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演講稿

感恩類的演講稿

時間:2024-09-22 03:05:02 演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩類的演講稿模板

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的有關(guān)感恩類的演講稿模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)感恩類的演講稿模板

有關(guān)感恩類的演講稿模板1

  詩經(jīng)小雅有云“維桑與梓,必恭敬止。”牟融的《送徐浩》中寫道“知君此去情偏切,堂上椿萱雪滿頭!惫湃艘浴吧h鳌贝砉枢l(xiāng),以“椿萱”代表父母。我們常在文學(xué)作品中品味作者對故鄉(xiāng)的潺潺思念,但故鄉(xiāng)里那在家中牽掛游子的父母,才是每個人心底里最柔軟的思念。流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢境,父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地,心在何方,有兩個人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛你,這種愛允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛的父母!鴉為飛禽,雖相貌丑陋,卻也知道反哺;羊?yàn)榧倚,雖生性庸懦,也不忘跪乳。而作為這個星球等的人類,尊敬父母,感恩父母,似乎不僅僅是責(zé)任,更是應(yīng)有的品質(zhì)吧?

  小時候,父母教會了我們基本的生活常識,做人的基本道理。他們像一個大樹,用那蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;他們像一雙翅膀,竭力揮舞讓我們得以翱翔;他們是這世界上最杰出的'建筑師,他們用雙手和汗水創(chuàng)造了這世界上最溫馨的港灣,那就是家。

  他們給我們的愛如大地般沉重,任憑嫩芽一般的我們從中汲取,茁壯生長。當(dāng)有一天我們足以俯瞰這個世界,是否還會記起我們腳下這片土地?我們是否應(yīng)該感恩腳下這方熱土?答案,是肯定的吧。當(dāng)父母年華逝去,眸漸無神,鬢角發(fā)白,羽翼漸豐的我們,也該用自己的翅膀,給予他們庇護(hù)。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。夜空靜謐,曉月讓一切沐滿銀光,繁星綴滿了這如墨的黑幕。晝夜交替,不變的是父母的愛給我們留下的一縷繞指的柔情。

  父母如椿萱,用期許的目光看著我們成長,用不變的堅(jiān)守給與我們力量,用永恒溫暖的愛,讓我們知道了前進(jìn)的方向。敬以椿萱,就算眸中噙滿了淚水;愛以椿萱,哪怕顛沛考驗(yàn);念以椿萱,就算只身獨(dú)舟,行于浩瀚。

有關(guān)感恩類的演講稿模板2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。

  有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

  老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

  所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報(bào)社會。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的.辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩對手,感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人做事。

  同學(xué)們,假如你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你。假如你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不在學(xué)校外小店逗留,要按時回家,因?yàn)槟阒,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。假如你心存感恩,?dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。假如你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)靠每個成員來維護(hù)。在這兒,我特別要說的是,九年級的各位同學(xué),還有三個月你們就要離開生活了三年的學(xué)校,想過如何回報(bào)集體嗎?很簡單,人人守校規(guī),個個學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  首先我代表全本老師對20xx屆畢業(yè)的同學(xué),對即將踏入新的征程的你們,表示衷心的祝賀。

  在今天這個特殊的場合,作為老師代表,我也是百感交集。

  和同學(xué)們一樣,老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩:"我可以鎖住我的筆,卻鎖不住愛和憂傷,在長長的一生里,歡樂總是乍現(xiàn)就凋落,走得最快的總是最美麗的時光。"是啊,時光輕易把人拋,從此,同學(xué)們將告別母校,你們的歡笑我何時再聞,你們的身影我何時重見?三年師生情長,一朝別離恨短。同學(xué)們,你們知道嗎,從此,你將帶走老師的心,而老師只能留你入夢。

  和同學(xué)們一樣,老師也有著愧疚和遺憾。有人說:"教育永遠(yuǎn)是一種留有遺憾的藝術(shù)。"但這并不減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān),因?yàn)槲抑,雖然你只是我的一個學(xué)生,但對于你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔:那件事當(dāng)時如果能換一種方式處理多好,那個同學(xué)的問題如果能早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)多好,那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你,恨自己才疏學(xué)淺不能更好地改變你,恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去,一切都不可挽回,在此,真誠地請同學(xué)們原諒!

