【精華】中學(xué)生演講稿模板錦集10篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
在座的每一位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
我是來(lái)自高二十九班的***。同樣的場(chǎng)面,同樣的舞臺(tái),不同的是今天的演講不是競(jìng)選十佳班長(zhǎng),而是十佳中學(xué)生,無(wú)論什么吧,能再次站在這里,我依然感到榮幸。
今天我的演講題目是:用我的能力做我能做的。
我不是天才,不擁有超乎常人的能力,也沒有什么簡(jiǎn)單而又快捷的學(xué)習(xí)方法?墒悄阋苍S會(huì)問(wèn):你為什么能取得如此驕人的成績(jī)?我唯一可以告訴你的是:盡我所能做我能做的。從我進(jìn)入雄中的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀,所以我嚴(yán)格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個(gè)起床的,迅速洗漱后來(lái)到教室,充分利用有限的時(shí)間去背誦各科內(nèi)容,一周有七天,每一天早晨都要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,今天背什么,明天要背什么。不過(guò)這都要需要兩樣?xùn)|西,那就是毅力和恒心。只要每天堅(jiān)持,我相信你們的成績(jī)也會(huì)和我一樣名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差,帶著自信去拼搏會(huì)讓你事半功倍。
在生活中、學(xué)習(xí)上我也不是萬(wàn)能的,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題我也許不會(huì)在第一時(shí)間知道他的最佳答案,但只要有辦法我就一定會(huì)去尋找答案。我可以付出百分之百的努力去追尋我自己想要的。在這個(gè)追尋的道路上,可能荊刺棘藜,可能鮮花滿地。但我不會(huì)因困苦而退縮,不因榮耀而自滿,因?yàn)槲抑狼胺降穆愤非常長(zhǎng),并且我有能力走下去。
在這個(gè)漫長(zhǎng)曲折并充滿快樂(lè)的路途中,爸爸媽媽是我最大的動(dòng)力,我的'家庭不富裕,我有一個(gè)雙胞胎妹妹和一個(gè)上小學(xué)的弟弟,為了供我們上學(xué)他們付出了所有的時(shí)間和精力,他們的辛苦時(shí)刻在我心里的。其實(shí)在面臨生活中種種困難時(shí)我有想過(guò)放棄,也曾偷偷流過(guò)淚,但每當(dāng)想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來(lái)證明我的堅(jiān)強(qiáng)。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
轉(zhuǎn)眼間我們一塊進(jìn)入高三,我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),這樣便害怕了嗎?不!雪萊說(shuō)過(guò):冬天來(lái)了春天會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊,我們要把希望寄托的更遠(yuǎn)。我相信,我們一定會(huì)成功,我知道,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
同學(xué)們,只要我們?cè)谛壑写粢惶欤覀兊哪繕?biāo)就不會(huì)改變,那就是順利通過(guò)高考,考上一所讓自己、讓家人滿意的大學(xué)。這就是使我們想要的,盡自己最大的努力去做自己能做的,想做的,堅(jiān)持心中的信念,用行動(dòng)去證明你的能力,我相信成功會(huì)向你走近。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!
最后,我要對(duì)我的父母說(shuō)一句:爸爸媽媽,你們辛苦了!
中學(xué)生演講稿 篇2
青春是什么?青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃勃,朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)涵著巨大盼望的未知數(shù);其春是人生之花,是生命的自然表現(xiàn);青春是一個(gè)一般的名稱,這是幸福美好的,但它也充滿著艱難的磨練……
正是青春時(shí)期我們都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,對(duì)人生也充滿信心。夢(mèng)想是鳥兒飛行的翅膀,不展開翅膀,你永久不可能知道你畢竟能飛多遠(yuǎn)。一個(gè)人心中有了夢(mèng)想,就會(huì)在盼望中生活,并不斷地制造生命的奇觀,多彩的夢(mèng)想是人生的寶貴財(cái)寶,人在一生中能走多遠(yuǎn),在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢(mèng)想的人,天地就寬闊。夢(mèng)想一旦萌發(fā)就夢(mèng)牽魂繞,無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn),始終是一種激勵(lì)。
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須去努力,去付出,用誠(chéng)心追求夢(mèng)想。假如有了夢(mèng)想,卻沒有確定的.航行的目的港,任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都不是順風(fēng)。在追夢(mèng)期間是不會(huì)風(fēng)平浪靜的,總會(huì)遇到許許多多的挫折,所以我們應(yīng)該具有嘗試失敗的勇氣,力求上進(jìn);而不應(yīng)畏懼風(fēng)險(xiǎn)而停滯不前。
為了夢(mèng)想,勇敢去追,終將有成!耙环莞,一份收獲”,夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。同樣要牢記:在最難的時(shí)候,一樣要記住,堅(jiān)持下去就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,這才是真實(shí)的人生!
