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小學生國旗下的演講稿模板錦集10篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學生國旗下的演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生國旗下的演講稿 篇1
看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
在班會上。老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費?粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當禮物。同學們,聽了這些感人的`故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?老師希望你能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,當您煩惱的時候,我的臉上就布滿了陰云;當您高興的時候,我的臉上就撒滿了陽光。人說,我是媽媽的表情。我說,我是媽媽的心情。媽媽,我愛您!
小學生國旗下的演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家新年好!
我是五年(7)班的金宇舟。
時間過得飛快,一眨眼寒假就過去了,我的心情是既激動又傷心。激動,是因為我馬上可以見到老師和同學們啦!傷心是因為寒假生活已經(jīng)結(jié)束,我放松愜意的日子也結(jié)束了。
在今年的寒假,我參加了許多課外活動,如打乒乓球、打羽毛球等。以前,我連球拍都不會握,如今,我不僅會正確握球拍,而且學會了發(fā)球、接球、扣球。
在今年的寒假,我也去了許多地方游玩,如:大觀山、藻溪奇石館、吳家園水庫、溫州中學等等。最讓我大開眼界的是奇石館,那兒的石頭數(shù)不勝數(shù),各種各樣,有的石頭像小鴨子,有的石頭像花朵,還有的石頭外表看起來很丑里面卻是亮晶晶的!
在這個寒假,我也參加了社會實踐活動。我和幾個小伙伴一起體會到了掙錢的'辛苦,我們擺地攤了。我們先到批發(fā)市場進貨,花了300多元買了發(fā)夾、耳釘?shù)扰⒆拥难b飾品,再擺在河濱公園賣。結(jié)果到最后,我們虧了,連本錢都沒賺回來。從這件事情,我懂得了父母工作的辛苦,我們一定要節(jié)約用錢,省錢就是掙錢。
這個寒假,我還和媽媽一起看了《溫州一家人》這部電視劇,相信大家都看過吧。我被電視劇中的周萬順感動了,他為了讓自己的女兒能夠到意大利讀書,把家里的房子都賣掉了。我也非常敬佩阿雨,她知道父母生活的艱難,在意大利拼了命地學習。
寒假生活已經(jīng)結(jié)束,同學們,請把我們的心拉回學校吧!
謝謝大家!
小學生國旗下的演講稿 篇3
老師、同學們:大家好!
今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入四月,在四月里,我們?nèi)w同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的育紅小學的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學生,一定是講禮貌的.人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。
文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?
當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩……文明締造和諧。育紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。
“恰同學少年,風華正茂時,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
小學生國旗下的演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是x年x班的xx,今天我很榮幸能站在國旗下講話。我在班中擔任xx等職位。我在班中是老師的好幫手,同學們的好伙伴。在家中我是爸爸媽媽的乖女兒,我學習自覺,獨立完成作業(yè),還經(jīng)常做些自己力所能及的家務活。我的愛好廣泛,如:看書、畫畫、打乒乓球、游泳、做奧數(shù)題等等。
我記得我讀三年級時有個不好的'生活習慣,那就是我愛亂扔垃圾,現(xiàn)在,我改變了,我進步了。那時侯,我總是一吃完零食,垃圾袋就被我天女撒花似的隨手扔掉了?涩F(xiàn)在,不管垃圾筒離我有多遠,我都會把果皮紙屑扔進垃圾筒。有人會說:“不就扔了個垃圾嗎?有什么好炫耀的?”我認為:全世界大約有67億人民,只要每人僅僅少扔一次垃圾,世界上就會少67億次的垃圾呀!請大家行動起來,只要每個人每天進步一小步,我們的社會就會向前邁進一大步,我們居住的環(huán)境就會變得更加美好、和諧。
謝謝大家,我的講話完了。
小學生國旗下的演講稿 篇5
各位老師、各位同學:
和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。學校將開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實綜合治理、調(diào)解、消防等各項措施,群防群治,切實保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全。
今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生和安全等方面的安全事項向大家提出如下要求:
。1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ,謹防意外傷害發(fā)生。
。4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
。5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
。6)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的'同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
。7)嚴禁私自下河游泳,在我們學校,離河邊很近,在加上夏天就要到來了,天氣轉(zhuǎn)熱,很多同學就私自下河、池塘、深井邊去玩耍或者游泳,這樣的做法會遭到老師和家長的嚴教訓。又對你自己的生命帶來一定的威脅。
同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
小學生國旗下的演講稿 篇6
老師們、同學們:
大家早上好!同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。
同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機、MP3等等。還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、KTV等場所,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè),甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,同時在上網(wǎng)時一定要注意交友安全。
借此機會,我特別向大家提出幾點希望:
1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的.最基礎的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。
同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之! 任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
小學生國旗下的演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這個陽光明媚的季節(jié),我們懷著激動的心情,迎來了新學年的開學典禮。在這里,我代表全校學生,向我們默默耕耘、無私奉獻的老師表示最誠摯的謝意!同時,也向親愛的同學們表達我最美好的祝愿:祝大家身體健康、學習進步!這一學期是我們沖刺的一學期,從今天開始我們將要邁進充滿緊張、充滿汗水,然而又充滿理想、充滿希望的一學期。
