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關(guān)于安全演講稿模板集錦7篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編收集整理的安全演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是“珍愛(ài)生命，善待自己，健康成長(zhǎng)。”“生活”，多么生動(dòng)的一個(gè)詞；“安全”，多么古老的話題；多么美妙的“幸�！本辰纭Ｍ瑢W(xué)：一人平安，全家幸福；生命至上，安全為天；安全建造了我們美麗的家園，成為朋友和家人之間的紐帶。在安全問(wèn)題上，我們絕不能麻痹和僥幸。我們必須防范第一種，提高警惕。一定要警惕思維，要符合規(guī)則，要謹(jǐn)慎；牢固構(gòu)筑思想行為生活安全長(zhǎng)城。然而，目前中小學(xué)生因思想、心理和行為偏差而造成的傷亡很多。血淚觸目驚心的悲劇，不禁讓人心酸、擔(dān)憂，也為我們的安全敲響了警鐘。
為了共同創(chuàng)造一個(gè)更安全、更文明、更優(yōu)雅的校園環(huán)境，在此，我想向所有學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈和插座。電器損壞后，不要擅自修理。向老師和學(xué)校匯報(bào)，找人修理。右邊慢慢上下樓梯，不要把手放在別人的肩膀或背上，不要坐在樓梯扶手上向下滑動(dòng)，不要在樓梯和走道上追逐嬉戲；禁止攜帶火柴和打火機(jī)進(jìn)入宿舍和教室。不要在床上爬上爬下，打架；刮風(fēng)下雨時(shí)，及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，防止玻璃掉落傷人。
2、注意活動(dòng)的安全性。體育課前做好活動(dòng)準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免碰撞或摔倒；上課期間，不要在走廊或操場(chǎng)上進(jìn)行暴力、過(guò)度和過(guò)度的運(yùn)動(dòng)，以避免各種傷害事故，也不要在教學(xué)樓內(nèi)打球踢足球等。課外活動(dòng)時(shí)，各班必須按照學(xué)校指定的場(chǎng)地組織文明活動(dòng)，絕不在校園內(nèi)相互追逐。特別提醒大家，我們學(xué)校目前正在施工，一定要遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)，避免安全隱患。在家里，不要在池塘、河流、堤壩等不安全的.地方玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人活動(dòng)的地方。學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要互相爭(zhēng)斗，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
3、注意食品安全。學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)，自覺(jué)預(yù)防食物中毒，識(shí)別被污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；不買零食，遠(yuǎn)離垃圾食品，注意不要暴飲暴食。
4、注意交通安全。遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，文明上學(xué)、文明回家，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不乘坐狀況不佳、存在安全隱患的車輛、超載車輛、農(nóng)用車或酒后駕駛車輛。上車后不要互相推搡，把頭伸出窗外；下車時(shí)，等公交車停下來(lái)；過(guò)馬路時(shí)，你應(yīng)該先觀察兩邊的交通。走讀生必須根據(jù)學(xué)校和班主任的要求由家長(zhǎng)接送。
同學(xué)們，我們?cè)谛@里展現(xiàn)活力，憧憬明天；我們關(guān)注生活中的一切，拒絕傷害。讓安全意識(shí)留在心中，讓安全之花在和諧校園里綻放，
讓和平之歌永遠(yuǎn)伴隨我們！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
安全演講稿 篇2
“路上小心”這是媽媽每天早上對(duì)我說(shuō)的一句話。
它已然成為了我形影不離的好朋友，他時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的耳畔，雖然媽媽的語(yǔ)氣并不是那么柔和，但我知道，這是她發(fā)自內(nèi)心最溫柔的期盼――希望我們每個(gè)人都平平安安！
如果你問(wèn)我，世界上最好聽(tīng)的歌曲是什么？我會(huì)毫不猶豫的選擇那首，宣告我們一天校園生活結(jié)束的《明天會(huì)更好》。每當(dāng)音樂(lè)響起，早已整裝待發(fā)的同學(xué)們就會(huì)沖出教室，一路飛奔著離開(kāi)校園，離開(kāi)這個(gè)令他們感到枯燥乏味的地方。
隨著春小姐的悄然來(lái)臨，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，路上騎自行車的`學(xué)生越來(lái)越多了，他們有時(shí)勾肩搭背，幾個(gè)學(xué)生并排著一起騎，幾輛自行車就占了馬路的一大半；伸著還無(wú)視紅綠燈的存在……
說(shuō)起紅綠燈，我的心猛然一緊——