作為當(dāng)代的職校生,我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,我們一定要為屬于自己的夢(mèng)想去追求。∧菢拥娜松哦嘧硕嗖恃!有勇氣的人,心中必充滿信念。盼望每位同學(xué)做一名強(qiáng)人,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。只要我們情愿付諸行動(dòng),成功必將屬于我們。同樣也盼望大家堅(jiān)信:我們的將來(lái)不是夢(mèng),勇敢去追吧!
時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái),青春光陰貴如金。珍惜生活的每一天吧,因?yàn)槟阄叶加幸粋(gè)夢(mèng)想!成功只會(huì)向有預(yù)備的人招手。
夢(mèng)想是指路明燈,沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)決的方向,沒有方向就沒有生活。同學(xué)們努力吧,我們要對(duì)人生夢(mèng)想有信心,正如李白曰:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;杜甫曰:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。相信自己,相信將來(lái),一切都會(huì)很美好。
同學(xué)們,青春有夢(mèng),勇敢去追吧……
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的主題是:做個(gè)細(xì)心人。
丹麥隆比工業(yè)大學(xué)的物理學(xué)家雅各布·博爾有一天在書房中找一本書的時(shí)候,不小心打碎了一只放在書架上的花瓶,他的助手立即拿來(lái)掃帚準(zhǔn)備打掃,雅各布教授制止了他,教授小心地俯下身去,精心地收集起滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類,稱出重量,結(jié)果發(fā)現(xiàn):10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克的更多,0.1克以下的最多;同時(shí),這些碎片的重量之間也表現(xiàn)出統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊重量的16倍,小塊的重量是小碎片重量的16倍……于是,他開始利用這個(gè)“碎花瓶理論”來(lái)恢復(fù)文物、隕石等不知其原貌的.物體,很容易根據(jù)一些文物、隕石的殘存碎片,恢復(fù)出它們的原貌來(lái),使得以往非找全殘片后才可復(fù)原的工作流程大大地簡(jiǎn)化,給考古學(xué)和天體研究帶來(lái)了意想不到的效率。
打碎瓶子的經(jīng)歷,我們肯定有過(guò),大多數(shù)人的做法是把碎片扔掉,而且是一扔了之!當(dāng)我們只是一味地怨憤懊惱,悵悵地收起滿地碎片一倒了之時(shí),我們又怎會(huì)知道此刻垃圾里正竟蘊(yùn)涵著一個(gè)偉大的理論呢?于是,粗心讓我們與規(guī)律失之交臂,粗心讓機(jī)遇從我們身邊悄悄溜走……
細(xì)心,是一種良好的品質(zhì),常成為決定工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素。因此,一些單位在面試時(shí),會(huì)有專門的環(huán)節(jié)測(cè)試求職者是否細(xì)心。
有一家公司要招一名辦公室文秘。經(jīng)過(guò)初試后,確定6個(gè)人參加面試。面試的題目很簡(jiǎn)單:給給應(yīng)試者一張白紙,要求用稿紙寫一則會(huì)議通知。因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單,參加面試者也就不加思索一揮而就,唯獨(dú)有一位卻不急于下筆。過(guò)了許久,他寫了3個(gè)字:稿紙呢?然后交了卷。最后這位只寫了3個(gè)字的人被錄取了。其實(shí),這個(gè)面試題并不是要考察面試者寫會(huì)議通知的能力,而是要考察面試者是否細(xì)心。題目要求用稿紙寫一則會(huì)議通知,但并沒提供稿紙,只提供白紙。如果不提供白紙,這個(gè)題目就沒意思了,正因?yàn)樘峁┝税准垼曰罅嗣嬖囌,以至于大家忽視了“稿紙”二字的份量,結(jié)果與機(jī)會(huì)失之交臂。
