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演講稿

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿

時(shí)間:2023-04-27 12:16:31 演講稿 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿匯總十篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿匯總十篇

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書(shū)”。

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書(shū)聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣,那些脫口而出的`臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛(ài)護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

  一、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,友愛(ài)同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取好成績(jī)。

  二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

  三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長(zhǎng)明燈”。

  六、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果。

  七、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。

  八、愛(ài)護(hù)學(xué);ú輼(shù)木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

  九、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ),告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方,見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。

  十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛(ài)護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹(shù)立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我們今天演講的主題是“誠(chéng)實(shí)和我們的同行”。

  誠(chéng)實(shí)是力量的象征。它表現(xiàn)了一個(gè)人高度的自尊和內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)感。他似乎是一個(gè)威嚴(yán)的砝碼,把它放在生命的天平上,生命就會(huì)立刻停止擺動(dòng)。

  社會(huì)需要誠(chéng)信。只有誠(chéng)信成為每個(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀和道德觀,這個(gè)社會(huì)大樹(shù)的根基才能堅(jiān)不可摧,才能長(zhǎng)出茂盛的枝葉,造福孫寅子。民族需要誠(chéng)信,民族的靈魂必須純潔高尚。只有這樣,它才能顯示出它永恒的精神,走向未來(lái)的五千年。個(gè)人需要誠(chéng)實(shí),就像我們需要月亮一樣。只有以清晰明了的'方式看著對(duì)方,才能沉淀出真實(shí)的態(tài)度。

  高中國(guó)的言論是真誠(chéng)的,天道也是;老實(shí)人,人之道也。正直的云朵一旦被拋棄,就再也無(wú)法反射五彩繽紛的夕陽(yáng);一旦誠(chéng)實(shí)之流被切斷,你就再也見(jiàn)不到草了。只有真誠(chéng)的走在路上,才能一路閃耀到魯戈,問(wèn)心無(wú)愧,昂首挺胸!

  誠(chéng)信教育不僅是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ),也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的必然要求。在校園這個(gè)最純凈的土地上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的是開(kāi)放和誠(chéng)實(shí)。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到,試卷上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)人的人品重要。學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)比成績(jī)好難重要多了。一個(gè)人真正的知識(shí)在于認(rèn)識(shí)自己知道的和不知道的。當(dāng)你放棄了心中閃過(guò)的不誠(chéng)實(shí)的念頭,其實(shí)你自己的人格在不知不覺(jué)中又增添了一份光彩。一分耕耘一分收獲,要努力在自己身上,而不是用;ㄕ衼(lái)?yè)Q取虛假的成功。

  誠(chéng)實(shí)有時(shí)候就像一顆酸果子,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,讓你好像失去了很多。但是,它最終會(huì)成熟,給你帶來(lái)巨大的喜悅和收獲。

  風(fēng)清,天藍(lán),草綠。我希望學(xué)生們能學(xué)會(huì)做誠(chéng)實(shí)的人。每個(gè)老師都應(yīng)該幫助學(xué)生理解和保護(hù)這一無(wú)形的財(cái)富!漫漫人生路,讓誠(chéng)信與我們同行!

  謝謝!

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,此時(shí)老師和你們一樣,心情是非常高興的。

  對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)!

  秋天是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。

  新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的'設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

  第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《生命的禮物》 。

  春日的美好尚未退去,夏天的熱情已陣陣襲來(lái),校園 一派生機(jī)勃勃。我們?cè)俅斡瓉?lái) 6 月 14 日—世界獻(xiàn)血日, 這一特殊的日子。讓我們?cè)俅螌⒀酃饩劢褂谘哼@生命 的源泉以及對(duì)此無(wú)私奉獻(xiàn)的那群人,感受奉獻(xiàn)與分享的 快樂(lè)。 20xx 年 5 月世界衛(wèi)生大會(huì)通過(guò)決議, 將每年的 6 月 14 日定為世界獻(xiàn)血日,以感謝那些為拯救生命而自愿獻(xiàn)血 者的無(wú)私奉獻(xiàn)。 我們大家都沒(méi)有達(dá)到獻(xiàn)血的年齡,在這里僅僅呼吁大 家 18 歲以后能有獻(xiàn)血的意識(shí)。獻(xiàn)血不是獻(xiàn)出自己的生 命,也不會(huì)損傷生命。

