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面試競聘演講稿推薦
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的面試競聘演講稿推薦,歡迎大家分享。
面試競聘演講稿推薦1
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!
首先我先來個簡短的自我介紹,我叫小紅,一直在xx當一名既合格又優(yōu)秀的導購,在此感謝xx公司給我此次機會,另外呢我也很想跟大家分享分享我的工作經(jīng)驗,我自20xx年x月從學校出來實習,實習了一年多的時間,第一份工作讓我收獲了不少,受益匪淺,而這份工作正是我第二份工作,在兩年多的時間里,我做的都是一種性質(zhì)的.工作,那就是銷售,我喜歡銷售,銷售可以給人帶來動力,帶來自信,帶來無盡魅力,這也就是我所想挑戰(zhàn)的原因。但話又說回來,起初我剛接觸公司產(chǎn)品時,我就對這行業(yè)沒多大興趣,但慢慢接觸才發(fā)現(xiàn)這個奢侈品是很不錯的,從哪點可以看出它的賣點呢,無論是從產(chǎn)品的性能或是產(chǎn)品的性價比都非常的不錯的,產(chǎn)品從出售到售后必須走三大程序,從售前到跟蹤服務(wù)在到售后,這都是很全面的服務(wù),缺一不可,如果我們大家努力把這幾大程序做好,那么也就等于我們的銷售不成問題了,加油。
這次我來競聘這個崗位我?guī)е愕男判,帶著十足的把握,這些信心都是大家賜予的,所以我希望我以后不管帶哪個團隊我首先以身挫折,樹立好自已的榜樣,努力把大家的心態(tài)調(diào)為最佳,把業(yè)績做好最好,這個就是我短期的目標。
最后感謝xx公司器重我的才能,希望我不辜負大家對我的期望,我相信我會比別人做得好,我不比別人差。
我的演講完畢,謝謝大家!
面試競聘演講稿推薦2
尊敬的各位領(lǐng)導、教師:
大家好!
我叫小紅,95年從幼兒師范畢業(yè),在幼兒園工作至今。在xx的工作歷程中,我不斷提高自身思想素質(zhì),不斷積累教育教學經(jīng)驗,積極地把從學校學到的專業(yè)知識同實踐經(jīng)驗相結(jié)合,虛心學習他人之長,努力克服自身缺點,在幼兒園領(lǐng)導和大家的關(guān)懷和幫助下,我逐步從一名普通的幼兒教師成長為一名敬業(yè)、優(yōu)秀的幼兒教師。在xx的工作歷程中,我先后擔任過班組長、園教研組長的職務(wù)。通過多年來在各個崗位的鍛煉,我也積累下了許多幼教工作的先進經(jīng)驗。現(xiàn)在,我決定參加xx園保教主任崗位競聘。
我具有較高的政治思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,并于xx年4月正式加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的預(yù)備黨員。在園,我服從園領(lǐng)導的工作安排,積極配合園領(lǐng)導完成各項活動,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策。我團結(jié)同志,以誠摯的態(tài)度對待每一位教師、幼兒及家長。我樂于助人,只要誰有需要我會盡力去幫助他。
在8年的工作歷程中,我熱愛幼兒,關(guān)心每一位幼兒的身心健康發(fā)展,努力為幼兒營造良好的生活、學習環(huán)境,促進每一位幼兒在原有基礎(chǔ)上各方面全面發(fā)展。我認真鉆研教材,積極參加各種繼續(xù)教育學習,學習科學教育理念,引他人之長為我用。我熱情與家長溝通,為家長俳優(yōu)解難,并積極向社會宣傳幼兒園的成長及取得的成績。我積極參加園內(nèi)外的各項活動,認證履行了一名幼兒教師的基本職責。通過我的不懈努力,不僅豐富了我的教育教學經(jīng)驗,提高了保教水平,并且,我在教學中結(jié)合
幼兒生理、心理特點和新《綱要》,摸索出一套自己的教學風格,那就是“愛”的教育,“愛”不僅征服了幼兒,同時也獲得了園領(lǐng)導的肯定、教師的好評、家長的贊揚。
我已經(jīng)擔任了3年的園教研組長之職務(wù)。在任教研組長時,我能密切配合園領(lǐng)導作好各項教研工作,制定了幼兒園的教育科研發(fā)展規(guī)劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。這些計劃的實施展示了我園風采,促進我園成長,鍛煉教師能力,擴大我園知名度。期末,我能根據(jù)本學期教育教學活動內(nèi)容、完成質(zhì)量以及取得的成績書寫各種總結(jié)。在我園科研剛起步階段,我利用自己熟悉電腦知道,積極上網(wǎng)查找資料,并擔任我園第一個縣級課題的主研人員,帶動了我園教研活動的`展開?傊,通過各種活動我掌握了科學的教育理念,獲得了更多的新知識,口語表達能力,書寫能力也有了很大的進步。
假如,我當上了保教主任兼教科室副主任后,我將更加注意以下工作的實施和展開:
1、我將繼續(xù)加強自身綜合素質(zhì)的提高,保教管理水平的提高,科研指導能力的提高,發(fā)揚奉獻精神,以高標準要求自己,同時接受園領(lǐng)導和全體教師對我工作、學習的監(jiān)督和指導。虛心聽取教師的意見和建議,及時調(diào)整自己工作中的失誤,有效促進保教及教研工作的展開,爭做教育教學改革的帶頭人,教育理論、教育實踐相結(jié)合的探索者。
2、我將以積極的態(tài)度履行保教主任和教科室副主任的崗位職責,確定幼兒園發(fā)展目標,促進幼兒園的發(fā)展,把提高幼兒園的保教質(zhì)量作為幼兒園教育科研的出發(fā)點。加強對教師教育科研的崗位培訓。
3、我將以全體教師素質(zhì)的總體提高為目的,注意搜集各種學習、參觀、投稿等活動信息,并及時把這些信息傳達給教師。我將組織教師進行課題、崗位等領(lǐng)域的學習,讓討論真正成為教師成長的手段,促進廣大中青年教師從實踐型、經(jīng)驗型轉(zhuǎn)化為科研型教師,給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學習機會。
4、我將建議園內(nèi)添加電腦、打印機等硬件設(shè)備,注意將信息技術(shù)引進幼兒園活動中。建議幼兒園多訂閱各種幼教雜志,期末裝訂成冊放回教研室。
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