生活中,我們的粗心又何止是打碎一只花瓶或忽略稿紙這樣的事情呢?翻看我們的作業(yè)本看一看吧,你將發(fā)現(xiàn),我們丟掉了物理量的單位,丟掉了化學(xué)方程式中的沉淀符號(hào),丟掉了作文中的標(biāo)點(diǎn),忽視了英文字母的大小寫。這些我們?cè)灰詾槿坏募?xì)節(jié),必將會(huì)在高考中影響我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我曾經(jīng)的一位學(xué)生感慨地說(shuō):“高考不因你會(huì)做就給分,而是因?yàn)槟阕鰧?duì)了才給分”,這是多么深刻的道理啊。如果在平時(shí)的上課、作業(yè)和考試中,能多一點(diǎn)細(xì)心,僅僅是多一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心,那么,那些僅僅因?yàn)橐环謨煞侄浒竦耐瑢W(xué),境遇和心情又會(huì)怎樣呢?如果司機(jī)能多一點(diǎn)細(xì)心,就能減少很多的交通事故,如果醫(yī)生能多一點(diǎn)細(xì)心,就能減少很多的誤診,如果法官能多一點(diǎn)細(xì)心,就會(huì)減少很多冤案,如果我們都能多一點(diǎn)細(xì)心,生活中就會(huì)多出幾分歡樂(lè)而少一些遺憾和悲傷。
同學(xué)們,為了讓我們的辛苦不白費(fèi),為了讓我們的會(huì)出有回報(bào),更為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膴^斗目標(biāo),讓我們細(xì)心一些,再細(xì)心一些,做個(gè)細(xì)心人,讓我們的生活更精彩!我堅(jiān)信:這個(gè)世界既不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
人的一生中,都有屬于自己的人生目標(biāo),無(wú)論它是大還是小。然而,對(duì)于高中生的我來(lái)說(shuō),我的人生目標(biāo)應(yīng)該分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo),因此需要長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段的小目標(biāo)。
最好的例子是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾所做的一項(xiàng)研究的結(jié)果。他研究的'是巡游毛蟲。這些毛蟲在樹上排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍前進(jìn),有一條帶頭,其余跟著向前爬。法布爾把一組毛蟲放在一個(gè)大花盆的邊上,使它們首尾相接,排成一個(gè)圓圈。法布爾在毛蟲隊(duì)伍旁邊擺了一些食物。但這些毛蟲要想吃到食物就必須解散隊(duì)伍,不再一條接一條前進(jìn)。
法布爾預(yù)料,毛蟲很快會(huì)厭倦這種毫無(wú)用處的爬行,而轉(zhuǎn)向食物。可是毛蟲沒有這樣做。出于純粹的本能,毛蟲圍著花盆邊一直以同樣的速度爬行了7 天7 夜。它們一直走到餓死為止。
這些毛蟲遵守著它們的本能、習(xí)慣、傳統(tǒng)、先例、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。它們干活很賣力,但毫無(wú)成果,這時(shí)目標(biāo)就有助于我們避免這種情況發(fā)生。如果你制定了目標(biāo),又定期檢查工作進(jìn)度,自然就會(huì)把重點(diǎn)從工作本身轉(zhuǎn)移向工作成果了。做出足夠的成果來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這才是衡量成績(jī)大小的正確方法。
在現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是首要,高考是關(guān)鍵。于是我在現(xiàn)在階段目標(biāo)是這樣想的:
1、增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率和能力。高中的學(xué)習(xí),要求高,內(nèi)容多,節(jié)奏快,知識(shí)體系復(fù)雜,學(xué)習(xí)時(shí)間彌足珍貴。時(shí)間是學(xué)習(xí)絕對(duì)不可或缺的資源,沒有時(shí)間誰(shuí)也沒有辦法學(xué)習(xí)。在日益緊張的高中生活中如何提高我們的積極性和學(xué)習(xí)效率成為了首要任務(wù),如果不解決這些我們將會(huì)無(wú)力從心于學(xué)習(xí),失去了動(dòng)力。所以要合坦地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度,不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、提高人際溝通能力,在新班級(jí)中建立良好的人際關(guān)系與人友好相處,同時(shí)在同學(xué)相處之間彼此相互促進(jìn)學(xué)習(xí),多和老師同學(xué)進(jìn)行溝通。畢竟在學(xué)習(xí)這條路上的不只有你一個(gè)人,相互勉勵(lì)才能共同進(jìn)步。
3、積極認(rèn)真地參與各校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使得自己在面對(duì)未來(lái)人生中不怯場(chǎng)有充分的經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備。
