【必備】小學(xué)生演講稿模板合集6篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家 誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài) 誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月 這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情，然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊！
她，本是一個(gè)活潑開(kāi)朗，天真可愛(ài)的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸�？鞓�(lè)的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那，就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去，失去了知覺(jué)，醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō)："要命還是要腿！"她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái)，她使勁睜開(kāi)雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道："爸爸媽媽救救我，我的腿呢 我的腿到哪里去了 我的腿呢 "爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕，使人們流下了心酸的'淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng)，社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián)，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達(dá)北京，接受專(zhuān)家系統(tǒng)的免費(fèi)治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒(méi)有了健康的生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。 同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周?chē)娜�，使我們的社�?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗！
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。——羅曼·羅蘭
“求求你們，讓我再救一個(gè)”。5月13日，四川綿竹。一所學(xué)校主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子瞬間被埋在了地下，數(shù)名戰(zhàn)士在廢墟中刨出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。正在搶救時(shí)，廢墟因余震和機(jī)吊操作突然移動(dòng)，隨時(shí)可能再次坍塌。消防指揮下死命令，所有人員馬上撤離，待穩(wěn)定后再進(jìn)入。
但隨即，幾名戰(zhàn)士大叫還有活著的孩子，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，另幾名戰(zhàn)友將他們死死拖住。突然，一名剛從廢墟中帶出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)，大哭，求求你們，讓我再救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
人類(lèi)的活動(dòng)離不開(kāi)我們的生存環(huán)境，我們的生存環(huán)境也離不開(kāi)地球。地球上的自然資源已經(jīng)逐漸枯竭，所以我們應(yīng)該采取行動(dòng)來(lái)杜絕浪費(fèi)。
先說(shuō)節(jié)約水資源。我們?nèi)粘Ｉ钪杏泻芏嘈袨�，造成了一些不必要的損失。比如我們淘米的水就浪費(fèi)了�？上н@水可以用來(lái)澆花；我們洗衣服的水可以用來(lái)洗拖把或沖廁所。這些都可以使資源得到再利用。去衛(wèi)生間或者廚房，看到?jīng)]有旋緊的水龍頭，很可惜，水白白流走了。
先說(shuō)省電。我們?cè)诩业臅r(shí)候，如果不看電視，一定要拔掉電視插頭，不然還是在“浪費(fèi)”我們的資源；不僅僅是電視機(jī)，所有的電器在“閑置”的時(shí)候都要和外界“隔離”，這是我們很容易做到的事情，不僅對(duì)我們沒(méi)有傷害，還增加了電器的使用壽命。電對(duì)人類(lèi)很重要！
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，有很多地方可以用水和用電。正因?yàn)槿绱�，我們需要省錢(qián)。聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧。不在教室的時(shí)候關(guān)燈；教室里的多媒體不用時(shí)應(yīng)該關(guān)掉。當(dāng)我們洗手時(shí)，試著關(guān)小水龍頭。我們?cè)谙赐习训臅r(shí)候，也要學(xué)會(huì)儲(chǔ)水。
我們經(jīng)常說(shuō)節(jié)約，節(jié)約，再節(jié)約，但真正能節(jié)約的.又有多少呢？你有沒(méi)有想過(guò)，我們現(xiàn)在生活的地球已經(jīng)病入膏肓，被嚴(yán)重污染了？我們可以從簡(jiǎn)單的小事做起，一個(gè)人拯救是人類(lèi)的榜樣；幾十個(gè)人的拯救，正在慢慢感染著我們；成千上萬(wàn)的人儲(chǔ)蓄，說(shuō)明我們理解了“儲(chǔ)蓄”。
節(jié)約是我們能做的。幾個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作就能給我們的地球母親帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我們愛(ài)地球母親，她給了我們生存的空間。我們現(xiàn)在能為地球母親做的就是地球母親帶給我們的。
勤儉節(jié)約，從我做起！
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，人們對(duì)幸福有不同的解讀。我的幸福是從幼稚到成熟，從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)，從一無(wú)所有到我對(duì)所有人；我的幸福是父母的關(guān)心，同學(xué)的幫助，老師的教導(dǎo)。我的快樂(lè)是在球場(chǎng)上跑步，在操場(chǎng)上開(kāi)心地打籃球和羽毛球；我的幸福是我付出的總是得到的。