  獻(xiàn)血只是愛(ài)心的一種表達(dá)。在這第九個(gè)獻(xiàn)血之日來(lái)臨之際,希望大家都能胸懷博愛(ài)天下 之心。愛(ài)心的.表達(dá)也不僅僅局限在獻(xiàn)血、捐贈(zèng)器官。只要你是有仁愛(ài)之心的小學(xué)生就夠了。我們要學(xué)會(huì)尊重他 人、關(guān)心他人、體諒他人、幫助他人等,這些都是我們的愛(ài)心體現(xiàn),希望大家能多多培養(yǎng)自己的慈悲心、同情 心、憐憫心、善心,你會(huì)在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)自己有很多 可愛(ài)之處。 最后希望我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)錦東校區(qū)的所有師生都有一個(gè) 健康、幸福、美滿的人生。

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇5

  同學(xué)們:

  早上好!一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試.

  期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們開(kāi)展好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

  首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。我們要見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……

  我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的'陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  考試馬上就要到來(lái)了,你做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們?nèi)绾螐娜輵?yīng)對(duì),以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮出最好的水平。

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇6

  時(shí)間春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?

  自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

  森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。

  在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的'蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖牵覈(guó)的森林覆蓋率僅有16。5%,這怎么不讓我們深感焦慮!

  親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,從現(xiàn)在起,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我演講的題目是《問(wèn)候之聲掛嘴邊》

  在開(kāi)始今天的講話前,請(qǐng)同學(xué)們配合我做一個(gè)互動(dòng)的的小游戲——單數(shù)排的同學(xué)們請(qǐng)向后轉(zhuǎn),雙數(shù)排的同學(xué)原地不動(dòng),每?jī)膳磐瑢W(xué)為一個(gè)小組,大家相互道一聲“早上好”。

  同學(xué)們,這是否是你在新的一周里的第一聲問(wèn)候?問(wèn)候之后,你們是否感到心情愉悅?下面,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)問(wèn)候的力量。

  問(wèn)候是一縷沁人心脾的風(fēng),在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁;問(wèn)候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔,指引人們歸航的方向;問(wèn)候更是充滿深意、發(fā)自肺腑的關(guān)懷,帶領(lǐng)我們?cè)谇斑M(jìn)道路上披荊斬刺、乘風(fēng)破浪。問(wèn)候可以使職場(chǎng)人精神充沛、保持好心情;問(wèn)候可以消除陌生人的隔閡,讓彼此很快熟識(shí);問(wèn)候更可以化解吵架者之間的矛盾,營(yíng)造融洽的氣氛。

  11月21日是“世界問(wèn)候日”。同學(xué)們,我們?nèi)绾味冗^(guò)一個(gè)有意義的`節(jié)日呢?怎樣把問(wèn)候傳遞給身邊的人呢?上課前,請(qǐng)整齊地起立,用一聲真誠(chéng)的“老師好”表達(dá)對(duì)老師的問(wèn)候;放學(xué)后,請(qǐng)向老師和小伙伴們道聲“再見(jiàn)”,揮手告別;回家后,請(qǐng)為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水,感謝他們的辛勤勞動(dòng)……同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,把問(wèn)候之聲掛在嘴邊,把問(wèn)候之情放在心上!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇8

  老師常常說(shuō)到感恩,以前我總是不明白什么是感恩,后來(lái)我明白了:感恩不需要大事情,只需當(dāng)你早晨起床后,端上一杯熱氣騰騰的牛奶,說(shuō)聲:“爸爸,媽媽?zhuān)缟虾?”當(dāng)你中午放學(xué)后,面對(duì)著香噴噴的午飯,說(shuō)聲:“爸爸,媽媽?zhuān)量嗔。”?dāng)你吃過(guò)晚飯,在父母洗碗,做家務(wù)時(shí),為他讀著當(dāng)天的晚報(bào)……雖然這只是些平凡的小事,雖然這只是些樸素的言語(yǔ),可是父母會(huì)感覺(jué)到發(fā)自你內(nèi)心的對(duì)他們的關(guān)心。是嗎?

