關(guān)于高三百日誓師大會(huì)演講稿3篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的高三百日誓師大會(huì)演講稿3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇1
07年高考悄然逼近，放眼望去已狼煙四起，如何使我們所有高三同學(xué)全都擠上老高考的最后一班車(chē)并各有相應(yīng)的位置，我校早已就將“打造阜中最輝煌的高三”確定為07年度學(xué)校“一把手”工程。本人親自掛帥深入高三最前沿，把握高三過(guò)程管理中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)扣緊，步步為營(yíng)，全市第一次大檢閱上所顯示的數(shù)據(jù)告訴我們，我校高三已初戰(zhàn)告捷，并顯示出我校本屆高三咄咄逼人的優(yōu)勢(shì)和可持續(xù)增長(zhǎng)的強(qiáng)大后勁：擬定本科線上人數(shù)907人已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)高三開(kāi)學(xué)初確定的對(duì)手：建湖中學(xué)與射陽(yáng)中學(xué)，就550-540分之間，我校擁有157人為全市最多，這是一個(gè)有希望、有潛力、有盼頭的數(shù)據(jù)，這就是我們當(dāng)今最重要的著眼點(diǎn)！雖然目前比濱海中學(xué)999人尚少92人，但我們有信心趕超他們，因?yàn)槲覀冇腥缦伦銐虻睦碛膳c實(shí)力。
一、我們有一個(gè)高開(kāi)高走的良好起點(diǎn)：06年高考的輝煌，為我們07年高考打下了亮麗底色：即有一個(gè)決勝高考的成功經(jīng)驗(yàn)，有一腔超越對(duì)手的高漲熱情，有一套精準(zhǔn)到位的實(shí)施戰(zhàn)略，有一份永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)意志。從去年的七月二十六日我校就啟動(dòng)了“高考一把手工程”和“138”工程：學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，骨干力量重點(diǎn)蹲點(diǎn)，從今年正月初五起，在春節(jié)的鞭炮鼓舞聲中我們?nèi)w高三師生便已經(jīng)進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。開(kāi)學(xué)前，全市高中質(zhì)量分析會(huì)指定在我校召開(kāi)更是為我校高三平添了一股動(dòng)力與激情！
二、我們有一個(gè)挑戰(zhàn)高考的必勝信念：我們堅(jiān)信：挑戰(zhàn)高考有門(mén)道，就是高考命題有門(mén)道可尋，高考復(fù)習(xí)有門(mén)道可探。在距高考一百天時(shí)刻，我們精心組織了聲勢(shì)浩大的全體高三師生與家長(zhǎng)“同坐一凳，雙手相攜”的百日誓師大會(huì)。會(huì)上我們感受到了我校師生與家長(zhǎng)從未有過(guò)的高漲熱情，領(lǐng)略到了我們未有過(guò)的天時(shí)地利人和的良好氛圍，這個(gè)會(huì)議讓我們看到了希望，看到了信心，看到了我校這個(gè)年級(jí)的獨(dú)好風(fēng)景！
三、我們有一個(gè)進(jìn)位前移的明確目標(biāo)：就是“138”工程，即：確保目標(biāo)“1”——1000人；力爭(zhēng)目標(biāo)“3”——正取生達(dá)成率與絕對(duì)數(shù)列全市第三位；追求目標(biāo)“8”——達(dá)清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線8人。
四、我們有一個(gè)挑戰(zhàn)高考的決策方案
1、對(duì)高三的高度認(rèn)識(shí)與管理理念：
"我們本著從實(shí)現(xiàn)高三老師人生價(jià)值角度出發(fā)，從對(duì)阜中大業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)自己事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生前途負(fù)責(zé)的高度去審視高考。過(guò)程管理進(jìn)一步創(chuàng)新：即對(duì)年級(jí)進(jìn)行模塊化管理。并特制定江蘇省阜寧中學(xué)０７屆高三管理決策方案：
三“位”三“同步”就是：
三“位”：
研究高考目前形勢(shì)，教學(xué)起點(diǎn)要準(zhǔn)確定位；
研究高考命題態(tài)勢(shì)，教學(xué)指導(dǎo)要準(zhǔn)確對(duì)位；
研究高考發(fā)展趨勢(shì)，試卷評(píng)講要拓展到位。
三“同步”：
