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演講稿

我愛(ài)我校演講稿

時(shí)間:2023-04-25 14:56:24 演講稿 我要投稿
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關(guān)于我愛(ài)我校演講稿范文集錦十篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我愛(ài)我校演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我愛(ài)我校演講稿范文集錦十篇

我愛(ài)我校演講稿 篇1

  尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我愛(ài)我校》。

  校園對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個(gè)地方,有我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的艱辛和酸楚。有我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì)有那永遠(yuǎn)不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會(huì)懂得還有希望,依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗o我知識(shí),給我快樂(lè)。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂(lè),給我做人的道理,更給我淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開(kāi)創(chuàng)我的'另一個(gè)新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢(mèng)想。

  我愛(ài)我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信?吹剿,我的心情如此的強(qiáng)烈,因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕!我喜歡校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

  中心學(xué)校的每一點(diǎn)成長(zhǎng),進(jìn)步,都是離不開(kāi)我們?nèi)C恳晃坏母冻觯詾榱宋覀兒吞@可親的校園,都盡我們最大的能力去努力奮斗吧!在這里我要對(duì)校園大聲說(shuō)一句:“我愛(ài)你!”對(duì)藍(lán)天白云自豪的說(shuō)一句:“我愛(ài)我校。”常寧市水口山中心學(xué)校初中部c201班:谷柏宇

  初一:谷柏宇

我愛(ài)我校演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!今天,我站在這個(gè)講臺(tái)上詮釋“我愛(ài)我!边@個(gè)主題。

  我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句贊美我們的學(xué)校;我也不是哲人,不能用深邃的眼光思考我們的學(xué)校不可估量的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業(yè)績(jī)。然而,我卻有一顆赤誠(chéng)的心,我要用自己切身的感受,訴說(shuō)我的心聲!

  毋容置疑,梓橦路學(xué)校就像一個(gè)神話,令很多老師為之向往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做優(yōu)秀教師的夢(mèng)想,那是多么榮幸的事情!帶著向往和憧憬,去年,我終于夢(mèng)想成真。

  當(dāng)我來(lái)到這片神奇的校園,我是誰(shuí)已經(jīng)不重要了,因?yàn)檎苋苏f(shuō):你是誰(shuí)并不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起。和勤奮的人在一起,我不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,我不會(huì)消沉;與智者同行,我會(huì)不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校,有高樓,有大師,有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,有一個(gè)完美的充滿激情與朝氣的教師團(tuán)隊(duì)。在這樣的團(tuán)隊(duì),我必須“掃除心理的塵埃,越過(guò)心理的障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。

  我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書(shū)籍,我堅(jiān)持在睡前看幾頁(yè)書(shū)。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而優(yōu)秀的梓橦人,必須加倍努力,不斷學(xué)習(xí),除了聆聽(tīng)教育家的諄諄教誨,還要向身邊的.老師學(xué)習(xí),感悟他們的教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門(mén)口的那塊黑板,我都由衷的感到佩服,那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫(xiě)字做起。每周我都把教務(wù)處的通知安排用手機(jī)照下來(lái),再轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)揣摩,我發(fā)誓一定要把字練好,因?yàn)橹挥袑?xiě)出一手漂亮的好字,才配做梓橦的老師。

  每當(dāng)夜晚我聽(tīng)到梓潼悠遠(yuǎn)的聲音,每當(dāng)早晨我快步走進(jìn)掛著燈籠的梓橦大門(mén),每當(dāng)中午我靜靜地穿過(guò)教學(xué)大樓那寬敞曲折的文回廊——這時(shí),就有一種精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時(shí),我不敢說(shuō),我有多么的愛(ài)我們的學(xué)校,但是,我分明感到我正在接受一種精神的滋養(yǎng)!一種文化的熏陶!

  我越來(lái)越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護(hù),感受到兄弟姐妹般的融融親情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷下,在老教師的榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師的相互鼓勵(lì)中,我得到人生的第二次成長(zhǎng),F(xiàn)在,和在座的每一位把青春奉獻(xiàn)給梓橦的老師們比起來(lái),我不敢說(shuō),我有多么的愛(ài)我們的學(xué)校,但是,我分明感到我在為我們有一個(gè)共同的名稱——梓橦路學(xué)校而驕傲!