有一次我正在等紅燈，遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲，我聞聲望去，哦！原來(lái)是個(gè)十多歲的少年��！瞧瞧他，一邊騎著自行車，一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂(lè)悠然而來(lái)，真是一個(gè)擁有快樂(lè)心情的少年��！他一會(huì)在路邊跳S舞，一會(huì)來(lái)個(gè)單放手，一會(huì)又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……路過(guò)我身邊的時(shí)候，跟就沒(méi)有抬頭望一眼紅綠燈，我下意識(shí)的想要攔住他，但為時(shí)已晚，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲夾雜著自行車散落的聲音，我嚇得趕緊閉上了眼睛，剛剛那悅耳的歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……直到聽(tīng)到周圍人吵吵嚷嚷的聲音，我才心有余孽的睜開(kāi)眼睛，正前方是一灘鮮紅的血跡，順著源頭看去，正是剛才那哼歌的男孩。車子已經(jīng)破爛不堪，只剩下車輪在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，但生命的車輪卻以戛然而止，留下的只有心酸。
我望著紅路燈發(fā)呆，為什么你只能警示人們，卻不能阻止人們呢？到底還會(huì)有多少鮮活的生命在你面前轟然倒地？
為了不讓悲劇重蹈覆轍，我們應(yīng)該怎樣做？從現(xiàn)在開(kāi)始：嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意交通安全；走路時(shí)要走人行道，在沒(méi)有人行道的公路上行走要緊靠路邊，在行走中要注意避讓來(lái)往的車輛，確保自身的安全。不要在公路上并排行駛自行車，競(jìng)賽追逐，不要雙手離把，乘坐客車要做文明乘車人。遵守上。下秩序，車輛行駛中為了自己和他人的安全，不要將頭手伸出車外。
請(qǐng)仔細(xì)回想一下，你今天有沒(méi)有因?yàn)轳R上要遲到了而闖紅燈呢？即今天開(kāi)車時(shí)有沒(méi)有忘掉系安全帶呢？
我記得老師曾讓我們討論過(guò)安全和幸福的關(guān)系？最終答案讓我至今記憶猶新。
如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓越小，沒(méi)有半徑就沒(méi)有了圓；雨果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲，那安全就是這首樂(lè)曲中的音符，音符不全就會(huì)走掉，沒(méi)有了音符樂(lè)曲也就蕩然無(wú)存。
所以，為了全家的幸福，親愛(ài)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，請(qǐng)讓我們牢記，關(guān)愛(ài)生命，文明出行，讓敬重長(zhǎng)鳴耳畔，讓幸福相伴一生！
安全演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
你們好！今天我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行師生集會(huì)，主要是加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范我們的言行表現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)校安全文明建設(shè)，樹(shù)立文明校風(fēng)。我在此就規(guī)范言行表現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)校安全文明建設(shè)作簡(jiǎn)要發(fā)言。
一、遵守學(xué)校紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，努力探索，爭(zhēng)做一個(gè)出色的學(xué)生。
自上一次加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)肅校紀(jì)，整頓校風(fēng)的師生集會(huì)以來(lái)，我們學(xué)校的學(xué)生不論是在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上都有很大的改變，他們把我們?cè)跁?huì)上公布的鐘正超，楊蓉，楊黎，王思聰，陳鵬等26名學(xué)生當(dāng)作我們學(xué)習(xí)的榜樣，在紀(jì)律上是嚴(yán)格要求自己，做到有錯(cuò)就改，在學(xué)習(xí)上是更加認(rèn)真，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記，他們不怕寒冷，總是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上取得了明顯的進(jìn)步。但還有個(gè)別的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，上課不認(rèn)真，作業(yè)不按時(shí)完成，有的仍然違反學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)章制度，主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面
1、有罵人、打架的現(xiàn)象存在。打架或罵人是違反中小學(xué)生守則的行為，作為一名中小學(xué)生，我們要學(xué)到一定的科學(xué)文化知識(shí)，還要使用禮貌用語(yǔ)，提高自己的修養(yǎng)水平。我們不能張口就罵人，更不能因一點(diǎn)小事就憤憤不平，出手打人（前次我們?cè)诩瘯?huì)上就教育了仍不悔改，、有的個(gè)別學(xué)生甚至跑到一個(gè)班級(jí)教室去鬧事，還不知悔改，（例、更有人不知過(guò)錯(cuò)，添油加醋，致使家長(zhǎng)到學(xué)校無(wú)理取鬧，責(zé)怪我們的老師不負(fù)責(zé)，有的學(xué)生竟然想毆打我們的老師，不尊重師長(zhǎng)。作為一個(gè)學(xué)生，已具備一定的知識(shí)和能力，對(duì)待問(wèn)題要用合法的手段去解決，要講道理，按程序辦事，遇到不能解決的事，應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師反應(yīng)，尋求老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'幫助解決。
