切,并不計(jì)較得與失,所以他心中便也沒缺憾,不錯(cuò)過當(dāng)下,好好把握現(xiàn)在才是我們所應(yīng)關(guān)心和在意的,何必去在意已逝去的和觸手不可及的,做些徒勞無用的功。

  珍惜眼前的光景,不錯(cuò)過當(dāng)下,勿執(zhí)著未來的渴望,唯有把握現(xiàn)在,不錯(cuò)過當(dāng)下,我們才能收獲生命的歡樂,我們的人生才不會留下遺憾和悔恨。

中學(xué)生演講稿 篇2

  生活是每個(gè)人一生中都有的禮物。它可以讓我們在其中獲得意想不到的東西,它可以讓我們在生活中實(shí)現(xiàn)一些東西。

  生活,伴隨著我們,無處不在。如果要給我們什么東西,真的是不勝枚舉。在人生的第一步,我們學(xué)會了生活的樂趣,每個(gè)人的`志向都是生活給你的。野心給了我們無限的生命力,我們?yōu)榱巳松哪繕?biāo)奮斗到底。最終你在努力的作用下改變了人生,你會得到榮耀。榮譽(yù),不用擔(dān)心,這是你勞動的結(jié)果,誰也不能否認(rèn)。

  生活給了我們奮斗。當(dāng)你處于最危急的情況時(shí),奮斗激發(fā)你內(nèi)心的潛能。你會冷靜思考。你不是受人擺布的棋子。你有反抗的能力,也有停止的能力。奮斗是一種內(nèi)心難以想象的精神,它的力量讓人目瞪口呆,它的表現(xiàn)激勵(lì)著我們。真正懂的人一定是自己經(jīng)歷了很多困難,這個(gè)人不會因?yàn)槟撤N原因放棄任何東西。

  生活,讓我們認(rèn)識到生活的真諦,往往很多人因?yàn)椴幌嘈抛约旱牧α,認(rèn)為自己在社會上一無是處,甚至做出自責(zé)的行為,而生自己的氣。我覺得這種天賦在社會上是沒有用的,人在生活中是不愿意接受失敗的,只有失敗才能讓你變得更強(qiáng)。俗話說,“兵家常事敗!睕]有一個(gè)將軍經(jīng)歷過幾百場戰(zhàn)役,只有多訓(xùn)練才能做出可怕的事情。

  生活讓我們明白了書本上看不懂的東西。它讓我們明白了我們存在的意義。異地會磨練出不同的人。它讓我們改變一切!

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好! 我很高興能和大家共聚參加這次競選。首先,自我介紹一下,我叫田旭,來自高一(18)班,曾任三屆該班班長,現(xiàn)在是學(xué)生會衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。 我競選的職務(wù)是學(xué)生會主席。因?yàn)槲覉?jiān)持:實(shí)力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量;能夠更 好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個(gè)更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo)。 在接近一年的學(xué)生干部經(jīng)歷中,我覺得團(tuán)委會、學(xué)生會是一個(gè)鍛煉人、磨煉人的好地方。從 中,我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了,責(zé)任感增強(qiáng)了,目標(biāo)更加明確了。

  假如,我競選成功了,我會秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的作風(fēng),還要結(jié)合實(shí)際大膽改革創(chuàng)新。首先,我會從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,了解他們的'工作情況,制定工作計(jì)劃, 讓其盡早適應(yīng)該部工作;再次,我會要求所有的值日生及干部,作風(fēng)正派,積極主動,使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個(gè)部門,狠抓各個(gè)部門工作。例如 ,我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時(shí),我會對班會進(jìn)行改革和創(chuàng)新,使班會形式多樣化,內(nèi)容豐富化,讓同學(xué)們能夠更多地汲取對他們有用 的知識;還有,我會健全各種規(guī)章制度,規(guī)范其運(yùn)行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴(yán),第五,我還會主動同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng),校風(fēng)建設(shè),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,引導(dǎo)同學(xué)們 勤奮學(xué)習(xí),立志成材。 實(shí)事求是,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)是我競選的口號。

  人人都有志向,人人都積極主動,為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使團(tuán)委會、學(xué)生會這個(gè)先進(jìn)組織,不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標(biāo),讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧! 最后,請為我投上你最誠摯的一票! 謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇4

  你能,還是應(yīng)該?