  “百年名校梓橦路,德韻悠香滿校園;志存高遠(yuǎn)展雙翼,科學(xué)發(fā)展著華章”,向著“全國(guó)一流”的目標(biāo),我們的學(xué)校正像一只太陽(yáng)鳥(niǎo)在教育理想的天空中展翅飛翔!“靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華”,在梓橦路這個(gè)能激發(fā)教師潛能爆發(fā)的舞臺(tái)上,我們用青春舞動(dòng)精彩,用汗水澆灌未來(lái)!

  志承梓橦精神,弘揚(yáng)梓橦文化,超越自我,成就未來(lái),在梓橦的舞臺(tái)上把自己的人生描畫(huà)得更加光彩!

  謝謝大家!

我愛(ài)我校演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我校》。

  兩年前,我經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,我終于踏入了這座神秘的殿堂;現(xiàn)在我通過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí),成為我們班級(jí)的光榮。感謝你——榮成中學(xué)。

  晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里將是我人生的發(fā)展的起航碼頭。溫和的陽(yáng)光在教學(xué)樓上灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫(huà)面,這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。

  在這里,我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同學(xué)校的朋友,大家在一起談天說(shuō)地,暢語(yǔ)開(kāi)懷!爸弘y逢”,大家在閑談時(shí)都填了幾分幽默,同時(shí)也增長(zhǎng)了幾分見(jiàn)識(shí),更讓我深刻感觸的是:每個(gè)人都有一顆真誠(chéng)而又美麗的心靈,每個(gè)人都懷有贈(zèng)人玫瑰,手有余香的康凱,每個(gè)人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥的生活!

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的'價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉個(gè)用我們的學(xué)校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩(shī)篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我校。

  坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身于一個(gè)溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛(ài)互助,文明禮讓,班里的每個(gè)人團(tuán)結(jié)上進(jìn),在未來(lái)的日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來(lái)的歲月里,我們將榮辱以共。

  現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點(diǎn)離不開(kāi)你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動(dòng),今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪。

我愛(ài)我校演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  大家好!

  今天,站在這里,我最想說(shuō)的話是——我驕傲,我是一名教師;我自豪——我是機(jī)關(guān)中學(xué)的一名教師,我愛(ài)我校,這也是我今天要演講的題目。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我校取得的`成績(jī)。然兒,我是教師,我想用我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用凝重的感情,唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我校。

  我愛(ài)我校,是因?yàn)槲倚S幸恢в掠陂_(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、干正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。他們本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,大膽改革,使我校的課程改革走在了XX區(qū)乃至XX市的最前列,并取得了可喜的成績(jī),最近幾年的中考,我校喜訊頻傳:去年徐英超同學(xué)考入全市第三名,今年我?既烁咧125人。校領(lǐng)導(dǎo)不僅在工作中狠抓課堂教學(xué)和教科研,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量,在生活中也關(guān)心照顧教職工。有的教師生病了,他們前去探視。哪位教職工家里有了紅白喜事,他們就帶去關(guān)心、帶去問(wèn)候,在精神上給予極大的安慰。每當(dāng)想起這些,我心中就會(huì)涌起不盡的感激。我就會(huì)以更大的熱情投入到工作中,回報(bào)我的學(xué)校。

  我愛(ài)我校,是因?yàn)槲倚S幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們有的已過(guò)半百,在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng)。在他們的帶動(dòng)下,我們中青年教師更增加了熱愛(ài)教育事業(yè)的信心,肩負(fù)學(xué)校教育教學(xué)的重任,成為我校的中堅(jiān)力量。他們大多數(shù)擔(dān)任著最苦最累的班主任工作,一干就是十幾年。有人說(shuō),老師像黃牛,可我要說(shuō),老師像彈簧,張力十足。上課鈴聲響起,我們會(huì)立即彈起,張滿40分鐘。班主任的彈跳頻率會(huì)更高。早讀、課間操、午自習(xí)、下午操,從辦公室彈到教室,從教室彈到操場(chǎng),再?gòu)牟賵?chǎng)彈回教室,每天都要這樣彈來(lái)跳去。有人說(shuō),老師是春蠶?晌乙f(shuō),老師是充電電池,能量無(wú)限。工作一天,筋疲力盡,電量不足,回到家中休息充電,補(bǔ)足精神,第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量,就這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日、無(wú)怨無(wú)悔。我們校的年輕教師也在不斷地努力學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng),相信不久的將來(lái),他們會(huì)承擔(dān)起建設(shè)學(xué)校的重任,成為教學(xué)一線的骨干力量。