2、有私自離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)象存在。（各班要建立健全請(qǐng)假制度、學(xué)生請(qǐng)假必須寫(xiě)好請(qǐng)假事由，請(qǐng)班主任老師和科任老師審查批準(zhǔn)。病假要有憑證，不許學(xué)生請(qǐng)”假病假“，在校期間一律不許單獨(dú)離開(kāi)校園。班主任要與科任老師要密切配合，不許單方面的批準(zhǔn)假條（班主任和科任老師共同同意、，誰(shuí)不按要求處理請(qǐng)假，引出安全安全事故的誰(shuí)就承擔(dān)責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在做起，有事一定要向老師請(qǐng)假，請(qǐng)假必須按要求執(zhí)行。
3、有的遲到、無(wú)故缺習(xí)。天氣冷了，我們有的同學(xué)不按時(shí)起床，造成上課遲到，有的因小事隨意缺課，影響學(xué)習(xí)。天氣漸冷，我們要注意添加衣服，保持身體健康，愉快地參加學(xué)習(xí)。
4、有擅自在外食宿的現(xiàn)象存在。我們要講究飲食衛(wèi)生，要在學(xué)校食堂就餐；更不許有的同學(xué)隨意走家串戶，不回家，不報(bào)告，造成家長(zhǎng)到學(xué)校找人，嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)。放學(xué)后，立即回家。不許在學(xué)�；蚵吠局卸毫艉屯嫠！�
我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，勤思考，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，做到待人有禮貌。
二、加強(qiáng)安全知識(shí)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，共建平安校園
為了加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，我們學(xué)校根據(jù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，做了大量工作。本期我們安排班主任老師上好一周一次的安全課，主要講安全知識(shí)和進(jìn)行安全方面的教育。開(kāi)好一月一次的學(xué)生集會(huì)，對(duì)學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的校舍和教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行一月一次安全檢查，及時(shí)排除存在的安全隱患，簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，把安全責(zé)任落到實(shí)處等工作。今天，我們又請(qǐng)來(lái)鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校主講安全，已把安全知識(shí)深入人心。在此，我就不再重復(fù)。當(dāng)前我們安全工作要重視以下幾個(gè)方面：
1、食品衛(wèi)生疾病防控安全：我們要求不回家的學(xué)生一定要在校內(nèi)進(jìn)餐，凡在校外進(jìn)餐出現(xiàn)意外事故的，學(xué)校概不承擔(dān)責(zé)任。不買過(guò)期的變質(zhì)食品，不買無(wú)包裝的食品，不買”三無(wú)產(chǎn)品“，勤儉節(jié)約，講究飲食衛(wèi)生；有病要及時(shí)報(bào)告老師，請(qǐng)老師幫助，及時(shí)送醫(yī)院治療，防止疾病的傳染。嚴(yán)禁私自到個(gè)體醫(yī)生處診治。
2、交通、上下樓梯安全：我們無(wú)論乘車，乘船，還是上下樓梯，要做到不擁擠，依次前行，樓梯上下各走各的右邊，避免沖撞。集體活動(dòng)班主任老師人親臨指揮，先上后下，避免擁擠，要按照集體活動(dòng)預(yù)案進(jìn)行。特別是要過(guò)河的同學(xué)，嚴(yán)禁在河邊擁擠，更不許站在危險(xiǎn)的邊緣。
3、用火，用電安全：學(xué)校嚴(yán)禁私拉亂接電線，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員已對(duì)插座，燈頭打上封條，全體學(xué)生和值勤的老師要注意觀察，發(fā)現(xiàn)情況，即時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。冬季停電時(shí)較多，特別是住校學(xué)生要準(zhǔn)備好手電筒，以利于我們學(xué)習(xí)和生活，不許任何人在教室里或?qū)嬍依锶挤畔灎T，以免引起火災(zāi)。
4、住校學(xué)生的安全：住校學(xué)生必須接受學(xué)校規(guī)定的時(shí)間作息，按時(shí)就寢，不得隨意收留其他人留宿學(xué)校宿舍，不得與校外人員頻繁交往，不得拉幫結(jié)派，打架斗毆，不許請(qǐng)外校人員解決校內(nèi)糾紛。
5、不許帶刀具，玩具槍，有毒爆炸物品等進(jìn)入校園：我們?nèi)熒π袆?dòng)起來(lái)，以安全管理?xiàng)l例衡量我們的言行表現(xiàn)，徹底鏟除不良行為習(xí)慣及其表現(xiàn)，共創(chuàng)一個(gè)平安校園。
三、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
我們作為一名學(xué)生，應(yīng)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，以利于我們身體健康，愉快地成長(zhǎng)。我們應(yīng)該做到勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，注意飲食衛(wèi)生，不飲劣質(zhì)飲料，不買劣質(zhì)食品。
我們?cè)诟愫脗�(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)，還應(yīng)該搞好集體衛(wèi)生，打掃好教室，寢室，公區(qū)的清潔衛(wèi)生。近段時(shí)間我們有的班級(jí)打掃得較好，只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔，住校生不許亂倒垃圾和生活用水。自上次嚴(yán)格要求不許亂扔垃圾，保持好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生以來(lái)，保持清潔衛(wèi)生的效果明顯好轉(zhuǎn)。