  “一個(gè)人的成就不是用金錢來衡量的,而是看你對多少人好,生活中有多少人想你。一個(gè)商人的賬本記錄的是收入和支出,兩個(gè)數(shù)字相減就盈利了。人生的賬本記載著愛和被愛,兩個(gè)數(shù)之和就是成就。但不只是愛,還有愛。生活的美好在于你如何追求它。如果你不努力,你將永遠(yuǎn)停留在平行線上。

  曾經(jīng)和無數(shù)同齡人一樣,在高考?xì)埧岬娜A容道上,我摩拳擦掌,克服困難,豪情滿懷。我渴望吃路虎的肉,笑著喝匈奴的血。車輪大戰(zhàn)之后,我踏入了我日日夜夜為之奮斗的大學(xué)。壓力的緩解和豐富的大學(xué)生活就像天空中閃爍的星星。雖然很亮,但是勢不可擋!悦、迷茫、沮喪、無聊、空虛這些毫無生氣的.字眼像幽靈一樣纏繞著我。這些一眼就能看穿未來,這使我不得不問:

  我的青春真的無處安放嗎?

  我的未來應(yīng)該黑白分明嗎?

  我能擁有我想要的未來嗎?

  我不想和父母汗?jié)竦你y子一起在大學(xué)里度過四年?粗麄儾紳M皺紋的眼睛,我的心隱隱作痛?粗鴦e人同齡的父母,吃了一頓大餐就可以喝飲料吃甜點(diǎn),休息日就可以去逛街旅游。我在問自己為什么父母不能享受這些東西。不是他們不努力,不奮斗。相反,他們比任何人都努力。也許那是他們的能力,但他們盡力為孩子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件,給孩子最好的。很容易看到我媽在市場買菜的時(shí)候和人討價(jià)還價(jià)。

  那年高中回家,哥哥突然開玩笑說我媽在某個(gè)山上撿柴火,讓我過來。

  我信了就去了。到了之后,我喊了一聲“媽媽”。過了一會兒,我聽到“咚”的一聲,我媽掉進(jìn)了井里。還不算太晚的時(shí)候,天似乎已經(jīng)黑了。摸著心懸空的黑,我趕緊去找媽媽,拼命扯著嗓子喊著:“媽媽,媽媽,你沒事吧?”“沒什么!甭牭竭@個(gè)微弱低沉的聲音,我開始深呼吸。

  直到確定媽媽沒事我才離開。我去找人把我媽扶起來。從那以后,我告訴自己,我必須努力爭取成功,堅(jiān)強(qiáng)起來,保護(hù)他們不被別人欺負(fù)。

  他們吃過別人吃不到的苦,我就讓他們享受其他父母享受不到的!

  就這樣,我努力學(xué)習(xí),為既定的目標(biāo)——考上好大學(xué)而奮斗。但是我沒有全力以赴,我還在想“我能進(jìn)去嗎?”于是我給自己買了份保險(xiǎn)以防考不上,——年拿到了教師資格證。但是最后,我考上了大學(xué)。雖然不是很好,但我的心情是抑制不住的喜悅。

  懷著憧憬和希望進(jìn)入大學(xué),但是一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,一年過去了。發(fā)現(xiàn)越讀越?jīng)]方向,越看不到曙光,不是沒進(jìn)步。

  ,不努力。我每年都獲得學(xué)院一級的國家一級獎(jiǎng)學(xué)金

  ,分?jǐn)?shù)不比別人低,學(xué)習(xí)不比別人差,學(xué)生眼中的優(yōu)秀團(tuán)干部,老師心中的好學(xué)生。但是為什么我那么害怕走出校門找工作呢?在我的老師陳安之——木炭火災(zāi)事故中做了一個(gè)關(guān)于激發(fā)人的潛力的講座后,問自己,我想做什么,我能做什么,我做了什么?我的回答是“沒有”。我不知道。

  但是,現(xiàn)在我選擇了離開大學(xué),背負(fù)著老朋友的不解,新同學(xué)和老師的驚喜,等等。來新華沒什么好怕的,因?yàn)槲抑雷约合胍裁礃拥慕Y(jié)果。我對自己的未來負(fù)責(zé),F(xiàn)在我不是在想我以后能不能有一份好工作,能不能有大的進(jìn)步,F(xiàn)在在努力學(xué)習(xí),全面提升自己。只要我們做好現(xiàn)在,美好的未來一定會到來。

  著名演說家徐鶴寧說過:“如果你想活得更隨便,你只能活得更平凡;如果你想活得精彩,你需要承擔(dān)更多的責(zé)任!彼梢杂盟纳鼇砑ぐl(fā)她的潛能。她生來平凡,是個(gè)女人。然而我只是放棄了一個(gè)學(xué)位去尋找更好的實(shí)現(xiàn)夢想的方法,把自己逼到了墻角,放到了最底層。

  我從來都是在想自己能擁有什么,而沒有告訴自己一定要得到什么。所以說不是我們能不能成功,而是我們要不要成功!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

中學(xué)生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  子曰:“民無信不立!闭\信為我國傳統(tǒng)美德之一,是人生之本,更是立國之本。然而此刻的社會呢?

