關(guān)于五年級學(xué)生演講稿合集7篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈迥昙墝W(xué)生演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級學(xué)生演講稿 篇1
老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,我今年11歲了,是個熱愛閱讀的女孩。
我的性格有點特別,是個不折不扣的“兩面派”。在學(xué)校里,我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣,很少拋頭露面,也很少舉手回答問題?苫氐郊依铮揖蛷摹靶【d羊”變成了“假小子”。上墻爬樹啦,捉河里的小魚啦,無所不玩。
我也很喜歡看書。有一次,爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》,我最喜歡看楊紅櫻寫的書了,在沙發(fā)上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書里的情節(jié)一波三折,有時催人淚下,有時讓人捧腹大笑,精彩極了!正當(dāng)我看到最最精彩的地方時,恍忽中我仿佛聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進(jìn)客廳,看到了一只黑色的袋子,“應(yīng)該就是這只吧!蔽疫@么想著,拎起袋子下樓扔了。晚上,媽媽回來了,問我:“丁丁,我在網(wǎng)上給你買的'衣服你看到了嗎?我放在客廳里的。”“是那只黑色的袋子嗎?”我問!薄笆茄!薄鞍,我把它當(dāng)垃圾扔了。”“什么 ?”哎,看來以后可不能一心二用了,不然會鬧笑話的。
這就是我,一個“兩面派”性格,又熱愛讀書的小女孩!
五年級學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的評委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《竊讀記》
如果有人問我:你最喜歡什么?我會不假思索的回答,看書。是的,我喜歡閱讀。認(rèn)識我的人都知道他是個小書蟲。每當(dāng)走進(jìn)書店,挑一本好書,孜孜不倦地讀;每當(dāng)我手里拿著一本喜歡的書,就和同伴交換精彩的片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一家書店,在知識的海洋中旅行,我就覺得自己是世界上最幸福的人。
我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。
從我出生那天起,作為老師的媽媽就指著童書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)到書的門檻;
我還是文盲的時候,我媽每天晚上給我講故事,把我?guī)нM(jìn)了神奇的世界:我想象不出皮諾奇的鼻子有多長,我羨慕孫悟空翻了十萬八千里的筋斗。我想和圣誕老人一起乘雪橇,給孩子們送禮物。后來才知道,我媽的故事都是從書上看的。因此,我對書產(chǎn)生了興趣。
上了小學(xué),我學(xué)會了拼音,我媽給我買了幾本帶拼音的書。我開始自己看書,《我愛讀書》讓我知道了動物和人的關(guān)系;《人與自然》讓我了解大自然的美麗與神奇?書告訴我很多我以前不知道的故事。
夜深人靜,明月升高,萬籟俱寂。只有時間的腳步在繼續(xù),今夜我睡不著。昏暗的燈光下我還沉醉在《十萬個為什么》的世界里?我不能忘記我?guī)е鴷哌^的每一分鐘。我流著悲傷的眼淚,露出會心的微笑。書就像親密的朋友。迷失的時候,給人星光鼓勵。當(dāng)他們迷失時,他們給人涼風(fēng)般的安慰。我愿意仔細(xì)聆聽他們的低語,輕聲吟唱。
或許,年少無知的我,更著迷于玩耍的樂趣。但是一個偶然的機(jī)會,短短的《讀者》觸動了我幼小的心靈。所以有了《丑小鴨》,
編織《賣火柴的.小姑娘》,帶著些許好奇走進(jìn)了神秘的童話世界。
我讓渴望知識的種子在心里悄悄發(fā)芽?久而久之,我告別了充滿魔幻幻想的童話世界,于是經(jīng)常在我的床上放上《柳樹下的夢》和《水滸傳》精美的插畫,我不止一次的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。經(jīng)常為林黛玉感人的悲劇流淚,為盧體豪打關(guān)西鎮(zhèn)鼓掌。"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"“讀書斷了,寫字如神!薄皶侨藗冏詈玫呐笥。當(dāng)你在生活中遇到困難時,你可以向他們尋求幫助。它永遠(yuǎn)不會背叛你!
培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰明,微積分使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人雄辯”。
翻開一本好書,馬上會聽到很多聲音:有智者在說話,有勇者在激情吶喊;有秋月般美麗的小夜曲,有春潮般雄壯的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的唧唧聲。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸著書香的光芒,
人間有千萬種樂趣,書最迷人!
同學(xué)們,讓我們立刻行動起來,讀好書吧!
五年級學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的`同學(xué)們:
大家好!