  我愛(ài)我校,是因?yàn)槲倚-h(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)條件優(yōu)越,教師、學(xué)生有一個(gè)良好舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。后勤人員每天辛勤地植花種草、修剪樹(shù)木、打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境。他們默默無(wú)聞地工作,為我校的發(fā)展與騰飛積極作好后勤工作。

  我校的動(dòng)人事跡太多太多,正是這些動(dòng)人事跡在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛(ài)我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛(ài)我校,我更為我們的學(xué)校感到自豪!

我愛(ài)我校演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:

  大家好:

  這天我演講的題目是《我愛(ài)我校》。

  在老師布置這次演講比賽主題的時(shí)候,有的同學(xué)對(duì)這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛(ài)我校園’演講比賽,還不是在為學(xué)校唱頌歌!”。但是我只想透過(guò)個(gè)人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個(gè)問(wèn)題學(xué)校,值不值得我們熱愛(ài)我們,應(yīng)不就應(yīng)為我們的學(xué)校喝彩

  我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,因?yàn)橹锌际Ю,以前一度想放下學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我問(wèn)過(guò)好多哥哥姐姐們,問(wèn)他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個(gè)相同的推薦,那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù),只有那樣才能夠簡(jiǎn)單地?cái)錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,以前在我心中徘徊很久很久。于是,在無(wú)數(shù)次的選取之后,我把期望寄托在那里,我想過(guò)一種全新的生活,塑造一個(gè)全新的自我。但是,我又十分害怕,因?yàn)槲壹葲](méi)有驚人的優(yōu)異成績(jī),也沒(méi)有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),我擔(dān)心老師看不起我,同學(xué)瞧不起我?芍笪野l(fā)現(xiàn)那里的同學(xué)很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識(shí)講得那么的透徹,分析得那么詳細(xì),而且有時(shí)候有的學(xué)生沒(méi)聽(tīng)明白,老師就會(huì)不厭其煩地說(shuō)上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們?cè)儐?wèn)生活的狀況,詢問(wèn)我們對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求,在那一刻,我感動(dòng)了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自我的正確選取而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,這天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽(yáng),我愛(ài)我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識(shí),讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。他們是最寬容和最無(wú)

  私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)嗎難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛(ài)我們的學(xué)校嗎在那里,我要向所有老師說(shuō)一聲:“老師,我們愛(ài)您!”

  我們的`學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫忙,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫(huà)面,心里無(wú)比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長(zhǎng)大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻(xiàn)出自我的微薄之力,雖然我們每個(gè)人的愛(ài)心微不足道,但是我們和所有老師加起來(lái)就能夠譜寫(xiě)一首愛(ài)的贊歌。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

  這天我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上,能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動(dòng)。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋(gè)無(wú)限的世界;是您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!

  同學(xué)們,在這美麗的校園里,就讓我們從此刻起,跟隨著老師的教育,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的完美人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

  多謝大家。

我愛(ài)我校演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  “望窗外云卷云舒,看門(mén)前花開(kāi)花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生,踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們青口一中每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)青口一中來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的.操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在青口一中的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  堂上,有老師的諄諄教誨,循循善誘;課后,有同學(xué)間的噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至的關(guān)懷。天冷的時(shí)候,總有個(gè)親切的聲音在說(shuō):“注意身體啊!加點(diǎn)衣服!币痪涠,給我的是莫大的溫暖啊!

  “同學(xué)們,你們課排的緊,而且數(shù)學(xué)還比較難,有疑問(wèn)就來(lái)找我,我在教室等候!崩蠋熚⑿χf(shuō)。我?guī)е鴨?wèn)題去問(wèn)了,老師耐心的一一解答。“怎么其他的同學(xué)沒(méi)有來(lái),他們有問(wèn)題嗎?你去幫我問(wèn)一下,我在這等!边@是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時(shí)刻,我找不到別的詞來(lái)形容,我的心中充滿了感動(dòng)和感激。

  堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以學(xué)生為中心,以質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教學(xué)管理,形成“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團(tuán)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們進(jìn)行多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈,真正做到了理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓我們有一種踏實(shí)感和充實(shí)感。

  隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,心情越來(lái)越開(kāi)朗,對(duì)學(xué)校的報(bào)怨少了,熱愛(ài)之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心我們,處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職,對(duì)我們是有問(wèn)必答,有求必應(yīng)。

  最令我感動(dòng)的是,這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛(ài)之心,和學(xué)生之間就像朋友一樣,他們用愛(ài)去教育、關(guān)懷每一位學(xué)生。

我愛(ài)我校演講稿 篇7

尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:

  大家好:

  我演講的題目是《我愛(ài)我!贰

  在老師布置這次演講比賽主題的時(shí)候,有的同學(xué)對(duì)這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛(ài)我校園’演講比賽,還不是在為學(xué)校唱頌歌!”?墒俏抑幌胪ㄟ^(guò)個(gè)人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個(gè)問(wèn)題學(xué)校,值不值得我們熱愛(ài)?我們,應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩?

  我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,因?yàn)橹锌际Ю,曾?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我問(wèn)過(guò)好多哥哥姐姐們,問(wèn)他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個(gè)相同的建議,那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù),只有那樣才可以輕松地?cái)錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。于是,在無(wú)數(shù)次的選擇之后,我把希望寄托在這里,我想過(guò)一種全新的生活,塑造一個(gè)全新的自我。但是,我又非常害怕,因?yàn)槲壹葲](méi)有驚人的優(yōu)異成績(jī),也沒(méi)有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),我擔(dān)心老師看不起我 ,同學(xué)瞧不起我。可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識(shí)講得那么的透徹,分析得那么詳細(xì),而且有時(shí)候有的學(xué)生沒(méi)聽(tīng)明白,老師就會(huì)不厭其煩地說(shuō)上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,老師親切地向我們?cè)儐?wèn)生活的情況,詢問(wèn)我們對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求,在那一刻,我感動(dòng)了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,我要把我們的老師比作燦爛的太陽(yáng),我愛(ài)我們的老師,他們使我們懂得了做人的.基本道理,傳授給了我們豐富的知識(shí),讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。他們是最寬容和最無(wú)私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)嗎?難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的老師在而更愛(ài)我們的學(xué)校嗎?在這里,我要向所有老師說(shuō)一聲:“老師,我們愛(ài)您!”

  我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫(huà)面,心里無(wú)比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長(zhǎng)大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力,雖然我們每個(gè)人的愛(ài)心微不足道,但是我們和所有老師加起來(lái)就可以譜寫(xiě)一首愛(ài)的贊歌。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

  我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上,能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動(dòng)。啊,老師,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋(gè)無(wú)限的世界;是您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!

  同學(xué)們,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

  謝謝大家。

我愛(ài)我校演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,在這個(gè)充滿緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我演講的題目是:我愛(ài)我校!風(fēng)輕輕,天藍(lán)藍(lán),漫步在這壞境優(yōu)美的校園內(nèi),我的內(nèi)心是多么的舒暢,多么的自豪啊!職教中心,在這里我要真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝你,是你給了我無(wú)限的希望,是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂,回想中考結(jié)束的那段黑色日子,確實(shí)讓我傷心絕望,上一高的理想與我無(wú)緣,路漫漫其修遠(yuǎn)已,而我的路卻在何方?回校復(fù)讀,不!

  那樣在同學(xué)面前太沒(méi)面字,退學(xué)打工,也不行,年齡太小有無(wú)一技之長(zhǎng),怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑,失意與孤寂,時(shí)時(shí)刻刻糾結(jié)這我,難道我的一生就這樣碌碌無(wú)為的度過(guò)?不!我不甘心!這不是我的性格。一日,我看見(jiàn)招生廣告中“職教中心”這個(gè)名字在我眼前一亮,對(duì)!就選擇它!