第一個(gè)同步：高三教學(xué)進(jìn)度要求與工作計(jì)劃規(guī)定的時(shí)序同步，不得前緊后松最后變得強(qiáng)弩之末，更不能前松后緊而草草收兵；
第二個(gè)同步：復(fù)習(xí)內(nèi)容要與教綱與考綱要求同步，要認(rèn)真研做今年各省的高考試卷，把握高考考題的特點(diǎn)，并有機(jī)地滲透到平時(shí)的課堂教學(xué)中與對(duì)應(yīng)訓(xùn)練中去；
第三個(gè)同步就是，復(fù)習(xí)的思維與思路要與高考命題者的理念與思維同步，絕不能盲目行事教授超出高考要求或與高考不著邊際的內(nèi)容，最終使學(xué)生有一種“霧里看花，水中撈月”之感。這不是“悟”人子弟，而是誤人子弟！如果我們?cè)诮虒W(xué)檢查過(guò)程中一旦發(fā)現(xiàn)上述情形，則將視為教學(xué)重大事故進(jìn)行嚴(yán)肅查處并追究責(zé)任。
五、我們有一組振奮人心的高考誓言：挑戰(zhàn)高考
，不僅要有明確的指導(dǎo)思想與奮斗目標(biāo)，更要鼓舞高三師生的士氣與斗志。這一點(diǎn)十分重要，這就是“兩強(qiáng)相爭(zhēng)勇者勝，兩勇相爭(zhēng)智者勝”的秘密所在。
我們的教師誓言是：
為了阜中的明天，我鄭重宣誓：珍惜機(jī)遇，牢記使命；團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)；潛心鉆研，勇于創(chuàng)新。用智慧啟迪靈性，用人格陶冶情操，用愛(ài)心澆灌希望，用心血鑄就輝煌。讓愛(ài)生因我而有幸，讓自己因愛(ài)生而精彩！“大廈非一木所支，宏業(yè)以眾志而成。”讓我們一起攜手并肩，分享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨，奮力拼搏三百天，突破高考千人關(guān)，以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)造阜中新輝煌！
我們的學(xué)生誓言是：
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？
珍惜在校每一寸時(shí)光，專心致志，頑強(qiáng)拼搏；認(rèn)真解答每一道問(wèn)題，講究規(guī)范，不留遺憾！以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)賜予我生命的父母，賜予我智慧的師長(zhǎng)！
我堅(jiān)信：我行！我能行！我一定行！
我堅(jiān)信：我們最有智慧，我們最有勇氣，我們最有信心，我們眾志成城，我們青春無(wú)悔！我們就是決勝高考的真心英雄，我們就是阜中最棒的一代學(xué)子！
我們堅(jiān)信：我們因“07”高考而精彩！母校因我們精彩而輝煌！
六、我們有一個(gè)開(kāi)學(xué)就必須實(shí)施的“五個(gè)一”工程：
（１）、要組成一個(gè)善于思考，勇于進(jìn)取，堅(jiān)強(qiáng)有力的高三教學(xué)指導(dǎo)小組；
（２）、要制定一套符合教情，便于操作，詳細(xì)到每一天的高三工作計(jì)劃；
�。ǎ常⒁蛟煲粋�(gè)能苦敬業(yè)，愛(ài)生善導(dǎo)的高三教師隊(duì)伍；
�。ǎ矗�、要制定一套科學(xué)合理，獎(jiǎng)勤罰懶的高三考核制度；
（５）、要選定一本依綱扣本，適應(yīng)學(xué)情的高考復(fù)習(xí)資料。
七、我們有一個(gè)貫穿高三始終的“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”的指導(dǎo)思想：
三大紀(jì)律：自習(xí)課紀(jì)律、考試紀(jì)律和就寢紀(jì)律；
八項(xiàng)注意：
�。ǎ保⒆⒁馍淼淖晕艺{(diào)整；
（２）、注意心理的自我調(diào)適；
�。ǎ常�、注意知識(shí)的內(nèi)化與整合；
�。ǎ矗�、注意方法的改進(jìn)與選取；
（５）、注意知識(shí)框架的構(gòu)建；
�。ǎ叮�、注意建模能力的培養(yǎng)；
（７）、注意審題的程序與解題的規(guī)范；
�。ǎ福�、注意考試中的答題方案與應(yīng)變技巧。
八、我們有一個(gè)精細(xì)管理的理念與措施：
牢記兩句名言：
天下難事，必始于易；天下大事，必始于細(xì)。（老子的話）
成功學(xué)家認(rèn)為，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。（成功學(xué)家的至理名言）
我們?cè)诟呷虒W(xué)的.每一天必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求來(lái)對(duì)照自己，要求每一項(xiàng)具體工作，要求具體到每一位學(xué)生，要求具體到每一節(jié)課。歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)告訴我們，高三的工作，最大的收益在課堂，而最大的失誤也在課堂。最幸苦的日子在高三，最可以混日子的也在高三。因此我們提出如果細(xì)節(jié)要求：
