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演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的節(jié)約每一滴水演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
節(jié)約每一滴水演講稿 篇1
各位老師,各位同學(xué):
您們好!
當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí),世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣,哭泣小溪不再存在,痛恨浪費(fèi)水的人類(lèi)。小河在哭泣,哭泣往日要好的同伴,哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣,哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎,哭泣失去的水源。大地在哭泣,哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星,哭泣不再擁有自己的孩子。
水是一切生命的起源,沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類(lèi),沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的重要性超過(guò)了任何一切,如果人們還頻繁地用沖水馬桶,或者把沒(méi)有喝玩的水倒掉的`話,那就離世界末日這一天更近了。
為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái),我們應(yīng)該從小事做起。往往用過(guò)的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋(píng)果的水可以再洗手,還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。如果每人都可以這樣做,節(jié)約用水,那往日的瀑布將更為壯觀,往日的天空將更加湛藍(lán),萬(wàn)物會(huì)充滿了生機(jī)。
希望人人都可以節(jié)約用水,讓我們的家園變得更美好!
節(jié)約每一滴水演講稿 篇2
水是我們生命的源泉,是我們賴(lài)以生存當(dāng)中不可缺少的一種物質(zhì)。如今,地球上現(xiàn)有的水資源已經(jīng)非常的短缺。但是,浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見(jiàn)。
最近,我就在校園里看到過(guò)這種現(xiàn)象。同學(xué)們中,大多數(shù)都讓水白白的流過(guò),我不得不發(fā)出這樣的疑問(wèn):同學(xué)們,你們真的沒(méi)有意識(shí)到缺水的危險(xiǎn)?
和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的'水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。所以,在生活中,我們離不開(kāi)水更需要水。否則,我們周?chē)鷮?huì)黯然失色。
老子數(shù):"天下至柔莫過(guò)于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫過(guò)于能勝,以其無(wú)以易之,弱勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛,天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎,溫柔的陽(yáng)光就很輕易的使它消散的無(wú)影無(wú)蹤。
水在人體中流淌,人在水周?chē)。水是人的脊梁,人是水的心臟。人是水,水也是人。
那么你又是怎樣的一潭水呢
你是像陶淵明,屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸的純粹水,還是李志這種用自己的渾濁又來(lái)污染他人的污水呢?
請(qǐng)我們屏住呼吸,用心的去感受水的清涼,當(dāng)水從我的指縫源源滑過(guò),那么親切。因?yàn)槲抑。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián),互相牽動(dòng)。
讓我們大家攜手來(lái),為我們的明天,請(qǐng)節(jié)約每一滴水。
節(jié)約每一滴水演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。
我曾聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò):他們小的時(shí)候,用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水,所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在,我們用水只要一開(kāi)水龍頭,水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水,我們也置之不理!
人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的`0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。
現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)蒙古,由于連年干旱和西遼河,使亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)干涸,庫(kù)底朝天。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里,庫(kù)容為1.92億立方米,是我國(guó)和亞洲目前最大的沙漠水庫(kù)?菟赖暮影鲭S處可見(jiàn),一些庫(kù)底開(kāi)始沙化,昔日的魚(yú)船已鎖在大片的黃沙之中。
據(jù)我所知,在香港,人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染,真不愧是一舉兩得!人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢
水是人類(lèi)生命的源泉,沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)!我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴生命之水!
節(jié)約每一滴水演講稿 篇4
水是大地的血脈,它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹(shù)木;水是人類(lèi)文明的搖籃。
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的'。其實(shí)我們地球雖被稱(chēng)之為“水球”,但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭” 的,水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國(guó),水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000 萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節(jié)約落到實(shí)處。如果這樣,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富,對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。
只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,節(jié)約身邊之滴水。莫讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水!
