- 四年級小學生愛國演講稿 推薦度:
- 四年級學生家長會發(fā)言稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四年級學生演講稿范文錦集9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級學生演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
四年級學生演講稿 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,期末臨近,考試在即。我們辛勤耕耘了一學期,“收獲”的時刻就要到了。
一學期來,我們時時刻刻都在享受著家人和老師的關(guān)愛,面對所有愛我們的人,我們不禁捫心自問:不刻苦學習,能對得起他們嗎?
古話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”動物尚且如此,我們不是更應(yīng)該懂得感恩嗎?搞好學習是我們的本份,是現(xiàn)在的我們,唯一可以通過自己的'努力來實現(xiàn)回報的。在剩下的幾天里,我們要保持身體的健康,有了健康的體質(zhì),你才有精力面對考試;同時,我們還應(yīng)該戒驕戒躁,別怕那些枯燥的復(fù)習,堅持做好功課,牢牢掌握這學期的知識?荚囍斜3至己玫男膽B(tài),謙虛、謹慎,認真對待每一道題, 優(yōu)異的成績,將凝結(jié)著我們一學期來的辛勞和汗水,展示著我們一顆顆回報和感恩的心,那將是獻給愛我們的人最好的禮物。
同學們,愿我們每個人都努力努力再努力,不為別的,就為那深深地愛著我們的父母、老師和所有的人,是的,僅僅為了這些,難道還不值得我們付出一番拼搏嗎?!
四年級學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師們,同學們:
大家好!
我是來自四年級班的,今天站在這個講臺上我感到非常的榮幸,謝謝老師和同學們對我的信任,我要演講的題目是《我和我的祖國》
在我還沒有出生的60年代,人們沒有交通工具,主要是靠步行,記得奶奶外婆經(jīng)常給我們提起他們年輕時的情景,無論到多遠的地方去,從來都不考慮怎樣去,因為主要靠的就是自己步行,爺爺年輕時讀書的時候都是步行上學,初中距離學校公里,更是每天走路來回,常常是天沒亮就要起床開始行走。因此老人們都說:再長的路也是用腳走出來的.
到了70年代末,爸爸說當他還是小孩子時,誰家有架自行車就是非常時尚的事情,常常有一大堆人圍在屁股后面轉(zhuǎn),那時候流行的是一種叫“國防牌”的自行車,它那高大笨重的車架子在今天的自行車中已經(jīng)幾乎沒有了身影,但是當時的它卻吸引了眾多街坊鄰居的目光。轉(zhuǎn)眼到了80年代,自行車逐漸進入了尋常百姓家里,人們出門就會騎上自行車,輕捷方便。當時買一輛自行車幾乎成為了一個家庭的必要奮斗目標之一,可見一斑。
90年代,家鄉(xiāng)逐漸開始有了摩托車,聽爸爸說我家也跟上時代的'步伐狠下心來有了第一輛摩托車,現(xiàn)在我都還記得那是一款摩托車,那時爸爸偶爾也會載媽媽上下班,看見的都是很多人羨慕的眼光,確實很風光。〔贿^那時候摩托車價格還是比較昂貴的,并不是家家戶戶都買得起的。隨著祖國的日漸強大,摩托車價格的下降,現(xiàn)在的我們幾乎每家每戶都有摩托車。摩托車走上時代舞臺,成了人們的代步工具。不過由于種種原因,現(xiàn)在許多城市都禁止摩托車進入市區(qū)了。
如今的家鄉(xiāng),交通工具越來越多,并且隨著人們整體生活水平的提高,收入的增多,購買私家車的人們也越來越多。自我家有了私家車后,代步工具從兩輪變成四輪,日常出行也覺得方便了許多,再遠的路程也不覺的勞累,不會像從前那樣出行擔心日曬雨淋、嚴寒酷暑,多了一份舒適和安心。我們?nèi)铱梢栽陂e暇時間開著它,進首都北京,游安徽黃山像我們這里雖然不算個大地方,可是私家車的數(shù)量也是不小的數(shù)字,相信隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,家家都會開上小汽車。我從這些交通工具的變化過程,也應(yīng)該深刻體會到社會發(fā)展進步的速度和我們作為共產(chǎn)主義接班人的幸福。
爸爸告訴我,從前四面風光的自行車現(xiàn)今已被多數(shù)人用作鍛煉,刺激內(nèi)需的同時還有助于環(huán)保節(jié)能。新中國成立以來,尤其是改革開放以來,我們家鄉(xiāng)人民的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,僅僅從這些交通工具的變化進步就足以證明這一點,從前的大街小巷滿滿的人影到城市街道密密麻麻的自行車、摩托車,再到各式各樣的私家車爭奇斗艷,這不也是我們偉大祖國日漸發(fā)展壯大、我們家鄉(xiāng)不斷進步的一種標志嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
四年級學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
