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演講稿

演講稿作文

時(shí)間:2024-10-04 01:41:17 演講稿 我要投稿

【精品】演講稿作文匯總五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的演講稿作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】演講稿作文匯總五篇

演講稿作文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是二年級(jí)(5)班的×。我演講的題目是《放飛心中的夢》。

  夢是雨后絢爛的.彩虹,是夜空璀璨的繁星,是迷茫中對(duì)生命的渴望;夢是信念,是追求,是希望。你的夢,我的夢,他的夢,匯聚成我們偉大祖國的中國夢!

  我們每個(gè)人都要有夢想,有了夢想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,有夢就有未來。有了夢想后,又該如何實(shí)現(xiàn)它呢?實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來說,就是相信自己、相信生活、相信未來。作為小小的我,也有我甜蜜的夢想,每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的孩子,為了上學(xué)還要走好幾里山路,我的心里有說不出的痛苦。于是,我下定決心:長大后,要做一位山村教師,讓那兒的孩子也能像我們一樣,擁有寬敞明亮的教室,擁有心愛的書本,能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí),幸福地成長——這就是我的夢。我要為了我的夢想而努力讀書!只要做到心中有夢,堅(jiān)持自己的夢想,努力追逐這個(gè)夢想,夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。以前我總是一遇到困難就想放棄,節(jié)目里那個(gè)沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白,只有永不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢想。

  夢想是什么?我要大聲地告訴你:夢想就是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍;夢想就是不停地突破和探索;夢想就是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿作文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天站在這個(gè)臺(tái)上為大家發(fā)表演講我是既興奮又緊張,希望大家能多給我點(diǎn)鼓勵(lì)。我的發(fā)言稿題目是“快樂的學(xué)習(xí)”。

  作為一個(gè)莘莘學(xué)子我想同學(xué)們的目的和我一樣,那就是學(xué)習(xí)。談到學(xué)習(xí)很多同學(xué)都覺得發(fā)怵甚至痛苦,認(rèn)為學(xué)習(xí)不是件快樂的事情。為什么會(huì)這樣呢?我想大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)都抱著功利目的,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為讀書而讀書,學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試,求個(gè)好成績,考個(gè)好學(xué)校將來有個(gè)好前程。在這樣的心態(tài)下學(xué)習(xí)壓力自然就會(huì)大了。這些壓力有自己給的也有家長和社會(huì)環(huán)境給的,可想而知這樣的學(xué)習(xí)怎會(huì)快樂,又怎會(huì)快樂的去學(xué)習(xí)。

  作為一個(gè)學(xué)生他的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不為別的就為求知。在求知的過程中我們會(huì)漸漸體會(huì)到知識(shí)帶給我們的樂趣,他祛除了我們的愚昧擴(kuò)展了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學(xué)我們才能靜下心來做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,才能體會(huì)到陶淵明所說的:讀書不求甚解,每有會(huì)意,必廢寢忘食的樂趣了。這就是學(xué)習(xí)的.無尚樂趣,也只有學(xué)習(xí)能給予這種精神上的極大的滿足極大樂趣。同學(xué)們?nèi)绻覀円材軕阎笾男那槿W(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)看著一種自我完善自我認(rèn)知的過程,我想我們我們一定會(huì)覺得學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情。

  我的演講完了,謝謝大家。

  最后祝大家:學(xué)習(xí)快樂。

演講稿作文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讓我敬佩的人像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,其中讓我最敬佩的要數(shù)我的爸爸了。

  我的爸爸高高的個(gè)子,白皙的皮膚,烏黑的頭發(fā),顯得炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,不善言辭的嘴巴。爸爸平時(shí)工作很忙,不能經(jīng)常陪我做功課,但是,一有空他總是關(guān)心我。不過,他和別的家長不一樣。爸爸不會(huì)逼我學(xué)習(xí),全靠我自己自覺。他很少批評(píng)我,經(jīng)常鼓勵(lì)我。尤其是我考砸的時(shí)候,我很難受,這時(shí)候,他總是安慰我,幫我找沒有考好的'原因,希望我下次努力。有了這樣的安慰,讓我感到比什么都溫暖。