我叫張覺,今年11歲,來自黑龍江。
我是一個活潑開朗的女孩,性格隨和開朗,平時很喜歡結(jié)交朋友,下課后總能聽到我的笑聲。同時我非常樂于助人,大家有什么困難我會很樂意去幫助解決。
幫助別人是一件非常愉快的事情,之前我在班上擔(dān)任過班干部,在對待班上的事情我認(rèn)真負(fù)責(zé),平時會組織大家參加一些有意義的活動,增加同學(xué)們的實踐動手能力。
我興趣廣泛,特長是彈琴,跳舞,還有書法,希望大家可以和我一起培養(yǎng)這些興趣。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會和大家一起進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友! 謝謝!
五年級學(xué)生演講稿 篇4
老師,同學(xué)們,大家好!
今天我很榮幸站在這里發(fā)言,新的一年來了,我們即將要升入六年級了,今天我要競選的職務(wù)是宣傳委員。記得上學(xué)期我也是競選宣傳委員,但是競選失敗了,沒有能夠成為宣傳委員,但是我并不灰心,在今天我又再次競選宣委員如果我當(dāng)選的話,一定讓同學(xué)們,在每一期的.版報上看到許許多多到的新鮮事情,如:在每周我會在版報上介紹十五本好看的各種各樣的書籍;在每周的版報上我也會展示許多新鮮。有趣的新聞事件;每周我還會向同學(xué)展示一些幽默有趣的圖片和稀有動物的圖片介紹。我還會把一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法也展示在版報上,讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)。
假如我競選上了宣傳委員,我會在把功課學(xué)好的同時盡心盡心力的做好宣傳工作。
我一定會言必行,行必果。請各位同學(xué)給我一張信任的投票,給我一個施展能的機(jī)會吧!
五年級學(xué)生演講稿 篇5
大家好,我是(1)班的xx。在班中,我擔(dān)任美術(shù)課代表,我覺得幫老師做事是一種樂趣。每天早上我都早早的來到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。聽到同學(xué)們朗朗的'讀書聲,我感到非常愉快。正因為這樣,我多次的被評為“出色學(xué)生干部”。在課余,我還學(xué)會了寫毛筆字和畫畫。每當(dāng)我拿起毛筆,都會沉浸在淡淡的墨香之中。現(xiàn)在我的國畫已經(jīng)考過5級了。今天,我能當(dāng)上護(hù)旗手,感到十分榮欣。這離不開老師的信任。
最后,分享一下我的座右銘:我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功。
謝謝大家。
五年級學(xué)生演講稿 篇6
人們非常喜歡讀書,因為書是照亮知識之路的明燈,也是打開智慧之門的鑰匙。閱讀時,不僅要讀得好,理解,還要積累好的單詞和句子,這可以提高我們的作文水平。
書是拯救你的“天使”。當(dāng)你對這個世界一無所知的時候,一本書會改變你的一生。它會給你知識和好奇心去觀察。
一本書就是“圣旨”。當(dāng)它的好詞好句吸引你的`時候,你拿起筆把它抽出來。其實你是在服從命令,學(xué)習(xí)它平凡而高尚的知識。
記得有一次,我看《水滸傳》描寫風(fēng)景的時候,看到很多很好的詞和句子,就迫不及待的拿起筆記本和筆做筆記。結(jié)果我在寫作文的時候,記起了自己摘抄的好詞好句,合理使用。最后老師給了我最好的分?jǐn)?shù)。
讀書能給你知識和快樂,以后要多讀書!
五年級學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
20xx年,人們帶著對20年代的敬畏開始著新的一年,但好像20xx年的打開方式不對,新的一年就迎來了不好的消息。
雖然說,在這個世界上每天都在發(fā)生著不幸的事情,但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。
本來是懷著對新的一年的憧憬,過一個幸福的新年。但被這才疫情的發(fā)生所打破,沒有了以往新年的熱鬧,有的就是全國上下對疫情的擔(dān)憂,各種焦慮,不敢出門。
但不得不說,通過這才疫情也讓我們明白了一些東西。
珍惜生命,學(xué)會感恩,珍惜身邊人
對于大多數(shù)人來說,如果不是發(fā)生點什么,大概都不知道死亡會離我們這么近。從來都不知道敬畏生死,更別說珍惜身邊的.人了。
這次疫情的發(fā)生,全國上下都在密切的關(guān)注著病情的發(fā)展,因為沒有誰可以確定自己就不被感染,這都是沒法預(yù)期的事情。
正因為事情的嚴(yán)重性,這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染,不得不讓人們感慨,活著有多好,健康到底有多重要。
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