這個學期我讀過許許多多的書,有一本書在我的印象中最深,那就是,《淘氣包馬小跳》這本書。
《淘氣包馬小跳》這本書,在我跟同學們相處方面給了我很大的啟發(fā)。記得有一次,孫煜斌, 杜柏溪我們?nèi)齻是好友,我們剛剛認識的時候都經(jīng)常罵架,于是杜柏溪把這件事告訴了老師,老師把我們?nèi)齻領(lǐng)到了后陽臺說:“這個班級就是一個大集體,同學們應(yīng)該像兄弟姐妹們一樣,互敬互愛,不要打架,也不要罵人!辈⑶医o我們?nèi)齻人每人發(fā)了一支友誼筆,筆上有三個小娃娃,那就是我們?nèi)齻。杜柏溪拿了一支粉色的,給孫煜斌了一個藍色的,給我了一支綠色的`,因為杜柏溪害怕我們兩個吵起來,所以他給他自已了一支粉色的。結(jié)果我想要藍色的,我就和孫煜斌吵了起來,吵了半天也沒吵出什么結(jié)果。當天晚上我回到家,心里很煩,躺在那睡不著,我隨手翻開《淘氣包馬小跳》這本書,書中介紹了馬小跳性格活潑,愛蹦愛跳,他和他的小伙伴張達·毛超·丁文淘像親兄弟一樣玩的很開心。本來我是很傷心的,看完了這本書,我的心里一下明白了,大家的筆都是一樣的,只不過顏色不一樣罷了,本來老師給我們友誼筆就是讓我們成為好朋友的,我們干嘛要吵呢。第二天到校,孫煜斌說他做的不對,我覺得我也做得不對,最后我們拿著各自的去做作業(yè)。
后來我們的關(guān)系越來越好,我覺得還是這本書幫了我的忙。
四年級學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
喜歡嗅著淡淡的墨水味道,喜歡一頁一頁地翻著別人的故事,多少平淡的日子里是別人的故事在感動著我們,別人的精神在鼓勵著我們,書就像是形影不離的朋友陪伴我在成長。
閱讀伴隨著我成長,可以說,是閱讀讓我成長的。
小時候,是媽媽陪我閱讀,每天一個睡前小故事,讓我能睡的很香。我也只有伴隨著媽媽動聽的聲音,故事精彩的情節(jié),我才能入睡。
當我自己一個人會閱讀的時候,《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一個個童話故事映入我腦海,公主和王子之間的美好感情,讓我羨慕,也讓我盼望,盼望著自己也能像公主和王子一樣幸福。
等我再長大的時候,我開始讀沒拼音的書,每當我有不認識的字時,我就會查字典。字典讓我認識更多的字。每當我看到我書上,一個個被我標注的字,讓我感到我自己又多了一點文墨。我也喜歡讀詩。每當我讀著“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時,我會想起家人之間的幸福;當我讀著“接天連蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”時,我會感受到自然生活的美好;當我讀著“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”時,我會想到朋友之間美好友誼。
現(xiàn)在,我開始讀中外名著,汲取著中外的精髓,感受著中外名人的感情。《簡·愛》,我欣賞著主人公那倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神;《假如給我三天光明》,我感受著,主人公以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的'人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切;《昆蟲記》,我領(lǐng)略著昆蟲們的日常生活習性以及特征的描述。
閱讀讓我成長。
但閱讀不等于死讀書,我們要在快樂中閱讀,在閱讀中尋找快樂。
我愛閱讀,我愛感受故事中人物的歡笑和傷心,我愛讓我的情緒隨著故事中人物的變化而變化。
四年級學生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四(1)班的沈渙渙。
競選班長三百字演講稿
在這次競選中,我要競選的是班長這一崗位。別小看我,我從幼兒班開始當班長,一直到現(xiàn)在都還有一個“官”在手中攥著,雖然有些累,但這樣為同學們服務(wù),心里卻是甜的;我從很小的時候,就自己洗自己的襪子,自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養(yǎng)成了自立、愛勞動的'習慣。而且我還喜歡幫助同學,這個良好的品質(zhì)使我的人緣很好,可以讓我促進班級團結(jié)。
如果我競選成功,我將會讓老師放心,同學安心。用行動影響大家,帶動大家,做好本職工作。我會當老師的小助手,讓同學們有一個更好的學習環(huán)境,認真對待每一件事,絕不馬虎。
如果我競選失敗,我也不會灰心,不會傷心,而是再努力,并且找出自己的缺點,讓自己“更上一層樓!
