- 相關(guān)推薦
成長(zhǎng)的足跡演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的足跡演講稿，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的足跡演講稿1
敬愛老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，我們都在校園中健康的成長(zhǎng)著，在不斷的成長(zhǎng)中，我們學(xué)到了更多的知識(shí)，我們懂得了知識(shí)就是力量！我們還懂得了今后我們的祖國(guó)就靠我們了，我們要長(zhǎng)大之后接過父輩手中的位置，因此，從現(xiàn)在開始，我們就要做新世紀(jì)小主人。我們一定要堅(jiān)持下去，祖國(guó)的明天還需要我們?nèi)ヅΓ?/p>
同學(xué)們，又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見了一個(gè)智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說：
一要手腦并用。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩(shī)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì)用，長(zhǎng)大不得了�！边@是告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用。
二要多運(yùn)動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。我們平時(shí)要協(xié)調(diào)左右半腦的合理運(yùn)用，經(jīng)常讓左右半腦交替運(yùn)動(dòng)，大腦就會(huì)得到鍛煉和發(fā)展。
三要增加營(yíng)養(yǎng)。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量，必須注意身體成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。
四要注意休息。腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì)減弱下來，會(huì)自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復(fù)機(jī)能。小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記并用這四大法寶。時(shí)間證明，只有不斷的努力，才會(huì)換來更好的明天。少年不努力，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，說的就是這樣的事實(shí)。在不斷的'前進(jìn)中，我們一定要注意到，只有我們珍惜時(shí)間，用好自己的大腦，不斷地為自己加油，就一點(diǎn)會(huì)成功。我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！成長(zhǎng)的足跡演講稿5
成長(zhǎng)是一件美妙的事情，當(dāng)你成長(zhǎng)之后，回頭一望，看見背后深深淺淺的腳窩，你不禁莞爾一笑。當(dāng)你轉(zhuǎn)過頭面對(duì)前方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)等著你，這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一棵樹，上面有酸的果子，有甜的果子，有苦的果子，有辣的果子，有咸的果子，在你成長(zhǎng)的路上，有時(shí)候是快樂的，有時(shí)候是悲傷的，有時(shí)候是辛苦的……
陽(yáng)光讓花朵成長(zhǎng)，天空讓白云成長(zhǎng)，大地讓小草成長(zhǎng)，那過錯(cuò)讓我成長(zhǎng)。
今天爸爸媽媽上班了，我獨(dú)自在家里，成了名副其實(shí)的山大王。我先是騎上我的千里駒——我心愛的小滑輪車。滿屋子開始暢游起來。請(qǐng)看我的絕活“單手蛇形”、“前進(jìn)即�！薄�!有點(diǎn)渴了，來個(gè)橘子，解解渴，我順手抓過一個(gè)丑橘，把皮一剝，手一抬，橘子皮就劃出了一道優(yōu)美的弧線，落在沙發(fā)上。再玩一個(gè)游戲吧!在我的導(dǎo)演和指揮下，一場(chǎng)精彩絕倫的大戰(zhàn)就開始了…… 在我玩的不亦樂乎的時(shí)候，“叮咚叮咚，”門鈴響了起來。壞了，該不會(huì)是大人回來了吧?看著一地的狼藉，想著還沒寫的作業(yè)，聽著自己的心跳聲，我腦子一片空白，硬著頭皮問：“是……是誰(shuí)?”