節(jié)約每一滴水演講稿 篇5
各位xxx:
“水是生命之源!钡厍蛏厦恳粋(gè)生物都依賴(lài)于水,沒(méi)了水,就會(huì)沒(méi)有這片美麗的國(guó)際,所以,咱們要愛(ài)惜水。
但是,現(xiàn)在有些人在糟蹋水。有一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,我看同學(xué)們都熱的汗流浹背,一個(gè)個(gè)口干舌燥的,我就騎著車(chē)到旁邊的小店里買(mǎi)了五瓶礦泉水分給他們,同學(xué)們都很謝謝我。過(guò)了一伙,我騎車(chē)下坡,這是,詹謹(jǐn)誠(chéng)合了一口水在嘴里,當(dāng)我離他很近時(shí)他猛地一噴,水全濺到了我的車(chē)上,我很生氣,他不僅在糟蹋我的錢(qián),還在糟蹋咱們有限的資源,假如咱們?cè)龠@樣糟蹋下去,總有一天人類(lèi)會(huì)消失殆盡,假如他想到這個(gè),他就不會(huì)這樣糟蹋水了。
還有些人每天都去洗車(chē),你知道咱們的水資源還剩多少嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)際有11億人目前得不到安全的飲用水,還有24億人缺少杰出的衛(wèi)生設(shè)施。每年有500萬(wàn)人因此喪生,其間每15秒鐘就有1名兒童逝世。
在20世紀(jì),國(guó)際上一半的濕地永久消失,而地下水資源因遭到污染或者被過(guò)度挖掘而干涸殆盡。水資源危機(jī)正威脅著國(guó)際上的'每一個(gè)國(guó)家和地區(qū)。這樣算下來(lái),地球上的水已經(jīng)不到原來(lái)的2/3了。
大家看了這些數(shù)據(jù),肯定會(huì)大吃一斤的,所以,請(qǐng)大家愛(ài)惜水資源假如咱們?cè)龠@樣糟蹋下去,最終一滴水將是咱們?nèi)祟?lèi)的眼淚!
節(jié)約每一滴水演講稿 篇6
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
您們好!
水是我們的生命之源。水是我們身體里的“搬運(yùn)工”,是我們體內(nèi)的天然“空調(diào)”……所以我們要珍惜水資源,因?yàn)榈厍蛏系臎](méi)有被污染的淡水已經(jīng)很少了,總有一天會(huì)被我們消耗完的。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。我們要節(jié)約用水,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。接下來(lái)讓我們一起學(xué)會(huì)節(jié)約用水吧!當(dāng)你早上把洗臉?biāo)沟舻臅r(shí)候,會(huì)不會(huì)覺(jué)得可惜呢?這些洗臉的水有許多用途,比如說(shuō):沖馬桶、洗拖把、澆花等等。當(dāng)你看到家里的水龍頭關(guān)不住時(shí),有沒(méi)有覺(jué)得這些水浪費(fèi)的很可惜呢?你可以先去拿一個(gè)盆子來(lái)接水,就不會(huì)浪費(fèi)水,再找個(gè)修水龍頭的師傅。
人真是在福中不知福啊!怎么樣才能讓那些缺水的人喝到水呢?我們可以先從家里的一些小事情做起,在家可以用淘米的水去洗菜,洗碗,可以用洗臉的水用來(lái)洗手,然后在拖地,最后去沖馬桶,不就可以節(jié)約用水了嗎?如果每個(gè)人都這樣節(jié)約水源,不就可以節(jié)約很多水嗎?如果全世界的每個(gè)人每天都節(jié)約一滴水,那么把這些節(jié)約下來(lái)的'水給那些需要水的人,這樣就可以讓他們也喝上干凈的水。水資源要保護(hù)好,如果有同學(xué)浪費(fèi)水源,我們一定要上前阻止,跟他們說(shuō)明水的珍貴,讓他們知道有很多人沒(méi)有水喝,要讓他們不再浪費(fèi)水資源,一起節(jié)約用水。
現(xiàn)在的人們,都覺(jué)得水很便宜,四五元錢(qián)就可以買(mǎi)一噸水
節(jié)約水資源,利用每一滴水,節(jié)約用水就在你的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果全世界的人每天節(jié)約一滴水,那么生活將會(huì)變得更加美好。
節(jié)約每一滴水演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目叫做《節(jié)約每一滴水》。
什么是生命之源?水是生命之源。因?yàn)槲覀兊纳铍x不開(kāi)水。它孕育出了生命,并且發(fā)展了農(nóng)業(yè)和工業(yè),是一種有限的,不可替代的“偉大”、“神奇”的資源。水可以飲用,可以清洗,可以澆灌農(nóng)田,發(fā)展運(yùn)輸,我們刷牙、洗臉、吃飯、喝水。一樣也離不了它,它可以稱(chēng)為我們一天的“必備用品”了。以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),如果一個(gè)人不吃飯只喝水,可以活七天,但如果不喝水只吃飯,卻只能活三天,這說(shuō)明我們生存的因素除了空氣之外,還有水。水是多么的神奇,我們一定要珍惜它。
還記得上幼兒園的時(shí)候,有一次我把水裝進(jìn)壺中,向天空一直噴灑,玩下雨的游戲。不一會(huì)兒,我就噴完了5壺。為了灌水方便,水管也沒(méi)有關(guān),嘩嘩的水不停的流著。媽媽看見(jiàn)了,趕忙把水籠頭關(guān)了,并把我拉到一邊去,好好的教育了我一番:“兒子,水是生命之源,我們離不開(kāi)它,所以更要珍惜,F(xiàn)在有很多地方已經(jīng)缺水,我們一定要節(jié)約它啊,你怎么可以這樣浪費(fèi)水呢?以后可不能這樣了。”從那一刻起,我就記住了媽媽的話,再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)水了。