同學(xué)們，我們?nèi)熒餐�，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。請(qǐng)記�。耗感５墓鈽s也是我們大家的光榮。
謝謝大家！
安全演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是：《關(guān)注消防 平安你我》
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)得貫穿在全年的每一天。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字�；�，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的`代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、平時(shí)不要玩火，不在人口密集，和有油庫(kù)、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
2、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
3、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí)，要先開(kāi)氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，應(yīng)先關(guān)電子開(kāi)關(guān)再關(guān)氣閥，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守，以防水把火澆滅。
4、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
5、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
6、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。
7、如果油鍋著火，千萬(wàn)不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應(yīng)立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
8、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因?yàn)樗菍?dǎo)電的。
9、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材
老師們同學(xué)們，防范勝于救災(zāi)，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)�！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。而“平安校園”更是我們每個(gè)師生的責(zé)任。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
安全演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
激情六月，華彩絢爛，儲(chǔ)備事業(yè)一片和諧景觀。很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)站在這里為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)微盡綿薄之力，作為一名儲(chǔ)備職工，我立足本職，暢想翩翩，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們淺顯地談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)知。
我演講的題目是：安全常記心中 責(zé)任締造發(fā)展
縱觀古今，細(xì)數(shù)成敗，探究榮辱，我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)：天地之間最珍貴的東西莫過(guò)于生命，環(huán)宇之內(nèi)最難得東西莫過(guò)于平安。一個(gè)個(gè)鮮活的生命無(wú)聲離去、一串串凄慘的場(chǎng)景無(wú)言默啜...面對(duì)這般情景，誰(shuí)不心驚？誰(shuí)不悔痛？觸景生情，感慨而就，方才深刻體驗(yàn)到生命的可貴，平安的珍重。
時(shí)下正值儲(chǔ)備事業(yè)困澀之秋，我們更是面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，期待另辟新徑，再創(chuàng)輝煌的轉(zhuǎn)型和跨越，安全生產(chǎn)至關(guān)重要，和諧發(fā)展有待依托。為此，我們不能不深刻的思索一個(gè)淺顯而意義深遠(yuǎn)的話題：“人人都講安全，那么安全到底是什么？”
我想：安全是一種責(zé)任，安全是一種榮譽(yù)，安全更是壓倒一切、和諧發(fā)展的保護(hù)傘！
作為一名儲(chǔ)備職工，擔(dān)負(fù)著國(guó)家的'戰(zhàn)略物資儲(chǔ)備和服務(wù)社會(huì)的宗旨，可謂任重而道遠(yuǎn)，我們唯有以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，立身平凡，固守清貧，以一種嚴(yán)謹(jǐn)而執(zhí)著的工作態(tài)度，一份防患于未然、預(yù)見(jiàn)于始端的安全意識(shí)，立足本職，從點(diǎn)滴做起，從日常干起，時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，做足份內(nèi)之事，不忘份外之患，樹(shù)立“生于憂患、死于安樂(lè)”的處危思想，方能上不愧國(guó)家，下不愧自我。緊抓安全之弦，奏響儲(chǔ)備新曲，以此開(kāi)創(chuàng)儲(chǔ)備事業(yè)新路徑，贏取儲(chǔ)備事業(yè)新戰(zhàn)役，以求效益，以保久安，再續(xù)華麗篇章！