4、做好學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,盡快的適應(yīng)不同老師的教學(xué)風(fēng)格,處理好對(duì)待不同課程學(xué)習(xí)的態(tài)度以及學(xué)習(xí)方法,在發(fā)現(xiàn)一條路走不通的時(shí)候試試另一條路,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是條捷徑呢,正所謂是柳暗花明又一村嘛。
5、始終保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提高自己的修養(yǎng),做到嚴(yán)于律己,寬以待人,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí),一絲不茍。
對(duì)于我的現(xiàn)階段目標(biāo),我充滿自信。因?yàn)橛凶孕诺娜瞬拍茏詮?qiáng),才能自覺地規(guī)范自己的行為,為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)頑強(qiáng)奮斗。目標(biāo)的確立,也就是將理想的假設(shè)化為現(xiàn)實(shí)的期望。
有目標(biāo),生活才不會(huì)盲目;有追求,生活才會(huì)有動(dòng)力。要想取得人生的成功,必須及早設(shè)定明確、正確的目標(biāo)。所以從現(xiàn)在開始確立個(gè)目標(biāo)吧。
中學(xué)生演講稿 篇5
各位尊敬的評(píng)委:
大家好!首先我真誠(chéng)的感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)聽我演講,也懇請(qǐng)您們?yōu)槲彝渡峡隙ǖ囊黄薄?/p>
我是一號(hào)選手,我來(lái)自初二八班,我的名字叫xxx。
初一時(shí),我是學(xué)習(xí)委員,成績(jī)名列年級(jí)前茅,曾被評(píng)為“市級(jí)三好學(xué)生”;
初二時(shí),我光榮的成為五中學(xué)生會(huì)的干部,負(fù)責(zé)晨會(huì)、班校會(huì)和兩操的檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);
我曾在升旗講話時(shí)登上主席臺(tái)發(fā)言,曾在演講比賽中獲獎(jiǎng)。我的文章曾在天津日?qǐng)?bào)上發(fā)表,多篇文章在《北斗星》雜志上發(fā)表,交通安全詩(shī)歌大賽獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。
在復(fù)興中學(xué)這個(gè)塑造人生理念和才能的新環(huán)境里,我依然在頑強(qiáng)努力:在軍訓(xùn)中,我獲得了“訓(xùn)練標(biāo)兵”的稱號(hào);還擔(dān)任語(yǔ)文課代表;運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,也有我4*100米接力沖刺的身影。近期又被評(píng)為文明學(xué)生。
強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感賦予我進(jìn)取的動(dòng)力,初中擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)干部使我能游刃有余地工作。誠(chéng)心、穩(wěn)重、果敢是我的潛質(zhì)。我愿意以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,付出愛心,做同學(xué)們的勤務(wù)員;也愿意發(fā)揮特長(zhǎng)卓越工作,為復(fù)興中學(xué)添光增彩。
或許在學(xué)生會(huì)眾多的'應(yīng)征者中,我不是最優(yōu)秀的,但我相信自己的綜合實(shí)力,更加相信您們的慧眼,懇請(qǐng)您們給初三八班xxx一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì),我會(huì)與學(xué)生會(huì)的同仁們一道努力,堅(jiān)持正確的導(dǎo)向,為同學(xué)們營(yíng)造德、智、體全面發(fā)展的良好氛圍。
謝謝您們給我一次演講的機(jī)會(huì),更希望您們給我一個(gè)展示的平臺(tái)。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
