【精華】文明演講稿模板集合7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的文明演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明演講稿 篇1
老師、同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是《構建和諧文明的校園》
我曾經看到過這樣一則報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 這個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的。
在我們的身邊,在我們的校園,在一部分同學身上,依然還存在著一些不文明的行為。比如,在我們的校園內、教學樓前后、宿舍樓前后、科技樓前、樓梯上等等總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和保潔工打掃,扔了又何妨;再比如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
師者,傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們知識的雨露,我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛才能打造和諧的學習氛圍。
同學關系是最為純潔的關系,是一個人一生所有人際關系中最為美好的一幕;但在我們中間也出現(xiàn)了一些不和諧的因素:有些同學總認為同學之間是學習競爭的對手,如果有人向他請教什么問題,明明自己懂了,也故意裝不懂,不愿意幫助其他同學。既然是同學,就是共同學習,一起進步;你在幫助他人的同時,你得到的'提高和進步是更大的。
良好的學習心態(tài)是提高學習效果的前提。據(jù)調查顯示,絕大多數(shù)的學習跟不上的所謂“差生”,在原來的學習中都有過輝煌,也有相當強烈的學好的愿望,但是由于某一次成績落后了,心理上承受不了,結果對學習逐漸失去了興趣,成績因而不斷下降,破罐子破摔。特別是像我們學校的學生,可以說,能夠考入我們校的學生本來就是厲害的角色,可是偶爾一次的挫折,某一次考試的失敗就讓你一蹶不振,實在是很可惜。這都是沒有擺正學習的心態(tài),內心不和諧的表現(xiàn)。
總之,如果我們每一個人都有一個健全而和諧的心態(tài),并能正確處理同學之間、師生之間的關系,以及我們與校園環(huán)境之間的關系,那么,我們就將擁有一個更為和諧文明的校園。
同學們,和諧文明讓學校教學有序而高效,和諧文明讓校園生活蕩漾著愜意與舒適。讓我們從每一件小事做起,共同構建和諧文明的校園。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我衷心地祝愿每一位同學克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!亮出你的青春和風采。
謝謝大家。
文明演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。
每天早上,當我走進我們美麗的校園時,我不僅看到美麗的花、草和樹,還看到同學們活潑的身影,清晰的教室窗戶和整潔美麗的校園。我的心情很珍妮弗,心里很開心。忍不住有一個愿望。如果我們的校園能一直這么干凈整潔就好了。然而,我們經常可以看到一些與如畫的校園環(huán)境不相稱的現(xiàn)象。比如走廊、樓梯上可以看到刺眼的'黑點;雪白的墻壁上有腳。唤淌依锟偸巧⒙渲。
學生們,一個干凈衛(wèi)生的校園環(huán)境對我們的身心健康有好處。校園環(huán)境的整潔取決于我們每個同學的自覺維護。
我們必須首先不扔一塊垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。要做到“看見污漬就主動擦,碰到垃圾就主動撿紙屑,碰到垃圾就主動掃。”
同學們,美麗的校園環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造,講衛(wèi)生的習慣就靠我們平時的一點一滴。如果你之前做的不夠好,希望你可以從身邊的小事做起。
讓我們愛護校園衛(wèi)生,做一個文明學生。
我的演講結束了,謝謝!