  我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新的.夢(mèng)想來(lái)到這里。開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間校長(zhǎng)的一番話更堅(jiān)定了我的信心:職教中心是孕育人的搖籃,是造就精英的基地,職教中心能幫助你們就業(yè),職教中心能給你們提供更寬更寬的舞臺(tái)!這番話讓我激動(dòng)不已,我似乎看到幸運(yùn)之神在向我招手。于是,教室里有了我朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上有了我運(yùn)動(dòng)的身影,朋友間有了我爽朗的笑聲。

  我像一只活潑、快樂(lè)的小鳥(niǎo),我的生活充滿陽(yáng)光,我的身體內(nèi)充滿活力,我的身上散發(fā)著青春朝氣!難忘去年元旦晚會(huì)上我做節(jié)目主持人的風(fēng)光,當(dāng)時(shí)我身穿舞臺(tái)裝,手拿話筒,站在那偌大的舞臺(tái)上時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,真好像站在夢(mèng)中的舞臺(tái)天堂,當(dāng)同學(xué)們表演的節(jié)目越來(lái)越精彩時(shí),當(dāng)臺(tái)下觀眾的掌聲越來(lái)越響,一浪高過(guò)一浪時(shí),我自己?jiǎn)栕约,那個(gè)能說(shuō)話得體,熱情高漲的主持人真的是我嗎?

  我會(huì)成長(zhǎng)的那樣優(yōu)秀嗎?當(dāng)元旦晚會(huì)結(jié)束后,我還沉浸在快樂(lè)之中,好久沒(méi)有回過(guò)神來(lái),那幸福的感覺(jué)在我渾身流淌,我只想說(shuō)謝謝職教中心的老師們對(duì)我的精心培養(yǎng),謝謝職教中心的領(lǐng)導(dǎo)們,管理有方!謝謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛(ài)!謝謝職教中心讓我健康成長(zhǎng)!時(shí)光如梭,一年的學(xué)習(xí),一年的生活,職教中心讓我看清了它的溫情!它的淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我提供了場(chǎng)所!是你,讓我體現(xiàn)了價(jià)值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實(shí),你讓我感到了驕傲!

  我慶幸自己沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校,我慶幸我是命運(yùn)的寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!我知道我擁有青春,它卻不是我驕傲的資本!我知道我擁有熱情,它也不是我賴以自豪的原因!我知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理!所以,我為自己定了一個(gè)目標(biāo):努力理論知識(shí),鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!

  不斷給自己充電,讓自己逐漸強(qiáng)大起來(lái)!同學(xué)們,藍(lán)天是未來(lái)寫(xiě)下的夢(mèng)想,青春的朋友傳遞的歌聲,遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨,前途是太陽(yáng)指引的航程,在未來(lái)的日子里,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧!

  我選擇了職教中心,我就選擇了無(wú)悔,心若在,夢(mèng)就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來(lái),同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),執(zhí)著拼搏,盡顯我們職教中心的風(fēng)采!

我愛(ài)我校演講稿 篇9

尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我滿懷激情地站在這個(gè)演講臺(tái)上,來(lái)表達(dá)我對(duì)xx中學(xué)的感激之情。我雖然不是詩(shī)人,但我依然用我并不漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌您;我雖然不是學(xué)者,但我依然用我并不深邃的大腦來(lái)構(gòu)勒您;我雖然不是一名歌手,但我依然用我并不動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)贊頌?zāi)?/p>

  xx中學(xué),我的母親。還記得三年前,我報(bào)著無(wú)限的向往與憧憬走進(jìn)您的懷抱。就這樣,我們成了您的第一批孩子。我們雖然有著不同的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,可是,我們有著共同的夢(mèng)想和追求,那就是——怎樣更好地在您身邊更好地提升自己;怎樣更好地在您身邊學(xué)會(huì)搏擊風(fēng)雨能力。

  xx學(xué),我的母親。在您的懷抱中,我收獲了快樂(lè),更收獲了欣喜。我雖然不能像其他孩子一樣,可以天天在爸爸媽媽身邊盡情地放肆,我雖然不能其他孩子一樣天天吃著爸爸媽媽烹制的可口的飯菜。可是,我卻非常滿足。作為您的第一批孩子,我注定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)抵擋外面的流言飛語(yǔ),我注定要學(xué)會(huì)如何去獨(dú)自面對(duì)生活中的困難和挫折。三年來(lái),我們母子相依,我們團(tuán)結(jié)一心,我們共同奮進(jìn)。風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們?cè)缫殉蔀榱撕秃湍滥赖囊患胰耍?/p>