追根溯源，安全是我們儲(chǔ)備事業(yè)的保護(hù)傘，更是我們每一個(gè)干部職工的幸福之源。我們只有在各自的工作崗位上，腳踏實(shí)地，一絲不茍，樹(shù)立安全重于泰山的思想，克服種種麻痺大意之潮，從工作的一分一秒入手，從身邊的一事一物做起，根除“安全一個(gè)月，安全一百天...”的形式目標(biāo)，依靠每一個(gè)人、每一天、每一件事去串聯(lián)、去實(shí)現(xiàn)。唯有如此，方能實(shí)現(xiàn)我們儲(chǔ)備事業(yè)的新起點(diǎn)、新跨越、新格局、新明天！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，讓我們憂患于心，責(zé)任先行，同心同德，眾志成城，共同開(kāi)創(chuàng)我們儲(chǔ)備事業(yè)嶄新的明天，共同見(jiàn)證我們儲(chǔ)備事業(yè)未來(lái)的絢爛！
我的演講完了，謝謝大家！
安全演講稿 篇6
老師、同學(xué)們:
大家好！
今天我演講的題目是《消防記心中，安全伴一生》。
每逢進(jìn)入秋冬季節(jié)，氣候變得干燥，就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識(shí)，特將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而11月9日的數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字�；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但無(wú)情的火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的.數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警示我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)生活的重要因素。身處人員密集的校園之中，我們應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)，提高防火的意識(shí)和技能。作為一名小學(xué)生，在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
2、及時(shí)報(bào)警�；鹁娫捠�119，報(bào)警時(shí)應(yīng)講清自己的姓名及發(fā)生火災(zāi)的地址。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要牢記先救人，后救物的原則。撤離時(shí)要冷靜，不擁擠，如果爭(zhēng)先恐后，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)踩踏的事件。
4、積極參加消防疏散演習(xí)，鍛煉逃生技能。
同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們?cè)谏钪刑幪幜粜�。關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防安全，讓安全意識(shí)常駐我們心間！
安全演講稿 篇7
安全是企業(yè)良性發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。在生產(chǎn)中，各種安全隱患時(shí)時(shí)處處都可能存在，例如，設(shè)備維修時(shí)亂拉臨時(shí)電，員工在車間、倉(cāng)庫(kù)等重要地段違章吸煙，對(duì)鍋爐、壓力管道、機(jī)動(dòng)車等設(shè)備不按規(guī)程操作等等。這些看似平常的“小事”，可能就是造成重大事故的“導(dǎo)火索”。由此看來(lái)，安全對(duì)我們普通職工來(lái)說(shuō)，其中的重要性不言而喻。從小的方面來(lái)看，安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命，從大的方面來(lái)看，安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。
一方面；對(duì)于企業(yè)管理者要對(duì)職工經(jīng)常進(jìn)行安全教育、多敲警鐘。不斷加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)法規(guī)、知識(shí)的宣傳教育，讓大家時(shí)時(shí)緊繃安全弦，處處留心不懈怠。也許有的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為像“婆婆嘴”那樣反復(fù)講安全，不但員工不愿聽(tīng)，自己也覺(jué)得太煩瑣。我個(gè)人認(rèn)為，安全教育應(yīng)避免形式單一，而應(yīng)采取多種形式，如讓每位職工成為“安全宣傳員”，在安全教育中結(jié)合自己的.崗位特點(diǎn) 向其他員工灌輸安全知識(shí)，使大家都有一張“婆婆嘴”，相互提醒、相互敲打，從而人人都樹(shù)立起安全意識(shí)。這樣就真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。另一方面；在我們的日常生活工作當(dāng)中，如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定著裝，戴安全帽，高空作業(yè)系安全帶，按章作業(yè)，勤于查看自己崗位上的每個(gè)隱患點(diǎn)，做到防患于未然。只有常走、�？�、常查，才能確保有一個(gè)安全的生產(chǎn)環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患。
我們每位職工只有在安全上“上緊弦 ”才能真正做到“安全第一、預(yù)防為主”：只有在思想上高度重視安全，時(shí)刻做到“安全在我心中”，并采取行之有效的措施，才能真正避免安全事故地發(fā)生，防患于未然！
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