大家早上好!過(guò)去的一周,能夠說(shuō)綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤(rùn)了我們的心田,讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此這天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育戶外損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全職責(zé),重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、禮貌的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、禮貌意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的`季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班必須要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們必須要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不好在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的戶外,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班必須要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、禮貌地活動(dòng),千萬(wàn)不好在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門;來(lái)校、回家做到禮貌行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自開車;過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;群眾外出,務(wù)必經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,務(wù)必服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不一樣社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了建立安全、和諧、禮貌的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),發(fā)奮增強(qiáng)自我防范潛質(zhì),做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:艱難人生,斬?cái)嗤寺贰?/p>
給自己一片沒有退路的懸崖,從某種意義上說(shuō),是給自己一個(gè)向生命輝煌處沖鋒的機(jī)會(huì)。置之死地而后生,表現(xiàn)的是一種執(zhí)著的人生態(tài)度和敢拼敢闖的勇氣。
古希臘著名演說(shuō)家戴摩西尼,他年輕的時(shí)候?yàn)榱颂岣咦约旱难菡f(shuō)能力,躲在一個(gè)地下室練習(xí)口才。一開始由于耐不住寂寞,他時(shí)不時(shí)想出去溜達(dá)溜達(dá),心總是靜不下來(lái),練習(xí)的效果很差。無(wú)奈之下,他橫下心,揮動(dòng)剪刀把自己的頭發(fā)剔掉了一半,變成了一個(gè)怪模怪樣的.“陰陽(yáng)頭”。這樣一來(lái),因?yàn)樾哂谝娙,他只能徹底打消出去玩的念頭,一心一意訓(xùn)練口才,一連數(shù)月足不出戶,演講水平提高很快。經(jīng)過(guò)一番頑強(qiáng)地努力,戴摩西尼最終成為世界聞名的大演說(shuō)家。
項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中,看見秦軍人馬眾多,士氣正盛。引兵渡河后,他下令士兵們把渡船統(tǒng)統(tǒng)鑿穿沉入水底,又把行軍煮飯的鍋也打碎,每人僅帶三天的干糧。在這樣的情況下,將士們的退路沒有了,不戰(zhàn)勝敵人就只有死路一條,于是所有楚軍將士奮力向前,以一當(dāng)十,最終取得了偉大的勝利。
由此說(shuō)明斷掉退路來(lái)逼迫自己努力,是許多智者的共同選擇,一個(gè)人想完成一項(xiàng)任務(wù),達(dá)到一個(gè)目標(biāo),成就一番事業(yè),就必須心無(wú)旁騖,全神貫注,鍥而不舍,持之以恒。
相反,如果一個(gè)人做事處處留有后路,總覺得來(lái)日方長(zhǎng),耽擱一天無(wú)所謂,這就說(shuō)明他貪圖欲念,志向不堅(jiān),也更說(shuō)明他在做事之先就已經(jīng)準(zhǔn)備失敗了,那么成功的概率就小多了。
巖縫間的小草沒有退路,才能破土而生;懸崖邊的雛鷹沒有退路,才能振翅高飛。進(jìn)則生,退則亡,這是用兵之道,也是人生之理。
在艱難的人生路上,往往只有不留退路,才更容易贏得生路。同學(xué)們,難道我們不能從中感受到自己成功與失敗的緣由嗎?唯有斬?cái)嗤寺,背水一?zhàn),專心致志,放棄雜念,堅(jiān)持不懈,才是取勝之道。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們(老師們):
您們好!
時(shí)光如梭,年華似水,轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了,大家都已成為了中學(xué)生,但,是否所有人都已經(jīng)成為一名合格的中學(xué)生呢?