教學(xué)思想上要堅(jiān)決貫徹“最基礎(chǔ)的最有生命力，最基礎(chǔ)的最有遷移力”這一重要理念；
在教學(xué)行為上要認(rèn)為“每一節(jié)都是最重要的，每一節(jié)課都是唯一的”；在教學(xué)效果上要追求“每一堂課要讓９０％的學(xué)生掌握９０％的內(nèi)容”；
在教學(xué)研究上，要將各備課組進(jìn)行切塊，進(jìn)行精細(xì)化研究，準(zhǔn)確把握高考的信息動(dòng)態(tài)與脈搏，做到教學(xué)上有的放矢，步步步為營(yíng)。
在教學(xué)評(píng)估上，高三管理人員要以原來(lái)的評(píng)估為藍(lán)本
，本著更加科學(xué)地評(píng)估，更加科學(xué)的導(dǎo)向，加大過(guò)程與綜合捆綁考核的力度，最終達(dá)到獎(jiǎng)勤罰懶，優(yōu)勝劣汰的目的；
在常規(guī)管理上常規(guī)管理上要?jiǎng)?chuàng)新：，實(shí)施精細(xì)化管理，即實(shí)施切塊管理，分層考核。具體的是將年級(jí)切成兩個(gè)部，由專任校長(zhǎng)各執(zhí)一部，形成競(jìng)爭(zhēng)。
我們要求要將每一項(xiàng)工作要求必須細(xì)致得無(wú)以復(fù)加。每一位高三人員特別是班主任要時(shí)刻關(guān)注性格孤僻的學(xué)生，關(guān)注留守家庭的學(xué)生，關(guān)注沉迷于網(wǎng)吧的學(xué)生，關(guān)注曾經(jīng)有違紀(jì)前科的學(xué)生，關(guān)注家庭貧困的學(xué)生。要求每一位老師，在以嚴(yán)父要求的同時(shí)，更多地給予慈母一樣的關(guān)愛(ài)。對(duì)學(xué)生的教育與管理要察之細(xì)，導(dǎo)之微，曉之理，動(dòng)之情，真正讓我們?cè)谧拿恳还芾碚叩墓ぷ髯哌M(jìn)學(xué)生的心靈。
最后，我真誠(chéng)地在這里向縣局領(lǐng)導(dǎo)與我們?cè)谧娜w同仁慎重表態(tài)：我們阜中高三全體教師從現(xiàn)起就靜心造境，潛心研究。讓心情歸于寧?kù)o，將心思托付高考，帶著阜中乃至阜寧教育發(fā)展史上崇高使命，帶著兩千余名父老鄉(xiāng)親的渴念與期盼，帶著實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高理想，同舟共濟(jì)，聲氣相求，排難奮進(jìn)，勇于探索。不負(fù)從望，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)放心，在老高考最后一班車(chē)即將啟程時(shí)刻，一定不辱使命，破釜沉舟，力爭(zhēng)要將所有的07屆高三學(xué)子擠進(jìn)這班車(chē)上并安排好各自的位置，以回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)！
高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，臨近高考，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。
首先，堅(jiān)定的信念是成功的保障。你清不清楚自己要考多少分？你知不知道自己要上什么大學(xué)？你離目標(biāo)還差多遠(yuǎn)？如果你還不知道，就要及時(shí)地反思，清楚地認(rèn)識(shí)自己，并且在此基礎(chǔ)上，用堅(jiān)定的信念去追尋目標(biāo)。在對(duì)戰(zhàn)巴西隊(duì)時(shí)，中國(guó)女排面對(duì)強(qiáng)勁可怕的對(duì)手，但最終贏得比賽的原因是什么？是堅(jiān)定的念，是必勝的信心，女排因此站在了成功的高峰。他們是這樣，高三的我們更應(yīng)該這樣！但是，光有信念的支撐還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，實(shí)干才能證明一切。
早自習(xí)時(shí)，你是在專心讀書(shū)還是在偷偷補(bǔ)覺(jué)？大課間，你是在辦公室里問(wèn)題還是在走廊間嬉鬧？吃完飯后，你是復(fù)習(xí)課文還是在小聲說(shuō)話，嘰嘰喳喳？晚自習(xí)，你是在奮筆疾書(shū)還是在等待下課，等待放學(xué)？如果你不付出切實(shí)的行動(dòng)，那么成功就不會(huì)青睞你，在這僅有的一百天里，每個(gè)人都應(yīng)該利用一切可以利用的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，放手一搏。