  每天,我激情昂揚(yáng)地走進(jìn)寬敞明亮的教室;每天,我在老師的指引下如饑似渴地吮吸知識(shí)的甘露;每天,我在博大精深的名著中盡情遨游,彰顯出青春的腳步;每天,我歡喜雀躍地在塑膠跑道上伸展腰肢,擊打出健康的節(jié)奏;每天,我在美味佳肴的誘惑下,加入到秩序井然的進(jìn)餐隊(duì)伍;每天,我在朦朧淡雅的月光下,甜甜地與周公握手。在這里,我走過(guò)了嫩綠的.新春、火紅的盛夏、成熟的金秋、潔白的寒冬。在這里,我種下希望的種子,萌發(fā)出綠色的新芽,長(zhǎng)出參天的綠陰,開(kāi)出鮮艷的花朵,結(jié)出了碩果累累!

  xx中學(xué),我的母親。您為我創(chuàng)造了一個(gè)求知求學(xué)的新天地。在這里,有著和我一樣追求上進(jìn)的四千多名兄弟姐妹。

  xx中學(xué),我的母親。您為我奏響了一首首愛(ài)的主打曲。在這個(gè)大家庭里,有老師們的循循善誘和諄諄教誨;有同學(xué)們的真心關(guān)愛(ài)和心心相惜。

  xx中學(xué),我的母親。您的愛(ài)如同春雨,催生了我們每一個(gè)學(xué)生蓬勃的希望。您的愛(ài)如同燈塔,引導(dǎo)著我們走出漆黑的迷云;您的愛(ài)如同磅礴的交響樂(lè),演奏著偉大的樂(lè)曲!

  我愛(ài)您,xx中學(xué),我的可親可愛(ài)的母親!

  謝謝大家!

我愛(ài)我校演講稿 篇10

各位老師:

  大家好!

  今天,是我第一次鄭重的站在演講臺(tái)上,雖然這個(gè)演講臺(tái)不是那么華麗耀眼,但我依然充滿熱情。因?yàn)槲也皇窃?shī)人,所以我不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校;我也不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我校取得的成績(jī)。然而,我是教師,我想用我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用凝重的感情,唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我校。

  我愛(ài)我們學(xué)校,是因?yàn)槲倚S幸恢в掠陂_(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、干正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。他們本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,大膽改革,使我校的課程改革走在了的最前列,并取得了可喜的成績(jī)。我們經(jīng)過(guò)努力探索有了具有自我特色的課堂教學(xué)模式,這種模式既培養(yǎng)了學(xué)生的.自主探索能力和創(chuàng)新能力,也提高了課堂教學(xué)效率,贏得到家長(zhǎng)和學(xué)生的一致贊賞。

  在建校這幾年中,校領(lǐng)導(dǎo)一直在努力改善校園環(huán)境,爭(zhēng)取為老師們提供好的工作場(chǎng)所,校園網(wǎng)絡(luò)也為教學(xué)工作打開(kāi)了一扇窗,使我們能夠最快的了解社會(huì)信息,關(guān)注教育動(dòng)態(tài)。我們的領(lǐng)導(dǎo)在生活上也無(wú)微不至的關(guān)心照顧每一位教師。有的老師生病了,他們前去探視。哪位老師家里有什么困難,他們就帶去關(guān)心、帶去問(wèn)候,在精神上給予極大的安慰。

  都說(shuō)學(xué)校與社會(huì)相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒(méi)了爾虞我詐,我們中心小學(xué)則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽(tīng)到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。所以,我在中心小學(xué)的這幾年,從為人處事,到專業(yè)業(yè)務(wù),都收獲頗多。

  我愛(ài)我校,還因?yàn)槲倚S幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。他們有的已過(guò)半百,在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了三十多個(gè)春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng),成才。在他們的帶動(dòng)下,我們中青年教師更增加了熱愛(ài)教育事業(yè)的信心,肩負(fù)著學(xué)校教育教學(xué)的重任,成為我校的中堅(jiān)力量。

  每當(dāng)我將目光注視校園的時(shí)候,就會(huì)感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心小學(xué)人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,正是這種“勤業(yè),勵(lì)志,求是,創(chuàng)新”的精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛(ài)我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛(ài)我校,我更為我們的學(xué)校感到自豪!

  生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該把它描畫(huà)得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗,在家長(zhǎng)和學(xué)生期望、信賴的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽(yáng),走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。

  謝謝大家!

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