在今年寒假,我去隔壁的張叔叔家玩,看到他把清洗過(guò)蔬菜的水洗了拖布,還把淘了米的水沖了馬桶。他正確的利用了水,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該向他學(xué)習(xí)。
可是現(xiàn)在,寶貴的水資源卻不能引起人們的重視。人們大量的利用水,也有許多人不停的浪費(fèi)水。不知道他們是否想過(guò),如果沒(méi)有了水,我們的生活會(huì)變成什么樣子?沒(méi)有了水,人會(huì)像植物一樣因失去水分而死亡;沒(méi)有了水,江河湖海干涸,我們?cè)僖部床坏剿敲利惖木吧耍粵](méi)有了水,人們沒(méi)有辦法洗漱,渾身發(fā)臭,讓人生厭,可也沒(méi)有一點(diǎn)辦法;沒(méi)有了水,飯也不能做了,面對(duì)我們的'將是世界的滅亡。我不敢往下想了,沒(méi)有了水的世界是一個(gè)地獄,讓人無(wú)法承受。我們一定要節(jié)約用水,珍惜寶貴的水資源,不要讓我們的眼淚成為世界上的最后一滴水。
我在這里呼吁大家,節(jié)約每一滴水,珍惜每一滴水,正確的使用水資源,不要肆意的浪費(fèi)它。我希望大家都能加入到節(jié)約用水的行列中去,一起行動(dòng)起來(lái),讓生命之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓我們的生活更加美好。
謝謝大家。
節(jié)約每一滴水演講稿 篇8
同學(xué)們:
你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"
水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)的子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調(diào)器",炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的`熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!
雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水呢? 人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不掉水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。
那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)。
同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請(qǐng)看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節(jié)約用水,積累起來(lái),就可以派上多在的用處。
同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
我的演講完畢,謝謝大家!
節(jié)約每一滴水演講稿 篇9
同學(xué)們,今天我想和大家談“節(jié)約每一滴水”的話題。
“嘩啦,嘩啦……”多刺耳的流水聲,又有人在浪費(fèi)水了!在校園里,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧,滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流,走過(guò)的人熟視無(wú)睹……
前幾天,在我國(guó)吉林省發(fā)生了一次重大的xx事故,有毒的液體流入了松花江,造成了哈爾濱這個(gè)北方大城市全城停水,全城陷入了水危機(jī),一瞬間,各大超市銷(xiāo)售的各種水被搶購(gòu)一空!可見(jiàn)水對(duì)于我們的.生活有多重要?墒窃谏钪校胁簧偃巳匀徊还(jié)約用水,浪費(fèi)水,破壞水資源。
這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣,是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0、5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高,用水量與日俱增,而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),在我國(guó)西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的:通常是先用一小盤(pán)水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗的水喂;驖彩卟恕K麄兙瓦@樣充分地用好每一滴水。
水,是生命的源泉,好像就是大自然的血液,在不停的循環(huán)流動(dòng),維持我們的生活,沒(méi)有水,萬(wàn)物就會(huì)消亡,沒(méi)有水,人類(lèi)無(wú)法生存,沒(méi)有水,就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,請(qǐng)珍惜這來(lái)之不易的珍貴資源——水吧!
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