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演講稿

五一勞動節(jié)演講稿小學(xué)生

時間:2024-08-30 16:59:23 演講稿 我要投稿

五一勞動節(jié)演講稿小學(xué)生

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)演講稿小學(xué)生,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五一勞動節(jié)演講稿小學(xué)生

五一勞動節(jié)演講稿小學(xué)生1

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話題目是《勞動最光榮》。

  發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過親勤勞動而能夠得到的。”“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造。勞動是一切成功的必經(jīng)之路”。的確,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。我們是祖國未來的接班人,祖國的繁榮昌盛要靠我們辛勤的勞動來實現(xiàn)。

  熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué)和保潔阿姨的身影,他們認真地打掃衛(wèi)生,撿拾地上的垃圾,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境,讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。

  但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生和保潔阿姨把教室、校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)卻挑三揀四;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認真去聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非?蓯u的。

  我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點:

  一、學(xué)會尊重每個人的勞動成果。

  無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。尊重的重要表現(xiàn)就是珍惜愛護他們的勞動成果。不浪費每一粒糧食,不損壞每一件學(xué)習(xí)用具,不破壞校園的設(shè)施,不抹黑校園的美好環(huán)境,遵守交通規(guī)則,好好學(xué)習(xí),不辜負家長和老師的期望。

  二、樹立勞動意識,牢記學(xué)習(xí)使命。

  勞動最光榮,父母有父母的勞動方式,掙錢養(yǎng)家;老師有老師的勞動方式,教書育人;我們有我們的勞動方式,好好學(xué)習(xí)是我們的'勞動。我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

  三、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

  在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔,不斷提高自己的勞動技能和素養(yǎng),培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

五一勞動節(jié)演講稿小學(xué)生2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  雨果曾言:“未來將屬于兩種人:思想的人和勞動的人,實際上,這兩種人是一種人,因為思想也是勞動!睋Q言之,勞動者始終主宰著時代。他們的身影穿梭在各個時代、地點,沉默而高貴。

  陽光沿著既定的軌道滑動,那是先民們銘記于文字中的勞作日常。天有四時,他們有條不紊地揮舞著雙臂,修犁、耕種、采桑、織布、收割、釀酒……從身邊起伏而過,如松濤一般現(xiàn)出季節(jié)痕跡的自然之聲,仿佛一種應(yīng)和:春天的鶯啼,夏日的蟬鳴,秋季蟋蟀振翅,入冬,雪沉沉壓住聲響,只有灶頭的柴火不時發(fā)出噼里啪啦的低唱,彌漫出一絲絲甜香,勞動,讓生命的脈絡(luò)由此相續(xù)。

  鏡頭一轉(zhuǎn),穩(wěn)定而較為遲緩的農(nóng)耕時代中躍入了工業(yè)革命的火種勞動以一種新的形式在延續(xù)。電光穿透蒸汽的薄霧,世界像堆積木似地層層涂上更加鮮亮的`色彩,路更平坦,車如游蟻,留聲機里有婉轉(zhuǎn)清晰的聲線。文學(xué)家和哲學(xué)家們在燈光下?lián)崦^他們被打印成鉛字的作品,那些小小的黑體字將要插上翅膀飛往世界各地,再無阻礙,在各種國籍和膚色的人心里點燃起另一種光亮。新的勞動,帶來工業(yè)時代的喜悅歡欣以及覺醒,像碟片里音樂家的琴鍵,不斷呼出新的渴盼,工業(yè)時代,又促進新的勞動發(fā)展。

  時光繼續(xù)向前輪轉(zhuǎn),如今大多數(shù)人都是電子科技的擁躉,“勞動”可以斷檔隱匿了嗎?并不,科技時代更需要勞動,唯有思考,唯有親自實踐,才能在信息爆炸時代獲得屬于自己的真知。我們習(xí)慣了簡化而便利的一切,只需手指輕輕一劃,很多問題似乎就已迎刃而解。但這不是生活全部的奧義,當(dāng)然不是——冰冷的器械不能代替經(jīng)驗、情感以及溝通。“為學(xué)雖有聰明之資,必須做遲鈍工夫,始得。”求學(xué)問如是,其他事業(yè)何嘗不是如此?科技的進步只是為大家提供了利器,而人的思考和直接經(jīng)驗怎能被代替?要想真正了解并精通,除非自己動手,否則終究是紙上談兵,隔靴搔癢。打開網(wǎng)絡(luò),搜索時爭先恐后冒出的種種“教程”,真可謂是“亂花漸欲迷人眼”,但如何去做,此過程中幾有分符合自身情形,如何因地制宜,適時調(diào)整,都是極其現(xiàn)實的問題,需要我們自己去不斷地思考、嘗試。

  你仍然甘心做一個“電子奴隸”嗎?相信我,只要嘗到了“自己動手,豐衣足食”的快樂,可得的、重復(fù)濫用的事物所蠱惑。無論身處何處,你的思想將伸向宇宙般廣大、星河般燦爛的境地,你感到無限的幸福,因為你在思考和勞動中實現(xiàn)了真正的獨一無二的自我。

  從農(nóng)耕時代到工業(yè)時代,從田間地頭到宇宙天空,從注目方寸到思接千里,不同時代的勞動,讓我們得以不斷掙脫牢籠,我們也可以成為新時代的新勞動者,打破新時代出現(xiàn)的新牢籠!