文明演講稿 篇3
認真推行文明辦稅“八公開”
努力營造企業(yè)經營良好環(huán)境
一、強化“兩個宣傳”,提高內、外部人員對公開辦稅的認識
· 在內部宣傳上,我局著重抓好對新《征管法》的學習培訓,自新法頒布實施以來,我局利用休息日和各種會議組織征管法的學習共15次,同時要求每個稅務人員要把新法的條款達到牢記、熟記,認真推行文明辦稅“八公開”。努力提高自身的執(zhí)法水平和整體素質。樹立良好的工作作風和提高文明辦稅的標準,以達到新時期對稅務工作者的要求。同時,我局在全系統(tǒng)內開展了爭做“文明辦稅”標兵的活動,在全局上下形成了爭做文明辦稅標兵的良好氛圍。在外部宣傳上,我們通過電臺、電視臺等新聞媒體積極宣傳稅法,涉及到納稅人利益的不隱瞞、不棚架,涉及到這些條款的努力宣傳到位,讓納稅人認識到自己的合法權益在受到侵犯時,可以運用法律武器來進行控告和檢舉稅務機關的違法違紀行為,以維護法律、行政法規(guī)賦予的權利。我局還設立了模范納稅戶表彰欄和社會監(jiān)督臺,定期向社會公告先進納稅戶及稅法監(jiān)督員對稅務執(zhí)法人員執(zhí)法的監(jiān)督情況,范文《認真推行文明辦稅“八公開”》。在對納稅人宣傳稅法,稅務人員學習稅法的基礎上,我局取得當?shù)卣拇罅χС,利用政府、人大的各種會議培訓新征管法4次,培訓人數(shù)為120人次,并專門對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長組織了一次為期一天的新法知識培訓班,市局副局長蘇明生同志在學習班上進行了詳細的稅法講解,使縣、鄉(xiāng)各級黨委政府領導理解了地稅工作,做好稅法的宣傳員,做到自己帶頭納稅,鼓勵親戚朋友積極納稅,帶動廣大納稅人由自覺納稅。內外部稅收法律、法規(guī)的宣傳和培訓,有力地推進了文明辦稅工作的開展。
· 二、以局長接待日制度轉變地稅人員的工作作風
· 文明辦稅不能流于形式、虛以應付,寫在紙上、講在口上、掛在墻上,而應該付于行動,腳踏實地的把此項工作搞好,取信于納稅人,真正規(guī)范稅務執(zhí)法人員文明辦稅行為。這是我局黨組對文明辦稅“八公開”的認識。為了更好的使此項工作能夠落到實處,我局設立了每個星期的'星期四為局長接待日,4名黨組成員輪流值班,接受納稅人的咨詢和投訴,這樣既有利于納稅人問題的及時順利解決,也有利于黨組及時了解文明辦稅工作進程中存在的具體情況和問題,及時改進工作方法和督促稅務執(zhí)法人員的執(zhí)法行為。局黨組除設立接待日外,還不分時間、不分形式的對基層各征收單位進行突擊檢查。一是到基層所內檢查“八公開”的執(zhí)行情況、納稅人的稅款核定情況、稅務人員的文明服務、廉潔自律情況以及稅收政策法規(guī)的公布情況,現(xiàn)場辦公,及時解決稅務機關內部在文明辦稅方面所存在的問題。二是深入納稅人中間,了解納稅人在納稅方面、稅務人員的優(yōu)質服務方面所存在的不足以及稅負的公平等方面的內容,著重查處執(zhí)法人員的違法違紀行為,認真聽取納稅人對每個稅務執(zhí)法人員的評價,并設立投訴電話,有效地促進了文明辦稅工作的順利開展,也使地稅人員的工作作風得到了轉變。
文明演講稿 篇4
大家好!
今天我講的題目是《愛校護校,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起》。
假如有人問我:“除了家,什么地方最值得你喜愛?”我會毫不猶豫地回答:“我最愛的地方,是我們美麗、和諧的xx一小”。沒錯,港小是我們成長的樂園,是同學們溫馨的家。每當清晨第一縷陽光悄悄灑向大地,溫暖我們校園的時候,迎著涼爽的秋風,同學們快樂地吟唱著詩詞美文,舒心地背誦著英語單詞……在這優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切都顯得異常美麗。
可是,這么美麗的校園,就是有少數(shù)不自覺的同學不愛護,日常生活中有一些與學校的美好形象格格不入的現(xiàn)象:在整潔的校園里,有我們同學隨手丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那么少數(shù)幾個同學在高聲喧嘩,追逐打鬧,還有一些同學受不良習慣的影響亂說臟話、粗話,跟同學搞不團結等。不按時到校,不遵守紀律,不尊敬老師,不愛護公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。同學們,這些都是不愛護學校的表現(xiàn)呀!以上這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在少數(shù)同學的身上,但卻影響著同學的學習,破壞了學校的形象。一個學校的文明程度取決于我們每一個同學,愛校護校是每個同學共同的責任和義務。只有每個同學都關心和愛護我們的學校,我們的學校與會變得更加美好。在這里,我要向同學們發(fā)出倡議,同學們見到老師時能主動地問一聲好;要愛護學校的一花一草,不要踐踏花草;上學、放學時按秩序進出;出操時都能遵紀守規(guī),嚴格自律,聽從指揮……
同學們,學校里朗朗的讀書聲充實著你的心靈,學校清新秀麗的環(huán)境影響著每個人的'行為。學校是大家共同的家。學校要發(fā)展,需要每一位同學的共同努力。每一位同學的言行舉止展現(xiàn)的是我們學校的風貌,關系著學校的榮辱。同學們,趕快行動起來吧,讓我們學會愛護我們的校園,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,從小事做起,共同營造一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓文明之花開遍校園的每一個角落!