同在藍(lán)天下,同生活在校園里,同坐在教室里,同學(xué)中有的一帆風(fēng)順:遵守規(guī)紀(jì),成績(jī)優(yōu)秀,能力強(qiáng),受到老師的信任或贊許,有的卻違規(guī)亂紀(jì),成績(jī)又不理想,重者,甚至已經(jīng)被扣了十多分,在剛過(guò)去的家長(zhǎng)會(huì)上被當(dāng)成反面例子舉了出來(lái),如此的天壤之別,難道不應(yīng)當(dāng)重視嗎?
所以,今天我們就來(lái)談一談如何爭(zhēng)做一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生。
首當(dāng)其沖,我們要培養(yǎng)純潔的思想、優(yōu)良的品格。這中間,又可分為講誠(chéng)信、節(jié)約資源、團(tuán)結(jié)友善等等,這些都需要我們自己約束和要求自己,而且我相信大多數(shù)同學(xué)能做到。關(guān)鍵是現(xiàn)在,班級(jí)、年級(jí)里經(jīng)常流行一些下流、惡心的詞語(yǔ)、笑話,流傳某人和某人的流言蜚語(yǔ),或者有的人喜歡做一些不可思議的事,這些事是最惡劣的最下等的,要秋風(fēng)掃落葉,斬草除根。同學(xué)們,你們仔細(xì)思考,說(shuō)這些話,干這些事,是否有意義?說(shuō)白了,可不可以當(dāng)飯吃?有的人說(shuō)這是一種娛樂(lè),那就更可笑了,如果這些就是所謂的小娛樂(lè),那以后的娛樂(lè),成人的娛樂(lè)是什么呢?往上一個(gè)層次,有的人并不是思想不好,經(jīng)常違反規(guī)章,但又自制力不強(qiáng),希望痛改前非,但不經(jīng)意間屢次犯錯(cuò)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。因此,針對(duì)現(xiàn)在校園里的不良風(fēng)氣來(lái)說(shuō),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀合格的`中學(xué)生,我們要遵守規(guī)紀(jì),關(guān)鍵在不說(shuō)臟話、粗話,培養(yǎng)自制力、上進(jìn)心,知恥之心。也不要因?yàn)榭偙慌u(píng)而氣餒,應(yīng)當(dāng)有起碼的自信和自尊。
其次,當(dāng)然要發(fā)奮讀書,在競(jìng)爭(zhēng)的滔滔大江中激流勇進(jìn)。我不提倡光喊“為振興中華而讀書”之類的口號(hào),最重要的是付諸行動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高聽課效率,認(rèn)真聽講、開動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,會(huì)記、多記、勤記筆記,學(xué)會(huì)預(yù)復(fù)習(xí)。做作業(yè)時(shí),盡量獨(dú)立思考,獨(dú)立解題,杜絕抄作業(yè)、對(duì)答案,高質(zhì)量完成,不要當(dāng)成是任務(wù),草草了事。有的人說(shuō),反正今天學(xué)的我都會(huì)了,干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯(cuò)誤的,作業(yè)實(shí)質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)幫你復(fù)習(xí)總結(jié),訓(xùn)練你的運(yùn)用運(yùn)算能力以及速度。事實(shí)上,作業(yè)=考試,中學(xué)不同于小學(xué),如果平常的作業(yè)都沒毅力做好,再好的頭腦,考試必?cái)!而且,作業(yè)做的不僅僅是筆頭作業(yè),還有口頭作業(yè),如背課文、看生詞等等,都須認(rèn)真完成。
做優(yōu)秀的中學(xué)生,我們還需要做到以下三點(diǎn):
一、做到張弛自如,該玩的時(shí)候盡情玩耍,該認(rèn)真時(shí)就應(yīng)繃緊神經(jīng)。尤其是做作業(yè),一旦拿起筆就不要受外界干擾,一口氣在規(guī)定時(shí)間里做完,質(zhì)量往往會(huì)更高。
二、主動(dòng)地合理安排時(shí)間。一天中,作業(yè)可以分時(shí)段做,中午盡量把課堂作業(yè)完成,晚自習(xí)再做回家作業(yè)。如有剩余時(shí)間,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,然后可以做一些自己買的課外練習(xí),或者看看有文學(xué)價(jià)值的課外書。