在接下來曲折而又艱險的求知途中,我們不可避免的將遇到挫折與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進的步伐。感謝曾經(jīng)幫助我們的人,教育我們的人。
人們常說,態(tài)度決定高度,目光決定目標。為了讓我們處在一個良好的學習環(huán)境中,紀律是尤為重要的.。它是認真學習的首要條件,也是創(chuàng)造學習氣氛的必要因素。
我們六年級會繼續(xù)嚴格遵守學校的規(guī)章制度,作好模范帶頭作用,在新學期中,取得的進步。
我們要學習新內(nèi)容,復習舊知識,要兼顧各科提醒自己的能力,半年的時間顯得十分的短暫而忙碌。那么,在復習中執(zhí)行的方針是;輕重分明,全力補弱。也就是說:要對自己一向?qū)W的較好又學的輕松的課給予充分信任,加強鞏固,適當調(diào)節(jié)時間,將節(jié)省的時間和精力放在薄弱的環(huán)節(jié),就是復習重點。當然,學習的方法與態(tài)度,以及考試的心態(tài)都是很重要的因素,人們常說,考試是三分水平,七分心態(tài),過分的追求往往就會失去。
同學們,畢業(yè)班的最后一學期是考驗我們的一學期,我們必須在命運的激流中拼搏。讓我們鼓足風帆,從興泰中心小學這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢想駛向成功的彼岸。謝謝大家!
小學生國旗下的演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《好習慣成就未來》。
法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習慣又如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。
習慣有好壞之分,好習慣讓我們終身受益,壞習慣則貽害無窮;習慣還有大小之別,對于許多大的習慣,我們可能時時留意,可對于小習慣,我們往往不以為然。然而,小時偷針,大時偷金。對小習慣的漠視,卻可能招致大的惡果。
文學泰斗托爾斯泰六七歲開始,就養(yǎng)成了記日記的.習慣,把每天有趣的事情記下來。9歲的時候,他專門記了一本《外祖父的故事》,里面記滿了外祖父打仗時的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵自己的格言警句,記了滿滿一本子,后來收集格言警句也成了他一生的習慣,逐漸地發(fā)展為把自己關在書房里,每天與書為伴,全神貫注地閱讀大量的文學名著,最終,他自己開始了創(chuàng)作,豐富而深厚的積淀,使他的文學作品傳到世界各地,震撼、感動了一代又一代人。因此說,好習慣成就未來無可置疑,良好的習慣是一生享用不盡的財富。
同學們,好習慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。
有這樣一個故事,北京有一家外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進入了最后的面試?墒,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束了,很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人!边@些年輕人卻還認為他們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是個錯。
知識、能力固然重要,但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當然一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。而哪些是我們中學生要養(yǎng)成的好習慣呢?下面我略講幾點。
10個好的行為習慣:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑待人;學會尊重,耐心聽他人說話;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說了就要努力做;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。
10個好的學習習慣:1.主動提前預習 2.認真聽講,做筆記 3.大膽提問 4.認真審題 5.廣泛查詢資料 6.按時獨立完成作業(yè)7.反復檢查 8.及時修改錯誤 9.勤于復習10.書寫整潔。
同學們,這些好習慣你養(yǎng)成了嗎?
好習慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱晳T,大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復某種行為,才能將其變成一種持久的好習慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經(jīng)進入了習慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標。請相信,僅僅21天,你便可以改變你自己的生活!來吧,讓我們一起行動起來,一起去領略好習慣給我們帶來的風采。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學生國旗下的演講稿 篇9
老師們、同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的'批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能夠給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
小學生國旗下的演講稿 篇10
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。
同學們,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,語言是人類交際的重要工具,那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢?
我想給大家講一個真實的故事:有一次,廣西師范大學的陳教授到廣州去參加學術交流活動,遇到了香港中文大學的一位教授,他們聽了別人的介紹之后,都分別對對方的學術研究產(chǎn)生了興趣,都很想通過交談作進一步的了解,可是一開口,就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來,廣西師范大學的陳教授會講普通話,但不會講白話,而香港中文大學的那一位教授會講白話,卻不會講普通話。最后,他們倆只能用英語進行交流。當時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談,都覺得很奇怪。同學們,聽了這個故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國的本土上,作為中國的公民,卻要用外國的語言才可以交流,這真是一件令人遺憾的'事。這也足可以證明,學好普通話是多么的重要。
同學們,其實普通話已經(jīng)深入了我們的學習和生活中,無論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言,隨時隨地都用普通話進行交流。
學校是我們學習普通話和規(guī)范漢字的最佳場所,作為老師、學生,不僅要人人使用普通話,更應向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周,也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來,從我做起,不但在校內(nèi)講普通話,在校外也應當推廣普通話,讓全社會形成說普通話的風氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風景。
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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