文明演講稿 篇5
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。我們的舉手投足、一言一行,都體現(xiàn)著中國人的氣質與素養(yǎng)。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對于個人而言,也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)。
我們華杰雙語學校是全國文明禮儀示范基地,作為華杰的學生,我們的一言一行,都代表著華杰的形象,所以從此刻起,我們要養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。做一名講文明、懂禮貌的中學生。
要做一名講文明、懂禮貌的中學,我想首先我們要具備反省精神,然后從身邊的小事做起,把小事做好。古人說,見賢思齊焉,見不賢而內自省也。意思是說,見到有德行的人就要向他看齊,學習他身上好的行為,見到德行不好的人就要反省自身,看看是否也存在這樣的缺點,然后加以糾正。
在我們身邊,有很多好的行為,可以做為我們的榜樣,也有很多不好的行為,我們要引以為鑒。
像前幾天周主任表揚的,在校園內能夠主動撿拾垃圾的那些同學,他們的行為就是文明的行為,就值得我們去學習。還有把撿到的物品主動上交的行為,也是我們應該學習的。當然在校園內,在我們身邊,在一部分同學身上,也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里、樓梯上,時常能見到與我們美麗的校園環(huán)境極不和諧的紙屑,食品袋。在一些隱藏的角落里,有被同學塞進去的垃圾,這樣的垃圾還很難清理。有的同學會認為,反正有值日生去會打掃,扔了又什么關系呢。其實有值日生,正是因為有同學亂丟亂扔,把校園搞臟了,如果我們都有良好的'習慣,不制造垃圾,或者把垃圾放到垃圾桶里,我們就不必安排值日生或者可以少安排值日生了。
再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路時你推我打;還有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。在今天的校園里,我們可能更多的把文化知識的學習放在首位,而忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。
文明演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生》。
當我走在馬路上,看到同學輕聲問候的時候;當我踏入校園,看到同學向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的.老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
讓我們行動起來,養(yǎng)成好習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!
我的演講到此結束!謝謝!
文明演講稿 篇7
如果我問同學們:“文明禮貌”究竟是什么?”或許有的同學會說,被幫助的時候說聲“謝謝”;或者有的同學會說,打擾別人的時候或給別人添麻煩時,說一聲“對不起”。我卻不這樣認為,文明禮貌不只是一聲謝謝、對不起,更應該是尊重他人的勞動成果,熱愛集體。
在一個狹窄的馬路上,過路的人很多,當我騎著一輛自行車在前進,又發(fā)現(xiàn)旁邊也有一個人在騎自行車,我看路很窄,就停了下來,讓旁邊的那個人先過,這個故事是不是反映文明禮貌的嗎?
這時,由此我的腦海里出現(xiàn)一個大森林,里面住著老鼠、老黃牛、狐貍這幾中小動物等。
在這里,老黃牛很憨厚樸實,“真是好心沒好報,”突然,老黃牛被搶了。身上所有的'東西都被搶走了,只留下亂呼呼的馬蹄印。
正在同時,另一個地方,狐貍也被搶了錢。(誰能不知道,狐貍小心眼)從來不往身上帶一分錢。
之后,經過老黃牛的聰明,查出兇手,原來是小老鼠群。老黃牛馬上報了案,警長不到一個小時就把老鼠捉住了。
老黃牛看到警長捉住了小老鼠,并且警長讓小老鼠給老黃牛道個歉,老黃牛說:“進了牢,以后,過幾年就出來了一定要好好重新做人。不要再干壞事了,你和我們一樣,都長著雙手,你們不靠自己的雙手養(yǎng)活家呢?”小老鼠點了點頭,慚愧地低下了頭。
小老鼠看見了小狐貍,警長也讓小老鼠和狐貍道個歉,狐貍不但不接受,還得理不饒人,說:“你真是吃了熊心豹子膽了,敢在你姑奶奶頭上動土!崩宵S牛又說:“人靠‘文明禮貌來往’,不能張口閉口都是臟字,以后你必須改,否則,你將被趕出森林之中,永遠永遠……離開森林,離開自己生長的地方。”
狐貍不情愿而被迫答應了老黃牛的警言。從此以后,狐貍沒有一次從嘴里吐出臟字,生氣也不會說臟字。
這個故事不是在反映文明禮貌嗎?同學們,我們一定要記住,“文明禮貌”最重要,它是別人第一次看見你留下印象的好壞,這也是你自己做人的基礎。
“文明禮貌”從我們做起!
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