“是媽媽，快開門�！蓖炅耍婚_門媽媽就被眼前的場(chǎng)景驚呆了，我覺得一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上就要來了�？墒菋寢尶戳宋乙谎�，只是搖搖頭，輕輕嘆了口氣，她什么也沒說，放下手中的東西默默地打掃了起來。我望著她的背影，感到無地自容，心里酸酸的。感覺這比被媽媽教訓(xùn)一頓還難受。突然之間我仿佛明白了什么，覺得自己長(zhǎng)大了。我主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，趕緊收拾我的玩具，然后和媽媽一起打掃衛(wèi)生。原來，這平時(shí)感覺很簡(jiǎn)單的事情，真正做起來也不是那么容易，單單掃客廳就讓我費(fèi)了好一陣子的功夫。散落一地的小紙片讓我頭痛，怎么也掃不進(jìn)撮子里，最后還是按媽媽告訴我的方法，把撮子微微傾斜，才掃干凈。感受到我的變化，媽媽欣慰地笑了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�，F(xiàn)在我明白了成長(zhǎng)的含義不光是今天身體長(zhǎng)高了多少，力量變大了多少，更是要懂事明理，要懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，承擔(dān)自己該承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。我們將會(huì)沿著成長(zhǎng)的足跡，成長(zhǎng)的故事，走向成熟，走向未來，走出更好的自己。
成長(zhǎng)的足跡演講稿2
敬愛老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從我們誕生的那一刻起，就一直在不斷的成長(zhǎng)，童年已與我擦肩而過。如今，我已不再是個(gè)給顆糖就笑，摔倒了就哭的小孩子了，而是已經(jīng)步入高中，開始了新的旅程。
正值青春的我，開始變得叛逆，父母的.話總是聽不進(jìn)去，有時(shí)甚至?xí)斪怖蠋�。種.種不好的事情，我都做了個(gè)遍。 初中畢業(yè)的那個(gè)暑假，因?yàn)闆]有作業(yè)，再加上剛考完試，整個(gè)人都松懈了，我開始了毫無節(jié)制的放松，玩耍。即便母親一再提醒注意休息，我也不聽。還記得那天，我如往常一樣自然睡醒，一起床，我就抓起了手機(jī)，過了一會(huì)，母親去上班，她來到我房間，看到我已經(jīng)醒了，叫我起床去吃飯，我很不耐煩的答應(yīng)了一聲，媽媽盯著我看了一會(huì)，什么話也沒說就走了。因?yàn)橥娴锰^入神，直到中午我也依舊沒有起床，早飯也放在了一邊，一口未曾動(dòng)過。
后來，媽媽回來了，看到桌上絲毫未動(dòng)的早餐，她勃然大怒，推開我的房門，發(fā)現(xiàn)我依舊在床上把玩著手機(jī)，她大吼道：“都中午了，還不起床”，我瞅了媽媽一眼，又轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)盯著屏幕，“我知道了，又不是不會(huì)起床”，媽媽聽了，更加生氣，走到床邊，從我手中一把搶過手機(jī)，往地上一砸，“啪”的一聲，手機(jī)碎滿一地，我眼巴巴的瞅著手機(jī)，仿佛我的心也跟著碎了，倔強(qiáng)的我生氣的將媽媽趕出了房間，反鎖上了房門。
現(xiàn)在想想，真的挺后悔的，對(duì)于那時(shí)的自己也很反感。如今，難得回家一趟，也不能再好好陪著媽媽了，在她需要我的時(shí)候，我也不在她的身邊了。
進(jìn)入高中后，盡管我很努力學(xué)習(xí)，但我的學(xué)習(xí)開始越來越吃力，老師上課的內(nèi)容經(jīng)常也聽不懂。我開始厭惡學(xué)習(xí)，高中第一次考試，我考得很差，甚至不敢和媽媽講，猶記得以前每每考完試，我總是第一時(shí)間向媽媽告知我的成績(jī)，但現(xiàn)在我連匯報(bào)的勇氣都沒有。但我堅(jiān)信，這只是我我成長(zhǎng)過程遇到的一次挫折，路仍很長(zhǎng)，我仍有機(jī)會(huì)，我不能因此而墮落了。
每個(gè)人，在青春期的時(shí)候都會(huì)變得叛逆，總有無法克服的缺點(diǎn)，成長(zhǎng)之路，需要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走，知道有一天，當(dāng)你回頭看看自己走過的路，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一條路上，遍布你的腳印，你便能從中收獲很多，這便是成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的足跡演講稿3
敬愛老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
