【精品】小學(xué)生演講稿4篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時(shí)間，有人說是健康，也有人說是金銀財(cái)寶。而我認(rèn)為生命最寶貴，因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮巍?/p>
當(dāng)我們每天無憂無慮地生活在這五彩繽紛的世界里時(shí)，我們是否意識到一些不安全因素正潛伏在我們周圍呢？當(dāng)我們面對突如其來的危險(xiǎn)時(shí)，我們又是否具備了自救自護(hù)的應(yīng)變能力呢？現(xiàn)在，人們都對食品安全特別重視。因?yàn)樵谌粘Ｉ钪校Ｓ幸恍┎涣嫉娘嬍沉?xí)慣和行為給我們的身體健康造成不利的影響。我們要遵守“早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少”的原則，這樣才有助于我們的身體健康。
近年來，由于人們的麻痹大意和消防知識的缺乏而導(dǎo)致的'家庭火災(zāi)事故頻頻發(fā)生，給許多家庭帶來了災(zāi)難。因此，我們要增強(qiáng)消防意識，學(xué)習(xí)消防知識，預(yù)防家庭火災(zāi)的發(fā)生，確保我們的家庭平安、幸福。無論在何時(shí)，在何地，都要記住“珍愛生命，人人有責(zé)”這八個(gè)字。
很多人都喜愛網(wǎng)絡(luò)，卻不知網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一方面，他可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，成為我們學(xué)習(xí)、生活的好幫手；另一方面，如果我們在網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫的虛擬世界里沉迷，欲罷不能，尋求刺激，不但會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，還會對我們的身心健康產(chǎn)生極其不良的影響。所以我們一定不要迷戀網(wǎng)絡(luò)，要健康上網(wǎng)。
我們是學(xué)生，往往會遇到校園暴力，打架斗毆、敲詐勒索等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重的影響了我們的身心健康。這些校園暴力現(xiàn)象，提醒我們要提高自己的防范意識；一旦發(fā)生，應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間實(shí)施有效的自救與呼救，以避免受到意外傷害。
為了自己、他人和社會的安全，我們不僅要學(xué)會正確的對待遇到的人和事，明辨是非，而且要提高防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)和自我約束能力，懂得尊重生命，絕不做影響和危害社會安全的事情。生命是大自然賦予我們每個(gè)人不可復(fù)制的寶貴財(cái)富。生命猶如花兒般美麗，但也如花兒般嬌嫩。而安全則如同一根長長的紐帶，維系著我們每個(gè)人的快樂人生！
從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，讓我們珍視生命，熱愛生命，為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空！
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
我小時(shí)候的時(shí)候，我的媽媽就給我買書他買了《奧特曼》《喜洋洋與灰太狼》記得五歲前，我還不認(rèn)識字就聽媽媽講故事，我覺得非常有趣，就想要是我會看上面的故事就能給媽媽講了，那該多好��！每天我都要捧著一本兒童歌書，沒事的時(shí)候就讀起書來。裝模作樣的指著一個(gè)個(gè)字，朗讀已背得滾瓜爛熟的兒歌，費(fèi)了我好大的功夫，然后我不知不覺地認(rèn)識了好多的字，可以一個(gè)人讀背了不需要讓爸爸媽媽告訴我怎么讀背。不過那么些書較短，每次都背完的時(shí)候都要給爸爸媽媽依依呀呀的讀背那本書。
我問媽媽為什么要讀書！媽媽說：“要是你不讀書學(xué)習(xí)怎么辦你不讀就考不上大學(xué)，我和你爸希望都在你們兄弟倆人要是你們真考不上大學(xué)，我們可怎么辦，聽了媽媽的話三年級的時(shí)候我讀了《笑話故事》《積極才能成功》《一千零一夜》《成語故事》其中我喜歡《積極才能成功》最值得我們學(xué)習(xí)的是《今天》這篇故事的大意是時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于揮霍生命，而昨日已過去，明日還沒來，你所擁有只能是今天，只有當(dāng)《燃燒成功的`欲望》故事的大意是心中有遠(yuǎn)大的欲望，加之不斷地努力，未來才會更寬闊，才會更容易接近成功�！赌托呐c希望》這篇故事的大意是人因?yàn)橛邢Ｍ�，才有了�?jiān)持。缺乏耐心是對事、對人、甚至對自己有信心的表現(xiàn)。我如何能指望一個(gè)缺乏信心與希望的人取得成功呢？
我知道不讀書是不行的。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒有好轉(zhuǎn)，在嘗過父親的糞便后，他知道父親病得很嚴(yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣身》：“董永家貧，賣身葬親，天譴仙女，織縑完緡�！�，董永家很窮，用賣自己的錢葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書里的'故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說到：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”《啟迪心靈的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長對我們讀書的要求越來越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書!
小學(xué)生演講稿 篇4
同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了第四周。在前三周里，我們發(fā)現(xiàn)各班都出現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上奮力拼搏，勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問不畏艱難的典型同學(xué)。他們在學(xué)習(xí)上為我們?nèi)熒鷺淞⒘撕玫陌駱樱覀儜?yīng)該積極向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種善于鉆研、勤學(xué)好問的精神和不怕困難的品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上，我們不能盲目學(xué)習(xí)。我們要掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧，學(xué)會學(xué)習(xí)。怎樣才能掌握學(xué)習(xí)方法 ，提高自己的學(xué)習(xí)成績呢?
第一，在課堂上要認(rèn)真聽講，特別是課文中的重點(diǎn)部分和自己在預(yù)習(xí)中不懂的地方，要特別注意聽老師講。不會的'問題要及時(shí)向老師提出詢問。對老師布置的作業(yè)要一絲不茍地認(rèn)真去完成。作業(yè)中如果有似是而非或不會的，一定要問明白之后再做。千萬不要抄襲別人的作業(yè)。
第二，在學(xué)習(xí)上最主要的一點(diǎn)，就是要學(xué)會課前預(yù)習(xí)。就是在老師還沒有講新課之前，自己先把課文學(xué)習(xí)一遍。在學(xué)習(xí)的過程中，要結(jié)合課文中的例題，和課文中的講解、敘述、說明等自己嘗試著做課后的練習(xí)題。對于不明白的地方，要在老師講課的時(shí)候，認(rèn)真聽老師的講解，或及時(shí)請教別人。總之，不要把問題留到明天。
第三，要學(xué)會總結(jié)。在學(xué)習(xí)上要一天一總結(jié)，一天一回顧。知道總結(jié)每天都學(xué)會了什么，掌握了什么，還有那些地方不會。要善于總結(jié)，這樣才能是自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。
希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中，相互比一比，看誰進(jìn)步最快，看誰方法最好。
謝謝大家!
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)演講稿堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生03-13
適合小學(xué)生演講稿大全，給小學(xué)生演講稿大全集11-18
小學(xué)生心懷感恩演講稿關(guān)于感恩的演講稿小學(xué)生03-10
小學(xué)生國旗講話演講稿國旗下講話小學(xué)生演講稿02-23
文明從我做起小學(xué)生演講稿我們要做文明的小學(xué)生演講稿04-19
關(guān)于小學(xué)生感恩主題演講稿小學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿03-09
小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)日演講稿,小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)日演講稿.doc03-29
小學(xué)生演講稿05-18
經(jīng)典的小學(xué)生演講稿01-11
小學(xué)生的演講稿02-10