三、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。每過(guò)一段時(shí)間,我們就應(yīng)該認(rèn)真的回想一下這一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,針對(duì)各種問(wèn)題改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹立新的目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
中學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!(鞠躬)
我叫許智美。感謝你們百忙之中能給我展示自己和表達(dá)感謝的機(jī)會(huì)。
我?guī)е职謰寢尩囊环譅繏,?lái)到龍。蠀^(qū))這個(gè)集體,不知不覺,已經(jīng)走過(guò)5個(gè)春秋。我已不再是入學(xué)時(shí)那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,在經(jīng)歷人生中許許多多的第一次以后,我從不懂到懂,從不會(huì)到會(huì),結(jié)草銜環(huán),飲水思源;羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我深深地感謝老師、同學(xué)在五年里給我的關(guān)懷和幫助,沒有你們就沒有今天的我,五年來(lái),我的努力和付出也取得豐碩成果。
· 從20xx年開始,我連續(xù)3年獲得全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);· 20xx年,我還獲得中央電視臺(tái)英語(yǔ)演講風(fēng)采大賽 四川總決賽 小低組的冠軍 和 全國(guó)小學(xué)組的二等獎(jiǎng)以及最佳語(yǔ)音獎(jiǎng);· 從20xx年開始,我又連續(xù)2年獲得世奧賽四川賽區(qū)的一等獎(jiǎng) 和 世奧賽(中國(guó)賽區(qū)) 20xx賽季 五年級(jí)組的銀獎(jiǎng)除在學(xué)習(xí)上刻苦努力外,我還不忘通過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的生活· 從20xx年開始,我連續(xù)3年獲得成都市優(yōu)秀藝術(shù)人才 鋼琴賽的一等獎(jiǎng)還獲得20xx和20xx年 成都市少兒十佳藝術(shù)新苗大賽 鋼琴賽 小學(xué)組的十佳獎(jiǎng)。
我深知沒有你們的支持鼓勵(lì)和批評(píng)教育,就沒有我今天的`成績(jī)。我為身在這個(gè)優(yōu)秀的集體而驕傲,也為是一名龍娃娃而自豪。
成績(jī)是對(duì)過(guò)去的肯定,成績(jī)是鞭策我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。展望未來(lái),我會(huì)更加努力,虛心求教,接受大家的監(jiān)督,做一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的三好生。
最后,讓我們共同以文明學(xué)生的宣言勉勵(lì)自己:家庭因我而更充滿愛意、校園因我而更井然有序、集體因我而更團(tuán)結(jié)友愛、社會(huì)因我而更和諧美麗!
請(qǐng)大家支持我,謝謝。ň瞎
中學(xué)生演講稿 篇10
大家好!
我是四(9)班的xxx,今天我向大家推薦一本書,名字叫做《二十四孝的故事》。
這本書是根據(jù)歷史上流傳的“二十四孝”的故事改編而成的,書中輯錄了歷代二十四位孝子孝順父母的美德故事。
里面有一個(gè)故事特別的讓我感動(dòng),它是“嘗糞憂心”,這個(gè)故事的.大致內(nèi)容是這樣的:庚黔婁他接過(guò)了新上任的縣令的一攬子沒有完成的事情,忙忙碌碌了幾天終于做完了,他今天晚上本來(lái)想喝喝茶,好好休息一晚上的,可是這個(gè)時(shí)候他冒了一身汗,突然想到自己的老父親還在家里呢,于是他就快馬加鞭的趕回了家,可是他在門前叫“父親”的時(shí)候,他的父親卻用衰弱的聲音給他開了門。
他知道父親病了以后就去請(qǐng)半仙來(lái)給他的父親治病,醫(yī)生告訴他:“服過(guò)藥以后,要嘗一嘗病人的糞便,糞便如果是甜的,那說(shuō)明,病快好了,如果糞便是苦的,那就快不行了!彼酪院笳娴拈L(zhǎng)了糞便。這我覺得故事里面的庚黔婁很有孝心。
里面還有一些大家都聽說(shuō)過(guò)的故事,比如說(shuō)“臥冰求鯉”
這本書告訴了我們要孝順父母,我希望大家喜歡上這本書。
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