- 相關(guān)推薦
《爭做遵紀(jì)守法好少年演講稿》
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的《爭做遵紀(jì)守法好少年演講稿》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《爭做遵紀(jì)守法好少年演講稿》1
敬愛的老師，親愛的
同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的文明少年》。
學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期，做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對我們的基本要求。
我們面對的世界，有鮮花也有雜草；有陽光燦爛也時有陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響，從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件。這個時候，形成正確的法制觀念，對我們成長的人生尤為重要。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。我們生活中處處都存在規(guī)則與紀(jì)律。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞；公共設(shè)施，不能隨意破壞；不能打架斗毆等等人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那失去的不僅僅是自由，還很有可能失去生命。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障。但平時在我們周圍，還有很多不守紀(jì)律的人，比如：升國旗時，同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊禮，可是有些同學(xué)嬉皮笑臉，無所事事，好像國旗和他們一點關(guān)系也沒有；還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，他們哪有一點敬仰祖國的意識。我們有的同學(xué)身上的違紀(jì)現(xiàn)象也屢禁不止，他們認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣零點幾分罷了，有什么了不起。其實這種想法是大錯特錯的。因為習(xí)慣成自然，“小時偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了。一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣，犯了錯又不及時糾正的話，你的法律意識就會很淡薄，慢慢地違紀(jì)就會變成違法，這絕對不是危言聳聽。
前些天，我在報紙上看了一篇文章。一個上小學(xué)四年級的學(xué)生文文，他嫌媽媽對自己管教太嚴(yán)，就和一些不三不四的同伙搶錢包，溜網(wǎng)吧一天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)他又進網(wǎng)吧了，就沖進去當(dāng)場給了他一個耳光，他覺得媽媽不給自己留面子，就密謀同伙，幾一起拿菜刀殺了自己的媽媽，并且第二天若無其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚，文文和他的同學(xué)心中根本沒有道德標(biāo)準(zhǔn)，他們?nèi)绱四暦桑噶俗锸艿搅朔傻膰?yán)懲。他們的'人生才開始短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受陽光的沐浴以及親人的關(guān)愛，只可惜，一切都晚了。
愛國守法，就是要從小做起，從身邊做起。那么，我們應(yīng)該怎樣做才是懂法、守法呢。當(dāng)然要從遵守身邊的法律法規(guī)做起，從身邊的小事做起。遵守學(xué)校規(guī)章制度。如：“不踐踏草坪”、“不攀折校內(nèi)花草樹木”、“上下樓梯靠右走”“路隊隊伍要整齊、口號要響亮”等等，我們一定要自覺遵守。遇到了矛盾不以暴力解決，我們青少年性急，一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生，很容易一生氣就動手打人，希望以此震懾對方，達到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們首先應(yīng)嘗試著自己化解矛盾，可以盡量把心放寬一些，要知道，“退一步海闊天空”，相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的尊重。如果解決不好一定要找老師解決。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，把文明之風(fēng)吹遍校園的每個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人心中。同學(xué)們，行動起來吧，我們一起努力，把規(guī)章制度裝在心上，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止上，做個讓家長、老師放心的文明好少年。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
《爭做遵紀(jì)守法好少年演講稿》2
尊敬的評委、老師：
大家好！
我是xx號參賽選手的xxx，來自xx小學(xué)四年級二班，很高興能夠站在這里參加片區(qū)演講比賽，深感榮幸，首次亮相，請為我點贊。我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。
作為小學(xué)生，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，是受《未成年人保呼法》的對象，是不是我們就可以目無法紀(jì)，為所欲為呢。no。答案是肯定的，不可以，老師告訴我們未成年人的行為同樣要受到法律的約束，我們年滿10周歲以上的未成年人還屬于限制民事行為能力人，不要誤以為法律就與我們無關(guān)，。也許有人會問，法在哪兒呢。其實，它就在我們的身邊，體現(xiàn)在時時處處。
比如，你在地上亂扔垃圾、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護條例；偷看別人的`東西侵犯了他人的隱私權(quán)，同樣也犯法；大街上，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈、橫穿馬路，就違反了交通規(guī)則。這樣的例子還有很多很多，其實都是一些不引人注意的小事，也許我們每個人都這樣做過，而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲狀態(tài)。
那么，作為少年兒童的我們，應(yīng)該怎樣做才是遵紀(jì)守法呢。其實遵紀(jì)守法可以落實在校園和生活的每一個細(xì)節(jié)里。如：上課不講話、不開小差、認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律；課間不亂跑、不打架、不玩危險游戲、不破壞校園公物；在校園不亂扔垃圾，不亂寫亂畫，不粗言碎語；不進網(wǎng)吧和游戲廳，不看不健康讀物，不傳播謠言；遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不在馬路上瘋狂打鬧；坐公交車自覺排隊，文明禮讓；在電影院圖書館等公共場所不大吵大鬧，保持安靜等等都是遵紀(jì)守法。
遵紀(jì)守法，我們要從小事做起。有句古話說�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。點滴小事，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子，當(dāng)你在課間活動的時候，不在走廊上追逐打鬧的規(guī)定，你有沒有時刻銘記在心。你有沒有每次嚴(yán)格遵守。或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個好學(xué)生；或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度。
遵紀(jì)守法，還要我們從現(xiàn)在做起。xx爺爺曾經(jīng)說過�！胺ㄖ平逃獜耐尥拮テ�。”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會自我保護，學(xué)會依法律己，學(xué)會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會擔(dān)心，一失足成千古恨。
當(dāng)今主流是構(gòu)建和諧社會，這是我們每個社會成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望我們每一位同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自尊、自愛。讓我們在紀(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下快樂學(xué)習(xí)，健康成長；讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個遵紀(jì)守法的好少年。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
【《爭做遵紀(jì)守法好少年演講稿》】相關(guān)文章：
爭做五好青少年征文12-26
爭做美德少年-美德少年作文03-31
爭做健康少年征文10-19
爭做美德少年作文03-30
爭做文明少年征文11-23
爭做誠信少年征文11-22
爭做美德少年寄語02-06
爭做美德少年作文-美德少年作文04-01