  爸爸敬業(yè)精神也值得我學(xué)習(xí)。爸爸對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),經(jīng)常起早貪黑。凌晨四五點(diǎn)就去上班了,晚上很晚才回來。從沒有什么怨言,反而把工作當(dāng)做了一種樂趣。

  我很感謝老天爺讓我做他爸爸的女兒,如果有機(jī)會(huì),我下輩子還做爸爸的女兒,我敬佩我的爸爸。

演講稿作文 篇4

  高二學(xué)生演講稿:風(fēng)雨兼程,追高逐遠(yuǎn)

  時(shí)光如白駒過隙般從我們身邊悄然滑過,生活又翻開了新的一頁。

  回望來路,我們風(fēng)雨兼程。

  我們曾在環(huán)道上揮汗如雨,目光沉著,步伐堅(jiān)定;我們曾在教室里探求知識(shí),如饑似渴,心無旁,我們曾在操場上,迎著朝陽,書聲朗朗,神情專注,晨曦目送著我們匆匆趕往教室的背影,月光鋪灑在我們急急返回宿舍的小路上。

  在那些迎戰(zhàn)水平測試的日子里,雨腳擾亂了我們飛快的思緒,烈日風(fēng)干不了我們堅(jiān)定的毅志,寒風(fēng)吹散不了我們決絕的信念,白雪冰封不了我們高漲的熱情,我們與時(shí)間賽跑,向未來挑戰(zhàn),創(chuàng)造了“一個(gè)也不少”的奇跡!

  從軍訓(xùn)那天開始,我們就義無反顧地踏上了這條漫長而艱難的拼搏之路。可是,這條路并不平坦,我們有過失望,也有過掙扎,但很快又重整行囊,懷揣夢想,踏上征程。

  曾經(jīng),我們有個(gè)名字叫兼程,現(xiàn)在又有了新的名字叫—追夢。

  聽,高三的號(hào)角已經(jīng)吹響。

  我們要做勇敢的掌舵者;破浪乘風(fēng),為夢想保駕護(hù)航;

  我們要做無畏的登山者,勇攀高峰,為成功披荊斬棘;

  我們要做不懈的跋涉者,腳踏實(shí)地,為前途踏平道路。

  青春不是可以揮霍的'大把大把的時(shí)間,而是需要我們用心去涂抹去渲染的畫布;青春不是可以炫耀的永久資本,而是需要我們用夢想去詮釋的華美樂章,用汗水去鋪就的康莊大道。

  彼岸夢,此岸搏。

  在這里,我們以青春的名義許下諾言,不要給青春留白,不要讓是時(shí)光從手中白白溜走。

  未來的一年,我們躊躇滿志,但更要戒驕戒躁,砥礪意志;

  未來的一年,我們信心滿懷,但更要厚積薄發(fā),滴水穿石;

  未來的一年,我們挑戰(zhàn)重重,但更要破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。

  沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌。

  別人嘻嘻,你埋頭苦學(xué);別人虛度,你起早貪黑;別人偷懶,你爭分奪秒;別人氣餒,你愈挫愈勇;別人懈怠,你永不言棄。

  三年的奮斗是破繭成蝶前蝸居在煎熬的掙扎,是鷹擊長空前一次次的俯沖與振翅,是百川灌海前路遇的險(xiǎn)灘惡水,然而,過程是扎實(shí)的,結(jié)果是必然的。明年那個(gè)熱烈的盛夏,我們會(huì)給青春交上一份最完美的答卷,我們可以拍拍胸膛說我無怨無悔。

  同學(xué)們,相信我們可以創(chuàng)造屬于自己的神話。

  期待我們?nèi)缤柊銍姳《,為多彩的青春投映最永恒的光芒?/p>

演講稿作文 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我叫祁謝謝,今年34歲,XX年3月進(jìn)入包裝車間以后,一直在四班工作,現(xiàn)任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競聘的機(jī)會(huì),我認(rèn)為這也是一次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì),我為能參加這次競聘而感到自豪。