其次，更要正視失敗，永不言棄！高三有數(shù)不清的考試，失敗乃是家常便飯，我們必須要有承受失敗的勇氣，必須要有永不言棄的精神！還記得嗎？理科班的金松，雖然英語(yǔ)不是他的強(qiáng)項(xiàng)，但他仍然自信地說(shuō)：“英語(yǔ)虐我千百遍，我待英語(yǔ)如初戀�！边�記得嗎？那個(gè)從平行班躋身到重點(diǎn)班的`許志帥，幾次考了年級(jí)第一，他是怎樣付出的？他是怎樣學(xué)習(xí)的？只有他自己知道。今天的我，雖然并不是班上的第一名，但我仍然在奔跑。曾幾何時(shí)，在襄陽(yáng)統(tǒng)考中，我語(yǔ)文考了124分，在襄陽(yáng)三萬(wàn)余考生中獲得第9名，因?yàn)槲仪宄孛靼�，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我仍要擁有值得我驕傲的事情！哪怕經(jīng)歷再多的失敗，我都知道自己一定要戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝自卑，迸發(fā)萬(wàn)丈光芒！不經(jīng)歷失敗，怎么見(jiàn)彩虹？如果稍微遇到點(diǎn)兒挫折，就痛哭流涕的，輕言放棄，你拿什么和別人拼？或許，你還沉溺于失敗的痛苦之中，或許，你還徘徊于迷茫之中，但從現(xiàn)在開(kāi)始，忘掉傷痛，拿出狠勁兒，就算失敗，也要擺出自信的姿態(tài)！一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊；一百天的振翅，卻可以讓麻雀變成鳳凰！
最后，我們要知道，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，是為今后的人生而戰(zhàn)！你是否遇到過(guò)這樣的情況：親戚朋友問(wèn)你在哪兒上學(xué)時(shí)，你說(shuō)在河高，結(jié)果就招來(lái)懷疑的眼光，怎么會(huì)在河高，干嘛不去一中？
聽(tīng)到這樣的話，我是又氣又恨，我氣的是他們憑什么這樣說(shuō)，恨的是自己為什么不優(yōu)秀！是啊，一中的學(xué)生就一定比咱河高的學(xué)生好嗎？一中的老師就一定比咱河高的老師敬業(yè)嗎？相反，我們的學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力，我們的老師照樣熬到深夜。但為什么還會(huì)出現(xiàn)的情況？想想自己每天都在干什么，你覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，但你比別人還差得很遠(yuǎn)！如果你不想再聽(tīng)到這樣尖酸的話語(yǔ)，就請(qǐng)拼命地學(xué)習(xí)，為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，讓高考分?jǐn)?shù)證明咱河高有學(xué)生也是好樣兒的，現(xiàn)在我想鄭重地問(wèn)大家：面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，你們敢不敢亮劍？（
高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，高興地邁進(jìn)了高中校園；今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
十二年的寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十二年，六月試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，現(xiàn)在我們已進(jìn)入那最后的沖刺，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，六月的高考在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的這一百天里，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，我們舉目望蒼穹，我們永不屈服。
一百天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它激越。
一百天，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)在耳邊響徹，波瀾壯闊的.畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。我們一定要不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，全力以赴，展真我風(fēng)采，鑄學(xué)校輝煌。
同學(xué)們，讓自信陪伴夢(mèng)想一起飛翔，讓我們挺直年輕的脊梁，用越來(lái)越好的成績(jī)?nèi)ペA得20xx，屬于我們的榮光！
祝老師們身體健康，祝同學(xué)們高考勝利！
我們一定要成功，我們一定會(huì)成功！
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