我的幸福是……那天是教師節(jié)，學(xué)校開(kāi)了表彰大會(huì)。不僅老師受到表?yè)P(yáng)，學(xué)生也受到表?yè)P(yáng)，這讓我們感到興奮。先給老師頒獎(jiǎng)，再給學(xué)生頒獎(jiǎng)。
這時(shí)，前30名的獎(jiǎng)品正在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上頒發(fā)，他們一個(gè)個(gè)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，別提有多開(kāi)心了。我們?cè)谙旅婧芰w慕。送他們出去后，是優(yōu)秀班干部，校長(zhǎng)的聲音更大了。在同學(xué)們的掌聲中，我聽(tīng)到了我的`名字“哇”�，F(xiàn)在我震驚了，心里充滿了難以置信的喜悅。旁邊的同學(xué)推了推我，我如釋重負(fù)地回過(guò)神來(lái)，高興地跑到講臺(tái)上，極其自豪地領(lǐng)證。這是我一年努力的結(jié)果，這是我自己努力的成果。我覺(jué)得很開(kāi)心。
我知道很多同學(xué)比我優(yōu)秀，比我優(yōu)秀，但這是我的幸福，我成長(zhǎng)過(guò)程中的幸福。
幸福是屬于我的，但我要感謝老師的鼓勵(lì)，父母的關(guān)心，同學(xué)的幫助。因?yàn)樗麄�，我的成長(zhǎng)充滿了無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)生演講稿 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)。為了環(huán)境保護(hù)，我們計(jì)劃騎自行車(chē)而不是開(kāi)車(chē)去戶外。
路過(guò)西湖，我看到了柳樹(shù)的嫩葉，正如詩(shī)人何所寫(xiě)的：“碧玉打扮成一棵樹(shù)，垂下一萬(wàn)片綠絲掛毯�！薄�。平時(shí)坐車(chē)的時(shí)候，窗外的風(fēng)景總是匆匆而過(guò)，從來(lái)沒(méi)有引起我的注意。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)騎自行車(chē)可以一路欣賞美麗的風(fēng)景。
來(lái)到寶石山，我們發(fā)現(xiàn)山后是一片陽(yáng)光明媚、軟綿綿的土地，把隨身帶來(lái)的`花種拿出來(lái)，均勻地撒在泥土上，再蓋上一層薄薄的泥土。我還在花旁邊發(fā)現(xiàn)了一塊石頭，并在上面做了標(biāo)記，所以我計(jì)劃經(jīng)常去參觀它。
下山的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有游客在地上扔零食袋，我們就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
地球已經(jīng)存在了46億年，而我們?nèi)祟?lèi)的歷史只有幾百萬(wàn)年。我覺(jué)得地球應(yīng)該因?yàn)槿祟?lèi)而更綠更好。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校位于修武縣城的東南部，是修武縣城正規(guī)教學(xué)質(zhì)量高的小學(xué)之一，站在校門(mén)口的正前方，有一個(gè)亮白的大門(mén)，大門(mén)旁有一個(gè)高大的白色粉筆，上面寫(xiě)著“修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，我們學(xué)校的教學(xué)樓的外部是用五彩的瓷磚粘貼成的，五星紅旗在校園的頂端，它飄在空中好漂亮啊!
我們學(xué)校有好多樹(shù)木，有柏樹(shù)，有楊樹(shù)，小花園里面還種植有各種花草，這讓我們?cè)趯W(xué)校休息時(shí)可以開(kāi)闊視野，每當(dāng)我們從教學(xué)樓的走廊外經(jīng)過(guò)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的`讀書(shū)聲，這是我們學(xué)校最動(dòng)聽(tīng)的“音樂(lè)之聲".現(xiàn)在，我們學(xué)校的每個(gè)班都安裝了投影儀，電腦，攝像頭，又0豐富了我們的視野，我愛(ài)我們的學(xué)校，我們要把學(xué)校打扮的更美麗，在這樣美麗的學(xué)校里，我們更要好好學(xué)習(xí)。
我們還要保護(hù)環(huán)境，讓我們的學(xué)校的樹(shù)木更茂盛，讓花草更美麗鮮艷!
小學(xué)生演講稿 篇6
小學(xué)愛(ài)國(guó)主義演講稿 同學(xué)們，當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候;當(dāng)從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天，奔向宇宙的時(shí)候;當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開(kāi)放成就巨大的時(shí)候，我們?cè)跄懿粺嵫序v，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人有多么驕傲!
每位學(xué)生心中都有一顆愛(ài)國(guó)之心，那么我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)?誠(chéng)然，作為新時(shí)期建設(shè)的主力軍，我們應(yīng)該用勤勞的雙手讓祖國(guó)繁榮昌盛，我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給祖國(guó)安定祥和的環(huán)境，要知道，整整八十年，五四青年安家定國(guó)的愿望還沒(méi)能完全實(shí)現(xiàn)，完成祖國(guó)的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無(wú)可推卸的責(zé)任。其實(shí)怎樣去愛(ài)國(guó)沒(méi)有一個(gè)完美的答案，這也是永遠(yuǎn)無(wú)法用語(yǔ)言能夠概括出的答案，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的答案都不會(huì)相同，都要用一生的時(shí)間去填寫(xiě)自己的一頁(yè)。
今天我要說(shuō)，如果祖國(guó)需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的`紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信，只要祖國(guó)需要，在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量吧!
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