  今天我競聘的崗位是副班長,所以我必須思考的一個(gè)問題就是:怎樣才能當(dāng)好一名合格的副班長?我認(rèn)為首先應(yīng)該知道副班長的工作職責(zé)是:負(fù)責(zé)本段工序員工的管理,工作的完成和質(zhì)量保證;生產(chǎn)場地的衛(wèi)生清潔和現(xiàn)場管理工作;配合班長工作,服從班長的調(diào)度和安排完成班組工作。

  除此之外,我認(rèn)為副班長還應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力:

  一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)

  如果一個(gè)不精通技術(shù)業(yè)務(wù),怕苦怕累、只動(dòng)口不動(dòng)手的副班長是不可能管理好員工的。因?yàn)樗恢涝鯓硬攀钦_的操作方法?怎樣才能達(dá)到快捷高效的勞動(dòng)效率?更不可能對(duì)員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正了,這樣所管轄的員工就會(huì)認(rèn)為她沒有資格當(dāng)這個(gè)副班長。

  然而光有過硬的操作技能,沒有豐富的'管理經(jīng)驗(yàn),哪怕你對(duì)工作再苦干實(shí)干,甚至幫別人干非常多非常多活兒,也同樣得不到員工的理解與支持。

  二、要有一定的文化水平

  由于班長老師的工作十分繁忙,所以副班長除了要干好自己的本職工作以外,還應(yīng)該協(xié)助班長搞一些文娛活動(dòng)。在班級(jí)升級(jí)、考核時(shí)寫一些相關(guān)的材料,協(xié)助本班“qc”活動(dòng)、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)的開展;墻報(bào)、板報(bào)的更新。如果不具備一定的文化水平,要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!

  三、要有良好的道德素養(yǎng)

  如果把員工比作水,副班長就是舟,水既能載舟,也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者,是班長老師和員工之間的橋梁紐帶,也是促進(jìn)班組和諧的一個(gè)比較關(guān)鍵的角色。如果一個(gè)副班長不具備良好的道德素養(yǎng),不以身作則,動(dòng)不動(dòng)就說臟話、罵流話。對(duì)不服從自己工作安排的員工存在報(bào)復(fù)心理,給別人小腳鞋穿,甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就上報(bào)班長老師處理。這樣的副班長是永遠(yuǎn)得不員工的擁戴的。

  我認(rèn)為我其本上具備了以上幾方面的能力以外,我還將從下面幾個(gè)方面談?wù)勛约焊偲父卑嚅L的優(yōu)勢。

  第一、自己是入黨積極分子,思想端正、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。我曾經(jīng)下過崗,倍感珍惜重新得來的再就業(yè)機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。

  第二、自己能積極上進(jìn),虛心好學(xué),常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報(bào),活潑好動(dòng),有較好的號(hào)召力和協(xié)調(diào)能力。

  第三、我有較好年齡優(yōu)勢,度過了而立之年后,家庭穩(wěn)定,孩子已上初中,生活能自理。我身體健康,敬業(yè)精神強(qiáng),能全身心地投入到工作當(dāng)中,我做事認(rèn)真、處事嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)同事,能與班長老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。

  假如我這次有幸競聘成功,我將不負(fù)重望,不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外,我將協(xié)助班長把我們四班打造得更和諧更靚麗,努力爭創(chuàng)省級(jí)青年文明號(hào),再次爭創(chuàng)特級(jí)班組,我會(huì)在班長老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。

  不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的學(xué)生,但從某種意義上講,能參加這次競聘,對(duì)于我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選,我也會(huì)一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作,促使自己在以后的工作中勵(lì)精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻(xiàn)于包裝事業(yè)的信念堅(jiān)持到底。

  希望大家投我一票!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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