五一勞動節(jié)演講稿小學(xué)生3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值的體現(xiàn),是黨和國家的精神內(nèi)質(zhì)。自古以來,勤勞就是民生不可分割的一部分,是榮耀與幸福的象征。然而,隨著科技的日新月異,越來越多的同學(xué)不愿勞動了,甚至認為勞動是土里土氣、不追隨時代潮流的行為而歧視勞動。事實是:歧視勞動的人最應(yīng)該被歧視,而真正的`勞動者根本就不需要那些不尊重勞動者的尊重。

  日常生活中,歧視勞動的例子屢見不鮮。前陣子,“保姆工資高于博士生”又引發(fā)了熱議:許多網(wǎng)友發(fā)表了“博士生寒窗苦讀十年竟不如無文憑的保姆,真是不公平”的觀點來闡明立場,因為在他們眼里,學(xué)歷低就意味著少拿錢多勞動,且此類勞動者是不應(yīng)得到尊重的。盡管某些德高望重者大力弘揚勞動這一中華民族的傳統(tǒng)美德,但他們努力的身影還是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。

  有些時候,我們常看見長輩們沉迷于手機不能自拔,卻又因不允許自己看手機而心生憤恨——最令人氣惱的是,長輩們還“勸君惜取少年時”,并對我們繁重的學(xué)業(yè)表示羨慕,對我們未珍惜學(xué)習(xí)的機會而倍感惋惜——是什么致使兩代人的心理反差如此之大,以至于都認為對方擁有自己夢寐以求的幸福?難道真如我們平日所言之“墮落的借口”嗎?!事實并非如此,我們因?qū)ν娴淖非蠖棺约翰粩鄤趧、不敢松懈,所以短暫的玩耍時間對我們而言彌足珍貴,也是彌足重要的,畢竟作為一個孩子連玩的興趣都沒有了,他還能對學(xué)習(xí)有什么興趣?因為玩,會使我們擁有幸福。長輩因?qū)π缕娴淖非蠖粩鄤趧硬桓宜尚,然而與我們不同,他們的生活中幾乎沒有新奇,所以其對新奇的追求不會使他們得到滿足,誠然,幸福也隨之消逝了——請你們諒解長輩吧!因為他們看手機只是為了排遣時光罷了,其無聊程度與我們認為的學(xué)習(xí)相類似——勞動,才使得幸福有其幸福的價值。

  曾經(jīng)有一個人渴望去天堂,因為他認為天堂無所不有。他的父親對此非常失望,便召集所有仆人為他的兒子布置了一個“天堂”,然后將睡夢中的兒子送到了那里。他的兒子開始時難以置信自己來到了天堂,可當(dāng)他看見桌子上的美食與紅酒,以及長著白翅膀的“天使”忙前忙后時,他終于相信了。隨之而來的是無法言說的喜悅。他過著有求必應(yīng)的生活?蛇^了幾日,他突然意識到自己做夢都想來到的“天堂”竟然成了一個極度無聊之地:這里除了吃喝玩樂什么也做不了。他懇求“天使”讓他回家,于是”天使”便將其帶回到了男主人面前。在父親面前,他懂得了什么不是真正的幸福。

  親愛的同學(xué)們,勞動才是生活,勞動才是人生,也只有勞動才能為我們帶來真正的幸福,失去了勞動的機會,即便在天堂里也不會快樂,我們還有什么理由厭棄勞動?幸福之所以幸福,乃勞動。讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,熱愛勞動吧!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家的聆聽!

五一勞動節(jié)演講稿小學(xué)生4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。

  高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。農(nóng)民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過勞動,創(chuàng)造了一個又一個神奇;藝術(shù)家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的'人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:勞動最光榮。

  可能有的同學(xué)會問:我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學(xué)著做,不要當(dāng)小公主小皇帝;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!

  我們是祖國未來的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領(lǐng),那將來怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。將來,用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!

五一勞動節(jié)演講稿小學(xué)生5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的內(nèi)容是《我勞動我光榮》。一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質(zhì)量的'提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。

  馬克思說:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛,去歌頌,去尊重;因為工人的勞動,我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;

  因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為老師的勞動,我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識。

  在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

  同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

五一勞動節(jié)演講稿小學(xué)生6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的`節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

  水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種。種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊掌?/p>

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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