  和同學(xué)們一樣,老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之,是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責(zé)的方式在激勵你,但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的`話:同學(xué)們,你們,是老師最優(yōu)秀最出色的學(xué)生!我們驕傲,"上善若水,因?yàn)楹竦螺d物"的精神在你們身上得以彰顯,"國學(xué)底蘊(yùn),六藝多能"的目標(biāo)在你們身上得以實(shí)現(xiàn);我們驕傲,因?yàn)槟銈兂瘹馀畈瑐性張揚(yáng);因?yàn)槟銈冇掠趧?chuàng)新,追逐夢想;因?yàn)槟銈兏挥袗坌模掠趽?dān)當(dāng)。我們驕傲,因?yàn)槿觌m短,我們卻看到你已練就一雙堅(jiān)硬的翅膀,來日方長,我們堅(jiān)信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗(yàn)到了自己的價值,是你們讓老師感受到了生命的意義。同學(xué)們,老師衷心地謝謝你們。

  和同學(xué)們一樣,老師也有著對未來的企盼和渴望。從今天開始,你們將進(jìn)入新的天地,開拓自己人生的夢想,從今天開始,你們將張開青春的翅膀,在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊,我將見到夢想之花朵朵綻放,我將會把收獲之果粒粒品嘗;我盼望,你們每個人都能成為自己的狀元,心靈的冠軍,仰不愧于天,俯不怍于人,自信坦然,無悔無怨;我盼望,你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁,你們都會在一中的群星譜中熠熠閃光;我盼望,你們每個人都是一中育出的一粒神奇的種子,灑出去,五湖四海都會綻出異彩奇香;我盼望,五年、十年之后,我會見你沐哈佛圖書館的燈光,我會見你在泰晤士河上逐夢揮漿。不,不止于此,我的盼望還有更多,但歸根到底是一條,我盼望,你們都能站成一個大寫的人,有山的威儀,傲岸,挺拔,不屈,堅(jiān)強(qiáng)!

  和同學(xué)們一樣,老師也有著大戰(zhàn)將臨的激動和興奮。同學(xué)們,今天你們是壯士出征,老師在此為你們壯行。我奉上三杯酒,壯你英雄膽,增你龍虎威,飲此三杯酒,化入血液,你必能決勝考場。

  第一杯是信心酒?紙鲋,競爭的不僅是知識,更是心理。你當(dāng)有"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的豪氣,你當(dāng)有"海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰"的霸氣。你當(dāng)自信,你會成為自己的狀元;你當(dāng)自信,你會考出自己的最佳水準(zhǔn)。自信會幫你打開潛力之鎖,自信會幫你開啟智慧之門。自信會讓你祛除心魔,心態(tài)平和;自信會讓你心鏡無塵,靈光乍生。讓我們提一口丹田氣向命運(yùn)高呼:執(zhí)青春斧,我當(dāng)劈山開岳;搖霸王筆,我會倒海翻江。父母養(yǎng)育恩,今日當(dāng)報(bào);少年凌云志,今朝必酬!

  第二杯是智慧酒?紙鰞扇眨鋵(shí)凝聚的是十八年的智慧,誰能讓十八年的心力在此時得到最大發(fā)揮,誰就是考場上的王者。智慧當(dāng)是庖丁解牛,避難就易;智慧當(dāng)是能出能入,敢舍能取;智慧當(dāng)是處變不驚,靈活縝密;智慧當(dāng)是眼觀大局,知所得失。做智者,永葆冷靜;做智者,絕處逢生。做一個智者,得之淡然,失之坦然,順其自然,爭其必然。讓我們記住一句話:高考是座獨(dú)木橋,狹路相逢智者勝!

  第三杯是博愛酒。命運(yùn)總對有愛心的人微笑,機(jī)遇總向有愛心的人垂青。愛高考,感謝它為你們的青春淬火;愛對手,感謝他們?yōu)槲覀兊娜松。送人玫瑰,手有余香。愛,讓你心底無私;愛,讓你大氣磅礴。有了愛,你的筆下更靈動;有了愛,你內(nèi)心更坦然。相信吧,人在做天在看,好人老天不為難。從今天起,你要向每一個人微笑,從今天起,你要給每一個人快樂。讓我們一起向世界宣告:我愛高考,我愛世上的每一個人!

  最后,我想起泰戈?duì)柕囊痪湓姡?無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。"我想對同學(xué)們說一句,無論你走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校。

  "自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。"同學(xué)們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一中只是你們?nèi)松囊粋驛站,我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅(jiān)信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!

  祝愿你們旗開得勝,馬到成功!