  那天晚上吃完飯后,我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,還要洗一大堆臟兮兮的碗,我靜靜地想:我已經(jīng)是五年級(jí)的.學(xué)生了,應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了,正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干,我一定要抓住良機(jī),大顯身手了!于是,我自信地走到媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱茨芾哿耍是去休息吧,今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我,說(shuō):“你行嗎?”我拍拍肩膀說(shuō):“行的,如果這點(diǎn)小事都不會(huì),以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說(shuō):“好吧,那我去休息了! 我把碗、勺子、筷子和盤(pán)子等用餐具整理到廚房的水池上,再把蝦皮、魚(yú)刺倒進(jìn)垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好,真正的任務(wù)開(kāi)始了!我走進(jìn)廚房,來(lái)到水池邊,我先打開(kāi)水龍頭,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我干凈的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗沖洗干凈。OK!碗洗完了,該給盤(pán)子和勺子“洗澡”了,我越洗越有勁,還哼著歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,把勺子和盤(pán)子抹一抹,搓一搓,沖洗干凈。真好玩,我家的盤(pán)子不僅會(huì)唱歌,勺子也會(huì)呢,還來(lái)了個(gè)“合奏”。最后洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,“嘰咯嘰咯”地仔細(xì)認(rèn)真來(lái)回滾動(dòng),在水中沖洗。啊!大功告成,這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,還在燈光下閃閃發(fā)光,都能映出人影!擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。

  “一個(gè)人愛(ài)別人的時(shí)間可以超過(guò)別人的生命,卻永遠(yuǎn)無(wú)法超過(guò)自己的生命!备笎(ài)和母愛(ài)會(huì)永存,盡管父母不同,被愛(ài)的對(duì)象不同,但只要能讓生命延續(xù),就能讓父愛(ài)和母愛(ài)延續(xù)。爸爸,媽媽?zhuān)銈兩,養(yǎng)我,我只有用行動(dòng)證明,我感激你們。

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇9

老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  說(shuō)到書(shū),我們很自然地想起了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書(shū)。是的,課堂上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)。我們讀的是課本,讀的是語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)等等。在書(shū)中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類(lèi)智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識(shí)的洗禮,我們感受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。其實(shí),讀好課內(nèi)的書(shū),只是為我們讀更多的課外書(shū)打下良好的基礎(chǔ)。

  當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),背上心愛(ài)的小書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我們就開(kāi)始擁有讀書(shū)的本領(lǐng)。同學(xué)們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音,我們開(kāi)始嘗試用拼音拼讀課外書(shū),看著美麗的圖畫(huà),還能拼讀出圖畫(huà)下的文字,你就會(huì)驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂(lè)就會(huì)帶給你無(wú)窮的快樂(lè);當(dāng)我們逐漸認(rèn)識(shí)了許多的漢字,我們可以獨(dú)自把一個(gè)個(gè)故事,一篇篇文章讀懂的時(shí)候,你知道的故事,你知道的世界萬(wàn)物更讓你聰明,讓你顯得更神氣。當(dāng)我們能把一本本書(shū)讀懂,能把包羅世界萬(wàn)象的報(bào)紙讀懂,我們的智慧就更多。“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!”讀書(shū)使人明智、聰慧,讀書(shū)使人高尚、文明,讀書(shū)使人明理、善辯。因?yàn)樽x書(shū),我們的心靈會(huì)更純潔、更美麗!

  同學(xué)們,什么樣的教室是最美的?充滿書(shū)香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書(shū)香飄溢的學(xué)校是最美的!因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼?ài)讀書(shū)的.老師和孩子。同學(xué)們,我們的教室是最美的,我們每個(gè)班都擁有圖書(shū)角,據(jù)我觀察,有不少班級(jí)圖書(shū)角里的書(shū)還非常豐富,讓我們?cè)谖玳g,拿出心愛(ài)的書(shū)和大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。我們的學(xué)校是最美的,我們圖書(shū)室藏書(shū)成千上萬(wàn),可以讓我們有了更多的選擇。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,走進(jìn)課外閱讀,讓書(shū)香伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們的精神世界更加美好。

  我演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇10

  老師、同學(xué)們:大家好!

  今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的育紅小學(xué)的一員。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的.科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

  當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

  文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。育紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂時(shí),我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

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