  不必說商場上的爾虞我詐;也不必說市場內(nèi)小販們的短斤少兩;可是路上的`一個(gè)錢包,也會使你思緒萬千。若是幾十年前,你就像兒歌里唱的那樣:“把它交給警察叔叔手里邊……”還能得到贊揚(yáng)?墒谴丝棠兀恐慌履銊右缓撩,恐怕也會百口莫辯。

  曾看過一個(gè)小故事。

  尾生是個(gè)誠信的人,卻因?yàn)閯e人的不誠信而丟了性命:“尾生與女子約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死!彼麨榱四且粋(gè)或許并不重要的約定,為了守住自我心靈深處的那一份契約,他竟然用生命來壯烈的捍衛(wèi)它。這就是他身上的兩個(gè)字精神——誠信。

  曹操并不是永遠(yuǎn)奸詐。云長與之辭別,過五關(guān),斬六將。曹操得知后,立即派張遼去追。不是為了追回關(guān)羽,而是為了能夠讓他一路順風(fēng),不受阻攔。他這樣做,只是為了誠信:他與云長的約定。誰曾憶,云長辭,命勿攔;只記得,生亂世,為奸雄。

  誠信的確像“七個(gè)背囊”所說,它的確很重,可是,若丟棄了它,你也只能守著其他六個(gè)已經(jīng)無用的背囊,望著成功的彼岸而嗟嘆不已!

  如果誠信在每一員工的心中,那么,企業(yè)必將蒸蒸日上;如果誠信在每一位考生心中,國家必將人才濟(jì)濟(jì);如果誠信在那位女子的心中,尾生必將與之白頭偕老。如果誠信在每一個(gè)人的心中,國家必將國泰民安。

  誠信在心中,世界必將和諧。只因?yàn)椋赫\信,讓生活更完美。

中學(xué)生演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!

  今天非常開心在這里可以發(fā)表此次演講,很感謝各位老師各位同學(xué)愿意給我這樣一個(gè)機(jī)會展示自己。那么我今天要演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,希望我能夠給大家?guī)硪恍⿴椭蚕M夷軌蚪o大家?guī)硪恍┖玫挠绊,謝謝大家!

  關(guān)于習(xí)慣這兩個(gè)字,我相信我們都是非常熟悉的了。習(xí)慣是怎么而來的,我相信大家也應(yīng)該知道,習(xí)慣是靠著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的積累而成的。有時(shí)候我們在養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候感受不到什么,但是當(dāng)時(shí)間久了之后,我們就會發(fā)現(xiàn)原來習(xí)慣在不知不覺中就已經(jīng)形成了。這時(shí)候我們想要把這些不好的習(xí)慣改正過來是非常吃力的,也是非常讓自己難受的一件事情。所以防止這樣事情的發(fā)生只能從我們身邊做起,首先在這個(gè)習(xí)慣的開端保持一個(gè)正確的.方向,當(dāng)這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候就不會給我們帶來困擾,反而會給我們帶來幫助了。

  對于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?我想問大家一個(gè)問題,大家平時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候容易分心嗎?比如說弟弟突然叫你一句,窗外有伙伴叫你出去玩,你會忍住不動聲色的而繼續(xù)寫作業(yè)嗎?我相信很多同學(xué)都是不能的。這就是影響我們注意力養(yǎng)成的一些事情了,如果長此以往的話,我們的注意力就會嚴(yán)重的分散,以至于做起什么事情來都覺得力不從心。這也是我們習(xí)慣上的缺點(diǎn),更是對我們的成長有非常不好的影響。

  如何養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信很多同學(xué)都有這樣的一個(gè)困擾,該怎么去培養(yǎng)自己好的習(xí)慣呢?我認(rèn)為,首先我們要去做對的事情,什么是對的事情?那就是有利于我們學(xué)習(xí)的事情,比如說保持好的注意力,保持專注度,對學(xué)習(xí)保持認(rèn)真和熱情。這些都是我們作為一名初中生所應(yīng)該去培養(yǎng)的方面。所以對于培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而言,我認(rèn)為我們只有堅(jiān)持下去才有一些好的改變。這些好的習(xí)慣也會給我們的一生帶來驚喜和收獲。

  同學(xué)們,現(xiàn)在的我們已經(jīng)開啟了各自的人生道路,作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該更加往前去探索了,也應(yīng)該為自己的理想,為自己的未來做一次計(jì)劃了。就讓我們一同向前,為更好的未來做一次拼搏吧!養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來打足基礎(chǔ)!

  我的演講完畢,感謝大家!

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