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  父母,在我心里,就像一把印著愛的傘,為我擋下雨天的傾盆大雨;吃飯的時候,父母就像一雙用愛做的筷子,給我夾起好吃的飯菜;睡覺的時候,爸媽就像一把充滿愛的扇子,為我扇去熱氣…

  我們不知道父母一直在為我們做什么。我們不能用金錢和權(quán)利去感激父母,而只能用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去回報(bào)父母。他們很容易感到滿足,只要你給他們一口食物,哪怕不是山珍海味,他們也很開心。既然如此,我們?yōu)槭裁床桓卸鞲改改兀?/p>

  父母為我們撐起一片藍(lán)天,我們要感恩做孩子。

  電視上有一則廣告:一個小男孩吃力地端著一盆水,天真地對媽媽說:“媽媽,洗洗腳!边@個廣告還在播,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中,還是有很多人對父母不感恩。他們都比感激父母更看重金錢、權(quán)利、工作和自己的事情一萬倍。

  父母讓我們來到這個美好的世界,也教會了我們?nèi)绾蚊鎸κ,如何面對未來?生活。他們已經(jīng)很累了。難道我們這些孩子不應(yīng)該更體貼更寬容更感激父母嗎?

  現(xiàn)在意識到還不晚,只要我們不做什么惹父母生氣的事,好好學(xué)習(xí),那就是對他們的一種感激。

  讓我們學(xué)會用一顆感恩的心和一顆真誠的心去感激父母。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  “在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風(fēng)也順,誠是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人!苯裉煳已葜v的題目是《以誠待生》

  走在大街小巷,我們隨時都能聽到這首“四德歌”,我區(qū)正在實(shí)施的四德工程,全面掀起了思想道德建設(shè)新高潮,為建設(shè)富饒秀美幸福新淄川提供了強(qiáng)大的精神動力。隨著學(xué)習(xí)的步步深入,作為一名人民教師,我也更加深刻的認(rèn)識到了“四德工程”建設(shè)的重要意義,特別是“為師先修德”的重要性。

  四德之中,誠德樹人。誠德就是要忠誠于事業(yè),愛崗敬業(yè)。愛崗就是要珍惜自己的工作崗位。敬業(yè)就是要熱愛自己從事的事業(yè)。許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。的確,教師的崗位是平凡的,然而我們應(yīng)該感到自豪,因?yàn)槲覀儚氖轮挠质翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)。教師,這是一個崇高的職業(yè),這是一個光榮的.稱號。我,一名普通的人民教師。我為能擁有這樣的名字而驕傲!為能從事這樣的事業(yè)而自豪!

  記得讀師范時,我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)。于是,我選擇了這三尺講臺?僧(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實(shí)體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖,不止一次的問自己:你的人生追求是什么?但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵著我,同事們的工作精神感化著我。我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣。我看到老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、精心批改,挑燈夜戰(zhàn);我看到班主任們?yōu)榱嗣恳粋學(xué)生的進(jìn)步循循善誘、日夜操勞;我看到有的老師拖著病體走上講臺;我看到有的老師為了工作顧不上家庭、孩子?我的內(nèi)心震撼著、感動著,三尺講臺,短得三步一個來回,長得走不盡漫漫人生,講臺上有著老師們無盡的奉獻(xiàn)。我明白了,我的追求其實(shí)早已確定,這窄窄的三尺講臺,就是我的人生追求。我的生活就是教書育人,無論我是快樂還是憂傷,幸福還是煩惱,它都成了我生命的一部分,每一刻都會使我感到生命充實(shí)而有價值。

  在這方奉獻(xiàn)青春的講臺上,我也深刻領(lǐng)悟到了為人師者的全部內(nèi)涵,感受到了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的,我們甘為人梯,收入微薄,開始于辛勞,收結(jié)于平淡,但面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,我們用青春和生命譜寫著無怨無悔的人生;雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽!

  而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,寒來暑往,風(fēng)雨兼程,我沒有為自己的早出晚歸而后悔,也從不因工作繁忙而抱怨。因?yàn)椋?dāng)我望著那一張張純真的笑臉,聽到一聲聲熱情的問候,看到一雙雙澄澈的眼睛,我感到了幸福!是的,我很平凡,也很普通,但我愿意,我愿意用我并不寬厚的肩膀?yàn)楹⒆訐纹鹨黄w翔的藍(lán)天!