四年級學生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是四(4)班的xx,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的.果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們每一個人,都是一個愛的結(jié)晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關(guān)愛和教誨,同學伙伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關(guān)懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。
四年級學生演講稿 篇7
尊敬的各位老師:
大家好!
我是昌樂育才雙語學校四年級三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》
近段時間,我讀了主題學習叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的`是唐代大詩人李白小時候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時,看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。
李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。
同學們,這個故事告訴我們,不管是學習還是生活中,肯定會有困難擋住我們前進的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功,同學們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會取得成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
四年級學生演講稿 篇8
大家好!我叫張亮,今年10歲,在江蘇省高郵市北海小學四(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,愛好畫畫,唱歌 .特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的.優(yōu)點是在家里認真預(yù)習、復(fù)習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:"誰會有這么多錢呀,分時是吹牛"。就讓作文他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:"我是騙你的"。這時,我笑著高呼:"我贏了!我贏了!"
哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。
四年級學生演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學,大家好! 我是四(8)班的班長李哲一。我是一個勤奮好學,活潑開朗的女孩。很榮幸能參加學校大隊委的競選,在這里,我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。
當美麗的.金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入少先隊兩年了,兩年前,我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響:時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關(guān)心同學;這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學習,天天向上。
四年來,在老師的辛勤培育諄諄教導下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的班干部,出色地完成了老師交給我的各項任務(wù),曾被評為“校優(yōu)秀隊長”、“全面發(fā)展獎”等。我參加了年級“堂堂正正做人、端端正正寫字”,為班級爭得了榮譽。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。
假如我能競選到大隊委,我將用“熱心”為同學服務(wù),用“真誠”做老師的得力助手;用“創(chuàng)新”開展工作。這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶著這個信念,我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。如果我競選到,我也不會氣餒,我會繼續(xù)努力,在此希望老師們、同學們請相信我,我有決心當好大隊委,請大家投我一票!謝謝大家。
【四年級學生演講稿】相關(guān)文章:
四年級學生學生評語02-05
四年級學生演講稿05-19
★四年級學生評語07-29
四年級學生評語03-23
四年級學生的演講03-10
四年級學生作文03-01
四年級學生評語02-06
小學生四年級簡單的學生評語11-21
四年級學生演講稿(熱門)08-14
四年級學生閱讀演講稿05-16