足跡，是歲月的流過。歲月流逝中，我們偉大的祖國(guó)迎來60周年華誕。年輕的我們，沒有趕上指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的豪邁，沒有經(jīng)歷祖國(guó)母親可歌可泣的悲壯，但看著祖國(guó)60年后的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)，我不禁感慨萬千，難掩心中的激蕩。
金秋十月，濟(jì)南即將迎來全國(guó)的盛會(huì)。看著馬路兩邊裝飾的古韻新風(fēng)，看著護(hù)城河里蕩漾的悠悠小船，這是一幅怎樣的美妙畫卷�？粗鴱V場(chǎng)上人們朗朗的笑臉，看著垂柳下鶴發(fā)長(zhǎng)者揮舞的長(zhǎng)劍，這是一首怎樣的幸福詩(shī)篇。再看看自己，從一個(gè)懵懂少年到職業(yè)青年，成長(zhǎng)的經(jīng)歷雖然簡(jiǎn)單而平凡，但自己成長(zhǎng)的足跡，每一步無不認(rèn)證著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步和祖國(guó)的日益強(qiáng)大。 我的童年在農(nóng)村度過，那時(shí)候根本沒有什么玩具，整天跟小伙伴玩的就是捏泥巴。帶著滿臉的稚氣和頑皮，我開始上學(xué)。開學(xué)時(shí)，拿著爸爸用大白紙給我裁訂的寫字本，哥哥姐姐都非常羨慕，說他們剛上學(xué)時(shí)，是用石板寫字。在學(xué)校里，我學(xué)的第一首歌是《我們的祖國(guó)是花園》，“我們的祖國(guó)是花園，花園里的花朵真鮮艷”。在這歡快的歌聲里，我每天就高興的背著書包，蹦蹦跳跳的去上學(xué)，開始了自己的求學(xué)路。還記得上初中時(shí)，媽媽特意去集市上給我做了一件新襯衫，這是我記憶中第一件屬于自己的襯衫。開學(xué)那天，我穿著新襯衫，快樂極了，感覺自己風(fēng)光無限。四年后，我考上了縣里的重點(diǎn)高中，我第一次離開家鄉(xiāng)，來到了縣城。對(duì)城里的一切，我充滿了好奇和渴望。但面對(duì)每月五十元的生活費(fèi)，我也不敢有過多的消費(fèi)奢望。高中的學(xué)習(xí)緊張而繁重，但能為了自己的理想而奮斗，那段經(jīng)歷，雖然苦楚但更快樂。大學(xué)的四年，感覺時(shí)間是如此的短暫。入社團(tuán)、搞活動(dòng)、聽講座、彈吉他、泡圖書館，所有的一切都激情而浪漫。而那時(shí)想擁有自己的一部手機(jī)，也只能是奢望。如今，四五年的功夫，我已用過四部手機(jī)。
天地改，乾坤易，抬頭望時(shí)，滿眼盡是豐收的喜悅和歡暢。而自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，卻如行云流水，在一夜之間變得模糊而清晰。生活變了，時(shí)代變了�，F(xiàn)在，我已成家，住進(jìn)了樓房，家里有了小時(shí)候想都不敢想的'家電。雖然我的孩子還沒出生，但我和妻子已經(jīng)為他準(zhǔn)備好了幼兒床、幼兒推車和幼兒童話故事書。每當(dāng)我看到樓下那幾個(gè)小孩又在家長(zhǎng)的陪護(hù)下學(xué)習(xí)輪滑，每當(dāng)我聽到隔壁鄰家孩子的練琴聲，我想，他們不會(huì)知道旁邊的我對(duì)他們有多么的羨慕。老人們都說：你們真一代人已經(jīng)夠幸福嘍！這樣說來，現(xiàn)在的孩子又是生活在一種怎樣的幸福中呢？
往事如煙，多已散淡，求學(xué)的艱辛難以忘卻。看看自己現(xiàn)在擁有的一切，我禁不住要感恩，要歌唱。國(guó)興則家興，國(guó)強(qiáng)則民富。我們今天的幸福，來自祖國(guó)的繁榮昌盛，來自學(xué)校、單位的培養(yǎng)和培育。我成長(zhǎng)的足跡，充滿了歡樂和奮進(jìn)的力量，而這種歡樂和奮進(jìn)的力量，源于我生活在了一個(gè)富強(qiáng)安康的新時(shí)代，源于我有一個(gè)大音若希、大愛無邊的家庭和社會(huì)。這種愛橫貫古今時(shí)空，跨越四方界限，代代相傳，亙古不變。
紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。祖國(guó)，看，您60年的歷史凝聚的宏偉，正盡情地涂染十月的陽(yáng)光；祖國(guó)，看，您精彩神奇的土地上，又一次萌發(fā)了騰飛的希望！ 祖國(guó)，生日快樂！
【成長(zhǎng)的足跡演講稿】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的足跡02-20
成長(zhǎng)的足跡作文12-24
成長(zhǎng)的足跡作文15篇02-06
成長(zhǎng)的足跡作文精選15篇02-07
成長(zhǎng)的足跡作文(15篇)02-07
成長(zhǎng)的足跡作文600字02-22