  他們每一個人的生日那天我都會送他們一本書,在書的扉頁上寫上我對他們的祝福和期望,當(dāng)他們在全班同學(xué)的掌聲中接過書的那一刻,我從他們的眼睛里讀出了感激、信任和幸福。

  去年教師節(jié)那天下午,我一進(jìn)教室門看到滿滿一黑板的五顏六色的字,上面寫著“年年有于!”,寫著“祝于老師永遠(yuǎn)年輕快樂!”,然后我看到那一張張仰望著我的紅彤彤的笑臉,那一刻,我也是幸福的!

  是的,我喜歡走在路上,聽孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個個裝滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航?我可以幫他們開啟智慧之門,幫他們點(diǎn)燃理想之燈,而他們也豐富著我的生活,他們美麗著我的人生?

  老師們,特別是每一位班主任老師,我相信都與我有著相同的經(jīng)歷和情懷,那就是為了我們熱愛的學(xué)生,為了我們學(xué)生的成長,所有的付出,無怨無悔!

  我想,作為教育者我們應(yīng)該內(nèi)修四德,外樹形象,以愛為根,以德為本,揚(yáng)正氣,促和諧!我愿以我之所學(xué),為民智開啟而效綿薄,為鑄就師魂而奮勇向前,為關(guān)愛生命而堅(jiān)守誠德,為中華之振興而盡一己之力!

有關(guān)感恩類的演講稿模板6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的.信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼。

  無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

有關(guān)感恩類的演講稿模板7

  今天是個不平凡的日子,是個神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。時空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用筆把我們的心捧出來,奉獻(xiàn)給我們敬愛的母親。

  讓我們一起來回憶幾個有關(guān)母親的故事。

  在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!

  在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個坑,是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子!

  無獨(dú)有偶,中國唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。那橫梁,在正常情況下,兩個大力士也舉不起來!

  有一個孩子,在五樓玩耍,當(dāng)他看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去,接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快,只有在危急時刻才使母親迸發(fā)出超人的能量!

  有一個年輕人交了女朋友。為考驗(yàn)他的忠誠,女孩要他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求,一句話沒說,把心掏了出來。路上,兒子摔倒了,聽見媽媽的心在問:“孩子,你摔疼了嗎?”這就是無私的母愛!母親把一切都給了孩子!

  我的媽媽是一個淳樸善良的農(nóng)村婦女。她深愛著我們兄妹幾個,可我從沒有特別的感覺。但在這個節(jié)日前,我無意中翻到一封妹妹的來信。這封信是在我剛參加工作時由她和媽媽合寫的。開頭是“哥,媽媽想你。下面是她親手寫的信。”媽媽叮囑我要干好工作,家里妹妹們正在織毯子掙錢,希望我心胸要寬廣一些。那時我哪里知道心疼母親,在外花錢如流水。媽媽的信我竟然沒有一點(diǎn)印象!媽媽有幾十年沒有拿筆了,她寫字有多艱難!花費(fèi)有多長時間!那伏案吃力地寫信的.情景是個什么樣的情景。∧罴耙酝,我的淚水不覺流淌了下來。

  以前,我鼻子老是流血,媽媽跑遍坡頭為我挖羊不奶棵;今天流行“非典”,媽媽給我們一家捎來一麻袋的“半芝蓮”,因?yàn)樗犝f這能預(yù)防傳染;她還老是勸我們喝雞蛋沖的糖茶,說是又去火又補(bǔ)身子,以至于父親都埋怨他……

  我們的母親是平凡的,但在我們的眼里心里是偉大的。我們每個人的母親都是唯一的,都是獨(dú)特的,比起李鵬、朱德的母親毫不遜色!回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織起一張愛的網(wǎng),使我們的生活灑遍愛的雨露。讓我們用筆來傾訴對母親的至愛情懷吧!

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶……世人只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會想起:當(dāng)我們在褪袱的時候,是媽媽晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們迸人甜蜜的夢鄉(xiāng);就會想起,在呀呀學(xué)語時,是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;就會想起,在蹣跚學(xué)步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會想起,第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時候,是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……今天,在媽媽的愛撫下,我長大了、懂事了;從媽媽身上,我學(xué)會了關(guān)心、學(xué)會了愛護(hù)、懂得了愛。愛自己的媽媽,我們才會愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個人,才會愛我們生活的這個世界,才會愛我們自己。

  同學(xué)們,在今年的“母親”到來的時候,你會用什么樣的方式來表達(dá)對媽媽的愛呢?讓我們行動起來,用一束最美的花,用一個細(xì)小的進(jìn)步,用一句溫馨的話語,用一個甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報(bào)答母親的摯愛,告訴她――我愛您!

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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們:

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚。因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,在對青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r老師和學(xué)校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;不能忘,放學(xué)后的教室里,老師為我們的孩子補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長和主任坐在我們的孩子的.課堂里聽課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們的孩子如何去做人。

  同學(xué)們,人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助?而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

  我們要感恩對青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,她是我們的孩子成長的搖籃,它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學(xué)校!

  同學(xué)們,我們不僅要感謝學(xué)校,更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。老師,是一個無比神圣的稱呼,是一個無比親切的名字,是一個無比高尚的人物。說他是園丁,那是因?yàn)樗燎诘刈甜B(yǎng)了一代又一代祖國花朵;說他是大船,因?yàn)樗d了一批又一批的莘莘學(xué)子度過學(xué)海;說他是大山,那是因?yàn)樗貞巡┐,對任何學(xué)子都一視同仁,容下了多少小草野花;說他是蠟燭和春蠶,那是因?yàn)樗麩o比執(zhí)著地?zé)釔壑㈥P(guān)心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃聵I(yè)上……老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo),在這里,讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師!

  同學(xué)們,是對青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會積極地配合好老師和學(xué)校,讓孩子們奮發(fā)求學(xué),用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們的孩子走到哪里,無論我們的孩子在干什么,都會感恩母校和老師對他們的培養(yǎng)和教育。

  在這里,也希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)母校和老師對你們的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才!

  謝謝大家!

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尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的`目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在考場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來。

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家!

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  有人說,老師是紅蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說老師是春蠶,紡不完的絲到死;也有人說老師是粉筆,“我不怕被踩死,但我要把知識留在人間!钡拇_,這些比喻生動地展示了我們老師無私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我覺得老師不僅僅是一只紅燭,更是春蠶、粉筆、老師或者太陽,照耀著萬物無限光輝;老師也應(yīng)該是月亮,驅(qū)散黑暗,引導(dǎo)信仰。

  親愛的同學(xué)們,想象一下,在三尺講臺的平方英寸之間,我們的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年地彎著腰,把太陽穴染成白色,被粉筆腐蝕得越來越粗糙的手還握著粉筆,沙啞的嗓音是因?yàn)橹v課。

  但是,用最有力的聲音,我們的.老師不會畫畫,卻把人類最美的圖案留在黑板上;我們的老師不會唱歌,但他們唱的是人類歷史上不可或缺的音符。

  親愛的同學(xué)們,再想想,是誰在教給我們知識,指引我們的心?除了父母家人,誰一如既往的關(guān)心我們在成長道路上的進(jìn)步,誰的笑容最美麗,誰的眼神最清澈,誰的手最溫暖,誰的語言最親切,都是我們的老師,在平房崗位上創(chuàng)造了最多的奇跡。

  老師們,謝謝你們,謝謝你們一直在講臺上用汗水澆渴;用歌聲般的聲音傳播愛的陽光;用溫柔的手撫慰我們不確定的心。

  謝謝你像桅桿一樣站著,把我們帶到彼岸。感謝你用粉筆作向?qū),用思想作風(fēng)帆,帶領(lǐng)這艘充滿希望和期待的船,駛向知識的殿堂。

  風(fēng)吹落一片落葉,在我們心中承載著同一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝您。

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親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  花兒知道沒有大地就沒有美,所以開放后把花送回大地,懂得感恩。來年的時候,大地會給花朵們想要的養(yǎng)分,大地會懂得感恩。你我都懂得感恩嗎?

  我想感謝我的老師。不知道什么時候花開了,我們慢慢到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)不會忘記我們?nèi)松械谝淮斡卸嗫鞓泛托腋。原來是老師慈祥的笑容,溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心中播下了幸福之火,我們清脆爽朗的聲音在校園里不時響起。這是一種怎樣的幸福!所以,我們感受到的所有快樂,都源于老師的愛。老師把所有的.希望都寄托在我們身上。

  當(dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在勸誡:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn);當(dāng)我們學(xué)習(xí)失敗時,他們是令人鼓舞的:成功從這里開始;我們難過的時候,他們在安慰:同學(xué)們加油!多少難忘的日子!是你們——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發(fā)展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行,還教我們學(xué)會感恩他人。一個個動人的場景,用美妙的美點(diǎn)綴著我們的生活,也鞏固著我們的回憶。

  所以,只要我們有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更美好!

  我的演講到此結(jié)束。感謝大家的傾聽!

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